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写一份给学校的建议书(优秀19篇)

时间:2024-05-13 07:37:06 作者:影墨

在学校里,学生接受正规的教育,获得知识和技能的塑造与提升。邀请大家一起来分享一些学校生活的感悟和体会,或许能够从中获得一些新的启示。

给学校写一份建议书

敬爱的校长:

在小学生活了六年,作为一个快要毕业的六年级学生,我觉得有必要让学校变得更优秀。因此,我向学校提出一些建议。

我校里有田径队、篮球队……但这些远远还不足以满足学生们的需求。为此,我有几个具体的方法。

第一、利用旧教学楼的位置作为开展社团活动的地点。

第二、如果允许,可以建一个游泳池,开展游泳训练队,让学生可以免费游泳,并安排一个专门的老师管理游泳池。

第三、建一些健身器材供学生运动。

第四、多开展体育比赛,设置奖项,激起学生的斗志与兴趣。

第五、增加课余活动时间,让学生自由选择器材。

以上就是我个人的建议,望校长能够考虑采纳。

尊敬的校长:

您好!首先肯定您对学校的贡献,这并不是我的奉承之言,我之所以这么说,是因为,再肯定您的同时,我想提一个小小的建议,当然这并不是您的问题,我就是辫子扎高了点,老师从仪容仪表上要求我不要这么做,但是,我想,对于这样的老师,难免让人想到咄咄逼人,就因为这点,我特意向您建议,建议您让这位老师打消这样的想法。因为,我这并没有违反学校的明文规定,又没有过分之举(除非强词夺理的话),我相信,英明的校长您,不会不明白其中的道理,一个学校,如果因为这样的小事而大动干戈,那外人的想法将不得而知,最后,我想只要我不违反学校的规章制度,也恳请学校不要为难我,让我们自由成长,希望学校能顾全大局,不要因小失大。

最后恳请校长能明白我的建议,祝您工作顺利,万事大吉!

写一份建议书

罪恶的人类: 如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨。。。;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家。。”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。 举一个例子:我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗? 由此,我郑重地向仍未觉悟的`人们建议: 第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。 第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。 1。节约资源 减少污染 (1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。 (2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。 2。绿色消费 环保选择 (1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。 (2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。 3。重复使用 多次利用 尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。 4。分类回收 循环再用 不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。 5。保护自然 万物共存 不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。 6。讲究卫生 保护环境 不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。 作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!

给学校卫生方面的一份建议书

首先感谢学校能给我们家长这样一个机会,因为对孩子的爱,我们放心的把孩子交给了百年老校(万州一中)培育,对学校的意见和建议。

家庭教育、学校教育,结台起采,为孩子的健康成长铺平道路,作为家长现在也不在是仅仅把孩子养大,其实家长和老师一样也应该是教育者,我也越来越感到家长是多么的难做,虽然我做的还不够,但是我会与学校积极配合,让孩子有一个即严格又宽松的成长环境,我觉得从现在开始应该对孩子们进行责任感和上进心的教育,并还要理性的看待孩子们课堂上的开小差。

我提几条;。

1,孩子们已经进入初三了,我觉得应该恢复早晚自习,以便更好的迎接中考。

2,关于孩子们在学校的饮水问题,也应像以前一样,取之于孩子,用之于孩子,于人于己都方便。

3,孩子们的作业要加强监督,尽量杜绝抄袭。

4,尤其每次的单元测验和每次的考试,孩子们不会做的题和做错的题,老师们一定要及时订正和加以讲解。

5.学校老师应该更多的提高学生的想象力,而不是一味的灌输,这样的话,培养的学生只会模仿,而没有很多创新精神,在中国来说,学校最大的弊病可能也就在于此.

6.多开展课外活动,让学生在娱乐中学习,更好的吸收知识.掌握更多的能力。

为学校写一份建议书

尊敬的校领导:

我是六年级三班的一名学生,在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方,每一个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐:因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍,学校里经常开展一些有意义的活动,让我们大家都能积极参与到其中来。校园里的景色也美不胜收:大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿,每当我们走近校园,那些花儿都对我们笑,让我们感到无比的舒心和愉快。教学楼下的“米老鼠”花坛里,松树的枝叶无比繁茂,小草生机勃勃、富有活力,让校园中的每一个同学玩得开心,生活也开心。

可是,我们在打扫公共场地的过程中经常发现:原本美丽的花坛里,经常躺着一大片“悠闲”的枯枝败叶,那些枯枝败叶身上却还舒舒服服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见,地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶,被塞到窗台的缝隙里,一股辛辣难闻的腥味常常扑鼻而来,这是那些贪吃的同学们的佳作——这些事例如果反复、多次的出现,会严重导致美丽的校园变成一个死气沉沉的“垃圾场”!

为了能让我们现在被污染的校园恢复以往的美丽,我向学校提出以下建议:

1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动,让这些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保,将同学们乱丢乱扔的恶习纠正。

2、在校园广播里播出一些环保小常识,让同学们认识到浪费资源、污染环境对地球造成的危害,从而自愿加入到保护环境的行列中来。

3、对校园加强环境管理,不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔,对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励,对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。

4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语,上面还可以画一些有关环保的漫画,让同学们自觉环保。

5.对情节严重的同学,可以用“以其人之道,还制其人之身”的方法,让他清理全校的垃圾,然后再对他进行教育。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书,采取我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。

建议人:_x。

__年_月_日。

给学校写一份建议书

尊敬的校长:

您好!

每一所学校都好似一座智慧的城堡。我相信每一位学生、家长、老师都希望校园里干干净净、井井有条。早上,迎着升起的太阳到学校来;黄昏,踏着夕阳的余晖回家去。那是多么幸福啊!

尊敬的校长,为了能让我们的校园更加美丽,我想为校园环保提一些有用的建议:

1、在黑板报上宣传保护环境的知识。

2、利用广播播放环保方面的资料。

3、多开展关于“保护环境,从身边做起”的活动。

4、在校园内加强环保管理。对爱护环境的集体和个人进行适当的奖励。对不良行为提出警告和批评。

这些建议看上去很简单,但是需要大家的共同努力才行,希望校长能接受我的建议。祝愿我们校园明天更美好!

建议人:

写一份建议书

亲爱的同学们:

你们好!

近来我发现同学们有些不良的现象,浪费纸张和环境污染的现象随处可见。我想借此来指出几个问题和一些建议。

问题一:浪费纸张。每次同学们写作文,写错了一点点就撕掉一整张,还有同学们写完一页原稿纸作文,背面还没有写,就写第二张原稿纸。

问题二:垃圾多。下午上学前,同学们都会在校门口的商店买一些体积较小的零食,带进学校吃,吃完又静悄悄地向厕所里丢。还有些同学随地扔纸,不但污染环境,而且浪费纸张,还严重破坏学校形象。

这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的不良影响,所以我建议:

(1)同学们不要浪费纸张。写作文写完正面写反面。每人要做到节约纸张。

(2)各班设置一个可回收垃圾桶和一个不可回收垃圾桶。把垃圾分类处理。每班都派人负责管理。

(3)禁止同学们带零食回校,同学之间要互相监督,制止让零食袋或胶袋随意往厕所里面丢的现象。

同学们,为了我们共同的利益,为了树立我们班集体的良好形象,请大家共同自觉遵守。

此致

敬礼

建议人:xxx

日期:20xx年x月xx日

给学校写一份建议书

敬爱的张校长:

您好,您最近身体好吗?

我向您反映咱们学校目前存在的两个突出问题:

第一,我们中华路小学的操场非常小;。

第二,我们学校的地面有许多纸屑、小食品袋,卫生环境差。

为什么会这样呢?首先,操场小是因为我们班级太多了,人多了,操场就显得小了。同学们一下课,就非常挤,两千多人,挤在那么小的操场上,肯定是无法活动的。其次,学校卫生环境不好的原因是有的同学趁老师、值周生看不见时,偷偷地往地下扔纸。你扔一张,我扔一张,操场的环境就不好了。

要防止这两个问题的发生,有二个建议供您参考。

一、让学校的操场大一些。我建议您跟有关部门打个招呼,等再建学校,一定要大,而且美丽。

二、让学校的卫生环境好起来。我建议您调动同学们的积极性,让同学们养成良好的卫生习惯,这样既可以使我们学校卫生环境好转,又可以培养同学们的集体主义观念,这不就两全其美了吗?我希望您能采纳我的建议。

祝您身体健康,工作顺利!

中华路小学四年六班徐铭泽。

20__年十二月十一日。

给学校写一份建议书

尊敬的校长:

您好!

我是六年级四班的文子怡,也是本校将毕业的学生。一想到我要离开母校时,就有一种依依不舍的心情。这让我有千言万语想对您说,但想说的时候,就像有什么东西卡在喉咙一样,怎么也说不出口。所以,我用写信的方式,对您说出这些话。

我在母校的这六年学会了很多知识,同时也让我懂得了许多做人的道理。六年来我认识了许多知心好朋友以及一位和蔼可亲的陈老师。与校园的朝夕相处,使我对这个美丽的校园建立了如同家一般的深厚感情。在此,首先要感谢您和老师的耐心教育,辛勤栽培。您为了给我们一个舒适美好的环境中快乐学习,您付出许多,比如,以前经常有学生在水泥地上摔伤,您就出巨大的资金把水泥地改成了塑胶跑道。在我即将离开母校时,我想要提出几点建议,让学校变得更加美好。

一、我希望厕所能重新安装一个门您要知道,我是在六年级四班,而四班则是挨着厕所,上课时常常能感受到从厕所里飘出来的臭气。

二、我希望老师能不要占掉一些课外活动。因为从六年级开学,就没有上过一节音乐和美术课。适合的课外活动,这可以让学生的身心更健康。

三、我们学校门口有一大堆垃圾,走出校门,就可以闻到臭味。希望您可以找人或者请同学们一起来清理那堆垃圾,让我们的学校环境更优美。

四、我们学校门口经常都有一些小推车在卖一些不好的垃圾食品,这对学生的身体健康有害,希望您能处理一下这件事。

为学校写一份建议书

我们学校的《育新发展论坛》开展有两个多月了。第一个阶段是寻找学校存在的问题,然后进行诊断。第二个阶段便是为学校的发展献言献策。

每个学校都有自己的特性,存在的很多问题,并不是个人可以解决的了的。诸如生源差,家长素质低下等。但一个学校要发展,校长的办学理念是导向,要积极为老师创设成长的氛围与空间。教师的专业素养提升应该是关键,然后,才能够给孩子们提供或创造良好的成长空间,同时,教师也要有能力做家长的引领者,和学校教育取得一致性。这样,学校的精神面貌才会得到改善。埋怨与逃避不能解决问题,软件的攀比也只能让我们的心更加浮躁。因此,从一个学校的内核出发,我这样为学校的发展献言献策:

一、提升教师教育生活的幸福感。

俗语说:“忙,心亡也。”当忙碌成了教师的生活主线,教师的生活状态便是极糟糕的了。因为忙,便会找借口,便会埋怨。如今的浮躁风气,使得教师坚守自己的教室更加困难。因此,学校领导应增强教师的教育生活的幸福感。诸如:有条理地安排学校工作,能做减法就做减法,给教师自由地时间,可以读书,可以写作,可以静心地守在教室。可以创设属于大家的节日,开展一些丰富多彩的活动。或者定期卡拉ok,到郊外采风游玩散心……改变单调的生活路线,提升教师的生活品味。

二、创设条件,促使教师自身专业成长。

(一)、引领教师专业阅读。

苏霍姆林斯基《给教师的建议》中过半的内容都是关于阅读的。教师拥有的一桶水,已经远远跟不上新课改的步伐,教师拥有的应该是一片汪洋大海,知识是动态的,广袤无边的,自己必须有更多的储备,才能够成为一个合格的教师。每学期可以给老师推荐1——2本经典教育专著,(当然,当老师的阅读成为习惯后,便可以遵循自己的阅读地图,自己寻找自己需要的书籍了。)人手一本,发书的时候可以有个不小的仪式,说明这是件很隆重的事情,我们要认真对待。然后自由阅读,不需要下任务做读书笔记之类的,可以在书上作批注,一个月举行一次读书交流,结合教学实际来讨论,要提前设置问题。学期末把书收起来,以校长为主,检查教师的阅读批注情况,以此促进老师们的阅读能力。假期可以写出读后感或心得,评出优秀进行奖励。

(二)、鼓励教师养成写教育叙事的习惯。

写作是教师专业成长的助推剂。写作的过程也是对自己的阅读或做法的梳理的过程,反思的过程。只有做得好,才能写得好。读书、写作、实践是教师专业发展的良性循环链条。很多老师总以自己不会写找借口,其实教育叙事的写作,要的不是文采,不是措辞,而是记录,简单的记录,自己做了什么,教室里发生了什么,客观的呈现出来即可。刚开始不必有字数要求,100字也好,200字也罢,重要的是先有意识,先养成习惯。学校可以设置奖励措施,以激励老师们前行。

(三)、打造高效课堂。

课堂是教师的主阵地。教学效果不在拼时间,也不在题海战术。首要的是,教师是否把握教材,是否认真学习了新课程标准,是否有解读教材的能力,是否一节课是以教学目标为主,是否把学生的发展放在首位……可以就一节课多次打磨,每人准备一节课,然后听,听后评,评后反思,再讲,再听,再评,在反思,如此重复,打造出一节拥有自己个性的课,然后培养出学校的学科带头人。对这些老师进行重点培养,给他们更多的机会,阅读、写作、课堂相结合,锻炼,打磨。

(四)、给教师创造机会,让老师们走出去。

俗话说:“读万卷书,行万里路”。教室也一样,总是呆在自己的教室,时间久了,便会停滞不前,如井底之蛙,目光短浅,也不会有创新。因此,多出去看看,多接受前沿的思想,多听讲座,你会发觉自己的思路会打开,外面的世界很丰富多彩,各种前沿思想会打乱自己的思维,使得自己的固有的思想得到冲击,使得自己重新构建自己的教育生活。

三、培养学生良好的学习习惯和能力。

现阶段的小学教育,不排除应试教育体制的影响,太多的小学老师都把大量的时间用在了围绕书本打转,或在题海中无休止地机械地翻腾,而忽视了习惯的培养,孩子身上缺少了太多的灵气,也制约了孩子将来的发展。去成都研修的路上,我和修武第二实验中学的薛校长也聊了这个话题,他建议小学老师在小学阶段做好两件事便是为孩子们造福:一是良好行为习惯的养成教育,二是养成热爱阅读的习惯。

(一)、课堂上培养学生的思维能力。

随着新课改的实施,还有很多老师处于穿新鞋走老路的状态。太多的老师仍处于主导地位,一言堂的课堂无所不在。学生在课堂上没有思考,没有动力,只是被灌输。所以,多读些名师的课堂实录,多积累自己的课堂经验,给学生创造思考的空间,让学生学会聆听,学会思考,学会安静。

(二)、课下拓展学生的阅读面。

说起孩子们的阅读,在应试压力相对于较重的初中,薛校长仍坚持要孩子们每天阅读,把每节课45分钟压缩为40分钟,多余的5分钟汇集起来成为一节阅读课,或安静地醉心阅读,或老师做阅读导读,或进行读书交流,但绝对不允许把这节课变为文化课。我们班现在每天中午饭间进行中午午读。1:25——1:45,20分钟,不写任何作业,不做任何与阅读无关的事。每到这时,外边无论多么嘈杂,教室里却静谧安详,孩子们端坐扶书,一手拿笔,或圈,或画,或点,或批注,我也会趁此翻开自己的书进行阅读,这是很让人享受的时间。但也有弊端,诸如有孩子打扫卫生,有孩子晚到,有科任老师喊个别孩子补作业等,还需想办法协调,以使阅读成为必需。

(三)、综合实践活动的开展。

很多时候,实践活动最能看出孩子的能力或者个人素养,从活动中也能锻炼孩子的多方面能力。所以,开展各种活动,让孩子彼此之间互相镜照,纠正自己的某些行为,寻找最好的自己。

四、重视家长的教育工作。

很多时候,教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。如果没有这一致性,那么学校的教学和教育过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。

(一)、办好家长学校,提高家长教育修养水平。

教育学的知识,就像法制知识一样,所有的社会成员都必须知晓。可以给家长分组,一二年级为一组,三四年级为一组,五六年级为一组,有专门老师讲课,给家长提供一些实际建议。我们老师必须拥有强大的专业知识,拥有引领家长的能力。

(二)、让每个家庭都过“书籍节”

“书籍节“,其实就是一个普通日子的命名。在“书籍节”这一天,家长给孩子买一批小小的藏书(10——20本),在别的节日里,也给孩子们买书,让书作为最好的礼物,每逢节假日,带着孩子到书店去坐坐,去闻闻书香的味道。苏霍姆林斯基认为:家长的教育修养的一个重要标志,就是书籍在他们的生活里占有何种地位。是的。如果家长热爱和尊重书籍,孩子们就会热爱他们。家长是孩子们的镜子。

(三)、组建家长委员会。

让家长参与我们的教学,让家长成为班级的主人,发挥家长的正能量,这也是家长资源的运用。可以把积极性高的、有较高教育修养的和生活经验丰富的家长,吸收过来组成班级委员会,参与班级事务管理,让他们成为班级的一份子,比如组织活动,买书等等。也可以每年级吸收一位进入校务委员会,让他们参与决定学校的一些问题。

学校的发展,需要我们提升个人专业素养,用科学的方法教育孩子,尊重孩子的个性发展。祝福我们育新小学拥有教育的活力,蓬勃向上,走得更高,更远,过上幸福完整的教育生活。

给学校写一份建议书

敬爱的老师、亲爱的同学们、尊敬的校长:

你们好!

阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园,并荣获“绿色学校”。

但是,我们不难发现,肆意被浪费,乱扔乱倒,不文明就餐等现象也时常出现在同学们的身边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造。文明的习惯靠我们平时的一点一滴养成。在此我向全校师生发出以下建议:

1、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,提倡一水多用。节省每一度电,珍惜粮食。

2、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来许多不良影响,同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来很多不便。

3、不乱丢果皮纸屑及废弃物,在校园内不吃口香糖,不随地吐痰。

4、主动拾捡别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共创一个美好校园。

5、爱护公物,不在课桌椅上、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木。

6、不浪费纸张,珍惜资源。

7、在校园内加强环保管理。对爱护环境不乱扔废弃物的班级进行表扬,对不良行为做出合理的批评。

尊敬的校领导,我希望你门、们可以接受我的建议,让我们用真挚的热情传播环保理念,用切实际的行动肩负起环保重任。从自己做起!从小事做起!

建议人:

给学校校长的一封信给学校校长的一份建议书

敬爱的邓校长:

您好!

“学校”,听着是多么熟悉啊!是啊!是啊!它就是传授知识、传授思想、传授做人的道理的地方啊!

记得在一次讲座上,您的一番话使我懂得了一个道理:做一名作家,不但要有聪明的脑子,还要有知识,有创造力。平时,要注意观察生活,要多思、多想、多写。特别是坚持写日记,练好基本功,将来才能把文章写好。只有这样才能取得成果,而不是为了让人们来佩服。

可是六年的小学生涯一晃而过,在即将离开学校之际,请允许我留下我对学校的美好祝愿,也向学校提出几点建议。

一、加强对学生的品德教育。

学校教育,德育为首。思想品德教育是学校教育的组成部分。但我们的学校说起来重要,做起来次要,忙起来不要。在平时的学习生活中,我发现许多不文明的现象。例如:有的同学说话出口不逊,只顾个人利益,没有集体感……我希望学校在今后教育工作中加强对学生的品德教育。

二、加强学生的行为教育和养成教育。

在我们的.学校,不知道您邓校长注意到没有,学生乱丢乱扔果皮纸屑,课间期间学生追逐到闹的现象非常严重。在我们学校这些问题都是值得您认真思考的,您如何杜绝这些问题呢?应该重点抓学生的行为教育和养成教育,使我们每一个学生都能有良好的行为习惯和生活习惯。

三、加强学校的基础设施教育。

我们学校的计算机因为时间太长而显得老化,因此,在计算机的学习中我们并没有学到什么东西。一上机操作,不是这样出问题就是那样出问题,计算机老师说:“这是机器的问题”。因此,计算机的课堂形同摆设,学生只是干在教室里坐一节课了!

以上几点建议,我作为一名六年级的学生,在这六年的学习生涯中感受到了!在我即将离开母校之际衷心祝愿我的母校越办越好。

祝您。

身体健康。

你的学生:张件呈。

20xx年x月13日。

一份建议书

敬爱的厂领导先生:

现在,我们走在路上总能见到被人类随意丢弃的白色塑料袋以及其他废旧塑料品,它们随风飘荡,有的挂在树上,有的扩在草坪,楼层上,既不美观,又会污染环境,人们叫它们是白色垃圾,据报纸介绍,这些乱七八糟的白色垃圾埋在土里300年也不会烂掉,而且还会严重影响土地质量。

而现在除了这些,还有别的问题,在这个大家园中,哪儿哪儿几乎都有工厂,而这些工厂,难道不是你们操办的么?在工厂的上面还有烟冲,不仔细看不知道的还以为无烟从里面冒出,,其实冒出的是看不见的毒烟啊!如果毒烟进入我们大家的身体里去了,有生命危险了,那该怎么办?厂领导先生,你们停止你们的疯狂的行为吧!那清澈的湖水已经不成样子啦!

对以上的事情,第一件事,我建议:

1.让大家都知道白色垃圾对我们大家的危害。然后一起让大家的身边都有一个绿色的小袋子,使他们丢垃圾的时候不会再丢在地上。

2.每一个星期天上午举行一次活动:宣传环境卫生的重要,使大家多多了解。

第二件事情,我建议:

我们只有一个地球,如果“她”破坏了,那么就不再美丽,保护环境取决于我们每一个人的行动,为了人类,为了地球,让我们行动起来吧,让我们献出我们自己的一份心吧!

写一份建议书

各位同学:

地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球慷慨的提供我们各种资源,而我们却还不顾后果的去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去。地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上!所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到如下几点:

1.珍惜现在的每一口空气,我们要多植树造林,树林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。要制止乱砍滥伐的行为,要少破坏大自然。

2.不要滥用各种资源,如,煤、矿、木、水......如果这些资源被无止境的开采,必定会形成各种资源的枯竭,当人们没有资源时,我们就无法生存了。

3.水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以,我们要节约用水。

虽然我们一两个人改变不了地球的命运,但是团结就是力量,让我们一起从身边的点滴小事做起,保护和珍惜我们的地球,那样地球就能炫出青春的笑容。

建议人:xxx

日期:20xx年x月xx日

环境的一份建议书建议书

广大市民们:

地球,这位人类的母亲,曾是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,由于我们的滥砍滥伐,由于我们的乱丢乱扔,由于我们随意毁坏自然环境,地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏,地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴,地球那容光焕发的面孔变的'皱皱巴巴,一条条皱纹刻在了母亲的脸上!为了让地球母亲展开那久违的笑容,我们应该注意我们身边的一些小毛病,一些大问题!为此,我想向大家发出一些保护环境的:

1、不乱丢乱扔,不随地吐痰,不在公共场所吸烟。

2、节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头。

3、要爱护树木花草,不要随便砍伐绿色树木,践踏草地。

4、不要使用塑料袋,减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋,每天将产生5吨塑料垃圾!

5、不使用一次性筷子。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国也得砍掉15万棵生长了20xx年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米,这足以引发长江洪水泛滥!

以上是我提出的建议,这仅仅是我对保护环境尽一份微薄的力量。但是,如果我们大家每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力,那么,世界将是多么的美好!行动起来吧,从我做起,从身边小事做起,让我们为建设一个环境优美的而共同努力!

xxx。

xx年xx月xx日。

一份建议书

敬爱的环保局叔叔阿姨们:您们好!我是福海县第一小学六年级的'学生,我叫做郭梦新。今天我向你们写一份建议书,希望你们能采纳我的意见。让我们把这个县城变得更美丽!地球是我们的的母亲,是生命的摇篮。千百年来,她哺育了世间万物,向她的儿女们慷慨地提供各种资源,可是,她的儿女们却伤害它,让她饱受痛苦:到处都是白色垃圾;大量未经处理的污水被排放到江河中;工厂架起了一条条烟囱以及汽车排放的尾气正一步一步的将我们的蓝天熏黑;水龙头孤独地流泪;电灯疲劳地打哈欠;皱巴巴的白纸在垃圾桶的旁边叹气&&环保局的领导们,针对有些人不爱护环境的问题,我想对您们提出以下几条建议:

一、要改善空气指数和人们的生活环境;

二、及时找人清除街道垃圾;

三、搞好市民宣传活动,大力呼吁市民保护环境;

四、街道、小巷多设些垃圾桶、垃圾车;

五、发放广告宣传环保的资料,让每个市民了解环境保护的重要性;

六、定期检查各入道口,如发现乱扔垃圾应及时制止和警告,不听劝告者,要予以罚款;

七、在醒目的地方贴些标语:比如保护环境、人人有责。地球是我家,保护靠大家。等字样。我希望环保局的叔叔阿姨们能采纳我一点小小的建议。最后我真诚地希望污染不再走进我们的生活,让绿色永远停留在这个县城。珍惜资源、保护环境。让我们把这个县城变得更美丽吧!环保局的叔叔阿姨们,我相信在我们大家的共同努力下,我们的县城一定会更美的!谢谢!

一份建议书

敬爱的校长:

您好!

我是六年级5班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。

现在,我们的学校发展得很快,电脑室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:

1.多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。假如可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。

2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在课室里,使我们上课的`时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

3.恢复“生活实践周”活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处。还可以带大家去军训,让我们体会其中的困难,还可以锻炼身体,磨练意志。

4.将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!

5.在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。

敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!

此致:

敬礼!

建议人: x年级x班 xxx

x月x日

一份建议书

尊敬的环保局的领导们:

你们好!我是一名普通的小学生。近日,我和爸爸来到塔坡水库做调查,发现环境污染十分严重,想给你们提出一些建议。

那天,我们来到塔坡水库,刚到这儿,就闻到一股臭味,岸上堆着小山般的垃圾堆,上面有许多苍蝇、蚊子等有害的昆虫,水面浑浊不清,还漂着塑料袋,还有翻着白肚皮的鱼儿,已经臭了。我不禁捂上了鼻子。正在我疑惑不解时,爸爸走过来对我说:“以前,这里的河水清澈见底,鱼儿欢快地游来游去,花草树木葱葱茏茏,还是有名的风景区呢!可是,现在人们生活水平提高了,家家盖起新楼房,把水库周围的树木砍去造房子;卫生间接到下水道把污水排到水库里,使水库中的水浑浊不清;工厂排放废水、废气,空气也不清新了;鱼儿喝了污水,也都翻着白肚皮漂到了水面上,人们还为了自己的利益大量捕鱼卖鱼;人们随意抛洒垃圾等行为使一个有名风景区变成了现在的情形。唉!”说着,爸爸摇了摇头。

照这样下去,水资源、生物资源(鱼)、森林资源都会被浪费。而且,苍蝇、蚊子等有害昆虫还会传播病菌,威胁着人类的健康。

所以,我向环保局提几个建议:

1、环保局能派人专门到水库边看管。

2、环保局在水库边挂一个呼吁人们保护环境的警示牌子。

3、组织人们在水库边多植树种花种草。

愿我的建议你们能够采纳,使我们黎城的环境更美好!

六(1)班马蕊。

20xx年11月1日。

环境的一份建议书建议书

广大群众们:

常言说得好:保护环境,人人有责。”现在人们生活水平提高了,但是,人们却因为此浪费资源。据统计,全国50%江河水流量减少,受污染;1/3土地面临沙漠化;80个国家严重缺水;我国大面积森林被砍伐……在我们日常生活中,水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人却不知去向;开着点灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页……你是否想过,自然资源是有限的,这些看似生活中的小事,却会给人类带来严重的后果。为此,我想向大家提出以下几点建议:

一、尽量少用塑料袋,习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套。

二、节约用水。我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。不要开了水龙头就忘记关,要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。

三、不乱砍伐树木。乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手,许多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍伐树木,我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。

四、保护资源。不浪费电、爱护草地。

五、组织植树活动,让大家一起来植树造林。

广大群众们,团结起来力量大,让我们行动起来,为了我们家园的美好明天,尽自己的一份力量吧!

以上是浪费资源的建议书,相信可以帮到您哦!

xxx。

xx年xx月xx日。

写一份建议书

尊敬的校长:

您好!

我现在是您校六年级的一名学生。这次,我给您写信,是想给你一个建议。

相信您也知道吧,我们学校有一棵缅桂花树,在老综合楼里。它十分美丽、茂盛,充满着无限的生机与活力,令我们喜欢极了!特别是每年夏天,缅桂花开时,它那有幽香的气味更是吸引着我们每个人的心。

可美中不足的是,缅桂花树下的那个小水池。它因为无人换水,而且掉入水中的缅桂叶长时间后又会腐烂的原因,导致水变得浑浊了,还常常散发出一种难闻的气味,引来一些小飞虫。这不仅影响了我们学校的美观和形象,而且也让我们自己感到不舒服,就算缅桂花再香,也不愿靠近那个小水池了。

所以,我建议您:要尽快安排人员把小水池清理干净,然后往小水池放入干净的水。还可以在池底放些鹅卵石,在水里养些金鱼或养些水草,就可以使小水池更加漂亮了!对了,小水池里的水还需要按时更换,掉入水中的缅桂叶也要及时捡出,这样才能使小水池保持美丽。

希望校长能接受我的这个建议,谢谢!

祝母校:

越来越美丽!越来越辉煌!

建议人:xxx

日期:20xx年x月xx

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