幼儿园月工作总结主持词大全（18篇）

通过对幼儿园工作的总结，可以评估教育教学目标的实现情况，为今后的工作制定更合理的计划。以下是小编为大家整理的幼儿园工作总结范文，供大家参考借鉴。

幼儿园年终工作总结汇报幼儿园年终工作总结主持稿

本学年在县委、政府、教育局领导的正确领导下，在全园教职工的共同努力下，我们朝着幼儿园总体工作目标，在幼儿园原有发展的基础上，求真务实、大胆尝试，通力合作，圆满完成了本学年工作计划。这一年，幼儿园硕果累累，各方面都有了长足的发展。

一、以较高标准准备“创建自治区示范园”的评估工作。

本学年接到“创建自治区级示范性幼儿园”评估的通知后，我园要求全体教职员工按评估细则要求开展工作，认认真真准备迎检材料，准备教学活动。把这次活动当成老师们又一个磨练的机会、孩子们又一次表现的机会，通过此次创建活动，使我园的软、硬件工作都上了一个新台阶。

二、加强园所的特色建设，把特色幼儿园工作做实。

我园不断贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，从本园的实际出发，科学设置课程，以地方特色为教学活动目标，重点以环境教育为突破，加大了特色活动的开展，今年我园把“逻辑狗”、“亲子班”、“琳达英语”、“主题活动”等特色课程开展得更深入、更细致。

(1)特色活动课。

周六免费亲子班、“琳达英语”、“逻辑狗”，作为我园的特色课，在本学期全园共开设9个“逻辑狗”特色班，5个“琳达英语”特色班，4个“主题活动”特色班。孩子和家长在开学初可以根据兴趣自主选择班级，这样孩子在学好五领域课程的基础上，不同的兴趣爱好又得到了满足。周六免费亲子班在本学年招生幼儿人数逐步上升，由去年的几个幼儿发展到今年的几十个。教务上开学初制订好每周亲子课活动内容，要求上课教师认真备课，及时准备活动材料，整理活动图片，写活动反思。本学期我园开设的免费亲子班得到了家长认可，取得了初步成效。

(2)特色主题。

我探究中发现问题、解决问题。同时教务上还要求各班要设立主题墙，整理主题活动研究实施材料，保证了主题活动的实效性。

(3)特色户外游戏。

《游戏化学习活动研究》是我园的新目标，我们不断探索中还班班创设游戏化学习环境、开辟了游戏活动，制定了游戏计划，游戏内容。本学年结合幼儿的年龄特点和发展水平，各班合理安排了角色游戏、结构游戏、表演游戏内容，学期初各年级组、各班制定了详细的游戏计划，并要求各班要保证游戏活动时间，使幼儿有自主选择和自由活动的机会。今年我园还为大班的孩子安排了专门的体育活动课的教师。认真上好每一节体育课，让孩子真正在跳、跑、钻、爬等技能得到科学合理的锻炼。

(4)、自制特色玩教具。

今年幼儿园还新配备了幼儿以前没有玩过的体育器材，还添置了孩子们的桌面操作材料。如：跳棋、围棋、磁力魔棒等，使孩子们的活动内容更加丰富多彩了，孩子们离园活动时玩的都不愿意回家。在保证每位孩子拥有自己游戏玩具的基础上，我们做得更多的是和孩子一起自制玩教具，现在各班投放的各类自制玩教具是孩子、老师及家长共同的创想。现在每班自制玩具平均已达10种以上，每位幼儿有3—5件自制的游戏材料。

(5)以特色区域为载体，挖掘幼儿潜力。

区域活动是以幼儿兴趣爱好为出发点，照顾孩子个体差异的有效手段，为了更利于孩子的生活和成长，各班教师在做了大量细致的工作后，现在我园的区域活动已经小有成效，每个班级都有班里老师和孩子们共同布置的与众不同的区域，例如这学期布置的“温馨小屋”、“亲子阅读”、“娃娃家”、益智区、美工去、表演区等等，在这里孩子们快乐地开展着各种区域活动，幸福地享受着区域活动所带来的知识和能力的发展，这里没有严肃的说教，没有刻意的知识传授，幼儿园区域成了孩子们润物细无声的学习生活乐园。

(6)特色的环境创设让教师与孩子们的手变得灵巧。

环境是幼儿园教育的重要组成部分，本学年我们要求各班教师为幼儿布置适合幼儿成长的班级环境。包括区角环境布置、活动室环境布置、户外活动场地等。在学期末各班教师还把自己班的环境制作成册，便于教师间、班级间交流学习，同时把自己在环境创设工作中的点滴整理反思，以求相互借鉴，取长补短。

继而约束自己的行为。

(7)各功能室全园开放。

本学期我园在创建自治区级示范性幼儿园的大好机遇下，得到了县委政府、教育局大力的资金支持，开设图书室、科学发现室、电脑室、多功能活动室4个功能室，每个功能室都配备了足够的设施。每个功能室设专职教师上课，保证了各功能室的实用性。

三、家园共育，是我园工作的又一亮点。

1、我园利用园刊，定期向家长宣传。我们把园刊发送到每班，请家长阅读。园刊的内容不仅让大家了解了幼儿园的办园情况，宣传了幼儿园的发展，也让更多人接触了早期幼教，了解了更多的科学育儿知识。本学年我园共办园刊3期。

2、我们还利用家长讲堂，让家长了解一些如何教养孩子的问题、包括新入园等特殊时期的教育和引导，同时还设置了家长借阅图书室，让家长阅读一些幼教杂志、发放一些相关育儿资料让家长学习交流。本学年共开展家长育儿知识讲堂7次。

3、各班还利用家园联系栏，定期或不定期的宣传育儿心得。每周老师们精选一些适合本班家长和孩子阅读的资料并合理布置成版面，然后再张贴到家园联系栏，并定期更换，有效的搭建了家园联系的桥梁。

4、开展各种幼儿喜闻乐见的亲子小活动、小竞赛，促进幼儿全面发展。本学年我园开展了“班级自理能力竞赛”、“迎中秋做月饼活动”、“相亲相爱一家人合唱比赛”、“庆国庆亲子趣味运动会”、“家长开放课活动”、“迎新年亲子联谊会”等系列活动。这些活动的开展不但丰富了幼儿的在园生活，而且有效促进了家园共育工作。

四、以师资培训为抓手，以教科研为平台，促进教师的专业成长。

(一)、以人为本，实施柔性管理。

要让每个幼儿富有个性地发展，首先要让每一位教师富有个性地发展。本学年，园领导对每一位教师寄予积极期望的同时，也给予了热心的引导，并配以耐心的等待。在尊重教师的基础上关注其长远发展，让每一个教师在自主选择的基础上，幼儿园帮助她寻找适合自己的发展方向，即在全面发展的基础上有一技之长，人人争做发展型教师。我园教师队伍大多数是专业教师，但教师专业素质和专业水平参次不齐，为提高教师自身专业素质和业务技能，我园组织教师积极开展教育科学研究活动，要求教师结对子、找课题、定计划、共同开展研究，形成了老带新、强带弱、共同研究、共同进步的良好局面。我园还开展不同的业务大练兵活动，如：常态课比赛、年级组观摩课、评估课、竞赛选拔课等，在评课环节采用“自评—互评”的方法引导教师反思、质疑、探讨、分析，从而有目的的引导她们教育观念、教育方法、教育策略的转变，从实践到理论的提升，从“经验型教师”

到“反思型教师”、“科研型教师”转变。

(二)形式多样的培训促进教师发展。

教务处在本学年制定了详细的教师培训计划，每周一下午对保育员进行培训，每周二下午是全园教师教研学习时间，周三下午对食堂、后勤人员进行培训。周五下午是助教培训时间。我园还要求教师利用周四中午休息时间进行年级组教研活动。

本学期的教研活动中，我们大胆改革了学习的方式，打破了一人讲多人听的传统，通过互动的学习形式让教师形成更好的从业观念与生活观念，激发大家工作热情。老师们从生活谈到工作，从定势谈到创造性，人人踊跃发言，效果比我们预想的要好得多，也深刻得多。又有一次，我们开展了寻找身边的快乐与幸福“学唱歌曲”的互动式学习，这次学习被老师誉为第一次有自发掌声的学习，通过这次学习交流，老师们更多的发现了工作中的乐趣，很大程度上改观了平时比较多地注意待遇之类的心态，也明白了人有时确实是需要点奉献精神的，特别是为了这群可爱的孩子们，我们虽然钱少拿点，但是我们有孩子们的天真和稚气相伴也确实是一件令人感到无比幸福和快乐的事，也确实是一种快乐的生活。

另外，我园利用外出培训方式加快教师发展的速度。本学年我园对教师疆内培训八次，还对部分骨干教师出疆培训三次。

五、成绩突出，喜获奖项。

通过大家的共同努力，我园的教育教学工作取得了一定成绩，可以说是喜事不断。今年今年七月，我园立项课题《整合观基础上幼儿科学教育本土化与教师的专业成长》于今年8月结题，马兰英的论文获优秀成果一等奖、陈淑兰的论文获二等奖、赵永娟的论文获三等奖、谢苏芳的活动课荣获三等奖。九月，阿娜老师创编的体操“哈萨克小巴郎”荣获自治区比赛一等奖、全国比赛三等奖;曹慧玲的自制玩具“快乐吹吹吹”荣获的自治区比赛一等奖、全国比赛一等奖;张丽莎、夏朝霞的体育游戏课获自治区比赛三等奖，苏玲燕老师的教案荣获全国逻辑狗教案比赛二等奖。

回顾一年来的工作，我们取得了一定成绩，也进一步找到了差距，提高了认识。我们希望通过领导的支持和帮助，加以自己幼儿园全体教职员工的努力、努力、再努力，得以让富蕴县幼儿园得到更好的发展。

幼儿园学期工作总结主持串词

各位亲：大家晚上好！

首先，非常感谢各位激在这么一个带着寒意的冬天的夜晚来参加我们的激会。请允许我代表全校领导，老师，向各位激表示热烈的欢迎和衷心的感谢——欢迎您的到来，感谢您对学校工作的支持。在过去的半个学期中，我们一起努力着，付出着，收获着；在逝去的这三个多月的日子里，我们同经历了几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨。对于今天的激会，在座的各位一定是期待着的，我们也是期待着的，让我们同把握住这次机会，使得学校更加了解您们的需求，您们更了解学校的工作。

今天的激会主要有这三方面的内容：一部分是我校的周云校长将近阶段学校的工作情况作一简要汇报，二部分是由我们常州市心理卫生中心主任、高级心理医师王瑞文博士为大家就如何进行科学的家庭教育作一专题讲座，三部分由各班班主任在所在班级就学生的具体学习情况再和各位激作交流汇报。

二、下面就有请周校长为大家讲话。

四、听君一席言，胜读十书，刚才王瑞文博士用生动的语言为我们剖析了生活种种家庭教育问题的成因，分析了应该如何解决这些的最佳途径，我想，不光是各位激会从中有所收获，我们作为教师也收益颇多。在社会飞速发展的今天，教育已不仅是学校社会的责任，也是每一（位激应该重视的问题，只要我们学校家庭能互相沟通、互相合作，用科学的方法，智慧的方法教育我们的孩子，那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。再次用热烈的掌声谢谢王主任！接下来就请各位激分别回到各班教室，由各班班主任再和各位激作交流。

幼儿园主持词

男：尊敬的各位来宾，家长朋友，女：亲爱的老师，小朋友们，合：大家好!|。

男：今天我们相约在此，一是圣诞狂欢，二来喜迎新年。

女：让我们一起感受圣诞和新年带来的美好时刻。

男：因为相聚，让我们分享这快乐的时光，女：今天我们将在这里见证孩子们成长的收获，分享孩子们成功的喜悦。

男：在这新的一年到来之际，衷心祝愿大家。

合：圣诞快乐!新年快乐!

幼儿园“庆圣诞迎新年”文艺晚会，现在开始!

幼儿园名师工作室主持人工作总结

本学期我们心韵工作室继续结合《传统音乐教材的开发与利用》的课题进程组织开展研究活动，围绕研究重点“传统音乐打击乐器演奏教学活动”，开发和利用传统教材，分析教材，设计适合幼儿年龄特点和发展水平的教学方案，积极研讨有效的教育教学方法，培养幼儿音乐素养的同时，提高教师把教育科研能力，促进专业发展。现将本学期的教研工作做如下总结：

1、加强理论的研究与学习，争取有更多的理论思考与探讨，从而更好地指导实践工作。

本学期我们着重学习了徐卓娅的《打击乐器演奏》教育丛书，认真学习了打击乐器演奏活动教学教法、打击乐演奏的图谱设计、指挥、座位安排、常规等方面的内容，丰富了相关知识经验，对我们的打击乐器演奏教学有很大的指导作用。其次，应各组员的要求，我们寻找并观看了有关打击乐器演奏教学活动的录像视频，更直观地吸收借鉴了相关经验，对打击乐器演奏教学的组织模式、过程有了进一步的了解，增强了组织研究的信心。

2、我们“心韵工作室”本学期以打击乐器演奏教学为研究重点，将“老教材”中的一些经典音乐教材的教育价值、教学方法进行了再挖掘、再创造，并以年级组为单位进行传统音乐教材打击乐器演奏教学的方案设计。

发动全园教师共同参与，发挥集体智慧和力量，最终形成了六份较为有质量的打击乐器演奏教学活动方案。它们分别是《两只老虎》、《小看戏》、《这是小兵》、《采茶扑蝶》、《大马大马告诉我》和《闪烁的小星》。

3、在打击乐器演奏活动方案设计的基础上。

各年级组又进行了相关教学活动的展示评比活动，“心韵工作室”组织大家在观摩的同时还对各个活动进行了综合学习和研讨，分析了教材开发利用、教学教法实施的有效性，以及幼儿在活动中的表现、兴趣及能力的发展，帮助教师提高了对教材的分析和把握能力，帮助他们通过教学行为看教学理念，促进了教师们的反思与专业成长。

4、我们选择了中班《小看戏》作为“一课多研”的活动内容，组织开展了更为深入细致地研讨。

对《小看戏》进行再设计再展示，并在园本研修活动中进行了集体研讨。在反思过程中，教师们更多的是研讨自己的教学行为与幼儿的学习情况及能力表现的因果关系。参研的教师也敢于质疑，很多观点和意见都是“一针见血”。当然对于教学组织过程中出现的一些共性问题，也通过研讨获得了解决，老师们的教学理念得到了统一提升。这样的反思和研讨，帮助我们更细致地剖析了课堂教学，提高了课堂实效。

现代幼儿教育的“活动论”提出，只有开展多种活动才能让幼儿的各种能力在原有水平上得以提高。同样，我们“心韵工作室”也期盼着通过一次次生动的教研活动，能引领老师们向专业型教师方向不断发展，同时能对教师们的教学理念与教学实践能力的提升起到一定的促进作用。

幼儿园主持词

大家下午好。

新的钟声。

新的一年。

新的祝福。

新的期待。

2012年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

2013年的钟声即将敲响。

回首往事，我们满怀豪情。

展望未来，我们重任在肩。

送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。

送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。

让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。

让我们手牵手。

让我们肩并肩。

让我们跳起来。

让我们唱起来。

歌唱春天。

歌唱未来。

歌唱美丽的小宝贝幼儿园。

在诗与画流动的佳节里让我们一起庆贺快乐的节日吧.我宣布，西点教育庆~元旦文艺晚会现在开始。

幼儿园主持词

合：大家新年好！

张：新的钟声，

范：新的一年，

张：新的祝福，

范：新的期待。

张：今天，我们实幼大家庭在这里团圆啦！

范：春天又来了！

张：在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了！

合：祝大家新年快乐，阖家幸福！

范：今年在成功和收获的喜悦中渐渐远去

张：明年的钟声即将敲响

张：站在岁首我们翘首企盼，未来的一年我们有更多的展望，更多的梦想，有更多的高峰等着我们奋力登攀！

范：昨夜西风凋碧树，凋不了我们胸中希望的火焰；

张：满地余寒凝露香，凝不住我们心中坚定的信念！

范：在这歌声与微笑编织的舞台，

在这充溢着温馨与和谐的大家庭，

让我们一起祝福：

张：祝我们在新的一年里，展开腾飞的翅膀，向着更高的蓝天白云飞翔

范：祝我们在新的一年里开拓进取，积极向上，用信念和汗水，再铸实幼的辉煌！

张：掌声有请李园长致新年贺词

（园长致辞）

范：谢谢李园长真诚的祝福！今天，我们相约在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情。

张：今天，我们相约在这里，这里将变成欢乐的海洋，让我们一起尽情地享受这段美好的时光！

合：幼儿园庆元旦联欢会现在开始！

幼儿园主持词

背景：学校大教室。

男：伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的五一劳动节。

男：伴随着春天里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——劳动节。

女：我们幼儿园共有390多名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!

男：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情。

女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

男：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

女：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：劳动节快乐。

女：下面请欣赏英文歌曲《littlerstar》表演者中一班张宇轩朱沐阳小朋友。

男：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧!。

女：接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下，一起玩两个游戏吧!

男：《抢凳子》。

女：《击鼓传花》。

男：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请中一班张宇轩的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。

女：接下来有请朴志盛家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请!

男：还有我们可爱的熊文浩家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。

女：谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的家!

男：听完了老师的歌曲，小朋友也跃跃欲试了，好了，请听童声演唱《铃儿响叮当》。

女：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

男：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。

女：愿我们的祝福如朵朵花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

男：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

女：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

男：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

合：因为，我们始终相信：明天会更好。

合：今天的晚会到此结束，谢谢!

幼儿园主持词

新的学期，我们迎来新的希望。今天的我们站在国旗下，我们自豪，因为我们已经不是那个嗷嗷待哺的雏鸟、而是将要展翅高飞的雄鹰。

亲爱的爸爸妈妈；请您不要担心，我们已经长大了，不是那个爱哭爱闹的小宝宝了。我们会更加懂事，更加听话。

亲爱的老师们；我们已经上大班了，已经不是那个一进幼儿园就哭着要爸爸妈妈的小宝宝了。在幼儿园的最后一年里，我们一定会好好学习，不辜负您的期望。

亲爱的弟弟妹妹们，你们也要加油埃就像那冉冉升起的红旗，一天更比一天强。

谢谢大家！

升国旗：

首先举行升旗仪式。担任此次升旗仪式的升旗手的是来自大二班的小朋友们。

下面请立正站好，高唱国歌。（礼毕）

幼儿代表讲话：

下面让我们由请大二班的幼儿代表王贺然小朋友上来发言。让我们用热烈的掌声欢迎他上场

好，感谢王贺然小朋友的发言。

园长讲话：

新的学期，新的希望。下面我们用热烈的掌声欢迎陈园长为本次开学典礼致辞。

从园长的发言中，我们进一步明确了新学期的奋斗目标和努力方向，今后我们一定会谨记园长的教诲，好好学习，努力工作。让我们再次用掌声感谢陈园长！

家长代表讲话：

家长是幼儿成长中的第一任教师，是幼儿园教育的重要合作伙伴。现在就有请家长代表上台讲话。

让我们再一次把掌声送给她。感谢她对我们工作的支持与信任。

班级目标宣言：

新的学期，我们每个班都有一个目标，一个宣言。下面就有请各班的小朋友们大声的说出你们的目标宣言吧。

小朋友，你们真棒！我相信，你们一定会实现你们的目标宣言的。i’mveryproudofyou！

幼儿园主持词

hello！小朋友，家长朋友们，老师们下午好！

我是快乐天使，我的口号是（我运动，我快乐！）生命在于运动！今天，我们乐乐幼儿园迎来了第三届运动会。为了展示我们幼儿园的.风采，我们的老师牺牲了许多的休息时间，精心设计，精心编排。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过两个月的训练，咱们的小朋友们变得更能干，更自信了。瞧！他们个个整装齐发，跃跃欲试，等不及了。那现在就请我们的小小运动员们入场吧！音乐响起来！（为班级荣誉努力加油小朋友们跟我来吧！）。

二、各班入场解说词。

小班：

首先，走在最前面的是我们小班的小朋友。别看他们小小年纪，可他们身手不凡。看他们多可爱呀！祝愿他们在这次运动会的增长更多的见识，更加真是的体会到“我运动，我快乐”。

中班；

中班的小朋友，雄赳赳气昂昂地向我们走来。他们个个喜笑颜开、生龙活虎，迈着有力的步伐，向我们走来了。他们将在运动赛场上展示个人的魅力和集体的风采，亲爱的小朋友们，愿你们成为本次运动会上最亮丽的风景线。

大班：

瞧，英姿飒爽的大班的小朋友，雄赳赳气昂昂地向我们走来。他们个个喜笑颜开、生龙活虎，迈着有力的步伐，向我们走来了。他们对参加这次运动会充满了信心，决心在运动场上积极拼搏，在次运动赛场上展示个人的魅力和集体的风采，为班级荣誉努力加油。

三、下面让我们有请杨园长讲话。

四、园长宣布运动会开始及体操表演开始。

五、亲子游戏。

六、结束语。

小朋友们，你们玩的高兴吗？通过这次运动会，我的感触很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐！再见！

幼儿园主持词

尊敬的各位来宾，各位家长，亲爱的小朋友们 ：

大家上午好!

在这热情似火的夏日，我们迎来了心连心幼儿园的开园庆典!在此，我代表心连心幼儿园的全体教职员工向各位家长朋友的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!

首先有请我们心连心幼儿园彭园长为我们致词!

孩子是祖国的花朵，是我们民族的未来和希望。幼儿园是小孩身心健康成长的摇篮，是孩子们走向成功人生的起跑点。我们坚信，在园长的正确引领和指导下，在各位家长朋友的理解和关爱下，在我们全体教职员工的共同努力下，我们心连心幼儿园一定会成为幼儿另一个温馨的家!并且会越变越大、越变越强、越变越好!

心连心幼儿园开园庆典文艺汇演现在开始!

今天是个好日子，心想的事儿都能成。看，孩子们也舞动起来了!请欣赏开场舞：《好日子》，大家欢迎!

我们和平幸福的生活来自哪里?相信大家都知道，我们的兵哥哥付出了自己的青春和汗水，我们老师也非常的崇敬他们，一曲《兵哥哥》表达我们的浓浓的爱。

怎样?老师百灵鸟似地嗓音很好听吧?夏日的风给人带来凉爽的感觉，在海边踏浪应该更不错。让我们来看看孩子们是怎样踏浪的吧。舞蹈《踏浪》带给大家，掌声有请!

椅子是用来坐的，“抢椅子”大家听说过吗?对了，这是一个很经典的游戏，让我们也来玩玩。游戏规则：一次请五个小朋友玩游戏，小椅子四张，音乐停，开始抢椅子，没抢到椅子的被淘汰。直到最后决出胜负。(玩三轮)

游戏玩得难分胜负啊，瞧!那边过来了一群美丽的小姑娘在快乐的舞蹈，她们在干什么呢?原来在《拾稻穗》啊，请欣赏!

优美的舞姿令人陶醉吧?我们最小的小朋友自从离开了爸爸妈妈的怀抱，来到幼儿园，他们在幼儿园的表现“真的很不错”他们像一只只展翅的雄鹰，正在丰满身上的羽毛，在老师的精心呵护下，健康快乐的成长。请欣赏小班小朋友表演舞蹈《我真的很不错》掌声响起来!

小宝贝真的很不错啊。六月的阳光格外灿烂，我们小朋友心情也特别的愉快，他们要以一种特别的方式来庆祝新园的诞生。请欣赏孩子们给我们带来的快板《庆六一》。大家欢迎!

孩子们的世界是充满欢乐的，她们带来的舞蹈《泼水歌》就可以尽情的展现。掌声响起来!

欣赏完了充满童趣的舞蹈，我们开始玩游戏了。游戏名称：《宝宝爬》，游戏规则：三个小朋友为一组，从起点爬到对面的篮子里(放5个圣女果)，吃果果，一次只能吃一个，不能用手帮忙，然后爬回来，谁第一个吃完五个果果谁胜。

哈哈，小宝贝真是太可爱了。“好运来祝你好运来，好运带来了喜和爱，”祝我们心连心幼儿园好运连连，百花盛开!老师一曲《好运来》献给大家!

看过了漂亮的美人鱼，我们还意犹未尽吧。朗朗、理查德克来德漫，说起这些著名的钢琴家以及他们优美的钢琴曲，总会令人陶醉，我们大大班也有一位出色的电子琴小王子，他的演奏又会怎么样呢?下面请欣赏梅傲开小朋友带来的电子琴独奏《蓝色多瑙河》，大家欢迎!

大家是不是有点目不暇接啊，让我们换一种方式来庆祝。游戏《二人三足》带给大家。游戏规则：请三组家庭参赛，参赛家庭靠近的两只脚绑在一起从场地的一段走到另一端，在规定的时间内谁先到谁胜。(游戏玩三组)

玩得很hi吧。天灾人祸，我们谁也无法预料，今年的玉树地震，给藏族同胞带来了莫大的痛苦。我们的孩子为了表达自己的一片心意，精心排练的一个手语节目《和你一样》，祝灾区的小朋友天天开心!大家欢迎!

在这感人的歌声中，在这动情的舞蹈中，在这快乐的游戏中，我们一起度过了一个难忘的时光。今天，我们真真实实的感受到了，来自童真世界的快乐，保持这份快乐会使我们更健康，生活更美满，愿幸福快乐伴随我们所有的人。心连心幼儿园开园庆典文艺汇演到此结束!感谢大家的光临，再见!

幼儿园主持稿

亲爱的家长朋友们，敬爱的老师们，亲爱的孩子们：

大家上午好！

首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来；欢迎大家在百忙之中参加青青幼儿园20xx年六一文艺汇演！

弹去五月的风尘，迎来六月的时光。

我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

六月,是撒满阳光的；六月,是鲜花盛开的;。

六月,是我们大家共同的节日；六一，是孩子们最快乐的一天!

今天,在这个特别的日子里,我们青青幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝“六一”国际儿童节的到来!让我们共同祝愿孩子们健健康康，快快乐乐！看，孩子们的花裙子飘起来了！听，我们歌儿唱起来了！

唱起来吧，跳起来吧，让我们尽情放飞我们最美好的希望！

六一的歌儿是美的，六一的歌儿是甜的，六一的小朋友是快乐的,。

愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中，健康的成长，在这快乐的日子里,祝全体小朋友:节日快乐!

下面我宣布颍东区青青幼儿园20xx年六一文艺汇演正式开始！

幼儿园主持词

甲：尊敬的各位来宾、亲爱的小朋友们，大朋友们!

合：大家好!

甲：今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，庆祝孩子们共有的节日—“六一国际儿童节”。

合：祝愿我们的宝宝健康快乐，茁壮成长!

甲：六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦乡;有我们童年的沃土,有我们童年的太阳.

合：_幼儿园“放飞童心、激扬梦想”庆六一联欢会现在开始!

甲：.首先有请学前班《阳光下的孩子们》拉开活动的序幕!表演者：__等。

乙：这些女孩真是热情洋溢，神采飞扬!我们再次给他们鼓掌欢迎!

甲:今天是孩子的节日，老师也为孩子助兴了!请欣赏教师节目《印巴舞》掌声欢迎!

乙：时装走秀是我们孩子的最爱;他们穿上老师自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你们的掌声欢迎!

学前班和大班孩子即将毕业，在这里他们给我们带来了欢乐;三年里孩子的种种都在教师的脑海里翻腾;孩子你们即将毕业升入小学，有什么要表达的呢?请欣赏毕业班全体小朋友给我们带来的毕业诗!热烈的掌声欢迎这些孩子!

甲:_幼儿园“放飞童心、激扬梦想”庆六一联欢会到此结束，再次感谢各位家长的的光临，让我们明年再见!

幼儿园主持稿

20xx年育苗幼儿园“欢庆六一，童心飞翔”

文艺演出。

（开幕式）：

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师们、小朋友们！

大家好！今天是一个充满鲜花与祝福的日子。也是一个饱含未来与希望的日子。尽管你们只是一棵幼苗，但你们骄傲地生活在父母的怀抱。尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边。温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，是蒲公英飘下的季节。我真诚地祝愿小朋友们快乐幸福!

今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦，让我们用最热烈的欢呼声欢迎他们的到来！首先让我们来认识一下光临今天演出会场的领导、来宾。他们是：

1、下面我们有请（）领导为大会致辞。

感谢（）领导对孩子们和幼教事业的关爱。

2、下面请（）佳宾讲话。让我们用热烈的掌声感谢（）嘉宾对我们幼儿的关心与爱护！

3、下面请家长代表（）讲话。

让我们用掌声来感谢（）家长的祝福。

4、下面是幼儿代表（）讲话。

再次感谢各位领导家长朋友们的支持与关心，谢谢。

区级好孩子：罗嘉怡廖茜语郑丹。

刘：大家好我是主持人刘宇欣喻：小朋友你们好！我是主持人喻珊珊。

刘：六一的鲜花绚丽多彩！

喻：六一的阳光灿烂夺目！

刘：踏着六月的鲜花。

喻：迎着初升的朝阳。

合：我们欢聚一堂，共度这美好时光。

刘：让歌声与微笑同在。

喻：让祝福与快乐同行。

合：让美丽的梦想从幼儿园里起航。

园长：现在我宣布育苗幼儿园“快乐六一，童心飞翔”六一文艺汇演。

合：现在开始！刘：沐浴着和风细雨，我们整装待发服从命令，我们旗舞纷飞，乘风破浪。我们是勇敢的——《潇洒女兵》请欣赏舞蹈《潇洒女兵》。请《感恩的心》做准备。

喻：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落，让我们把这一份关爱送给我们每一位爸爸妈妈，下面请欣赏小班集体手语操《感恩的心》。下一个节目《小木马》准备。

刘：伴随着阵阵欢快的音乐，几个活泼可爱的小朋友们将展示他们的才华，请欣赏舞蹈《小木马》。请《追梦》做准备。

喻：鞋儿破，帽儿破，身上的袈裟破，一群可爱的小济公也来助兴了，瞧，他们来了，请欣赏舞蹈《济公》。下一个节目《环保时装秀》做准备。

刘：踏着音乐的节拍，

喻:迈着欢快的脚步，

合：一场不同寻常的走秀开始了，

刘：请欣赏幼儿园小朋友的《环保时装秀》。

喻：下一个《小豆豆》做准备。

刘：播种希望的豆豆，见证幼苗的成长，请欣赏小班带来的舞蹈《小豆豆》，《请我跳舞》做准备。

喻：生命的魅力在这里挥洒，儿童的风采在这里绽放，在这激情的时刻让我们尽情的舞蹈，请欣赏舞蹈《请我跳舞》。请《拔萝卜》做准备。

刘:人多力量大！不信，您瞧，一群活泼可爱的小朋友拔起了大萝卜，他们会告诉我们这个真理。请欣赏情景剧《拔萝卜》。请《爱我你就亲亲我》做准备。

喻：感谢爸爸妈妈给了我们生命，给了我们幸福的生活，让我们对自己的爸爸妈妈说说心里话吧，请欣赏舞蹈《爱我你就亲亲我》。请《毕业诗》做准备。

喻：带着六月的关爱，

刘：我们舞蹈，

喻：我们欢唱，

刘：六月我童年的摇篮，

喻：六月我童年的梦想，

刘：今天，我拥抱美好的六月，

喻：明天，我再创六月的辉煌，

刘：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

喻：让时光停驻，我们是那样依依不舍，

刘：亲爱的叔叔阿姨，

喻：亲爱的老师同伴，

刘:感谢您，陪伴我们的快乐童年，

喻：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，

合：感谢您，与我们共同庆祝节日，

园长:育苗幼儿园庆六一文艺汇演到此结束。感谢大家的光临，我们明年六一再会。

幼儿园主持稿

王：我们站在旗杆下，举行庄严地升旗仪式。

合：临海市机关幼儿园升旗仪式现在开始！

张：全体立正，旗手出旗！（播放音乐）。

王：升国旗、唱国歌、行注目礼！

张：幼儿园是我们的家，我们在幼儿园快乐地成长，

王：让我们深情地唱响、优美地跳起动听的园歌！（主持人领舞）。

张：下面有请林园长做旗下讲话，大家欢迎！

王：今天我们大二班的小朋友给大家带来一段舞蹈《花蝴蝶》，大家掌声欢。

迎。

王：真是一群美丽的花蝴蝶。

张：接下来，令人紧张、激动的时刻到了！

王：上星期我们各班推选出了礼仪小天使，这些礼仪小天使是：

张：大一班的陈晗菲李思琦尹榛宇覃岚小朋友，让我们一起为他们鼓。

掌加油吧！

王：大二班的金小筱李家栋陈相廷袁一川小朋友，让我们一起为他们。

鼓掌加油吧！

张：大三班的陈柳伊林正浩罗吉羽朱希恒小朋友，让我们一起为他们鼓掌加油吧！

王：大四班的王豆豆陈睿祺钱江坪杜知远小朋友，让我们一起为他们。

鼓掌加油吧！

张：大五班的冯欣越李昊轩陈柯尔梁笑奕小朋友，让我们一起为他们。

鼓掌加油吧！

合：临海市机关幼儿园升旗仪式到此结束，

王：请各班有序退场。

幼儿园主持词

亲爱的父母，亲爱的老师，可爱的孩子：

大家早上好！

你现在走进的是——中央幼儿园“感恩节”活动现场。我是今天的主持人，我很高兴在这里和你分享这段快乐的时光。

当你进入中央幼儿园，你将进入春天，那里有一个温暖的春风和温暖的感觉。这里有低吟和歌唱，这里有琴声和舞蹈，这里肥沃的土壤会让你绽放出绚丽的人生，这里永远是你放飞梦想的地方！

请允许我代表中央幼儿园的所有老师向您表示最热烈的欢迎！

同时，我们的小宝贝们也用自己的方式表达问候，欢迎你！请欣赏五班小朋友带来的舞蹈，—— 《你们好》。

各位来宾，20xx年9月1日-20日，我们中心幼儿园非常幸运地成为由“中国教育学会”和“全国阅读中国文化经典指导中心”创办的幼儿园国家教育实验园。通过近一年的教学活动，我们的孩子在行为习惯和学习能力上有了很大的提高，师资力量也在教育的专业指导下快速成长。

接下来，有请——上台，有请授权专家——(待定)。

(对授牌专家--作简要介绍)现在，授牌仪式现在开始，有请--专家给幼儿园授牌。

授牌仪式：园长(左)专家(右)，礼仪人员(右)：示范园牌给专家合影

专家讲话：

校长讲话：

非常感谢--对我们一年多以来工作的认同和肯定，也非常感谢校长热情洋溢的讲话，让我们再一次用掌声表达我们的感谢!!

我们--中心幼儿园的发展，离不开各位家长和老师的努力付出，国学经典的力量能够在这一年里取得这样突出的效果，更是离不开老师和家长们在知识传授、行为习惯上的培养和锻炼，那么我园国学宝宝们的一天究竟是怎样度过的呢?请看生活情景剧表演《国学宝宝一日活动秀》。

今天，是属于我们小朋友的节日，是一个欢乐的日子，在这样一个欢乐的日子里，让我们，尽情挥舞起红腰带，飞扬我们的童心，你们看，国学中一中二班的小朋友们已经来--请欣赏舞蹈《开门红》。

从大家的脸上，我们看到了忍不住的笑容，原来，国学中一中二班不仅有《开门红》的欢乐女孩儿，更有会跳《甩葱歌》的可爱男孩儿。让我们再次把掌声送给他们!

去年呀，我们的舞台上有一群美羊羊，还有一只可恨的灰太狼，那么今年，谁又来到了我们的节目现场呢?请看国学大一班的小朋友带来的经典成语情景剧《守株待兔》。

小朋友们告诉老师，刚才是谁来到了我们的舞台?对，是一群小兔子。

守株待兔的故事告诉我们小朋友不能偷懒，都要做勤劳的好宝宝。哎呀，勤劳的小二班的宝贝们带着他们的《加油操》已经来了，让把舞台交给他们吧!

《武术操》和《妈妈我爱您》。(该节目表演完后在台前等待行礼)

“慈母手中线，游子身上衣”就像歌词所说，妈妈的恩情我们永远不忘，妈妈的希望我们记在心上。

孝亲礼：

在生命的长河中，亲情，没有荡气回肠的故事让人兴奋，却能让我们安然从容;没有动人心魄的诗篇另人刻骨难忘，却始终为我们提供着不可或缺的营养。

(播放一段音乐)

孝亲礼仪式：

第一步：主持人宣：请小朋友们全体起立、转身面对家长，行孝亲礼

小朋友们：闻后在教师带领下即转身，在主持人的带领下说：感谢爸爸妈妈、爷爷奶奶的的养育之恩，您辛苦了!

第二步：主持人宣：行礼

小朋友们：鞠躬90度(定格)(男孩儿双手侧垂放，女孩儿双手拇指交叉相扣放上腹处)

第三步：主持人宣：礼毕，转身就坐

小朋友们听后方才起身，按要求转身、就坐。

主持人：我相信，此时此刻，孩子们的语言和行动已经深深地触动了我们每一位家长的心——谢谢你们!(主持人深鞠躬)

我们--中心幼儿园在重视孩子德育智育发展的同时，也十分重视孩子身体的锻炼和成长，看，小二班的宝贝们已经等不及了，他们带来了《qq成长体操》，掌声欢迎他们闪亮登场!

“人之初、性本善、性相近、习相远”，小朋友们，让我们一起来诵读好不好?

(下面的孩子们一起诵读一段)，我们--中心幼儿园的小朋友真厉害!!下面，让我们一起来看看国学大三大四班的小朋友们是怎样诵读三字经的，掌声有请!!

小朋友们在爸爸妈妈的唠叨声中慢慢成长，那些唠叨都是发自家长们内心的关爱和呵护，但是，也有一种爱叫放手，让宝贝们能够张开自己想象的翅膀，自由的飞翔。请欣赏由中三班小朋友带来的舞蹈《嘚埠嘚吥嘚》。

是的，国学经典的力量是潜移默化的，也是无比强大的'。三字经的诵读，也不是一味儿的枯燥，我们也可以通过各种形式让诵读活动变得很好玩。请欣赏国学小一班的宝贝们为我们带来的现代版《爵士三字经》的诵读!

有一种东西叫神圣，是天边拂晓时启明的星辰，默默地，照着先来的后来的，一起走向梦里无数次闪现的光明;有一种东西叫永恒，是海边守望潮归的岩石，在风雨里将生命逐渐耗尽，成为无数朝圣者膜拜的图腾，感谢您，老师!请欣赏由国学大三大四班带来的舞蹈《我爱老师的目光》。(该节目表演完后在台前等待行礼)

尊师礼：

(插入音乐)

有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。从入园到离园，宝宝们的一举一动都时时刻刻牵动着我们--中心幼儿园每一位老师的心。

尊师礼仪式：

第一步：主持人宣：请小朋友们全体起立，面对台上教师，行尊师礼

小朋友们：闻后在各班家长志愿者的带领下起身，说：感谢老师的教导之恩，您辛苦了!

第二步：主持人宣：行礼

小朋友们：鞠躬90度(定格)(男孩儿双手侧垂放，女孩儿双手拇指交叉相扣放上腹处)

第三步：主持人宣：礼毕。(孩子们起身)

然后教师们齐说：谢谢孩子们，你们的快乐和健康成长是我们的心愿!并回礼。

主持人说：请小朋友们就坐，小朋友们听后按要求就坐。

主持人：我看到了老师们的眼角盈盈的笑容，我相信，在今后的每一天，我们的老师，将会一如既往地用她们的爱心、耐心、和细心精心照料我们每一位宝贝，让孩子们在她们温暖的怀抱中更加茁壮的成长。

英语教学作为我们幼儿园的特色园本课程之一，在开设的两年中，取得的成绩是斐然的，我园的英语教学大大提高了幼儿们学习英语的兴趣，寓教于乐，为孩子们将来进一步学好英语奠定了基础。请欣赏由大班的小朋友们带来的英语表演剧《懒惰的苍蝇》。

小朋友们，刚才的表演好看吗?恩，真的很好看，有好多小动物呢!现在呀，有一群更加活泼可爱的小姑娘等着着急呢，那欢快的旋律跳出了她们开怀的笑声和欢乐的心情，掌声有请大六班的舞蹈《火花》!

1颁奖活动：

孩子的成长离不开家长的配合，幼儿德智体美劳的全面发展更是家园共育的结果，我们--中心幼儿园一直致力于将家庭教育和幼儿园教育紧密结合，还有短短的二十来天，一年的幼儿园教育活动就要结束了，在这一年的时间里，我们每一位家长和孩子都在和幼儿园一起成长，一起进步，在这个过程中，尤其涌现出一大批突出的宝贝和家长，现在我们请他们上场。

主持人宣布获奖名单(家园共育之星家园共育榜样家长国学书香家庭国学小博士)，并请获奖者依次上台。

请校领导和园领导上台为他们颁奖。颁奖完后合影，退场。

感谢各位家长一直以来对我们--中心幼儿园的支持和配合，只要我们有信心，只要我们一直手牵手，我相信，我们幼儿园将会群星闪耀，灿烂无比!

(手语操音乐响起，主持人不作介绍，《火花》节目一结束，全体教师迅速上台，表演手语操。)

请家长给你们起立，和老师们一起做，好吗?

表演的过程中，(音乐变小)

主持人娓娓朗诵：

多少奉献带来欢笑，多少信念永不改变，让每一个心灵拥有平安，一声珍重，温暖在心间。千山万水同伴相随，人生苦短人生风雨，祝福到永远，平安到永远。

存一颗感恩的心，去看待我们身边的生命。感恩会使我们获得物质上的幸福，更使我们获得精神上的富有，怀着一颗感恩的心，去面对生活，去看待生活中的种种。只要心怀感谢，人生就会过得幸福而充实，这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。

结束词：

今日是明日最美好的回忆，鲜花和掌声簇拥着这个美丽的日子，让我们永远记住这样的一个日子!愿我们的明天更加美好!

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。--中心幼儿园“感恩节”活动到此圆满结束，再一次感谢各位家长的光临!感谢老师们的辛勤付出!感谢您对--中心幼儿园的鼎力支持!谢谢大家!谢谢!

(在此句话中，教师行礼、礼毕)

朋友们，再见!

幼儿园主持词

尊敬的领导、来宾、家长、孩子:

早上好！

最红的彩霞在早晨升起，最甜蜜的彩梦在金秋，进入多彩的季节，进入童真的世界，我宣布小幼儿园我运动，我健康，我快乐家庭音乐秋季运动会现在开始。

为了展示我们幼儿园的风格，我们的老师牺牲了很多休息时间，精心设计，精心安排，我们的孩子不怕困难，不怕疲劳，坚持训练，经过一段时间的训练，我们的孩子变得更有能力，更自信。看！他们都准备好了，渴望尝试，等不及了。现在请让我们的小运动员进来！

走在前面的是护旗队，他们精力充沛，英气冲天，迈着矫健的步伐走进会场。

现在是中学运动员，这是一个团结的集体，我相信他们今天将成为球场上最闪亮的明星，他们的口号是：我们是最好的，我们是最好的，体育明星，第一个我努力成为。

看！一群落地的天使走上讲台。他们是二班的孩子。他们充满活力、活力、积极、团结、友谊。他们的口号是：快乐和健康。

中学三班是一个团结、友谊、积极的集体。在老师的努力培养下，他们健康成长。他们都笑了，充满活力，迈着有力的步伐了会场。他们的口号是：我很健康，我很快乐，我真的很好！我锻炼，我很高兴，胜利属于我！

现在是一个小班的孩子来找我们，看！灿烂的微笑写下了他们的热情，为了这次运动会，他们每天训练，不放松，今天，他们将能够取得突出的成绩。他们的口号是：年龄孝顺，雄心勃勃，赢得冠军并不骄傲。

看！现在是小二班的孩子。他们天真活泼，对一切都很好奇。在老师的努力培养下，他们一天天长大。他们的口号是；虽然我很年轻，但我的野心比天高。

最后出场的是小三班的小朋友，今天是他们第一次参加运动会，他们为我们的运动会增添了新的色彩。小小运动健儿们：祝你们玩的开心，玩的愉快。他们的口号是：爸爸妈妈齐支援，看我争第一。

进行大会第二项：升国旗、奏国歌。

进行大会第三项：请领导（王园长）致开幕词。

进行大会第四项：请看韵律操表演。

首先表演的是中一班小朋友，他们表演的韵律操是《快乐宝贝》

请中二班小朋友做准备。请中一班退场

现在上场的是中二班小朋友，他们表演的韵律操是《酸酸甜甜就是我》

请中三班小朋友做准备。请中二班退场

现在上场的是中三班小朋友，他们表演的韵律操是《动物运动大会》

请小一班小朋友做准备。请中三班退场

现在上场的是小一班小朋友，他们表演的韵律操是《铃儿响叮当》

请小二班小朋友做准备。请小一班退场

现在上场的是小二班小朋友，他们表演的韵律操是《大家来做广播操》

请小三班小朋友做准备。请小二班小朋友退场

最后上场的是小三班小朋友他们表演的韵律操是《小手拍拍》

进行大会第五项：运动项目正式开始，请各班做准备。（每进行一项请到主席台领奖）

请运动员代表讲话。

第一项：障碍跑：请小班女孩就位，男孩做准备。（请运动员到主席台领奖）

接下来是中班的障碍跑，请中班女孩就位，男孩做准备。

第二项：按颜色取物：请小班女孩就位，男孩做准备。

接下来是中班的按颜色数量取物，请中班女孩就位，男孩做准备。

第三项：拍球：请小班拍球的运动员就位。

接下来请中班拍球的运动员就位。

第四项：戴帽跑：请小班女孩就位，男孩做准备。

接下来是中班的穿鞋戴帽跑，请中班女孩就位，男孩做准备。

第五项：幼儿园里的教师，平时像妈妈一样。温柔体贴，循循善诱，他们的工作既有汗水，又有泪水，然而她们体味更多的却是欣慰，今天我们老师和孩子做个互动游戏。请老师和孩子做好准备。

第六项：小兔拔萝卜：请小班女孩就位，男孩做准备。

接下来是中班的跨栏跑，请中班女孩就位，男孩做准备。

第七项：亲子活动：规则：请爸爸在起点吹气球，妈妈和孩子把亲求运到终点再返回取第二个气球运到最后一个气球一家人一起跑到终点。先到为胜。

（进行中说）本次运动会的主题是：健康快乐合作参与亲情。使孩子们在运动中获得健康，在竞争中学会合作，在游戏中找到快乐，在关爱中体味亲情。

第八项：拔河比赛：请中班家长和小班家长做准备。（每班五名）

结束语：通过本次运动会可以看出我们幼儿园的小朋友人人有进步各个有提高下面请王园长公布运动会奖项。

（小朋友们，你们玩的高兴吗？今天你们每个小朋友都展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈也展示了良好的积极合作精神。最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福永远快乐！再见！）

请王园长致闭幕词。

幼儿园主持词

一、开场词：

女1：大家好，我是天骄幼儿园第二届“小小故事大智慧”故事比赛的主持人，我叫李欣恬，来自春晓班。

男1：大家好，我叫刘英博，我来自春熙班。

女2：我是李沛璇，是春翘班的小朋友。

男２：我是春诵班的李屿辰。

合：亲爱的老师、小朋友们，大家上午好！

女1：提问大家一个小问题噢！你们是不是听过很多故事？（现场互动）

女2：有卖火柴的小女孩、有会飞的城堡、有勤劳的公鸡、有温柔的风姑娘^

男2：童年的时光里，缤纷的故事带给我们向往，也给了我们七彩的梦想。

合：故事，是我们的伙伴，更是我们的益友。

女1：它像阳光普照着我们的心田；

男1：它像画卷丰富着我们的想象；

女2：它像花朵美丽着我们的眼睛；

男2：它像温柔的小手，牵引着我们成长的方向……

合：童话世界真善美，小小故事大智慧。

女1:故事大赛马上就要开始了。首先，请出我们的园长阿姨，她有话要对小朋友们说！“小手拍拍拍，园长讲话喽！”

二、园长致辞：

亲爱的小朋友们、亲爱的老师们，大家上午好:

今天，对天骄幼儿园的小宝贝们来说，是个非常非常重要的日子，这是入园以来，小朋友们参加的第一次大型集体活动。今后，这样的全园活动还会有很多，希望这第一次能给所有人留下难忘的、美好的记忆。

首先，我要代表所有的老师对宝贝们说：孩子，老师爱你们！

好的，故事比赛马上开始了，园长老师先介绍几位大朋友给你们认识，他们是……（介绍小学部莅临领导和评委老师）

三、评委宣读故事比赛评分标准

评委1：

1.按比赛抽签顺序依次讲述故事。

2.内容健康向上，富有童趣。

3.评分实行10分制，每项得分可精确到小数点后两位数字。

评委2：

1. 普通话语音标准（5分）

发音标准、口齿清楚、讲述自然流畅。

2. 讲述技巧恰当（2分）

恰当运用停连、重音、语调、语速、口技等讲述技巧，生动表现儿童故事的情感风貌。

3. 态势语生动形象（2分）

能运用体态、手语、表情、眼神等态势语手段使儿童故事更形象、生动。

4. 音乐、道具的点缀（1分）

配上恰当的音乐、道具，为讲述的故事锦上添花。

评委3：

本场比赛评奖办法为:特等奖1名；一等奖3名；二等奖5名；优秀奖9名。

另外，看看哪个班级的小朋友在听故事的时候最认真，最安静，我们还会评选出两个“纪律标兵奖”的班级，所以每个班级的不朋友都要加油噢！

四、故事展示：

男1：接下来，将有20位小朋友来给大家讲故事。

女2：小朋友们，请像我一样，准备好小耳朵，我们的故事——男2：开始喽！

合：天骄幼儿园第二届“小小故事大智慧”故事比赛现在开始！

女1：在前几天的爱辉区故事大赛上，有两位小朋友代表咱们天骄幼儿园参赛，都取得了一等奖的好成绩。

男1：今天他们也来到了现场，是我们这场故事大赛的小嘉宾。

女2：让我们用最热烈的掌声祝贺他们，欢迎他们！

男2：他们就是李元乔和宋雨涵,现在，让我们分享他们的故事吧！

五、核分阶段：

女1：哈哈，最紧张的时刻到啦！小朋友们，千万别出声，看，我们的评委老师开始给小选手们算总分啦！

男1：嘘，让我们安静下来，静静等待。

女2：小朋友们，《日有所诵》里有好多可爱的小故事，我们一起来讲故事吧！

男2：我来带头，请听《小孩儿小孩儿你别馋》（全体背诵《日有所诵》中的儿歌和童谣，教师调控时间）

五、比赛结果及颁奖

女1：最激动人心的时刻来到了，请白园长为大家宣读比赛结果。

（宣读比赛结果的同时，为获奖小选手颁奖）

六、结束语：

男1：小小故事大道理，童真童趣蕴智慧。

女2：故事带领我们畅游童话世界，引导我们追逐理想。

男2：故事陶冶情操，故事启迪心灵。

女1：故事还在继续，我们却不得不说再见了。

合：天骄幼儿园第二届“小小故事大智慧”故事比赛到此结束。

七、集体合影留念

幼儿园主持词