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家长会上学生家长发言稿(通用21篇)

时间:2024-05-10 01:47:04 作者:HT书生

家长会是家长们了解孩子在学校学习和生活情况的重要途径。以下是小编为大家整理的几篇家长会优秀范文,希望可以给大家提供一些参考和启示。

家长会上的学生家长发言稿

我是xx小朋友的家长,今天站在这我很激动,因为孩子在这方面取得的收获让我感到半年前的选择是正确的!是对孩子的负责和希望!在这里我要衷心的说声谢谢,谢谢曹静老师。孩子的进步与老师的辛勤培育和耐心细致的引导是分不开的。

说起7月份为孩子选美术老师,我在渭南市找了许多地方,有朋友介绍的、有广告的……本着为孩子负责的态度,我和每位见面的美术老师都进行沟通并且查看教学环境。当我见到优雅文静的曹静老师,听了她的教学观点,又看到楼道内那一抹柔和的绿色,我觉得她就是我要找的――孩子的领路人。她尊重孩子,理解孩子,带给每名孩子一个自由发挥的天地,让孩子从美术的视觉去观察生活,了解世界。

自孩子上亲子班以来,通过美术学习,孩子的性格变开朗了,动手能力也增强了,绘画已经成了他最心仪的游戏和最大快乐所在。作为家长我更高兴、更欣慰。曹老师生动的课堂教学,丰富的教学内容,宽松的教学气氛,使孩子表现欲望增强,而且增强了他们自己大胆果断地去画的.信心。

“没有错误,也无需修改,只有不断地发现和完善。”这是曹老师常对孩子和我们家长说的话。我对这话特别赞成,这样的观点可以培养孩子善于动脑筋的好习惯,不要只想着放弃,而且也能锻炼毅力,使孩子学会怎样勇往直前,这对促进孩子的自信心和创造力很有帮助。有一次儿子在画葫芦时,可刚画上去就告诉我:妈妈,我把葫芦画瘦了。想到老师的话,儿子说:没关系,我会想办法把它画的很漂亮的。那天,孩子上午和下午竟然画了将近5个小手,写作无忧!]时,终于画完了,画成了飘着香气的酒葫芦了。他还悄悄的告诉我:妈妈,这是我画的最努力的一张。我心想儿子确实不错,能坚持5个小时,有毅力。而且绘画也能锻炼了耐心,培养起踏实认真的品格。有一次我给孩子作模特,他只给我画四个手指,我一再要求加1根手指,他坚决不同意,而且告诉我:妈妈,我画时,你的另一个手指被挡住了,看不见,所以不能画。态度很是坚决啊,很认真。

“好孩子是夸出来的”,这种教学理念也贯穿于曹老师的教学之中。我对孩子的教育观念开始只是认为不要强制的灌压,后来在亲子班和孩子一块上课后,老师不仅教孩子从点、线、面开始认识美术的最基本的组成元素,同时引导家长学会正确地评价孩子的画,给孩子正确的指导,鼓励孩子,赞赏孩子的进步。受曹老师的观点的影响,我的观念比较明确了,又看了论坛上的文章,观念就更明确了,这时候再看孩子的作品就比较能够有的放矢了。后来儿子画画时,我都会给他一个自己的空间,宽松的氛围,让他能够表现他的思想、感情、兴趣和对外部世界的认识。对儿子的每一幅画我也能满脸微笑、满眼欣赏、不断夸奖地看着儿子画完,并耐心地听孩子讲述心中的想法;我还会满怀自豪地向同事,朋友和网友介绍儿子,向尽可能多的人讲述儿子的故事。让孩子从中找到自信,得到快乐。

在座的各位家长朋友们,孩子是祖国的未来,更切贴的说他们是家庭的希望,每个孩子都寄托着父辈的殷切希望。“望子成龙,望女成凤”家长的希望虽然迫切,可孩子的成长更为重要。曹老师的教学观点并不以培养少数画家为目的,它是对孩子进行心理、思想、情操和人格的教育,是全面育人的教育。曹老师的美术教育恰似孩子求知欲中的甘露,能达到培养儿童的观察力、记忆力、想象力和创造力的目的,让孩子能动的发现美,欣赏美,进而去创造美。她教给孩子借绘画表现,舒展自己内在的意欲和情感,使孩子感觉到时光的美好,学习的快乐,从而培养儿童美的情操和陶冶他们完美的人格。

我想说得很多,可表达能力有限,有说得不对的地方请大家谅解。为了孩子的明天,让我们大家支持他们,关心他们,让他们在尖尖角美术乐园找到快乐和收获。同时也祝愿尖尖角美术乐园发展壮大,桃李满天下,达到让每个孩子都与众不同的宗旨。

家长会上学生的发言稿

【导语】:家长会是学校和家长交流的平台,那么在家长会上,学生又该怎么发言呢?那么,今天小编为大家带来的是关于家长会上学生的。

发言稿。

的范文,希望对大家有所帮助!

尊敬的老师、叔叔阿姨们:

大家晚上好!

今天,很荣幸站在这个讲台上,代表同学发言,我想借此机会和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说句心里话。

各位叔叔、阿姨,“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心呵护!

随着时光的飞逝,眨眼我们就要上初中,离开我们的母校了,老师无私的奉献,使我们的学习有了很大的进步。我很感激辛勤培育我们的各科老师,更感激各位家长们,感激您们对我们无时无刻的关爱。在此,请允许我代表所有的同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”

我先来给大家汇报一下我在学习中的一些做法:

1、做到课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,上课时我认真听讲,并把上课的重点记下来,对于老师问的问题,认真思考,积极回答,考试时认真看题,仔细回答,上课时决不搞小动作。

2、克服学习上的坏毛病,学生上有始有终,不会不懂的题目想办法解决。按时独立完成作业完成老师布置的作业。

3、养成良好的读书习惯,扩大阅读量,增加知识面。有选择的上网和看电视。我最爱看的是《我爱发明》和新闻节目。

4、珍惜时间、合理利用时间,合理安排时间。该玩的时间玩,该学习的时间学习,做到早睡早起。

叔叔、阿姨们,不同的孩子有不同的教育方式,我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答,我们的幼稚和顽皮同样需要您们的宽容和豁达。在此,请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议:

1、要以身作则,做我们生活的榜样,学习的楷模。榜样的力量是无穷的,对于我们孩子来讲,这一点尤其重要。您的一言一行都对我们至关重要,都有可能成为我们的效仿,要以身作则、以身示教、说话算数,切不可言行不一,要求我们做到的,请您也要做到,因为我们每天都生活在一起,你们的良好习惯自然成为我们的习惯。而且现在的我们大多是独生子女,都有点小性格,所以父母要特别重视榜样对我们的巨大影响作用,时时处处为我们树立好的榜样。

2、要经常过问我们在校的情况,要注重我们的学习过程。成绩的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我们在学习上的态度和热情,随时了解掌握学习情况和学校要求,帮助我们解决学习上的一些困难。我们都有懒惰的心理,要督促我们养成良好的学习、卫生等行为习惯。

3、书籍是打开世界的窗口,请支持我们的课外阅读需求。让我们在书籍中找到梦想和真理,找到您们的希望和价值。要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况和优缺点。我们。

我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性。我们有责任心强的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。如今,在老师的耐心教导下,我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。

尊敬的老师,敬爱的家长们,请放心,我们会时刻牢记你们的嘱托,我们一定会脚踏实地的加倍努力学习,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

谢谢大家!

尊敬的叔叔阿姨:

你们好!

我们我们的教室宽敞明亮,设施设备很完善,我们上课都用多媒体教学平台,各科老师制作了生动有趣的。

课件。

让我们能轻松容易接受老师传授的知识401班是一个优秀的集体这里有无私奉献的老师有团结友爱的同学我们在这里生活得开心学得快乐。叔叔、阿姨们你们就放心我们在这里读书吧。

您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望我们有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,我们的年纪还小,免不了会贪玩、偷懒,自控能力还比较差。象我们班有个别同学比较调皮,学习比较懒惰,不能依时完成老师布置的学习任务,我们有不少的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,有自己的爱好和兴趣。如今,在班主任老师的带领下,经过半学期的努力,我们班大部分同学的学习比以前有了很大的进步,我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合教育下,我们一定会成为优秀的人才!

我很感激所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班的全体同学,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”请你们放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望!谢谢大家!

在这里,我把自己的一些学习情况及爸爸妈妈给我的指导总结如下:

一、上课认真听讲,积极发言。妈妈常常鼓励我,要大胆,要敢于表达自己的意见。根据我发言的次数给我奖励。我认为,积极发言能够使我认真听课,积极动脑,也使我越来越自信与大胆。

二、按时独立完成老师布置的作业。我对待作业很认真,不论在学校还是在家时都能认真完成,一般放学后我就先写作业,完成后再吃饭。妈妈的签字,从不敷衍了事。

三、爸爸、妈妈对我的学习很关心。他们经常问起我在学校的情况,我也乐意把我在学校里遇到的各种事讲给他们听。

四、我的课外活动也丰富多彩,在学校我报了合唱团,在校外我参加舞蹈班、美术班和书法班。受妈妈的影响,我希欢看书,基本上每周妈妈都要带我去书店,我小屋的书橱都已经装了。我喜欢出去玩,爬过泰山、崂山,洗过海水澡,抓过螃蟹,去过长岛、蓬莱阁,游过长城、故宫,5。1还去沂水大陕谷、萤火虫洞去玩要,今年暑假我期待着去黄山玩一玩。

敬爱的老师,亲爱的叔叔、阿姨们,我们正在长大,请相信我们会越来越优秀。

最后,祝老师工作!祝家长事业有成!

谢谢!

各位叔叔、阿姨,下午好。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表班委会欢迎你们的到来。下面我就学习和其他方面说一下我的体验。

首先就是怎样提高学习效率。

在我看来,第一要好好利用课堂45分钟。我们在学校里的大部分时间是在上课的。大部分知识是在课堂上获得的,所以上课一定要全神贯注,认真听讲,紧紧跟着老师的思路走,积极踊跃地发言,所以我上课就是这样做的,老师一提问问题我就立马思考,脑中一有答案我就毫不犹豫地举手。我认为这样可以让我对学习的东西印象更深。

第二点,我认为就是学习要靠自觉,老师们每天要备课、给我们批改作业,很忙,我不想让老师们在为我们的作业操心;爸爸妈妈也很忙,他们每天都有自己的事情要做,所以我们也应该让爸爸妈妈省心。我始终认为,我们作为学生,学习是我们的天职,我们一定要把自己的事情做好。所以,我们一定要自觉独立、按时完成自己的学习任务。

第三点,我们要想到,我们生活在一个集体中,班级是我们共同的家,所以我们要主动关心我们的班级,树立起一种集体荣誉感,所以,当我们秋游的那天,我为我们班买了一盆盆栽,当乔老师说做一个意见箱,便于我们相互交流的时候,我第一个举手,并且在周天用了一天的时间做了一个独特的意见箱。我很开心,因为我觉得为集体做事是一件很光荣的事。

作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的爸爸妈妈、我的姐姐、我的老师以及所有关心的我人。

我的发言完毕,谢谢各位叔叔阿姨。

尊敬的老师、叔叔阿姨们:

大家下午好!

今天,很荣幸站在这个讲台上,代表全班的同学发言,我想借此机会和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说句心里话。

各位叔叔、阿姨,“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心呵护!

老师无私的奉献,使我们的学习有了很大的进步。我很感激辛勤培育我们的各科老师,更感激各位家长们,感激您们对我们无时无刻的关爱。在此,请允许我代表所有的同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”

叔叔、阿姨们,不同的孩子有不同的教育方式,我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答,我们的幼稚和顽皮同样需要您们的宽容和豁达。在此,请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议:

1、要以身作则,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行都对我们至关重要。

2、要注重我们的学习过程。成绩的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我们在学习上的态度和热情,随时了解掌握学习情况,帮助我们解决学习上的一些困难。

3、书籍是打开世界的窗口,请支持我们的课外阅读需求。让我。

们在书籍中找到梦想和真理,找到您们的希望和价值。

4、经常和我们交流,谈心,我们在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时更需要您们的安慰。

尊敬的老师,敬爱的家长们,请放心,我们会时刻牢记你们的嘱托,我们一定会脚踏实地的努力学习。用实际行动成就梦寐以求的愿望,用满意的答卷给老师和家长们一份惊喜!

最后,祝老师们工作顺利!万事如意!祝家长们事业有成!身体健康!

谢谢大家!

尊敬的各位叔叔阿姨们。

大家下午好!首先,我代表五(2)班全体同学向您们表示热烈的欢迎,并对您们能在百忙之中抽出时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

我是今年三月份从老河口市第八小学转来的一名新生,今天我很荣幸在这里和大家分享我的学习方法。

首先是语文方面,除了完成老师布置的作业外,应该多读课外书籍,尤其是国内外名着,并从中积累一些好词好句,沉淀得多了,在习作时就可以得心应手;老师分析课文时,应认真倾听,学会归纳总结,剖析作者写作背景和意境,时间久了,阅读理解就没有太大的问题了。

再者就是数学方面,课堂上一定要跟着老师的思维转,老师上课时讲的就是重点,是精华,只要把课本上的例题研究通透,学会举一反三,数学也就不攻自破。

至于英语,应该多读多记多练,“练”是核心,是关键,要时时练,天天练,不间断地练,从小打好基础,英语就没有太大难度了。

当然,我也有一些不足之处,有时会贪玩,懒惰,不按时完成作业,在这里,我要衷心的感谢语文陈老师,数学谢老师和英语黄老师对我的耐心引导与孜孜不倦的教诲!我们班有这么优秀的教师团队,有这么融洽的学习氛围,所以,从现在开始,为自己制定一个目标,并努力向着这个目标前进吧!

以上就是我的学习经验,如果有什么不足之处,请大家谅解!

谢谢各位家长的倾听!

家长会上学生家长发言稿

尊敬的各位老师,各位家长,亲爱的各位同学:

大家下午好!我是王泽的妈妈。非常感谢大家给我这个机会,能和大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。首先请允许我代表初一(1)班的各位家长朋友,向悉心教育和关心我们孩子成长的各位老师说一声:“你们辛苦了,谢谢你们!”

孩子自入校以来,每天都会开心的对我们讲学校又开展了什么活动,老师怎么样上课,同学怎么样相处,他是怎样的学习,怎样的过集体生活,这让我感觉孩子在这个学校,在这个班级真的是快乐的,他喜欢她的老师和同学们,他对能在这个班级充满了骄傲!这让我感动之余更让我放心。我是一名家长,望子成龙,盼女成凤是我们每个家长的愿望。同时我也是一位老师,青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切期望。可现在的孩子不好教育,我目睹过许多孩子与家长反目成仇的事例,我也经历过好多学生不听从老师的教导一步步走向堕落的事实。所以我理解家长的苦衷,更理解老师的艰辛。

这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。心理健康状况不仅会影响到孩子的身体的健康状况,而且还会影响到孩子的学业和终身发展。孩子在成长的过程中难免会遇到困难和挫折,如考试失利、成绩下降、同学间的矛盾、老师的责备等。对此,家长要引导孩子学会全面、客观地看问题,不斤斤计较,不好高骛远。要教育孩子从小热爱生活,热爱学习和劳动。教育孩子心中有他人,不以自我为中心,要坚持自立、利人的原则,乐于与人交往。引导孩子在交往的过程中能严以律己,宽以待人。引导孩子学会劳逸结合,科学用脑。。不对孩子提些不切实际的过高的要求,引导孩子学会做人。

平时家庭要和谐,夫妻要和睦,邻里要友好,因为身教重于言传,榜样的力量是无穷的。

忠告各位家长一句:孩子做作业时我们家长不要看电视,玩电脑,打麻将。还孩子一个安静、舒适的学习环境。

把孩子当作朋友,找适当的.时间与孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱。您的关注,是孩子的期待;您的赞赏,是孩子的骄傲;您的鼓励,是孩子的动力。

在孩子的教育过程中,我个人认为孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好习惯的培养是重点。而要达到这个目标,需要家长和老师的共同教育。与学校配合,与老师沟通是家长的责任和义务,特别是初一的学生都刚好处在青春叛逆期,男孩子多数会出现敌对心态,女孩子多数会出现偏执心理,很多心里话孩子不愿意和家长说,而愿意和老师同学说,不愿意听家长的,而愿意听老师的,听同学,对家长很多话都只是为了反对而反对。我们可以通过老师了解我们的孩子许多真实的想法,获取我们对孩子的最佳教育方式方法,使孩子树立正确的人生观和价值观!达到我们共同教育的目的。

看着孩子一天天的进步,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的悉心教导,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长们辛勤的付出。我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!祝孩子们健康快乐,学习进步!

谢谢大家!

家长会上学生的发言稿

尊敬的各位长辈、尊敬的老师们:。

下午好!踏着春天的脚步,怀着满腔的热忱,我们迎来了各位远道而来的爸爸妈妈。在这里,请允许我代表全班39名同学向各位父母的到来表示热烈的欢迎和最真诚的感谢!早就在x二的时侯,看着x三的大哥哥,大姐姐在努力,在拼搏,当时我们就在想,以后我们也会像他们一样,要努力,要拼搏,为自己的梦而奋斗。如今,这一天真的来到了,我们的心理压力的确还是蛮大的。因为我们知道学校的希望全在我们x三,6月的中考,就是我们为学校争光的时候;我们知道父母和老师对我们的期望,我们也不想让亲爱的您们失望,当然我们也不想让自己遗憾地走出校门。

为了打好中考这一仗,学校给予了我们极大的重视和关怀。我们班主任及科任老师对我们倾注了全部的心血,他们都对我们寄予了很高的期望。有了老师们的支持和陪伴,作为学生,我们在中考备战的旅程中,并不感到孤单。本学期以来,同学们变了很多,变得更努力,更刻苦了。在课堂上同学们比x一、x二更认真地听课了;在自习课上保持安静已经成为常规。且大家相互间更多了一份互助及理解,彼此之间的相处也多了几分不舍与融洽。如今,大家的念头就是“学!学!再学!!再苦再累也要顶住。”因为老师跟我们说过,我们唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼劲了。教育是学校、家庭和社会共同的责任,面对中考,在学校有老师的`辛勤付出,在家里,我们多么需要家长的支持啊!因此,在这里,我代表全班的所有学生向在座的叔叔、阿姨们发出如下倡议:。

1、请给予我们足够的支持和鼓励。在中(高)考这个赛场上,我们希望得到您们这样的支持,因为您们的支持就是我们前进的动力!

2、当我们缺乏斗志,学习松懈时,请给予我们必要的批评、指正和督促。“严是爱,宽是害。”一味的纵容,一味的娇惯只能导致我们放松学习,直至松松垮垮,丧失进取心,更别说中考了。

3、请您们在精神上给我们多一点关爱,让我们感受到来自您们的温暖,让我们可以尽情的交流,希望您们在百忙中抽一点时间跟您的孩子就中考做一次正式的谈话,了解孩子真实的想法,帮助孩子确立中考目标,这样我们会感到被重视。

4、请多关注我们的思想和学习,常与老师交流彼此的看法,了解我们在校表现,因为有您们的关注,我们会更自觉,因为您们的关注就是对我们的重视,就是一种无形的鞭策。

尊敬的叔叔阿姨们,您的孩子正慢慢长大,拥有自己的理想与目标,懂得人生奋斗的方向,懂得明天的美好要靠自己去争取。在此,请各位家长和老师们相信:在新墩中学,我们将健康成长,为自己的选择和诺言负责;奋力拼搏,在3个月后的中考中,以优异的成绩献给父母与老师一份满意的答卷。最后希望我们所爱的父母、老师幸福、平安!

家长会上学生的发言稿

尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:

大家好!我是程晓萌的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天??所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。

3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。

四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

五、鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。

七、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的.。看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

谢谢大家!谢谢!

20xx年1月5日。

家长会上学生的发言稿

定期召开学生家长会是学校与家庭保持密切联系的途径之一。下面是本站小编给大家整理的家长会上学生的。

发言稿。

仅供参考。

尊敬的各位长辈、尊敬的老师们:下午好!

踏着春天的脚步,怀着满腔的热忱,我们迎来了各位远道而来的爸爸妈妈。在这里,请允许我代表全班39名同学向各位父母的到来表示热烈的欢迎和最真诚的感谢!早就在x二的时侯,看着x三的大哥哥,大姐姐在努力,在拼搏,当时我们就在想,以后我们也会像他们一样,要努力,要拼搏,为自己的梦而奋斗。如今,这一天真的来到了,我们的心理压力的确还是蛮大的。因为我们知道学校的希望全在我们x三,6月的中(高)考,就是我们为学校争光的时候;我们知道父母和老师对我们的期望,我们也不想让亲爱的您们失望,当然我们也不想让自己遗憾地走出校门。

为了打好中(高)考这一仗,学校给予了我们极大的重视和关怀。我们班主任及科任老师对我们倾注了全部的心血,他们都对我们寄予了很高的期望。有了老师们的支持和陪伴,作为学生,我们在中考备战的旅程中,并不感到孤单。本学期以来,同学们变了很多,变得更努力,更刻苦了。在课堂上同学们比x一、x二更认真地听课了;在自习课上保持安静已经成为常规。且大家相互间更多了一份互助及理解,彼此之间的相处也多了几分不舍与融洽。如今,大家的念头就是“学!学!再学!!再苦再累也要顶住。”因为老师跟我们说过,我们唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼劲了。

教育是学校、家庭和社会共同的责任,面对中考,在学校有老师的辛勤付出,在家里,我们多么需要家长的支持啊!因此,在这里,我代表全班的所有学生向在座的叔叔、阿姨们发出如下倡议:。

1、请给予我们足够的支持和鼓励。在中(高)考这个赛场上,我们希望得到您们这样的支持,因为您们的支持就是我们前进的动力!

2、当我们缺乏斗志,学习松懈时,请给予我们必要的批评、指正和督促。“严是爱,宽是害。”一味的纵容,一味的娇惯只能导致我们放松学习,直至松松垮垮,丧失进取心,更别说中考了。

3、请您们在精神上给我们多一点关爱,让我们感受到来自您们的温暖,让我们可以尽情的交流,希望您们在百忙中抽一点时间跟您的孩子就中考做一次正式的谈话,了解孩子真实的想法,帮助孩子确立中考目标,这样我们会感到被重视。

4、请多关注我们的思想和学习,常与老师交流彼此的看法,了解我们在校表现,因为有您们的关注,我们会更自觉,因为您们的关注就是对我们的重视,就是一种无形的鞭策。

尊敬的叔叔阿姨们,您的孩子正慢慢长大,拥有自己的理想与目标,懂得人生奋斗的方向,懂得明天的美好要靠自己去争取。在此,请各位家长和老师们相信:在新墩中学,我们将健康成长,为自己的选择和诺言负责;奋力拼搏,在3个月后的中(高)考中,以优异的成绩献给父母与老师一份满意的答卷。

最后希望我们所爱的父母、老师幸福、平安!

尊敬的各位家长、各位老师:上午好!

亲爱的爸爸妈妈们:感谢你们!感谢你们在我们备战中考的日子里对我们无微不至的关心和爱护:我们不会忘记,夜里您轻轻掖好被角,感冒时您端来暖暖的茶,下雪时您殷切的叮咛……感谢你们在学习上给予我们的鼓励和支持:成绩优秀时,您会鼓励我再接再厉;成绩退步时,您会掩饰自己的紧张而告诉我下次再努力;压力太大时您会教我减压的方法,懈怠时您会给我前进的动力。我们每一位同学内心都满怀对爸爸妈妈的感恩之情!请允许我代表九年级的全体同学谢谢你们,世界上最伟大的父亲母亲们!

尊敬辛勤的各位老师:感谢你们!是你们迎着晨曦,披着晚霞,兢兢业业,默默奉献,送走了一批又一批合格的毕业生;是你们的严谨治学教育着我们、影响着我们。我很荣幸,我校有一个关爱学生、慈爱严格的班主任群体,是你们规范着我们的行为习惯,教育我们健康成长;我很高兴,我校有一支勤奋钻研、躬耕三尺讲台的教师队伍,是你们吸引我们热爱科学,奋发求知;是你们指引着我们徜徉于知识海洋中,努力攀登人生巅峰。在此,我代表九年级的全体学生谢谢你们,感谢你们三年来的悉心培养!

青春如火,岁月如歌,转眼间初中生活即将结束,时间毫不留情地阔步前行,三年来校园里洒落了我们的泪水与汗水,充满着我们的快乐与忧伤,培育了我们的勤奋与竞争。今天,我们已站在了中考的起跑线上,今天不同寻常,因为今天距离中考只有整整64天了;我们不同寻常,因为我们将面临人生的第一次重要的选择;这次选择不同寻常,因为这次选择将决定你、我、他是否能坐在渴望已久的高中教室里学习。面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然逍遥地数着日子。可是我们是否曾想过我们的父母正为即将到来的中考而心急如焚;我们的老师正在为即将到来的中考而承受着巨大的压力,我们的竞争者正在秣马厉兵,跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!

机遇只垂青于那些有准备的人,在距中考还有64天的日子里我们坚定地相信,勤奋刻苦,严谨求实的池阳学子一定不会辜负老师、家长的深情厚望,因为在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的学校领导,站着团结合作、尽心尽力为我们大家奉献出全部爱心的老师。还站着默默无闻、充满期待的亲爱的爸爸妈妈。沧海横流,方显英雄本色,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。中考的战鼓已经擂响,我们定会倍加珍惜这最后的64天,确立明确的目标,严格遵守学校的各项。

规章制度。

继续保持踏实严谨的学风夯实基础提高能力;做好手中的每一道题走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧凝聚起全部的热情为64天后的中考而奋力冲刺。

爸爸妈妈,请相信我们吧!三年磨一剑,一朝试锋芒!中考即将来临,我们这些种子会争相破土而出,高高的昂起头,张开双臂,等待着洗礼,等待着灿烂的夏天!我相信,我们稚嫩的叶片上挂着的水珠,不是雨水,而是战胜困难后喜悦而激动的泪花!在这神圣的时刻,我们用青春的名义宣誓:不负父母的期盼,不负恩师的厚望,不负天赐的智慧!

花儿是春天的诺言,潮汛是大海的诺言,远方是道路的诺言。我们的承诺是:不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨!

最后,我再次衷心地感谢你们对我们的关爱。祝你们身体健康,工作顺利,合家幸福,万事如意!

谢谢大家!

尊敬的老师们,亲爱的叔叔阿姨们,在场的各位同学:

大家下午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。首先,我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声:爸、妈,你们辛苦了,谢谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大,为了我们,你们付出了心血,却不求回报。

时间过得很快,依稀之间我们已踏上了初三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已被学习的紧张与充实中被压抑和收敛,沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。这里,为了能使每位同学都紧张、高效、和谐、有序充满信心的状态下,却迎接中考,战胜中考,取得好成绩,就我的切身体验向大家介绍些学习方法和心得。

一、把握中考,首先要有良好的心态。在中考起航前,我们要把心态调整好,摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于中考,集中精力,因为在一定时期内,个人的资源和能力是有限的,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中些小事,同学间些摩擦所拖累。

二、把握中考,其次拥有健康的体魄。社会需要的不那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的中考加油!

三、把握中考,再则就要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。

目前,我们正处于一轮复习阶段,万丈高楼平地起,此时,打好基础是至关重要的。平时复习中们不仅要重温习课本、弄懂,体会课本提供的知识方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题例题之间的关系,达通-项、会-片、高-步的目的。

复习,就是个查漏补缺的过程,知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时参试的关系。平时复习,定要有周密的。

学习计划。

七门功课间安排合理注意七门齐头并进平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习合理安排时间休息做劳逸结合既使感到充实又能不觉得疲惫既有规律又有效率。

最后,对于学习方法的具体细节,这里便不再多说,因为大家都仁者见仁,智者见智。如果把中考比作场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士气,同心同德,共赴战斗。

最后,祝愿我们今年的中考中取得理想的成绩,考上理想的高中,种瓜得瓜,种豆得豆。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的努力而骄傲,自豪!谢谢大家!

学生家长在家长会上发言稿

尊敬的老师,各位家长:

你们好!非常感谢大家给我这个机会,能和大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。首先请允许我代表12班的家长衷心感谢我们的老师,是你们的辛勤劳动,悉心教导,才有了今天孩子们的健康成长。下面我谈谈我对教育孩子的一些粗浅的心得体会。

记得七年级上的时候,侯老师要求买一本适合孩子的课外拓展做练习,我当时跑了好几家的书店,那本我认为很适合孩子的书孩子很不以为然,他的回答是我最适合的是不做。其实每个孩子都是一样,学习都不主动,所以我们要培养孩子学习的兴趣。我的孩子一直不喜欢看书,为了提高他的兴趣,我也费了不少的心思。我每次看到好的文章或者书籍推荐给孩子欣赏,告诉他有好文章也可以推荐给我,有时间的时候我会陪着孩子一起读书,然后相互说说自己喜欢的段落,语句,说出自己喜欢的理由,看法。

例如刚学过的课文《从百草园到三味书屋》,这是我们小时候学过的课文,第二自然段我清楚记得我也曾经背过,我现在又一次陪孩子来读,给他讲过去我小时候学这篇文章的感受和现在我重读时不同的感受,这和孩子自己索然无味有口无心地读肯定是截然不同的效果,这样既培养了孩子学习的兴趣,也拉近了我们和孩子之间的距离,孩子会对父母产生信任感。数学和英语,我已经不可能给孩子来讲解,我也怕自己错误地引导了孩子,我用的方式就是,检查作业的时候问孩子为什么会错,错在哪儿,让孩子把老师的讲解再讲给我听,这样孩子能又一次巩固而且会记得很牢。

学英语说起来是很轻松的,作业也少,但英语最考验的是坚持。说到坚持,其实孩子无所谓的,只要督促他做,他都是可以做到的。坚持主要考验的还是我们家长。对我们来说,真的是件很难的事情,我们都有自己的事情要做,还要兼顾孩子,有时候累了,真的不太想管他。我想每个家长可能都会这样想吧。我每天早上六点开始给孩子放英语,起床前听二十分钟,以前孩子就算你放了他也不听,蒙头睡,为了改变这种状况,我每天坚持早起督促他听,我也想多睡一会儿,可是如果你不坚持,孩子的自控能力本身就差,你睡他也会睡,他更不可能坚持,孩子会看着你是怎样在做,你在让时间优质化,让时间高效,这对孩子来说也是生活的.一种榜样,所以我们一定首先要自己坚持住。

过去我每次看到孩子做的作业,试卷我都会很焦虑,孩子个性浮躁,小毛病很多,失误不断。其实我们要以一种很平和的心态来看待孩子的成绩。每次考试都会有一个排名,我在乎的不是孩子的排名,而是每次考试的试卷中,错在哪儿,为什么会错。考试后的试卷分析是非常重要的。也许他是第一名,但错在不应该出错的地方,我会很明确地告诉他,小毛病也是不能原谅的,失误可一可二不可三。也许他考试并不理想,但错的的确是他没有掌握的知识,这正好暴露学习上的问题,这就是个好事,问题出来了才好解决。过去我一直在这个工作,就是及时补漏洞。如果你认真看孩子做的作业会发现,错误总是很顽固,反复出错,这些漏洞都要及时修补,如果有漏洞没有及时修补,漏洞就会越来越大。孩子的成绩反映的是他学习的效果,把问题解决了,孩子肯定能提高。

很多家长也一直在陪伴孩子学习,可是感觉孩子并不买账,不听话。通常孩子在学校里相对自我约束得多,压力大,回到家里,他自然会对自己的情绪有释放。耍赖,做事磨蹭……多数家长都会感觉孩子在家里比较难管,我也有同感。但是孩子毕竟只是孩子,他的自我约束力不强,所以我们要理解他在家的表现,他的情绪和压力也需要有一个渲泄的场所。很多家长看不得孩子玩,玩有什么错?孩子的天性就是玩,玩是孩子释放压力的方式。只要他完成了他的学习任务,他就应该玩,而且我们还应该陪着他玩。陪孩子散步啊,长跑啊,打球啊,在锻炼身体的同时,我们还可以通过这种方式轻松地跟孩子交流,了解孩子在学校里的表现,也可以把发生的社会问题讲给孩子听,让孩子视野开阔。孩子的时间很紧,所以不仅是做运动的时候,吃饭的时候,睡前,这些零散的时间都可以利用。这样能减轻孩子心理上的压力,让孩子轻松愉快地学习。孩子已经长大了,已经懂道理了,作为家长我们不是高高在上地教训孩子,而是应该站在和孩子平等的角度交谈。不要反复说教反复唠叨,你的挑剔和不耐烦只会让孩子逆反。孩子越跑越快,我们在学习上能给孩子的帮助会越来越少,但我们可以给孩子正确的心理疏导。

我没有很近距离地接触过我们的几位老师,但孩子回家来,总是兴高采烈地给我讲他的老师。周老师上课妙语连珠,侯老师根本连课本都没有打开过,信手拈来,郑老师轻声细语对孩子的赞赏,这些让我感觉能进入七(12)班,我们是幸运的。我们的老师工作做得太细致完美了!我的孩子以前最不喜欢的是上语文课,回家读书的时候,要么是默读,要么就是小和尚念经,应付差事,做阅读时答题直白,毫无赏析的美感,现在在周老师的影响下,他喜欢朗读课文,读出的文章总是带有感情色彩,抑扬顿挫。做阅读的时候,已经学会了一些答题的技巧,他的变化让我欣喜。

他说他现在非常喜欢上语文课。过去我最费心的是数学,数学是孩子的强项,为了让孩子有提高,我一直查找资料找适合孩子的题型,让孩子见多识广,现在侯老师做了大量的工作,把各种题型都集中起来训练,特别是每当考试的时候我看到侯老师发下来的考试秘籍,真的感觉到老师在孩子们身上全身心地投入。英语我以前一直都在做归纳整理,现在每一个单元结束,郑老师都会发下归纳的知识要点,我能想到的,我想不到的,老师都早已经想到了,可以说老师这样认真负责地工作,其实需要我们家长做的事已经不多了。我现在只做两件事,一个是将辅助工作做到位,老师要求的软作业不折不扣地督促孩子完成,另一个就是整理,孩子的问题每一个阶段都整理出来,让孩子复习的时候一目了然,既利于巩固,也节省孩子的时间。

我常常想起周老师的那句话:教育着眼于孩子未来的幸福。过去我过多的注重孩子学习,孩子性格的培养上没有太多重视,今后在这些方面还要多帮助孩子完善自己,让孩子自觉高效地学习,自信阳光地生活!会学会玩,健康成长!

家长会上学生家长发言稿

尊敬的老师、各位家长:

二是“说”。每晚我都会抽出几分钟时间跟她进行对话练习,扮演各种角色互相操练对话,为了激励夏潇我和她经常比比谁读的更准、更快速、更流利,更像录音中的语音。有时我故意读的不准,她就帮我纠正,从中得到成就感。因此她对朗读很感兴趣,这也增强了她学习英语的信心。

三是“读”。每天晚上做完作业后我让夏潇听15分钟的磁带并且跟着读,而且要她模仿录音中的语音语调读,并且要大声地读出来。这对夏潇来说很容易做到,因为夏潇有个习惯,就是每天晚上熄灯后都要听磁带,一直听到她入睡。这还是在一年级时就养成的习惯,那时她每天晚上听语文磁带,现在英语磁带的,偶尔她还会找出一二年级的语文磁带听。

四是“写”。每天我要求夏潇默写单词。不仅要会默写单词还要知道单词的意思。这样可以积累单词的词汇量。每天晚上只默写五个单词。如果有默错的我就做个记号,第二天默写之前把错误的单词再默写一遍,这样达到巩固的效果。其实记忆单词也有方法,不一定要死记硬背。夏潇告诉我她记单词有自己的方法,她用比较的方法进行记忆,如:爸爸和妈妈、爷爷和奶奶,新的和现在的等等,这些单词只要记住其中的一个,另一个变一下字母就可以了,这样记起来很轻松。这个方法可以帮助孩子轻松地记住单词,从而找到学习中的乐趣。

以上是我对夏潇同学英语学习习惯培养过程中的一点做法,有不当之处请各位家长批评指正。

最后,我再次向为了我们的孩子茁壮成长而付出辛勤劳动的三(5)班老师们表示衷心的感谢!祝愿三(5)班所有同学学习快乐,健康成长!祝在座的各位家长工作顺利!家庭幸福!谢谢大家!

家长会上学生的发言稿

尊敬的老师,各位家长朋友们:

大家下午好!今天,我很荣幸作为学生的家长代表在这里发言,心情很激动,谢谢老师和家长们的信任!首先,向辛勤工作的两位老师衷心说一声:“谢谢您们,您们辛苦了!”很惭愧,作为家长,我做得没有在座的各位家长朋友好,借此机会,与大家说说心里话,与大家共勉!这就是:“遇见、信任、守望”六个字:

我们遇见了孩子,因为孩子,我们遇见老师!遇见这么多家长!大家走到一起,成为一个班集体。这是千年修得的缘份。因为遇见,碰到了用心呵护孩子们的老师:李老师为班级公约修改了多次,去掉了“不”,多用正面引导,从行为规范抓起。作业本用统一用软面抄,注意格式,我说:老师,你对孩子特别用心,李老师说:家长不会说太“结根”吧,我说:不会呀,好习惯终身受用,李老师提醒的都是细节,家长可能都不会想到,这些都需要老师用心才会发现的。郭老师手把手教学生写字,我家的孩子刚开始笔都不会拿,每天检查孩子背书情况、批改作业。老师每天下班很晚,督促家长打扫卫生,每周发布班级正能量,净化班风班纪。一个班六十多个孩子,六十多份作业,每个最低三分钟,需要200分钟三个小时,老师都改了,指出了每个孩子的要修改的,令人感动。因为遇见,碰到了用心对待班级的家长们,视别人孩子如自己的孩子。老师在把复习时候的卷子一张张撕下来,撕好后用纸卷好写上标签注明是哪一张试卷,语文一套18张、数学一套18张,一张67份,大家算一下要写多少,要撕多长时间,几个家长帮忙撕了一小部分,其余的都是李欢一个人带回家撕完;还不说,一年来风雨无阻,和洪奶奶一起为大家打早餐,帮忙做班级的事!还有上周五打扫卫生,没有水,两位家长到飞达去接水,一位家长把抹布都拿回家洗干净,主动来了很多家长......于无声处老师们、家长们做了很多很多,让人感动!让人敬佩!众人拾柴火焰高,在这里遇见,你我用心付出,也正因为如此,正如郭老师分享的那篇文章一样,家和万事兴,福报自然来,我们的孩子才会遇见一位又一位好老师,才能在好环境、好习惯中茁壮成长!

孩子就像是一棵小树苗,老师、家是两边的撑杆,只有两边同时齐心发力,树苗才会长正、长直、长高。老师都只想着把孩子教好,孩子就是他们的事业他们的骄傲,班上绝大部分学生都是高分,学生们齐头并进,这才是成绩,就像装水的木桶,只有每块木板一样长,桶才会装更多的水。从我们把孩子交到老师手中那一刻,作为家长我们唯一能做的就是对老师充分信任。这份信任是支持,和孩子们一样遵守班纪班规,只有立规矩、讲规矩,才会形成好习惯。这份信任是理解,对孩子奖惩并举,对惩我们要理解,孩子之间的问题解决方式理解老师,不能孩子作业没做好,老师说了两句就说老师不好。这份信任是配合,班上组织集体活动需要出点儿小钱出点儿力家长自发组织都要积极参与。这份信任是沟通,沟通要注意方式方法时间对象,与老师的沟通,家长之间的沟通都要讲究。我们送孩子到学校是让孩子学习知识、做人,秉承教育的目的传道、授业、解惑,不是专门来找碴,和老师对着干的,我们唯一能做的就是按照老师说的去做。

家长会上发言稿

大家好!

我是王洋的家长,老师给我这个机会,让我与大家一起交流一下教育孩子的体会,我很高兴,但也有点紧张。因为孩子的成长和进步,主要还是靠学校的培养,老师的教导和孩子自己的努力,家长只是起一种辅助的作用。但常听别人说家长是孩子的第一任老师,我觉得这话也很有道理,因为孩子在学校里主要是学一些课本上的知识。在全社会都强调素质教育的今天,要培养孩子全面的能力,要提高孩子的综合素质,我们家长应该说是负有很大的责任的。我不是搞教育的,对这方面没有多深的研究,但同作为家长,我们希望孩子进步的心情是一样的,所以不管对错,我愿意把我平常与孩子相处的一些体会与大家交流一下。

首先,我觉得要让孩子健康成长,我们家长必须先端正自己的态度,把孩子看成是家庭平等的一员,做到尊重孩子。现在由于电影、电视、网络等各种信息传播手段太丰富,孩子成熟的越来越早,他们现在比我们当年这个年龄所了解的、所懂的事要多得多,对许多事情他们都有自己的见解和主张。这时候如果我们还是始终以长者自居,要求孩子应该这样,应该那样,不允许孩子和家长有任何不同的意见,那不仅会伤害孩子,而且会使孩子与我们越来越疏远,最后我们说的正确的孩子也不听了。所以,我在平时与孩子相处时,尽量以商量的方式说事,不强制孩子做他不爱做的事。对孩子提出的正确的想法,我也及时采纳。有时自己在孩子面前说了错话,做了错事,我也能向孩子认个错。这样,孩子始终觉得与我没什么隔阂,与我就象是个朋友一样,什么话都能和我说,我有些什么事跟他说他也就能接受了。

其次,我觉得对待孩子最重要的就是要想方设法,尽最大的努力保护孩子的自信心,让他始终觉得自己行。我曾经看过一份资料上说,人的脑细胞数量特别大,每个人一生真正开发使用的,不超过自己大脑容量的10%。在大脑巨大的数量面前,不同人之间脑细胞数量的差异几乎可以忽略。所以,对这些刚刚起步的孩子来说,他们智力上的差别并不是很大的。作为我们家长明白了这一点,就要对孩子多鼓励、多支持、多帮助,不能老是在孩子面前一个劲地说别人家的孩子有多好,说他这也不好,那也不好。要把“孩子,你能行”挂在嘴边,让孩子始终感觉到自己得到了家长的重视和赏识。()孩子做错事时,不要过多指责,要用简单明了的话告诉他应该怎样做。孩子能自己做的事,让他自己去做,如削铅笔、整理书包、给自己倒杯热水等,让孩子多做这些小事,事事都成功了,也是培养和增强他们自信的一个重要方法。如果总怕孩子做不好,事事包办代替,不仅会使孩子懒惰,不懂得体贴别人,也容易使孩子畏畏缩缩,丧失自信。再就是要注意保护孩子的童心。应该说,小孩子由于知识和阅历所限,有时候说的话、做的事、问的问题在我们大人看来是很可笑的。但其中往往体现着孩子的一种不受陈规陋习约束的创造性思维,是孩子脑子中闪现的创造性的火花。这里我想给大家讲我女儿的几个真实的小例子(大海的边,别把星星打下来呀),类似这样的话,我想可能我们都听自己的孩子说过,这时我们如果给他表扬和鼓励,对他进行分析引导,就会让孩子遇到事更爱开动脑筋去想、去分析,就会让他越来越对自己有自信,越来越敢想敢说敢做。反之,如果我们大人不及时给予引导,或者说几句“胡说八道”什么的,就可能把孩子创造性思维的门路就此关闭,使他再也不爱去动脑,不敢发表自己的意见了。

第三,我觉得要努力在家庭中营造一种学习的气氛和环境。学习需要一种环境和氛围,孩子爱不爱学习,很大程度上取决于家长的态度。这种环境,不仅是要给孩子准备一张书桌,准备一盏台灯,更重要是家长要肯花时间和精力陪着孩子学习。要根据孩子不同时期的特点,为他准备一些各种类型的书籍,培养和引导孩子形成自己看书学习的习惯。我在孩子上幼儿园和刚上一年级时,只要晚上在家,我总坚持在孩子睡前给他讲一段故事,这不仅让他学到了一些知识,而且让他形成了看书学习的习惯。在他学会了拼音,认了一些字以后,我就给她买了不少带拼音的知识类、故事类书籍。现在每天睡觉前,有时早晨醒来以后,她都会自己拿起书来念上一段。这不仅让他学到一些书本上没有知识,而且也帮助他复习了书上新学的字,学到一些字的新的用法,对他们的课堂学习也是一个很好的补充。

以上是我在与孩子相处时的一些粗浅体会。在这里说一说,对我自己也是个很好教育,因为有些事我虽然认识到了,但坚持得并不好。我相信在对待孩子方面,每个家长都有自己独到之外,我衷心希望学校能多举办一些这样的活动,让我也能向大家学一点好做法,大家取长补短,共同把我们的孩子教育好。

谢谢大家。

家长会上发言稿

尊敬的各位老师,各位家长:

大家好!

我是二(x)班xx的家长,很高兴来到咱们实验小学,参加二(x)班召开的家长座谈会,更荣幸的是能代表学生家长和大家一起学习一起交流。首先允许我代表各位家长向学校的领导和辛勤的老师们表示衷心的感谢!谢谢各位老师,你们辛苦了!

要让我谈家教的一些经验,我问心有愧,因为孩子的成长我付出的实在太少。我只知道应尽一点家长的责任督促孩子学习,使她进一步成为一个能遵守课堂纪律,自觉完成课堂和家庭作业,行为习惯和学习都得到了较快的进步,学习积极性特别高的学生,当然,要达到这个目标,离不开老师的教育和指导。因此今天我要说的就是:家庭教育必须跟得上学校教育。

一个孩子的良好发展,家庭是第一任的,为什么这么说呢?举个例子吧,老师好比医生,家长好比护士,孩子就是住院的病人。医生下了药病人要想好好康复,离不开护士的精心护理,也就是说我们对孩子起着关键的作用。孩子学习生涯才刚刚开始,我们必须尽责任给他一个好的开头。我们改变了晚上放任自流的错误做法,督促孩子学习,除了把老师布置的家庭作业保证质量完成外,他妈妈定时定量地给他布置一些其他的作业,比如做一些相关的卷子,读读童话小故事,跳200个绳、上网画画、看动画片等。俗话说习惯决定命运,老师注重了孩子多方面的习惯,我们就得通过努力使孩子的习惯得到巩固,当然不仅仅是学习方面的,好习惯会让孩子终生受益,因此还要注重其他的行为习惯,学会学习,更要学会做人。因此我们在家也努力做到教育无小事。不论是孩子方面的还是大人方面的,时刻教育孩子学会宽宏大量、乐于助人、以集体利益为重、对人诚实、有礼貌、讲究卫生等,为了能给孩子一个好的影响,我和他妈妈也特别注意一言一行,孩子也算是听话、也很聪明,好象长大了许多,不再像以前那样任性了,能做一些力所能及的事情,如:整理书包,收拾床铺等,而且还主动帮着妈妈做家务,自立能力得到有效的锻炼。在这里我想说的是:如果你还没有重视孩子在家的教育,请你为了孩子赶快行动!望子成龙、望女成风是我们每个家长的心声,可以说孩子比什么都重要。象刚才说的经验谈不上,但我要说的是家庭教育势在必行。为了孩子,我们什么都得克服,什么都可付出!另一方面,学生多,家长不能完全依赖学校,晚上必须督促和检查孩子当天的学习。

最后我要再一次感谢老师:

谢谢老师对孩子的耐心教育与辛勤培育!

谢谢老师给我指出了教育孩子的最正确的方法!

谢谢老师给我们提供了这一次交流与学习的机会!

我会在老师与大家的指引下不断学习家教方法,对自己的孩子因材施教,使她的到更快更好的发展!

为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,希望各位家长能积极配合老师的工作,使自己的孩子更聪明!更懂事!让我们携起手来,共同为这一目标而努力!

谢谢大家!

家长会上发言稿

各位老师家长:

您们好!受班主任宣老师之托站在这里谈一谈关于孩子教育方面的自己的一点点看法,不对之处请多包容。

我的孩子在这次期中考试中所取得的成绩非常出乎我们家长的意料,孩子自己知道后也幽默地说:“妈妈,天上真的会掉馅饼,不小心砸到了我的头。”这里首先要感谢孩子的每一位任课老师。其实孩子的每门功课在班上都不是最优秀的,这个班有很多主科成绩很好的孩子在这次考试中“政治”“历史”这两门课没能发挥好,以至于总分稍微低了一点点,这只是初中三年的开始,孩子求学的路还很长,其实不必在意这个分数和排名。我个人认为在孩子漫长的求学路上,还是“光而不耀”更有利于孩子的健康成长。(这个中华文明代代相传的做人理念相信大家在宣老师的文章中也读过)。

我的孩子回家会经常说起班里的一些事,比方说戴天瑞的数学成级特别好,校运会我们班以超出第二名70多分的成绩荣获第一等等。今天我想说的:

听听孩子回家说什么,适当关注引导孩子要有积极向上的心态,引导孩子能带着快乐的心情来上学。因为毕竟他们只有十二岁,青春期刚刚开始,可塑性很强,他们还很需要我们的引导和鼓励。

督促孩子做好课前预习,上课认真听讲,思维要跟紧老师的节奏。我的孩子在学习上也有不少坏毛病,比方说不爱预习。“不预习”的孩子在听课的时候可能分不清主次,如果在哪个知识点上卡一下,可能就跟不上老师的节奏了,所以最好能让孩子养成课前预习的好习惯。我个人认为上课认真听讲在孩子的学习环节中最最重要,教孩子们数学的武老师在班上经常说:“四十五中给你们提供了这么好的教育资源,为什么你们上课不注意听,非得花钱出去学呢?"这也是我经常提醒孩子的,只有你上课认真听讲,课堂内容当堂消化,你才能学的轻松,玩的开心。

淡化分数,但要认真求知。我读过一篇教育博客,其中有一段这样写到:“考察学习的效果不仅仅是分数,分数是显性的效果,隐性的效果不像分数立竿见影,它可能会在今后的人生中逐渐显露。有的人在小学,中学阶段学习成绩并不突出,但后来却能成才,而不是他在小学中学没有打好基础,而是隐性的效果大于显性的效果罢了”这段话每个人读后可能会有不一样的感受。孩子刚进45中时,我们对孩子的要求是进500名。为什么是500名呢?我们对孩子说“500名是45中每年考进1.6.8中学的底线”,随着孩子年龄的增长,她的理想会渐渐明晰,在孩子到了真正懂得要为理想而奋斗的年龄,如果没有良好的求学环境来促进孩子对目标的追求,那将是孩子一生中的憾事。

从一位学生家长那里得知七班这次考试总体水平列年级前三,我也在校门口的红榜上看到了许多七班孩子闪光的名字,感谢七班所有任课老师对七班孩子的辛勤付出,感谢班主任宣老师在七班营造了良好的学风,相信不久的明天七班的孩子都能考进1.6.8中学。

七班一定会很神奇!

家长会上发言稿

你们好!

我叫xxx,很高兴今天能有机会和这么多爸爸妈妈一起交流!

说到学习,我们这些孩子多多少少都抱有一定的恐惧感。说实话学习确实挺苦挺累的,而且有些时候我们会觉得付出不一定会有收获。但是从另一方面考虑,苦就可以不学了吗?现在轻松将来不就更苦了吗?一个人的气质和修养都是通过知识才得以体现的,为了将来能够更“甜”我们必须好好学习。

人们常说,兴趣是最好的老师。如果我们能在忙碌中找到另一种乐趣,让自己真正爱上学习,学习也就爱上了你,那就再也不会觉得付出无收获了。在这点上,我把学习当作一种游戏。学习这个事儿,必须要靠自己,那么变被动为主动就显得尤为重要了!

对于学习方法,我们武老师给我们总结了三个字“静”,“勤”,“活”。“静”就是要静下心来好好学;“勤”就是要勤奋,努力,不能偷懒;“活”就是要活学活用,不能死板硬套。这也许就是我们缺少的学习方法。我觉得学习也是一种实践,只有在保持的基础上不断改进,才会不断进步。

怎样才算进步呢?达到了自己的目标就是一种进步,那就需要我们不断为自己制定更高的目标。把我们班最好的同学定为要追的目标。

在这个学习过程中,有时也会失败。会精神不振。可是大家都知道人生那有一帆风顺的啊!这就需要同学们和各位家长有一个良好的心态,勇敢、自信的去面对一切。不要用成绩来衡量我们。

我知道爸爸妈妈们对我们的担心不仅仅是学习,更重要的是做人。在家里,我和爸妈之间的关系既是父母与孩子,又是大朋友与小朋友。父母为我营造了一个温暖的家。给了我们世界上最真诚的爱。所有的爸爸妈妈都是一样的,你们为了我们可以付出一切,在这里我代表所有的孩子,对所有的爸爸妈妈,说一声:“谢谢你们!”我们在学校一定会用功读书。用优异的成绩来回报你们。

我的发言到此结束。

谢谢大家!

家长会上发言稿

尊敬各位叔叔、阿姨:

你们好!

首先感谢你们能在百忙之中抽时间来开家长会!

希望您能借此了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

当我们刚刚在母体中孕育成为生命,

这生命就倾注着父母的无限深情。

当生命坠地发出了第一声啼哭,

就呼唤着哺育他成长的阳光雨露。

人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴。

人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光。

的确,在我们童年的记忆里。

凝聚着老师和父母的无限期望。

此时正是收获的季节,在我们把半学期的学习成绩呈现。

给您之后,我们还想把反映我们能力的果实采摘给您!

(、汇报、表演节目)。

爸爸、妈妈:

我们深知我们的表演还很一般很一般。

但在您看来却很精彩很精彩。

透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。

我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。

你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。

爸爸、妈妈:我们了解你们的关心。

了解你们望子成龙、望女成凤的梦想。

可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园。

倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,

同我们共同畅谈我们的向往。

爸爸:我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光。

这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望。

妈妈:我好想听到您鼓励的话语而不是。

续续叨叨地数落:这也不行、那也不强!

我们老师说:考试不是衡量我们能力的唯一途径。

在我们身上您还要把目光放得更远、更长!

(下面请数学老师讲话下面请外语老师讲话)。

敬爱的老师,亲爱的爸爸、妈妈:

让我们的心与心相连。

让我们的手与手相牵。

愿我们能象小苗一样在你们的呵护和。

哺育下健康成长!

(最后请班主任老师作总结)。

家长会上发言稿

我是本班学生xx的家长,今天由于孩子们咱们聚到了一起,我感到很高兴。在这里我要特别的感谢周庄实小提供这样的一个交流平台,也感谢为了孩子们付出了大量心血的老师们。望子成龙,望女成凤是每个家长的美好愿望,一切都是为了孩子嘛!谈不上什么经验,下面就粗浅的谈一下我个人的感受与看法。

俗话说的好,身体是革命的本钱,身体是一切的基础。我的理解是:健康不仅仅是身体的健康,还包括心理的健康。身体方面,给孩子均衡的营养,现在的生活条件普遍提高了,我想这方面都不成问题,虽然我的儿子看起来有点瘦;现在天黑的比较早,一般晚饭时间家庭作业还没做完,晚饭后我们并不急着作业,而是去散步,再回家作业,但该做的事尽量在睡觉前完成。我家孩子一般在晚上9点睡觉,可能晚了点,但和我们全家人基本保持一致。心理健康方面,我们时刻规范自己的行为习惯,给孩子多看多讲些感人的故事,新闻,特别是生活中亲身经历的会更具有感染力,更具有影响力。

我个人的感觉,分数高固然令我欣慰,但学习习惯的培养才是最重要的;小学里一般是老师在上面讲,学生在下面听,是被动的灌输接受知识,不能让孩子沦为纯粹的学习工具,要学会主动创造性的学习,培养他们逆向思维,发散思维的能力,成绩的确是衡量他们的一个重要指标,却并不全面。另一方面讲,毕竟孩子还小,自控力差,对他们的督促和鼓励是必不可少的,同时培养孩子们的自觉性,尽量为孩子营造一个良好的家庭学习环境,包括软件的和硬件的。

我们再怎么忙,也要留些时间陪陪孩子。每天晚饭后,我们就会去散散步,看似一件稀松平常的事,却是我们交流的好平台。全天也只有此刻,才是真正属于我们父子俩的时间。从校园生活,到时政要闻,乃至宇宙奥秘,我们无所不谈。受挫折委屈了,我给他鼓励,给他打气;对某事感兴趣了,我给他加以引导趁势激发他的学习兴趣与热情......凡此种种,这个时候,我俩不仅仅是父子关系,更多的是朋友关系,所以儿子常常说我是他最要好的朋友。放下做家长的姿态,会收到意想不到的效果。由于工作的关系,我平时会有一些应酬,在条件允许的场合,我会有意识的带孩子参加,个人的理解是集体活动不仅指孩子们之间,还包括孩子和大人之间的,甚至包括和陌生人的,这对于克服孩子的胆怯心理,增强孩子的自信能力,培养良好的社交礼仪很有帮助。

孩子已经五年级,不小了,有必要引导他们树立起正确的人生观和价值观。人生嘛,如同一次远航,再怎么有本领的舵手,要是航向错误的话,无论如何到达不了目标的彼岸。只有树立了正确的人生观,价值观,才能少走弯路,人生就能实现更高的目标,达到更高的境界。

最后来探讨一个三角关系,彼此间的交流,老师和学生,家长和孩子,老师和家长,这三者关系中,老师和家长的交流应该是最薄落的一环,今天,咱们把这一环节补上了,希望今后能保持这种势头,家长和老师多沟通,多交流,达到共同教子的目的。

最后,我要再次向为了我们的孩子们付出了大量心血的三位老师说声------你们辛苦了,谢谢你们!

家长会上发言稿

尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师:

大家好!我叫xxx,是二年级四班的班长,欢迎各位家长来到我们学校参加家长会,今天我很高兴能在这里代表全班同学向在座的各位家长汇报我们班里的情况。

首先我要高兴的告诉各位家长,我们班现在变化可大了,同学们的学习有了很大的进步,我们都非常爱我们的班级,大家彼此亲如兄弟姐妹,各方面成绩优秀,经常受到学校领导的表扬,我们班的纪律是最好的,我班的卫生也很最棒,我们班的课间操也很整齐的,而且我班的马伊娜同学操做的很标准还是领操员呢。这巨大的变化,是老师和各位家长的教育以及全班同学的努力换来的!我为自己是这个班的一分子而感到骄傲自豪。

今天站在这儿,我要感谢学校能够为我们提供这么好的一个学习和生活的环境,让我们更加快乐轻松的去学习知识。感谢我们所有的老师,感谢你们用辛勤的汗水铺成了我们前进的道路,感谢你们让我们努力学习文化知识的同时还让我们懂得学会做人;感谢你们让我们学会珍惜,学会感恩。感谢我们的父母给了我们宝贵的生命,我还要感谢一直陪着我走过风风雨雨的同学们,要不是有你们的陪伴,我也不会这么开心快乐。所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。

一个优秀的班集体离不开老师的教育。我们的班主任张老师,对我们要求非常严格,但同学们都非常喜欢她,因为我们深知“严师出高徒”的道理。正因为她的严格要求,我们班的同学在学习、纪律、卫生等方面才有了很大进步。

另外,我们的语文老师催老师,她年轻漂亮,而且课上得非常生动,我们都喜欢她的课。还有我们的其他任课老师也非常关心我们。

最后,我代表我们班的全体同学向老师和家长们保证,在老师和家长的关怀下,我们在新的学期要更上一层楼。就如我们的班级目标那样:“做最好的自己,创最好的班级”!

谢谢大家!

家长会上发言稿

大家好!我是本班学生徐朝阳的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

前天,儿子放学回家,兴奋地对我说:“爸爸,我需要给你说个事,老师说星期六要开家长会,让你写个稿子在会上发言!”我先是一愣,马上反问他:“我该怎样发言呢?”他说不出所以然来倒着急了:“你怎么发言都行!”望着儿子稚嫩的脸,看着他取得的一点一滴的进步,我不禁既高兴又觉得欣慰。如果真要我总结一点什么的话,我只能说是“一份耕耘,一份收获,让我们与孩子同行。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

第二点:培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!

第三点:培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯。要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。我们应该赏识孩子的错误,孩子犯了错我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

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家长会上发言稿

大家好!

我是黄笑然的妈妈,当鞠老师告诉我,让我这天在家长会上与大家一齐分享一下育儿心得时,我有些惶恐,因为笑然不是最优秀的孩子,我更不是最优秀的家长,所以首先十分感谢校园,老师一向以来对笑然后教育与爱护,其次要感谢我的孩子,是她平时努力才为我赢得了这天这个机会。认识我的人都明白,笑然一向在爷爷奶奶身边长大,直到今年二年级,我才把她带在自己身边,所以一向以来,与其说是笑然在长大,不如说成是我和笑然在一齐成长,所以这天让我来分享经验是真的谈不上,我也只是针对笑然的性格特点来做的一些事,每个孩子的特点都不一样,适合笑然的不必须适合每个孩子,所以我这天把我和笑然的成长经历与大家分享一下。

我们都明白让孩子在快乐中学习,而这一切的快乐都要孩子自主的去学习,而不是逼迫,任何的逼迫都不会快乐。笑然目前的自主学习十分好,每一天放学回家,第一件事就是写作业,并且是自主完成,我只需要在她完成后检查一下然后签上我的名就能够了。大家也不要认为笑然一开始就是这样,我也是从陪伴中过渡来的,必竟孩子没有那么大的自我约束力,习惯的养成需要家长的付出。就应说整个一年级我是陪伴的笑然过来的,进入二年级后,我对笑然说,你已经长大了,作业需要独立完成,因为她们很少有写的作业,一般状况下都是读读,因为这样读的话就务必有家长在身旁听,所以我和然然说需要读的就写下来,并且我和然然约定在写作业的期间如有不会的问题要等作业结束后再来问妈妈,这样利于孩子动脑,而不要把我们当成她的依靠,有问题找妈妈。

上课的效率对一个学生而言有着至关重要的作用,所以把握好课堂的40分钟能够使孩子的学习变的更简单,此刻孩子小,上课不听,回家我们也能够给孩子讲一下,随着孩子慢慢长大,上了初中,高中,即便我们有这个潜力有这个时间来给孩子补习,但是孩子也不有时间的,所以从此刻就要给孩子养成一种好的习惯,对笑然的上课效率我自我感觉和透过老师了解都是不错的,而这一习惯的养成也并非说就是孩子听话,我和笑然在家曾这样做过,大家都明白,孩子最佩服的人就是老师,对孩子而言老师有着世上最至高无尚的权利,大部分孩子都有这样的梦想,长大了当一名老师,所以我们何不此刻来满足一下孩子这个愿望呢我们家呢此刻鞠老师上课用的全套设备我们家都有,白板,白板笔,黑的红的蓝的,教鞭棍,耳麦,让笑然回家当小老师,而我们就是她的学生,讲的资料就是当天学的知识,当然的,和她说的时候,不能说是让她感觉我们是不相信她,每一天晚上检查她上课是否认真听课了,而是一种谦虚的态度,让她带着职责来完成这件事,。我是这样和笑然说的,我说,我们上学的时候学的和你怎样都不大一样呢,我和她商量说,你看这样行不行,你每一天认真听老师讲课,回家的时候,当妈妈的老师,帮妈妈讲一下,笑然愉快的答应了,自此以后的每一天个晚上我们都会在家上一节课,由笑然当老师,当然我这个学生绝对也是一个合格的学生,我会认真的听她讲,还会用心的回答问题,哪怕有时错了,但我绝对会用心,这样做有两个目的,一是,检测一下孩子的听课效率二是言传身教,让孩子看看上课就应是什么样貌的,每次完后,我都会夸张的表扬然然,并且问她,这样的学生老师是否喜欢呢,不用说出来而让她明白上课就应是什么样貌,但是此刻我们已经不再每一天坚持了,不是笑然不愿意,而我真的没时间,我们还要练钢琴,还要看书,她每次一讲起来,就没完没了,也是因为我感觉笑然此刻已经养成了这种习惯,最起码从目前来看。

其实我们每个人都明白读书能够给孩子带来的好处,不仅仅仅是写作,分析理解,而是会受益终生的,关于阅读的好处我们能够说也一系列的名言,读万卷书,行万里路,读书破万卷,下笔如有神,等等等等,并且我们这个二实小也十分的重视阅读,每月都有推荐的书,校园已经给了孩子这样一个氛围,一个提示,告诉孩子读书的好处,那么家长带给孩子的也很重要,作为家长我们首先要做到的是三个舍得,舍得时间,舍得金钱,舍得放弃,舍得时间,在养成习惯的初期需要家长的陪伴,舍得金钱是舍得给孩子买书,舍得放弃是娱乐时间,我和然然此刻每一天都有固定的读书时间,对于这一点我们从未放弃每一天在练完钢琴后,我会和然然各自拿一本书坐在我们所谓的家庭读书角,这个角呢其实很单,我在地是铺了一个垫子,买了一个矮书架,放在身旁,这样她能够随手拿的到,而不用坐在写字桌上,直直的坐的,感觉就很累。在我们家每个屋都有书,我末逼着她去看书,而我只是让她感觉书的存在,如果她视而不见,我就随手拿一本,读给她听,不管她听与不听我都读,有时我还夸张的笑,她当然也好奇我为什么笑,有时会问我,我就把最有意思的部分读一点,关键时刻我会停下来,告诉她我有事了,下次再读吧,她当然着急,所以只能自己拿起书。舍得给孩子买书,让孩子每一天都有书能够看,从二年级以来半年的时间我买了大约300多本书,这些书有是笑然看了,也有没看的,还有的看了5遍的,当然这些没看的书,此刻她不喜欢并不代表以后她也不喜欢,所以我认为这并一不一种浪费,所以必须要让孩子看能够吸引她的书,让她从书中得到乐趣。在培养笑然的这兴趣时,我们家曾这样做过,我们三人轮流读一本书,每个人在规定的时间内务必把书交到另一个人手上,到三人都看完时,我们针对这本书开一个家庭讨论会,都谈谈这本书主要讲的意思和看完这本书的收获,由然然来主持。还有就是我们在家制作了一个简易的评比台,我们三个人每看完一本书就增加一个标志,每周总结一次,输的那人要满足小标志最多的那人一个愿望,当然了每次输的肯定是我和她爸爸,总之我们透过这一系列的方法,让笑然爱上了读书。在笑然爱上读书的时候我就开始鼓励她开始动笔,每一天坚持写一篇日记,无论写的如何,都要去鼓励她,慢慢这种坚持就转成了一种习惯。

最后是与校园老师的沟通,我们是两个人甚至是四个人在照顾的一个孩子,而老师是一个人要照顾的40多个孩子,所以难免会有忽视的地方,所以我们要加强与校园的联系。家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在校园的动态,发现问题立刻对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长。用心参加校园组织的各项活动,这些活动的参加,也许看不到显而易见的成绩,但我的目的是让笑然对待任何事都有一个用心向上的心态。

每个孩子都有自己优点和长处,那么也有自己的缺点和不足。我不是最优秀的家长,笑然也不是最出色的学生,但是我们会一齐努力成长,共同进步。在座的很多家长都会有自己独特的育儿方法值得我去学习和借鉴,还有很多优秀的学生是笑然学习的榜样。期望校园和老师能够多带给这样的机会让我们一齐交流,共同进步。谢谢大家!

家长会上发言稿

尊敬的各位老师各位家长:

上午好!

今天我非常荣幸作为家长代表上台发言,心情非常激动。如果说孩子在这次考试中取得了一些成绩的话,首先要感谢何静艳班主任,禹艳红校长及各位任课老师,谢谢你们!

世界上没有完全相同的两片叶子,也就更不会有完全相同的教育成功案例。如何尽自己所能打造孩子的成功,实现他的梦想,我一直在努力的探索。在烦恼的中挣扎,在安静中顿悟。与儿女共成长,共学习。现在我把这些年对儿子的教育上的点点滴滴展示给大家,共勉之。

(一)社会、学校、家庭教育缺一不可。

众所周知,只有良好的社会秩序和温馨的学习氛围,我们做家长的才能做好孩子的工作。我们俩都在县医院工作,平时工作很繁忙,但是我们周围的同事的孩子,个个都是精英,人人是重视教育子女的楷模,所以自己更是不甘落后。为把儿子打造成栋梁之才,我没有看过几部完整的电视剧,没有玩过一次麻将牌。但是对孩子有益的电视栏目,比如:科教频道的《百家讲坛》《地理中国》《健康之路》《我爱发明》等等,我会陪着他一块观看。另外为了让他广泛地了解社会的各个层面,我们会和他共同观看《财经频道》《举案说法》江苏卫视的《一站到底》等等。凡是教过窦家瑞的老师都会向我反映,这孩子很聪明,反应敏捷,知识面广。解决奥数难题的能力更显突出,我想与平时生活中的一点一滴的积累是分不开的。

(二)家长必须与孩子进行有效的沟通,和孩子交朋友。

我俩很注重与儿子沟通。他爸爸工作忙,从小到大我带的最多,其可谓是“知子莫如母”,在每天不管是正在家还是在电动车上,我会不断的问些学校的问题,同学的问题。然后针对儿子的问题,我会努力寻找可行对策。前些时我发现儿子喜欢拼装航海模型,我就边提条件边掏腰包买回家,等考试结束后再安装。有一次在网上我看到一个“超级航母”玩具,因为得200多元,他是即不敢开口,又目光久久不愿离开,眼神中充满了渴望。我见状,灵机一动,决定和他谈条件。前提是要把他啃指甲的毛病改掉。俩人拉钩约定。果然一周后他的新指甲长出来了,这是他啃了十年的坏习惯。十个指头已被他啃变形了。而且是我用了无数次的打骂和讽刺都不凑效,没想到这次改的这样快。我觉得这钱花的值。儿子说这是他段考后收到的最满意的礼物,他边看图纸边拼装,用了足足十个小时。记得那天完成作品时,已是晚上十二点钟,一件精美的太阳能木质拼装航母横空出世。我们都被他废寝忘食,踏实肯干的劲头感动了。他说我将来还想上清华大学的机械系,好好研究点新产品。

(三)对孩子的学习从不放松。

在这方面,我下的劲最大,从跳到三年级到三年级全班第一,再到这次的五年级的全班第一,我想都与多方面的努力分不开。首先是对待每天的作业,我从不放过。从每个字的结构到每篇日记的写作,我不管再忙都会放下手头的工作,先构思,再一句一句的辅导,监督。慢慢的师傅领进门,修行靠个人。一篇构思巧妙的日记只需20几分钟就跃然纸上。然后就是喊来老公和他共同欣赏儿子的大作。

(四)德智体全面发展,共同享受孩子给我们带来的喜悦。

首先要说与儿子成长的过程。我们一起经历了一段甜酸苦辣的过程,有欢笑也有眼泪。他和其他的孩子一样特爱网上游戏。一度我曾经比较放纵他玩,结果很快发现他会得寸进尺,乘你不备,一小时一小时的加完,不长时间,人变得很冷漠的样子,目光呆滞,对啥都不感兴趣。正好这时,在重庆上大学的姐姐及时回来制止了这种行为。而后设置密码,全家集体监督。现在已经离开网络。他的空余时间,我会引导他读些感兴趣的书,只要是有一点想法,我会第一时间帮他实现。

在孩子的空闲时间我会陪着他骑车打乒乓球,尽找他喜欢的事情去做。我身边有许多说法,比如:孩子天生就不是学习的料。再比如:孩子生有两把爪,长大了就会刨食吃。你看谁谁家长整天坐在麻将桌前,人家孩子照样优秀,关键在孩子不再家长,等等。这些话我不敢苟同,也不敢恭维,我相信好孩子是管出来的。是和朋友做朋友做出来的。

去年是我们做家长感到最痛苦的一年。我们发现他变成了问题儿童,家长几次三番被“请”到学校,他对老师非常没有礼貌,他会私自拿钱包里数额较大的钱。成绩下滑的厉害。我俩真是气的火冒三丈,回家后不由分说一阵毒打。事后我想还是来点柔的吧!

忽然一个念头:去买书!于是《妇女生活》《现代家长》成了我的好朋友。从这个杂志中我寻找到了解决问题儿童的妙招。抽空向专家老师学习。我发现后来我的心情也平静了很多。看孩子不像以前尽看缺点不足,尽可能发现孩子身上的优点,并及时表扬,再以资鼓励。效果是立竿见影,成绩就像芝麻开花—————节节高。一会汇报妈:这次考试数学全班第三。这次全班第二。并且最后一道难题全班只有我一个人做对了。然后就是数学全班第一了。我们知道这段时间他数学兴趣出现了“井喷”现象。于是我又遍访汝阳奥数精英老师,没有结果。最后决定向网络援助。在网络奥数老师的指导下,把剩余的举一反三的奥数教材通过自学来完成。

熟悉我的人,他们都知道我这十几年来对教育孩子到了痴迷的地步。十年前我女儿上初一的时候,曾被邀请去做家长代表发言,那时的一本《我是这样教育孩子的》,书中9位成功家长的经验深深的打动了我。从此而一发而不可收,逢书买书,逢成功都请教,花在教育上的财力、人力,无法统计。谁知效果出奇的好。

我常对闺女说,你是埋藏较深的金矿,只有我才能把你挖出来。我常对儿子说:你是爸爸妈妈的骄傲,在你的身上,一切皆有可能发生。

我们大家今天在这里欢聚是缘分。我感到非常的开心。希望各位在闲暇之际共同探讨教育大计,共创美好明天。我的发言完毕,谢谢大家!

家长会上发言稿

尊敬的老师、曾老师及各位家长:

下午好!我是漆睿杰的家长,应班主任李海燕老师的邀请。今天我有幸站在这里,与大家一同分享孩子的家庭教育,希望能和大家一起共勉。

首先,我要感谢我的儿子,是他教会了我如何做一个平和的家长,如何在交往中体现平等、理解、尊重和爱。漆睿杰今年十岁了,活泼、好动、天真、可爱、乐观、豁达;在十年的育儿过程中,我也时常感到焦急、急躁、忧虑,但更多的是体会到幸福和快乐、感恩和爱。

漆睿杰从小就嘴巴多,喜欢说话。还在孩子很小的时候,我们就很注重倾听他说话,一般,我们都会蹲下身子,停下手中的事,听他说话。在他说话时,不急于发表评论,耐心的听他说完,经常以提问的形式寻求他对问题的看法,引导他自己思考、自己选择、自己探索,不会直接给他答案。别小看倾听,在心理学上,它是一项治疗手段。一般来说,诉说者在没有干扰的倾听中,会自己逐步理清思路,在提问中知道问题的症结,恢复了自己解决问题的能力。而且,孩子此时感受到了关注、尊重、理解与时间,接受到了父母传递的力量。而且,此举可以密切亲子关系。

尊重孩子,平等地与之相处,做孩子的朋友。尊重孩子,平等地与之相处,让孩子有安全感,感觉到他无论怎样说都不会招到家长的责骂、批评,让孩子充分敞开心扉。有段时间,我可能工作比较忙,忽略了与孩子的交流,较之平常,他与我说话,我更多的给予指示,建议,甚至粗暴的干涉,这很让孩子反感。有一天,他平和对我说“妈妈,你不是我的朋友,你做不了我的朋友!”他的话很让我反思自己。要让孩子自己能和家长讲心里话,并可以和家长说心里话,这样家长才能真正了解自己的孩子在想什么,才能知道自己孩子的思想动态,对孩子各种情况,有哪些值得欣慰的,有哪些是需要引导的而有所了解。

做孩子的朋友,多参与孩子的活动,抽出时间接触孩子的朋友。每周我都会带着去爬山,顺便与之聊聊一周以来的工作、学习、生活。我感觉:这个时候孩子的思想很放松,很多平常不愿讲的话题,这个时候都会说,只要方法恰当。有一段时间,老师反映儿子上课开小差,我也很着急,怎么问都问不出原因。有一天,我们在苏仙岭边走边聊,说到这个话题,儿子告诉我说“教室前面那棵梧桐树叶子黄了,随风从树上飘落下来,像蝴蝶,我经常看得入迷了。”多美的景色,我没批评他,应该这样,不应该那样,只是告诉老师给他调了一个座位。

可能是受我的影响,他也学会了倾听,学会了尊重别人。有一次爬山之前他要吃一碗牛肉拉面,面需要临时拉,我有些不耐烦了,儿子见状,不动声色地搬了把凳子让我坐下,说“妈妈,别着急,我给你讲个故事吧!”在他绘声绘色地讲述中,我的心渐渐安静下来——虽然他有那么多缺点,但我真的很欣慰。

无数实践表明,只有那些懂得如何正确地认识自己,评价自己,并愉快地接受自己的孩子,才能够更好地适应学习和生活。四年级的孩子已经学会分析和接纳自己了,身为家长,要告诉孩子他在您心中的形象。

教育孩子怎样做人。每位家长都希望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,拔尖的孩子毕竟是少数,我认为学习好固然重要,孩子的自身素质教育也不能放松,如果孩子从小学坏了,长大后成绩再好又有什么用?外面的世界很精彩,所以,我们应该教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德,诚实守信的好习惯,把“对不起”,“谢谢您”等礼貌用语挂在嘴边。漆睿杰在父母的单位是出了名的调皮鬼,老人家经常说他“上滑皮树”。但他在外面,尤其在同学家做客,家长都很喜欢,说他讲文明、有礼貌,因此经常成为别人家的常客,一个电话告诉家里,到同学家去了。

多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬他,使他今后做得更好。我们都知道“读书很辛苦!”孩子起早贪黑在学校读书确实很不容易,他们的精神压力也比较大。所以我们家长不要动不动就说孩子,应该理解他们,体贴他们,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。前段时间,孩子回来总是垂头丧气,或是被老师说了,或是被班干部登名字了,或是被班干部批评了,等等,反正就是不开心,感觉老师、同学不喜欢他,声称自己是垃圾。“那,你自己喜欢自己吗?!”我问他,他愕然,显然,他在思考;“一个自己都不喜欢自己的人,别人是没办法喜欢你的!”我告诉他,然后我帮他分析事情的起因,带着他就事论事,帮助寻找自身的优点,经过一段时间的努力,儿子又变得很阳光。

发现问题正确面对,发现缺点及时纠正。孩子的在校时间比在家的时间长,和老师接触的时间比和家长接触的时间长。现在有了学校和家长互动平台,它是一个纽带,把学校老师、家长孩子紧密地联系了在一起,我们家长通过这里可以随时了解到孩子的动态变化。我们每个孩子都会有这样那样的缺点,都会犯错误。当我们听说孩子做了错事时,应该冷静的听孩子陈诉,和他一起分析错的原因,造成的后果,帮他找出他可以接受的积极的改正错误的方法,而不是一味的责骂,甚至是打。就说我们漆睿杰吧,虽然比较懂事,但毛病也不少,在英语学校坐在座位上,凳子经常会发出:“吱嘎、吱嘎”的声音,还经常讲小话。孩子回到家,我就像和他聊天似地问他;“儿子,今天感觉怎么样,累吗?”我觉得家长应该时刻关心孩子,用爱感染他。儿子回答完后接着我就问,“今天在学校过得好吗?还开心吗?”儿子跟着就说,“妈,别提了,今天因为讲小话,挨批了,很郁闷!”呵呵,我要的就是这个效果。我告诉他,我们应该相信老师,尊重老师,老师所作的一切的一切都是为了他好,告诉他一个小小举动也是错误的,它小到影响自己的形象,大到影响班集体。并教他如何克制自己,他欣然地接受了。关于“吱嘎、吱嘎”的声音,我告诉儿子一个拼字游戏的故事,故事的主人公是在不停跳绳的状态下,记单词最快;告诉他要接纳自己的不足,接纳一个完整的自己,从内心自己尊重自己,然后你的不足就不会阻碍你,总是自己为难自己的人是没有办法集中精力的;事后我还与老师沟通,告诉他这可能是儿子缓解自己焦虑心里的一种方法,并建议他看看美国大片“拼字游戏”,英语老师也很配合。现在,我已很久没听到这样的反馈了。

容忍孩子的缺点,毕竟人的认识是有限,更何况是孩子。和孩子一起分析问题一起解决问题,让孩子知道学习是个实践的过程,学习是个锻炼的过程,要让孩子在这个过程不断完善自己。在我们的引导下,家长的一言一行也会影响孩子,孩子也会学会包容,学会遇到问题不回避、不隐瞒,正确面对问题,变得豁达、真实、坚忍。

家长要给孩子提供一个实践的机会。做家务就是一个很好的实践办法。可有关调查显示,我国90%的独生子女从未做过或很少做家务劳动。我认为,出现这种现状,不是因为孩子懒,也不是孩子手笨,而是家长们剥夺了孩子做家务的权利。大部分家长怕做家务影响孩子学习,认为只要孩子把学习搞好就行了,做家务那是大人们的事,让孩子“两耳不闻窗外事,一心专读圣贤书”。有的.孩子想动手,可家长嫌孩子毛手毛脚,只会添乱;有的家长怕孩子累。久而久之,不但打消了孩子做家务的积极性,而且无形中使孩子养成了懒惰的习惯。其实,让孩子做一些力所能及的家务,如:搞卫生、整理房间、洗碗、洗菜、做饭等,不但能让孩子学到一些生活技能,而且能让孩子从劳动成果中享受到成功的喜悦,更能让孩子体会到父母的辛苦,孩子会在劳动实践中增强独立意识,树立自信心。前几年,我在北京学习,他妈妈下班很晚,8岁时漆睿杰做第一餐饭菜,把妈妈感动的。8岁以后,每年暑假,他都会做一次社会调查,他妈妈协助他写好调查报告。这样,很好的锻炼了与陌生人沟通、交流的能力;他妈妈还会抽空陪他参加福城自愿者活动、外出旅游等,有意识地培养了他的爱心、社会责任感以及独自面对问题、解决问题的能力。

我认为:在孩子独立自主能力的培养上,我们一定要学会放手。我们退一步,孩子就会进一步,让孩子在承担中成长。生活本身就是一本生动的教科书,孩子的许多知识都是从生活中、大自然中学到的。懂得让孩子去体验、去感悟生活,在体验中成长,在感悟中成熟。

最后,我想说,永远不要对你的孩子失去信心。每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人,等待着我们去唤醒他。我坚信:每个孩子都有自己的闪光点,作为家长,我要做的是了解孩子的长处和短处,挖掘孩子的潜能,因材施教,让他扬长避短。

感谢李老师、曾老师,感谢所有教过我儿子的老师,是你们的辛勤付出,才有孩子们地茁壮成长。家长们,我们的孩子们坐在同一条船上,我祝愿他们一起,乘风破浪驶向成功的彼岸。谢谢!

大家好!

很荣幸在这里发言,首先我要对各位老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们提供了完善的学习环境和让小孩健康成长的空间。我们在坐的都是孩子的父母,父母是孩子的第一任老师,对孩子一生的发展十分重要。下面就家长应该怎样配合学校来教育自己小孩这个问题谈谈我的看法:

进入初三,我们首先要意识到孩子学习很辛苦。这表现在两个方面:

(一)是学习时间的加长,每晚八点半才下学回家,确实很累;

(二)是新增加了物理、化学科目,课程难度增大,容量增多,学业负担相对增加;

(三)还有就是要面对中考带来的升学压力。所以我们要充分理解孩子的不容易。

其次要意识到,孩子正处在心理成长的关键时期,自主、独立、判断意识增强,有了自己初步的主张和见解,虽然那些主张和见解对我们大人来说显得不成熟,甚至让我们家长感到头痛。其实,这恰好是他们心理成长的一种正常的表现,只是有些孩子表现强烈,有些次之。因此就需要我们家长耐心的正确引导,用我们的经历及社会经验替他们解除困惑,使他安全度过这个时期,让他们拥有健康的心态,朝着积极、向上的方向发展。

首先家长要从思想上对孩子的学习成长有相当的重视。不要以忙为理由,忽视孩子的教育。可能工作对于每个人来说,你觉得再苦再累那也是分内的事;但是自己的孩子对我们每个人来说,再难再痛那也是责任和义务。

孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长,有的父母虽然与孩子常年在一起,但不一定经常沟通。我们要多鼓励、多表扬,少批评,少指责。同时要不定时的抽查孩子的学习情况,让孩子知道我们在时刻的关注着他。尽量地包容缺点,要知道世界上没有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺点的。纠正孩子的缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机,让他易于接受,别伤自尊。其实,现在的孩子很聪明,他们也都知道该做什么不该做什么,就是他们有时候也是自己管不住自己。所以,我们做家长的,试着把小孩当朋友对待,跟他好好的沟通,多了解孩子在想什么,经常换位思考,少用命令的口气,多用商量的口气,耐心倾听小孩的想法,再谈自己的看法和要求,正确的积极的想法要给(ji)予肯定和鼓励。不要因为小孩的某些缺点或过失而责骂他,那样会造成孩子精神紧张,心里压力增大,产生心里自闭甚至会做出叛逆的行为,要分析一下造成这种现象的原因,反思一下有没有自己的责任。给孩子些自己管理自己的空间,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在拥有健康的体魄,同时也拥有一个健康的心理。

1、孩子上小学时还能辅导一下,现在上初中了,我们辅导不了了。所以培养孩子的自觉性,掌握正确的学习方法、养成良好的学习习惯、特别是思考习惯,对初中的学习也至关重要。我们可以对孩子采取切实可行的帮助措施。比如找家教,从学习方法和解题思维上寻求进步,才是根本的最有效的方法。另外要教育孩子读好书、好读书,开阔视野,融会贯通。

2、针对自己孩子的现状,制定容易实现的小目标,一点一点地提高,结果固然重要,但过程是关键。比如说考试,考不好,要找原因,在以后的考试中不再犯类似的错误,目的就达到了,不能要求太高,急于求成,那样会给小孩增加压力,让小孩无所适从,甚至会厌学,那就得不偿失了。对孩子过高的要求会让孩子变得迟钝,反而没有动力。

在平时生活中着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。让他们认识到人的成长就是“自理—自立—自强”这样一个过程。让他们明白学习知识对他们的成长、对他们在社会上的自立能力、对实现自己理想的重要性。给他一个健康的身体,给他一个健康的心理,一个快乐的人生。

面对中考,我们应该多和老师沟通,更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的复习工作。孩子们冲刺中考,真得很累,不要给他们太大的压力和过高的要求。最重要的是做好后勤保障工作,不要让们的身体受影响,让孩子有一个健康的身体迎接中考。

总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。最后总结几句话:教育孩子的前提是了解孩子,赏识才能成功,抱怨导致失败,赞美鼓励使孩子进步,批评抱怨使孩子落后。

为了孩子的未来,让我们在精神上、实际行动中陪同孩子一起学习、一起成长、一起进步,迎接即将到来的中考冲刺。

最后,祝各位老师及家长身体健康,工作顺利!祝同学们健康成长,快乐学习!祝愿每个同学都能在中考中发挥出自己最好的水平。

谢谢大家!

家长会上发言稿

尊敬的各位老师和家长朋友们:

你们好!

我是辛xx的家长,我的孩子取得了一些成绩,这些得益于老师的谆谆教诲。入读实中以来她不仅学会了读书,而且学会了做人,并且还养成了良好学习和生活习惯。在此,请允许我对老师表示诚挚的谢意!

家庭教育是一个特别的课堂,我要感谢老师给我这个机会和大家一起交流对孩子的成长教育,我愿意和大家分享一下做父母的心得。

在教育孩子方面,身教重于言教,也就是榜样的力量。父母是孩子的第一任老师你的言谈举止待人接物都是孩子最初的样板。你一诺千金孩子绝不会撒谎;你言出必行,孩子也会说到做到。想当初他们的小小身板折射出的是我们父母的影子。所以想让他们成为好孩子,首先我们得做个好家长。凡是要求孩子做到的我们也一定先做到。试想一下,你挑灯夜战游戏网络,你让他早早睡觉,他能睡得着吗?只有你作息有度,他才能早早安眠。

爱的教育需要心的陪伴。我和他的关系近似于朋友又高于朋友,不严厉也不宠溺。在他小的时候,我陪他玩陪他乐陪他逛,和他一起面对这对他来说还略显陌生的社会。这些既增进了感情,又对孩子多份了解。在这些过程中间我发现需要改变的不仅仅是孩子,还有我们。我们只是他们人生的陪伴者,我们不能替他们走路。

所以我们需要经常换位思考。孩子犯了错,责问训斥惩其实是将负面情绪转嫁给孩子。孩子委屈大人窝心。换位思考一下,若果我们是孩子我们希望家长怎么做?其实是我们在匆忙的生活中弄丢了宽容和理解。所以说孩子有了病,大人该吃药。

在学习方面,创造良好学习环境,相信你也可以做到。孩子学习的时候,一般我不看电视不玩电脑,拿一本自己喜欢的书静静陪伴。安静的氛围里孩子能专注迅速地完成学习任务。习惯成自然,从小学到初中,即使学业繁重他依然可以在目标时间内完成自己的计划,为自己赢得更多的作息和娱乐时间。这些都是好的学习环境造就的。

阅读习惯的培养。从小我带他去的最多的一定是书店。我目的很明确就是要给他营造一个好的读书氛围,让他喜欢上读书。父母播下的种子一定会在孩子的身上生根发芽,他养成良好的阅读习惯。读书多了,好词好句唐诗宋词陆续入驻他的词汇库,笔头不再艰涩,作文也更加游刃有余。

学习目标的设定。每个孩子的智力能力不同,所以我们应该给她制定切合实际的目标。通常我会把目标最小化。记得刚入学的时候,第一次考试不甚理想。我说咱们提高十分怎样,就这样一步一步走到今天,他真真切切体验到成功的快乐,也更有自信面对每一次挑战。同时他也总结了一套自己的学习方法。课前预习要细,课后复习要实,查缺补漏要真,久而久之这些成为一种自觉。快乐学习成为他自己的现实。

孩子的成长离不开校园,更离不开老师的辛勤培育。希望老师们和我们一起携手同心,让我们的孩子有信心有力量面对明年的中考!

感谢大家的聆听!谢谢大家!

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