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教育学生爱护公物的讲话(模板18篇)

时间:2024-05-20 23:29:07 作者:笔砚

通过演讲稿,演讲者可以将自己的思想、感情和观点传达给听众。下面是一些优秀演讲稿的摘录,希望对大家在撰写自己的演讲稿时有所帮助和启发。

中学生爱护公物国旗下的讲话

尊敬的各位教师们,亲爱的同学们,大家早上好:

今日,十分荣幸站在国旗下演讲,我演讲的题目是:《爱护公物,从我做起》!

同学们,我们的学校经过几年的发展,如今已经在不断壮大。看看我们今日的学校,管理手段先进,教育教学设施完善,育人环境一流,已经成为了所有莘莘学子梦想成真的梦想殿堂。当我们走进学校,映入眼帘的是挺拔壮观的教学楼、学生公寓、餐厅;错落有致的学校超市、宣传栏、运动场、树木;整洁干净的寝室、教室、图书室、绿化带;充满现代化气息的空调、电视机、多媒体、热水供应系统……等等,很多的景象无不向我们展示着学校的欣欣向荣以及更完美的未来。

然而,另我们感到遗憾的是,在这样一派景象面前,却出现了一些不爱护公物的不良现象:刚被打扫干净的地面被我们扔上食品袋,废纸;各班的垃圾桶成为同学们手中的玩具;盛开的花木也被同学们无情的折断;学期初还是完好的桌凳,不长时间就会被大卸八块;平整的桌面上不知留有几届学生所谓“艺术家”的作品;教室寝室外的墙面上时常被留下运动鞋底的烙印;打扫卫生的拖把,有时也会被同学们拿来制成双截棍;传递知识的粉笔也常常成为同学们投掷的子弹;计算机房和六楼会议室大家不常去,可去一次也不忘留下同学们脏兮兮的印记;洁白的墙壁上点缀着点点污渍;无辜的的水龙头被换了一批又一批;同学们经常光顾的乒乓球台也被整的满目疮疤;红色的安全出口标志,教寝室门,电扇开关,消防栓玻璃,经常遭受同学们的拳打脚踢。

同学们,我们应当想一想,驻足审视一下我们美丽的学校,我们怎么忍心让那可爱的花草遭受无情的摧残,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全标志,怎么忍心让大家朝夕相伴的课桌凳变得伤痕累累?收回我们的双手,献出我们的爱心,让过去成为历史,破坏不再重来!

同学们,爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人完美心灵的写照;爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一所学校、一个民族的素质,反映一个国家的精神!“人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个团体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施,从小处讲能够反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家礼貌程度及民族素质的高低。

我相信,只要我们每一个人都为爱护公物做一点小事,哪怕是举手之劳,我们的学校将会更完美,我们的环境将会更舒适,我们学校的明天也将会越来越壮大,让我们共同期待吧。多谢大家。

中学生爱护公物的国旗下讲话

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的主题是:爱护公物,人人有责。

爱护公物是公民社会公德的基本内容。它要求公民关心、爱护和保护国家财产,同一切破坏和浪费公共财物的行为作斗争。爱护公物,就是要爱护国家的财产。因为它是全体人民的共同财富,是许多人经过长期辛勤的劳动换来的果实,关心爱护国家财产是我们每个人应尽的责任。

有这样一句话"人无德不立,国无德不兴"。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行,从小处讲可以反映一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家的文明程度及民族素质的高低。

作为中学生,爱校是我们无可推诿的义务。用一句简单至极的话来说,就是"学校是我家,人人都爱她",美丽和谐的校园,要我们大家共同来营造。为了使我们的校园更加美丽,我们必须爱护校园里的一草一木。我希望大家做到以下几点:

一、爱护公物,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;花草树木,切勿攀折。

二、爱护公物,从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不要在崭新的课桌上留下信手涂鸦;不要让扶手护栏满身是伤。

三、爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑,保持环境卫生。

四、爱护公物,人人有责。希望同学们互相监督、互相提醒,共同养成爱护公物的好习惯。

尽管目前还有不少同学常常用卫生打扫工具嬉戏打闹,尽管目前我还时常看到课间有同学拿着教具跑跑跳跳,但我相信我们能一起努力改变自己。

其实在我们身边也有一些愿意为了保护公物而出一份力的榜样。每当我们看到这些可爱的身影,便会感到非常欣慰,就像缕缕阳光温暖着我们的心。他们默默无闻的行为,将带动着身边的一批批同学,把爱护公物的种子播进他们的心田;他们用辛勤的汗水,最真实地解释了什么是文明!

让我们向爱护公物的同学们表示的敬意!让我们向他们学习!爱护公物,人人有责!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

中学生爱护公物讲话稿

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。本篇文章是豆花问答网小编为大家整理的中学生爱护公物讲话稿,希望您喜欢!

各位教师、同学:

大家好!

这天我演讲的题目是“爱护公物,从我做起”。

教学。

楼女厕阀门连续损坏,厕所漏水、溢水、满水。经查验,均为人为踹坏。

在那里,我想对那一部分有过此类行为的同学甚至教师说一句:这种不良行为体现出的不是您爱卫生的习惯,体现的是您道德行为习惯恶劣,素养的低下!

假如每个人都用手揿阀门,您就不会嫌阀门脏了。期望全校的师生从今往后,请用手揿阀门。养成良好的生活习惯,爱护公物。

即日起,学校也将组织人员巡查,一经发现用脚踹阀门的学生,将对其作出严肃的校纪校规处理,包含经济赔偿。

所以我在那里向大家提出倡议:爱护公物,从我做起,然后应当从身边做起,让美丽的世界在我们每个人的精心呵护下变得更加灿烂吧!多谢大家!

各位老师,各位同学:

您们好!

大家的东西大家爱。这句话说起来简单,但做起来却并非容易,我们班里就存在一些不爱护公物的现象,如有的同学踩椅子,踢门,砍粉笔头……这些都说明现在提出这个问题,很有必要。

爱护公物,爱护国家财产是社会主义公民的一种美德。作为一个学生,首先应该爱护学校的一草一木。学校是为国家培养人材的地方,爱护学校的财物,就能使同学们在一个良好的舒适的环境中学习。

其次,学校财产是工人同志通过辛勤劳动创造的。我们随意破坏学校的财产,实际上就是不珍惜工人同志的劳动成果,这不是我们学生应该做的。

我们学校是重点学校,国家花了上千万元为我们建新校舍,增添各种设备,目的是为了我们更好地学习,将来好为建设祖国多出力。作为我校的同学,就更应加倍爱护学校的公物。

我们班所以出现不爱护公物的现象,主要原因是部分同学对这一问题缺乏足够的认识。现在提出这个问题,相信会引起大家重视。愿我们班人人爱护公物,人人争当爱护公物的模范。

谢谢大家!

尊敬的各位教师,亲爱的同学们。

大家好,我是xx班的xxx,今日我演讲的题目是《爱护公物》。

近年来,虽然我们学校经济上并不宽裕,但还是在学校环境、设施设备上投入了相当大的财力和物力,应当说我们此刻这么好的学习环境和条件是来之不易的,所有这些学校的设施设备,都是为我们每位同学服务、为每个人供给方便的,破坏了它,直接的受害者是我们同学自己。所以爱护公物是全体同学生活和学习的需要。构建美丽的和谐学校,需要我们大家共同来营造。

一个人做一件好事容易,做一辈子好事难。长久地将爱护公物坚持下去,也并非易事。

爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;

拧紧水龙头,节约每一滴水;

对于亵渎礼貌的一切行为,应当敢于批评指正!

让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯;

让我们携起手来,杜绝破坏公物的行为,让我们行动起来抛掉自私的陋习,以博大无私的善心、善行去爱护公物,让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,用心爱护学校的一草一木,使自己成为一个真正的爱护公物的礼貌人。让美丽的学校在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,绽放出更加和煦动人的光辉吧。

我的演讲完毕,多谢大家!

亲爱的教师、同学们:

大家好!

我今日演讲的题目是《爱护公物,有一颗礼貌的公德心》。

教室内,鞋印、手印到处可见;

有的桌椅缺胳膊少腿;

我校的水龙头,也常遭到破坏。看此情形,便令人气愤万分!

一个人的言行,往往表现出个人素质的高低。学校是我们的家,人人都要爱护她——而上述种种行为能说是爱护学校吗?真不知那些破坏者要干什么,究竟在想什么?他们在墙上题字,就能成为王曦之吗?在桌上画画,就得成为达芬奇吗?对门和黑板一顿莫名的暴力,就能成为拳王泰森吗?这一切的一切,会使你赏心悦目吗?恰恰相反,这只会令我们的生活和学习状况更糟糕。公物是方便大家的,损坏公物就是自找麻烦,损人不利己,也让团体为此蒙羞。所以,我们要坚决杜绝这种可耻的破坏行为!

俗话说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。亲爱的同学们,擦洗桌椅,轻轻开门、关门,看起来是件很简单的事,但不是所有人都能够做到的。一个人做一件好事容易,做一辈子好事难。让我们从我做起,从身边的小事做起,用心去爱护所有的公物,让我们人人都有一颗礼貌的公德心,成为一名高素质的公民吧!

我的演讲到此结束,多谢大家!

尊敬的各位教师们,亲爱的同学们,大家早上好:

今日,十分荣幸站在国旗下演讲,我演讲的题目是:《爱护公物,从我做起》!

错落有致的学校超市、宣传栏、运动场、树木;

整洁干净的寝室、教室、图书室、绿化带;

充满现代化气息的空调、电视机、多媒体、热水供应系统……等等,很多的景象无不向我们展示着学校的欣欣向荣以及更完美的未来。

各班的垃圾桶成为同学们手中的玩具;

盛开的花木也被同学们无情的折断;

学期初还是完好的桌凳,不长时间就会被大卸八块;

平整的桌面上不知留有几届学生所谓“艺术家”的作品;

教室寝室外的墙面上时常被留下运动鞋底的烙印;

打扫卫生的拖把,有时也会被同学们拿来制成双截棍;

传递知识的粉笔也常常成为同学们投掷的子弹;

计算机房和六楼会议室大家不常去,可去一次也不忘留下同学们脏兮兮的印记;

洁白的墙壁上点缀着点点污渍;

无辜的的水龙头被换了一批又一批;

同学们经常光顾的乒乓球台也被整的满目疮疤;

红色的安全出口标志,教寝室门,电扇开关,消防栓玻璃,经常遭受同学们的拳打脚踢。

同学们,我们应当想一想,驻足审视一下我们美丽的学校,我们怎么忍心让那可爱的花草遭受无情的摧残,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全标志,怎么忍心让大家朝夕相伴的课桌凳变得伤痕累累?收回我们的双手,献出我们的爱心,让过去成为历史,破坏不再重来!

同学们,爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人完美心灵的写照;

从大处讲也反映了一个国家礼貌程度及民族素质的高低。

我相信,只要我们每一个人都为爱护公物做一点小事,哪怕是举手之劳,我们的学校将会更完美,我们的环境将会更舒适,我们学校的明天也将会越来越壮大,让我们共同期待吧。多谢大家。

文章对我有启发!

爱护公物教育国旗下讲话稿

对于一个学生来说,能不能做到爱护公物,这是检验自己是不是热爱学校、热爱祖国的重要尺度。下面是本站小编给大家整理的爱护公物教育。

仅供参考。

老师们、同学们:大家早上好!

首先我来谈一谈爱护公物的意义:

爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物,是一个人自身道德修养的体现,也是社会公德在校园里的体现,社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为小学生来讲,我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己,做一个好学生、好公民。

爱护公物是全体同学生活和学习的需要。校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施,是让我们学习和生活更方便的设施。试想,一个同学不爱护公物,十个同学不爱护公物,百位学生不爱护公物,那么我们的校园将不成其为校园,也必将给每位同学的生活和学习带来许多的不便和负面影响。

爱护公物是培养学生良好习惯的需要。学生阶段是学习知识,更是学会做人的关键时期。这一时期,良好习惯的形成,对于今后步入社会,立足于社会都不无裨益,成功是好习惯的积累。每位同学现在所作的一切,均是为将来夯实基础的。所以,舍弃不良习惯,培养良好品性对自己的未来至关重要。人为损坏公物的行为是不道德的,将为社会所不容,将为人们所不齿。

同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,但意义重大;一个人做一件好事容易,做一辈子好事难。长久地将爱护公物坚持下去,也并非易事。请让我们从我做起,从身边做起,从小事做起,养成爱护公物的好习惯,用心去爱护所有的公物,让我们人人都有一颗文明的公德心,成为一名新时代高素质的小学生!

我的讲话完了,谢谢大家!

各位老师、同学:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:爱护公共财物,从小做起。一说起爱护公物,也许有人会认为这是老生常谈,因为类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的。

口号。

恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象还是有的:教室墙壁上的斑斑污迹,课桌椅上各式各样的涂鸦,有些班级破损的门窗,实验室被拆掉凳面的凳子,校园里被攀折的花枝,地面上被拖行的午餐箱„„你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦。还会增加学校对公物的维修费用。不过令人欣慰的是,爱护公物不尽人意的毕竟是少数,在校园里我们也看到了很多美丽的身影:他们弯腰捡起了地上的垃圾,他们随手关掉了水龙头,教室没人时随手关掉了电灯、电扇,他们爱护着自己的课桌椅,他们小心地使用计算机,他们从不践踏草坪,细心呵护着一草一木„„这样的例子举不胜举。他们以默默的行为在爱护公物方面为我们做出了榜样,他们使得我们的校园更美丽了。

同学们,爱护公物是关心集体的表现,我们要把它落实在行动上。在此,特如下倡议:爱护公物从我做起,挪动桌椅小心翼翼,桌面椅背干干净净;开门开窗轻手轻脚;扫帚拖把不当武器;洁白墙上不留足迹;午餐饭盒轻拿轻放;花草树木细心呵护。

亲爱的同学们,有许多爱护公物的事情只是举手之劳,让我们像爱护自己的眼睛一样爱护公物,让我们像珍惜自己的身体一样珍惜公物。让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,使自己拥有一颗爱护公物的公德心,成为一个真正的爱护公物的文明人。相信我们的校园在我们每个人的精心呵护下将变得更加美丽、动人。谢谢大家。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我今天国旗下讲话的主题是《爱护公物,节约水电》。

爱护学校的一草一木,不仅能培养你良好的素质,更是一种最直接的爱校行为,其实爱护公物做起来很简单,只要拥有一颗公德之心,爱校如爱家,处处遵守学校的各项。

规章制度。

就能保证公共设施完好无损与正常使用。

在日常学习生活中,浪费资源等不良行为屡见不鲜,就拿节约用电来说,我经常在报纸和电视上看到某地区近几个月因严重缺电而造成巨大的经济损失。缺电给居民的生活带来很多不便。同学们我们要做一个节约用电的小公民,节约用电是可以从身边做起,从一点一滴做起,请大家思考一下,如果我们每人在学校家庭养成每天节约一度电的习惯,那么一个月下来,可以节约多少度电啊?英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国。

谚语。

是:“节约便士,英镑自来,”每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯。

节水也是至关重要的,号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起。决不允许在白天长时间打开水龙头。而且在厕所的水箱里放一块砖用来节水,由此可见节约用水是多么的重要。

中央电视台少儿频道著名主持人鞠萍,经常用洗菜的水浇花,还多次在电视上提醒人们注意关灯,节约用水。

美丽和谐的校园,要我们大家来共同营造,为了使我们的校园更加美丽,我们必须爱护校园里的一草一木,爱护公物。希望大家能做到以下几点:

一、从我做起,挪动桌椅,小心翼翼,开门开窗,轻手轻脚,花草树木,切勿攀折。

二、不要在新建的教室里乱涂乱画。

三、随手关灯,节约每一度电,拧紧水龙头,节约每一滴水,捡起地上的纸屑,保持环境卫生。

四、爱护教室里、寝室内的所有电器设备。

五、爱护公物,要像爱护自己的眼睛一样,爱护学校的一草一木;节约水电,要像珍惜自己的眼睛一样,珍惜学校的一点一滴!

希望同学们互相监督,互相提醒,共同养成良好的习惯,使自己成为一名优秀的中小学生。同学们,手边留情花似锦,脚下留情草如茵!爱护公物,节约水电从我做起,从小事做起,从今天做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加和谐宜人吧。

中学生爱护公物国旗下的讲话

亲爱的教师、同学们:

大家好!

我今日演讲的题目是《爱护公物,有一颗礼貌的公德心》。

我们先不说校外怎样,就讲讲我们学校公物保护情景吧。在教学楼和厕所的墙壁上,有人用粉笔、刀片随意刻画、损坏公物;教室内,鞋印、手印到处可见;有的桌椅缺胳膊少腿;我校的水龙头,也常遭到破坏。看此情形,便令人气愤万分!

一个人的言行,往往表现出个人素质的高低。学校是我们的家,人人都要爱护她——而上述种种行为能说是爱护学校吗?真不知那些破坏者要干什么,究竟在想什么?他们在墙上题字,就能成为王曦之吗?在桌上画画,就得成为达芬奇吗?对门和黑板一顿莫名的暴力,就能成为拳王泰森吗?这一切的一切,会使你赏心悦目吗?恰恰相反,这只会令我们的生活和学习状况更糟糕。公物是方便大家的,损坏公物就是自找麻烦,损人不利己,也让团体为此蒙羞。所以,我们要坚决杜绝这种可耻的破坏行为!

俗话说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。亲爱的同学们,擦洗桌椅,轻轻开门、关门,看起来是件很简单的事,但不是所有人都能够做到的。一个人做一件好事容易,做一辈子好事难。让我们从我做起,从身边的小事做起,用心去爱护所有的公物,让我们人人都有一颗礼貌的公德心,成为一名高素质的公民吧!

我的演讲到此结束,多谢大家!

学校学生爱护公物讲话稿

老师们,同学们:

早晨好!

先来弄清什么公物?同学家里的财物就是你们自己的,是私有财产。国家在公共场所,服务于全体公民生活、学习、交通、锻炼身体的集体所有的财物简称公物。

我们学校里所有的财物都是公物,有必要要大家来共同保护好我们的桌椅、门窗及其他设施设备。下面我想用一串数据来说明为什么我们要保护好学校的财物。

上学期,不完全统计我们各班共调换椅子600多张,再加本学期修的一百多张,已经有近800只了,三四年级换的占多数,修理费在一万元左右;门窗、门锁换过50多次,换掉门锁22把,学校后勤人员的人工不算,财料费也近600多元;再加上各班常来认领的木尺、黑板擦,扫帚、簸箕、拖把等不完全统计分别要达近百个,个别班一学期里木尺领过四次,扫帚换领过12把。

现在从换的椅子来看,有的是椅子的靠板人为的断裂也较多,有的同说是被班里的谁踩到的,好好的椅就这样弄坏多可惜啊,还有的椅子掉了螺丝不及时补上,整体分离的也很多。以上是常用物和易损物品的损坏的情况。还有一些是明显人为损坏的案例:像校园里乒乓台的台面,和做网用的不绣钢架;由于去活动的学生不注意有意无意地把台面敲碎了,结果既不能打球又有弄破手脚的危险;前不久四(3)一位男生把厕所里一扇窗用溜溜球砸碎了,他是不想把窗砸碎吗?至少是有意的,所以学校要他赔了钱,钱不多虽小事,但如果你在砸时玻璃全砸碎了,而且下面有人在活动,你们想想后果多么可怕,说不定由于你的损坏造成下面的同学头破血流啊,是多危险的事,实在不应该吧。还有四(1)班室内课表框里的玻璃也被砸碎了,一不好看,二容易弄破手;还发现四年级(4)班、(5)班门口不绣钢的栏杆不但有明显的敲痕,而且有的快脱焊了,如果真脱焊了有人无意间靠在那里又是多危险的事啊;还发现个别班的开关板有的被拧开,露出电线一旦触电后果不可想象了。还有水笼头,学校换了几十个,有的确是自然坏的,但也有的上面的掰手是被同学弄坏的;厕所里的水箱漏水的原因,我们找来找去最后发现里面被你们抛了许多的硬物品,把橡皮挡住不密封了,水就自然地漏。水箱上的拉线有的同学故意弄断,这是多调皮的.事啊;还有固定水管的钉也有被你们弄掉的,种种迹象都是不文明的行为。

因此,随意损坏学校的公物,不仅会浪费一笔不小的钱,还会破坏我们良好的环境,影响我们的学习,甚至造成严重的危险事故,所以,我们要像爱护自己家里的财物一样爱护学校的财物和其他公共物品。

在这里我们也要把一些较好的情况说一说:四(4)四(5)班门口的栏杆问题我对他们二个班讲后再没有损坏的痕迹了;再一个我从教代会财务报告中看到一个信息足以说明我们的学生是能够做个文明学生的。什么信息呢?学校今年的水电费比去年要少支出8000多元,按理幼儿园原来在外泡开水用的,现在是用电热水,用水用电量是要增加的,而实际是负增长,就说明我们人人在节约用电,节约用水。所以只要我们人人注意随手关灯、关紧水笼头就是在践行节约。如果算算用这少支出的8000多元钱去买我们的跳绳,长绳可买800多根,短绳可买20__根;普通乒乓板可买300副左右,图书100本左右。同学们,你们看要不要保护公物,注意节约啊!!!

中学生爱护公物讲话稿

尊敬的各位教师们,亲爱的同学们,大家早上好:

今日,十分荣幸站在国旗下演讲,我演讲的题目是:《爱护公物,从我做起》!

同学们,我们的学校经过几年的发展,如今已经在不断壮大。看看我们今日的学校,管理手段先进,教育教学设施完善,育人环境一流,已经成为了所有莘莘学子梦想成真的梦想殿堂。当我们走进学校,映入眼帘的是挺拔壮观的教学楼、学生公寓、餐厅;错落有致的学校超市、宣传栏、运动场、树木;整洁干净的寝室、教室、图书室、绿化带;充满现代化气息的空调、电视机、多媒体、热水供应系统……等等,很多的景象无不向我们展示着学校的欣欣向荣以及更完美的未来。

然而,另我们感到遗憾的是,在这样一派景象面前,却出现了一些不爱护公物的不良现象:刚被打扫干净的地面被我们扔上食品袋,废纸;各班的垃圾桶成为同学们手中的玩具;盛开的花木也被同学们无情的折断;学期初还是完好的桌凳,不长时间就会被大卸八块;平整的桌面上不知留有几届学生所谓“艺术家”的作品;教室寝室外的墙面上时常被留下运动鞋底的烙印;打扫卫生的拖把,有时也会被同学们拿来制成双截棍;传递知识的粉笔也常常成为同学们投掷的子弹;计算机房和六楼会议室大家不常去,可去一次也不忘留下同学们脏兮兮的印记;洁白的墙壁上点缀着点点污渍;无辜的的水龙头被换了一批又一批;同学们经常光顾的乒乓球台也被整的满目疮疤;红色的安全出口标志,教寝室门,电扇开关,消防栓玻璃,经常遭受同学们的拳打脚踢。

同学们,我们应当想一想,驻足审视一下我们美丽的学校,我们怎么忍心让那可爱的花草遭受无情的摧残,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全标志,怎么忍心让大家朝夕相伴的课桌凳变得伤痕累累?收回我们的双手,献出我们的爱心,让过去成为历史,破坏不再重来!

同学们,爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人完美心灵的写照;爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一所学校、一个民族的素质,反映一个国家的精神!“人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个团体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施,从小处讲能够反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家礼貌程度及民族素质的高低。

我相信,只要我们每一个人都为爱护公物做一点小事,哪怕是举手之劳,我们的学校将会更完美,我们的环境将会更舒适,我们学校的明天也将会越来越壮大,让我们共同期待吧。

多谢大家。

学校卫生教育学生讲话稿

要养成一个好的讲卫生的习惯,让我们变得更加的健康,更加的讲文明,这样,我们今后也是能变得更加的优秀,这里给大家分享一些关于学校卫生教育学生讲话稿,方便大家学习。

同学们,请你把手放在自己的胸口上自问,你感恩学校了吗?我是用自己良好的行为习惯感恩学校,还是那一幕幕不和谐因素的制造者?在我看来,对学校最好的感恩就是要保护学校的公共设施,改掉那些不好的行为习惯!当你用双手把图书摆放整齐时,你会看到一双双赞许的目光鼓励着你!当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰。同学们,让我们共同努力吧,用自己良好的卫生习惯来感恩学校,让感恩的果实在天成的同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!校园内更加丰硕!

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我讲话的题目是《重安全讲卫生,共创和谐校园》。安全重于泰山,卫生是学校的一张名片。刘爱平校长常说的两句话:“学校办学,开门两件事,一是安全,二是质量;校长头上三把刀,一把是安全刀,二把是质量刀,三把是收费刀”。可见,学校将学生安全工作置于重中之重。为了确保安全,学校采取许多措施,如非常注重安全的投入、管理细节的落实、安全保障工作的持久性,但这对学生安全而言,只是确保安全的辅因和外因;学生安全保障的关键是取决于学生自己,因为学生自己是才是安全问题的内因,只有学生自身重视了,学生安全才可能得到根本保障。为了加强安全,再着以下强调。

1、牢记安全,提高意识,珍爱生命。我们时刻要谨记“安全”,全体师生对于安全二字要入心、入脑、入髓,我们才能远离危险或将危险降低最大限度。

2、注重安全细节,提高自我防护能力。如:时刻注意交通安全,运动安全,饮食卫生安全,住校安全,防火防电安全,财产安全,交友安全,个人行为安全等。

3、加强安全知识的学习,掌握科学的安全知识。如发现安全隐患及时报告学校、老师、家长、公安民警;遇到突发安全事故学会自救等。

4、养成良好的行为习惯,注重培养良好的安全习惯。

安全事关学校的稳定,而卫生却影响学校的形象。开学至今,在全校师生共同努力下,学校卫生状况取得长足的进步,学生的卫生意识增强了,卫生习惯也进步,校园更加干净漂亮,但依然存在着不和谐的音符,如主干道和花坛的垃圾多了,篮球架周边垃圾时常存在,田径场和走廊过道垃圾不时出现,垃圾桶的垃圾经常过满溢出洒落在地上,部分班级教室卫生脏乱等。为此,对卫生提出几点倡议和要求:

1、各年级、各班级高度重视卫生细节,加强卫生的监督和检查,认真组织清扫,不留卫生死角,确保校园整洁干净。

2、全体师生要树立校园环境卫生责任意识。人人要树立校园不净、责任在我;环境不美、责任在我的理念。

3、全校师生养成良好的卫生习惯,做好校园卫生日常保洁。如:不随地乱扔垃圾、果皮纸屑,不随地吐痰和吐口香糖,不破坏墙面卫生,生活垃圾丢到垃圾桶里。

4、人人争做卫生环境的美容师,见到垃圾随身捡,争当校园卫生的文明使者。

5、学校政教处和团委学生会将进一步加大对校园卫生监督巡查,对破坏卫生行为严加通报批评。

同学们,安全卫生是我们学习的重要保障。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们从点滴小事做起,时刻牢记安全,养成良好卫生习惯,共同营造一个优美和谐的校园环境。

谢谢大家!

同学们:

这学期,我校举行了一次特别的班队课活动——家长秀秀台。请家长来与学生交流或技能展示等。学生对于这样的活动很感兴趣,效果也很好。

以下就是我班同学的家长对卫生疾病方面的一些讲解:

各位同学:大家好,你们是祖国的花朵,社会的未来,未来的社会要靠你们去创造。但必须你们得有一个健康的身体,健康的身体前提是讲卫生,爱清洁。这些我们必须从学生时代做起。

首先我们要勤洗澡、勤洗手、勤换内衣。人们都这样讲:病从口入。我们每天接触的东西都带有细菌,不洗手,吃的东西随着食物进入体内会产生严重的后果,比如肠道感染,肠道的症状就是上吐下泻、腹绞痛,还会引起阑尾炎、阑尾穿孔等症······这些都会威胁自己的生命。

不洗澡的人会引起皮肤病,比如疥疮、牛皮癣······这些都会传染的,你一个人的清洁就会影响整个班级的每个同学的身体健康。所以讲卫生、爱清洁、防疾病必须从我们每个人做起,从小养成良好的习惯。

环境卫生也很重要,我们不能随地吐痰、不乱扔垃圾、不能随意采摘花草树木。随地吐痰的痰液中含有各种细菌,特别是传染病,结核病、甲型肝炎等很多都是从呼吸所传染。结核病症状:咳痰、咳血、面黄肌瘦、胸痛······甲型肝炎:面黄、小便黄、闷油、吃不下饮食······肝癌这些都会导致生命危险。

我们不要采摘花草,因为花草树木环保了我们的生命,且可以吸收我们身边的灰尘。特别是我们吸收的氧气都是花草树木所提供的,而我们呼出的二氧化碳又被花草树木所吸收。

同学们都知道一年有四季:(春、夏、秋、冬)四季产生的病理都一样。

春天(温病):冬天过后气温转热,我们就要适当的穿衣服这种病的表现是头痛、发烧、咽喉痛、咳嗽等症状,我们必须要注意自己的饮食卫生,不要吃过辣的食物,严重会引起肺炎,扁桃体发炎,这些病都会导致生命的危险。

夏天(热病,也叫暑病):我们中暑由于气温太大,这时我们的清洁卫生特重要,因为夏天是高发病的季节,细菌繁殖,活跃特别强。我们不要喝冷水,吃过多的冷东西(冰糕,冰淇淋……)。冷的东西和不净的食物都会导致我们中暑。中暑的症状是头晕,乏力,胸闷,饮食的不洁直接引起肠胃炎。(腹泻,腹痛!)最后失水(脱水)导致生命的死亡。

秋天:秋天气候转凉了,空气也干燥了。我们要注意清洁和多喝开水的习惯,少吃辛辣食物,多吃清淡的食物,不然会引起头痛、喉干、咳嗽、发烧等症状,严重会引起脑膜炎。

冬天:冬天来了天气变冷了,这时的病叫伤寒。我们要注意多加衣服、勤换内衣,使身体的毛细孔都张开,这时候我们就不要吃冷东西了。寒气过盛和吃的冷东西会引起咳嗽,严重会引起气管炎、肺气肿等。

所以:我们要讲卫生、爱清洁、预防自己不生病。

老师们,同学们:

上午好:

今天我讲话的题目是:《养成良好的卫生习惯,做文明的中国人》。

同学们,四月是一个春暖花开,踏青出游的季节,四月也是病菌出没,疾病流行的季节,因此,我们国家将每年的四月定为全国爱国卫生月。今年的四月,是我国第二十五个爱国卫生月,今年的主题是:

美丽中国,健康生活摒弃乱吐乱扔陋习说到这个主题,我不得不说一件事情:

前几年在互联网上的有个日本人说:再过一百年,你们中国还是不行。下面跟帖的骂声一片。然后他举了一些例子,他说,同一个体育场,你们中国观众那边垃圾成片,我们这边干干净净;你们中国越是风景名胜,越是破坏严重、垃圾如山,到处是某某到此一游的字迹,我们越是风景名胜国人越会倍加珍惜;甚至你们的__广场每天都会产生十几吨的垃圾。

同学们,作为一个有一腔爱国热血的人,这时候我们还能辩驳什么?难道人家说的不是事实吗?在这样的事实面前,我们能感觉到的只能是-羞耻,这不仅仅是个人的耻辱,更是我们国家民族的耻辱。

所以公民的卫生习惯,不仅仅关系到环境和健康,还是公民素质,甚至是国家素质的体现。

再谈谈我们的校园卫生。校园是我们学习生活的重要场所,校园卫生情况是影响学校对外形象的重要因素,更是学生整体素质的反映。每一个同学都想在优美干净的环境中学习生活。所以,维护校园卫生是我们每一个同学的义务和责任。

可是我们总能看到这样一些现象:刚打扫好的地面上很快会出现几张醒目的纸片;整齐的绿篱中总是有那么几点刺眼的颜色;教室的地面上痰迹斑斑;而饭后食堂的地面上,面巾纸就像雪片一般。

其实,我们的素质正是在这些小小的细节中所体现出来的。当你随口吐下一口痰时,也吐掉了你的修养,而你随手扔下垃圾的同时也扔掉了你的品行。教育家苏霍姆林斯基说过这么一段话:薄情会产生冷漠,冷漠会产生自私自利,而自私自利则是残酷无情之源。一个对花草的薄情,对环境的冷漠的人,本质上就是自私自利的人。这样的人很难会成为一显示桌面。scf个充满爱心,对别人真诚的人,当然也很难得到别人的以诚相待。

可喜的是,我们的同学正在不断的进步,值日生总能自觉的完成值日工作;随手乱丢的也越来越少;特别是这学期开学典礼结束后,场地上没发现一片废纸,一点杂物。这让我们在欣慰之余也看到了希望。

同学们,美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。让我们行动起来,从我做起,从身边的小事做起,做一个文明的中国人!谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

今天国旗下讲话的主题是养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境。校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学应尽的责任。

什么叫习惯呢?“习惯”是指长期不断重复地做,并逐渐形成下意识的活动。习惯的力量很大,好的习惯使人终生收益。培养良好的卫生习惯首先应从我做起,我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地乱扔废物,不要到处乱涂乱画???那些看似随便的小动作就能使我们的校园变得脏乱、不在美丽了。对于有的同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑,应主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“善小”可以让我们的校园更加干净整洁。

其次,我们每位同学都应该自觉的爱护教室,及教室周围的环境卫生,使其能通过学校学生会一周的督促检查。我想大家走进教室,发现桌凳是整齐,地上一成不染,没有乱摆放的杂物,在这样的环境里学习生活,就会心情舒畅,身心健康。

第三,我们小学生应养成哪些个人卫生习惯?我想应该从以下几方面做起:

(1)早晚洗脸、刷牙;。

(2)饭前便后要洗手;。

(3)睡前洗脚;。

(4)勤洗头;。

(5)勤洗澡;。

(6)勤剪指甲;。

(7)生吃瓜果要洗净;。

(8)不喝生水;。

(9)不躺着看书等。

良好的卫生习惯,同时把班级及清洁区的卫生认认真真打扫好,并且时时刻刻保持好,我们共同的努力,会有成效的。只要我们坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。同学们,校园是我们的家园,让我们自觉维护校园的环境卫生吧!

卫生教育学生讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我在国旗下讲话的题目是《讲卫生,防疾病》。

校园是我们生活和学习的主要场所,校园环境卫生的好坏与我们每个同学的身体健康有着密不可分的关系。而校园环境必须靠大家共同来创造。因此,每天我们应积极主动的做好室内外清洁,不放过任何一个卫生死角;及时处理堆积的垃圾,并把垃圾倒入指定的地点。这样才能阻止细菌的滋生,从源头上防止疾病的发生。更重要的是我们每个人都应该做好保洁工作,不乱丢纸屑、果皮,不随地吐痰。只有我们每个人都管好自己的手和口,我们的校园才会变得清洁干净,我们的身体健康才能有保证。另外,还要注意个人卫生和防护,养成良好的卫生习惯,这是预防春季传染病的关键。饭前便后,打喷嚏和清洁鼻子以及外出归来,一定要按规定程序洗手,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,决不随地吐痰,要保持教室以及寝室内空气流通。

要有一个健康的体魄,讲究卫生是最基本的。也是每个人都能做到的预防疾病的方法,只要我们时刻谨记,并身体力行。

最后,希望同学们都能养成良好的卫生习惯,疾病自然会远离我们的。

我的讲话完了,谢谢大家。

爱护公物学生讲话稿范文

尊敬的老师,亲爱的同学们:

在燕子山的鸟鸣中,我们睁开双眼去看美丽的开元。干净整洁的墙体地面,橙黄色一片蔓延;曼妙多彩的多功能教室,艺术播种心田,高大上的多媒体设备,现代化气息处处凸显;青青绿茵,棵棵大树,空气中香气弥漫,温馨舒适的教室寝室,幸福就在身边。

然而,在这美丽中,我们却痛心的看见:学校洁白的墙壁,却不知是是谁硬是要在上面加几个脚印、球印;是谁把垃圾随手而弃;是谁进出教室关门的声音让人惊心动魄;是谁总喜欢在桌椅上随意刻画;是谁离开教室不关掉电灯、风扇、多媒体,是谁看见水龙头长流水视若无睹……亲爱的同学们,你们可曾知道,当你们的这些行为诞生的时候,墙壁、门窗、桌椅、水龙头、墙壁开关、花草等它们都在叹息、流泪、哭泣呢?你有没有想过,不论你是有意还是无意,你的这些行为都对公物造成了损坏,对环境造成了影响,为自己的品德、灵魂抹上了暗暗的一抹黑色!

爱护公物是一个人崇高品德的表现,是一个人美化心灵的写照。爱护公物能展示一个学校的人文面貌,显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质。同学们,我们常常告诫自己:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。可往往我们都只是停留在了口头上,我们只是说话的巨人、行动的矮子。所以我们应该把爱护公物落实在行动上。作为外国语学校开元分校的一名学生,我们应该怎样做到爱护公物呢?我来告诉你答案:

1、爱护学校花草树木,不随意践踏草坪,不随意进出花坛,不攀折花木。

2、爱护学校环境,拾起地上的纸屑,不乱扔垃圾,不在校内吃零食,保持环境卫生。

3、爱护学校课桌椅,不乱乱画,移动桌椅要轻拿轻放。

4、爱护学校公共设施,不乱踢打、涂抹门窗。

5、爱护墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,留下任何印迹。

6、爱护学校资源,随手关灯、关风扇,拧紧水龙头,节约水电。

7、爱护体育用品,不把体育用品乱玩乱丢。

8、爱惜自己的校服,做到不乱丢校服并在校服上写上班别和姓名。

同学们,做到以上几点就是爱护公物了吗?不,这还不够。

我们不仅要自己懂得爱护公物,还要做传承这种文明的小志愿者。做好校内的绿地养护,做好校外的破坏公物监督员,伸出双手,去维护社会公德,探下身子,与破坏公务的行为勇敢说不,用行动证明自己是一名合格的小义工。

最后,一个故事送给大家:一位学者在欧洲的一个海滨公园的草坪边的椅子上休息时,看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶把一张巧克力的包装纸扔了进去,又高高兴兴地走了回来。那位学者问小女孩:“你为什么走那么远去扔一张纸呢?”小女孩认真地说:“这草地这么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。”虽然,这里讲的是保护环境的例子,但是爱护公物和保护环境一样,都是人类的美好行为,也是每一个人的责任。愿我们用实际行动让世界更美,让心灵更美!

爱护公物学生讲话稿范文

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!(敬礼)我是三二班的史亚宁。今天我演讲的题目是《爱护公物,你我的责任》。

古语云:人无德不立,国无德不兴。爱护公物是一个人崇高品德的表现,是一个人美好心灵的写照;爱护公物能展示一个学校的人文面貌,显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质。爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们从小事做起,从身边做起,就一定能够改掉不良习惯,成为一名公物环境的保护者。为了培养同学们爱护公物的良好习惯,创建更加优越的育人环境,借此机会我向全校同学提几点建议:

一、爱护校舍门窗桌椅,小心地挪动桌椅,轻手地开门开窗;。

一、爱护学校花草树木,不随意进出花坛,草坪,不攀折花木。

三、爱护学校环境,随手拾起地上的纸屑、杂物,保持环境卫生。爱护校园内所有教学设施,公共设施,体育器材等。

四、节约用水用电,从身边做起,随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;。

五、节约粮食和饮用纯净水,不浪费饭菜,不乱倒饭菜,尽量少吃零食,不用纯净水洗手洗碗。

同学们,爱护公物,要像爱护自己的眼睛一样,爱护公物,要像珍惜自家的财产一样,珍惜学校的一点一滴!我希望同学们从我做起,从身边做起,从小事做起,养成爱护公物的好习惯,让我们用实际行动来保护好我们全体师生共同的“家”

中学生爱护公物国旗下的讲话

亲爱的同学们:

大家早上好,今天国旗下讲话的题目是《节约水电,爱护公物,共建美丽和谐校园》。

一所校园,应当是这样:当你漫步于校园中,眼前出现这样的景象:道路旁的绿树威风凛凛,栩栩如生,整齐的让我们看到了精神为之一振;课堂里,灯光明亮,人心也明亮。有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅;地面上干干净净,一个小小的纸屑也看不见;教室里,设备无一不完整,更是干净,整洁。

打破期待,回到现实,我们看:绿化带的小草奄奄一息;楼道上,教室里,墙壁污迹斑斑;再看课桌椅,更是不堪入目。在我们学校,更不乏有这样的同学:有时为了图方便,不顾学校的三令五申,不惜踩过草地;有时为了留下自己的印记,在墙上拍上几下或踢上几脚,还有时水龙头哗哗响……如此种种的情形。同学们:破坏公物是一种不道德,不文明的行为。我们应该提倡爱护公物,节约水电,反对破坏公物,浪费水电行为。具体要求:

其次,每位同学都要规范自己的行为,坚决远离破坏公物的陋习;。

最后,我们要充分意识到破坏公物的严重性和危害性,把爱护公物的行为落实到生活中,希望在今后我们能自觉节约水电,爱护公物,共建美丽和谐校园。

中学生爱护公物国旗下讲话稿

老师们、同学们:

大家早上好!

首先我来谈一谈爱护公物的意义:

爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物,是一个人自身道德修养的体现,也是社会公德在校园里的体现,社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为学生来讲,我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己,做一个好学生、好公民。

爱护公物是全体同学生活和学习的需要。校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施,是让我们学习和生活更方便的设施。试想,一个同学不爱护公物,十个同学不爱护公物,百位学生不爱护公物,那么我们的校园将不成其为校园,也必将给每位同学的生活和学习带来许多的不便和负面影响。

爱护公物是培养学生良好习惯的需要。学生阶段是学习知识,更是学会做人的关键时期。这一时期,良好习惯的形成,对于今后步入社会,立足于社会都不无裨益,成功是好习惯的积累。每位同学现在所作的一切,均是为将来夯实基础的。所以,舍弃不良习惯,培养良好品性对自己的未来至关重要。人为损坏公物的行为是不道德的,将为社会所不容,将为人们所不齿。

同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,但意义重大;一个人做一件好事容易,做一辈子好事难。长久地将爱护公物坚持下去,也并非易事。请让我们从我做起,从身边做起,从小事做起,养成爱护公物的好习惯,用心去爱护所有的公物,让我们人人都有一颗文明的公德心,成为一名新时代高素质的学生!

我的讲话完了,谢谢大家!

校长对教育学生讲话稿

尊敬的各位家长:你们好。

首先,我代表全校1000多名师生,向今天来我校参观的同学们表示热烈的欢迎。下面我将四中的基本情况给同学们做一个介绍。赵县第四中学始建于1956年,是一所国办寄宿制中学。学校占地面积4.2万平方米,建筑面积1.65万平方米。建有容纳36个。

教学。

班的教学楼,并且在18个教室安装了多媒体教学设备,运用多媒体教学,增大了课堂容量,激发了学生兴趣,教学质量明显提高。教学楼配有物理实验室、化学实验室,仪器设备齐全,可满足教学实验的需要,演示实验和分组实验开出率达100%;微机室拥有微机31台,可满足学生上课需要;美术室、音乐室,各种教学器材设备齐全,在保证正常上课的同时,还可满足美术、音乐特长生的各种培训要求;图书室、阅览室定期开放,现有图书21500册,极大的丰富了学生知识,拓展了学生视野。

2009年以来学校加大投资力度,改善办学条件,先后投资1096.2万元修建了学生公寓楼、综合科技楼、学生餐厅并改建了拥有300米环形跑道的操场等基础设施。

学生公寓楼可容纳1400余名学生住宿。学生宿舍内水电暖设施齐全,并且在每个楼层及楼梯口安装了监控系统,可全面了解学生的生活状况。

序,四处张贴的餐厅文化时时提醒学生注意节俭,文明用餐。

目前,标准化的300米环形跑道和路面硬化、校园美化工程已基本完工。来年,校园内绿树成荫、生机盎然,将成为一所名副其实的“花园式学校”。

学校现有教职工102名,专任教师97名,其中省级骨干教师5名,高级教师10名,中级教师46名。现有18个教学班,在校生1024人。

新一届领导班子是一支团结合作、勤奋务实、锐意进取的领导班子。他们秉承“超越自我,追求卓越”的校训,以“兴校德为先,育人品为重”为指导思想,以“关注人、相信人、尊重人、发展人、充分调动全体师生积极性”为管理核心,以“营造书香校园,争创一流业绩,构筑理想课堂,强化自主学习”为教学核心,力争创办学生乐学、老师愿教、家长满意、社会认可的农村名校。

学校管理人员教育理念新颖,管理方式科学,几年来,在各级领导带领下,为配合课堂改革,多次组织教师到外地参观学习,确立了“和谐教育,自主教学”的教育模式。在教学工作中紧密围绕三个“主体”进行,即备课中以新课改精神为主体,课堂上以学生活动为主体,评价以学生全面发展为主体。任课教师在教学活动中能够做到因材施教、层次清晰、方法多样和师生互动。学校还定期举办优秀教师展示课、教学基本功大赛等教学研讨活动,为教师搭建一个展示自我、交流经验,提高能力的平台。

为确保教师素质的整体提升,给学校的教育教学工作打下坚实的基础,学校确立了优化师资、净化师风、改造师德的师资建设方针。在此基础上,学校制定了“以老带新、奖勤惩怠”的人才培养模式,扎扎实实推进教师自主学习,积极开展校本培训,引进先进的教育教学理念,观摩魏书生等名家讲课,使教师整体素质得到飞跃式发展。通过师德大讨论、师德论文比赛等活动,达到净化教师心灵的目的,显著提升了教师的师德师风水平。

针对我校实际,在学生中坚持习惯养成教育,培养学生的良好习惯。为提高学生的综合素质,培养学生的兴趣爱好,学校开展了丰富多彩的课外活动,如定期举办运动会、绘画展等各种趣味活动,不但丰富了学生的校园生活,拓展了学生视野,为今后学生进一步发展奠定了坚实的基础。

为改善家长没有时间接送孩子的问题,学校多方筹措资金开通了范庄至北中马、大马圈、孙家庄、大寺庄、圪塔头、大安、大夫庄、杨家郭等乡镇的班车,解除了家长的后顾之忧。

近年来我校乘着教育均衡发展,省市级示范性高中招生指标均衡分配到每所初中的东风,教学成绩及升学率稳步提升,后劲十足,赢得社会和家长的一致好评。今后,我校将继续坚持以质量求生存,以创新求发展的理念,以“办群众满意的教育”为办学目标,力争把学校建成一所“教育高质量,教师高水平,学生高素质”的农村名校。

最后,预祝每位同学在今后的日子里,学习进步,生活愉快。谢。

谢大家。

好习惯教育学生讲话稿

老师们、同学们:

今天我要讲的题目是《养成好习惯》,先给大家讲个小故事。

从前,有一个剃头师傅教徒弟剃头,先从剃葫芦开始。每次教完,师傅总是习惯地把剃头刀往葫芦上一扎,徒弟也就学会了这个习惯。徒弟出师后,去给别人剃头,结果,剃完头后,他又习惯地把剃头刀往人家头上一扎,那人疼得哇哇叫起来。

刚才的故事大家听了可能感到很可笑,可能能觉得在生活中永远也不会发生,但我们要知道,好的习惯成就一生,坏的习惯毁灭一生。著名的成功学专家陈安之说:失败肯定有原因,成功必然有方法;无论是原因,还是方法,都源自你做事的习惯。

同学们,在我们身边,你是否见到这样的同学:与老师擦肩而过,没有行礼问好,理由是赶时间去上课,来不及了;教室不卫生,都怨某某同学没做好保洁;作业没有带来,因为忘在了家里;太多太多的理由让我们养成了懒惰、拖延的习惯,太多太多的借口阻碍了我们进步,我们的团队因为多了借口而缺少责任心、欠缺了团队意识,同学们,这是多么可怕的事情呀!

其实改掉一个小毛病,养成一个好习惯不是一件很困难的事,有人说,一件事只要你能坚持做21天,便会成为一个习惯,不爱运动的同学坚持运动21天,上课容易开小差的同学坚持遵守课堂纪律21天,不敢回答问题的同学坚持举手21天,只有勇于坚持、勇于改变,才能养成良好的习惯。

最后把著名心理学家威廉詹姆士的话送给大家:积极的行动造就你良好的习惯,良好的习惯培养你健康的性格,健康的性格将决定你未来多彩的命运。让我们一同共勉,养成好习惯!

谢谢!

中学生爱护公物国旗下讲话稿

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是__班的__,我代表全班同学演讲,今日我演讲的题目是《爱护环境公物。创立完美学校》。

当早晨的第一缕阳光悄悄洒落在大地,降临学校时我们常常伴随耳边吹过的阵阵凉风,尽情享受难以形容的惬意,舒心的背诵英语单词,欢乐的吟唱诗词美文,在优美的坏境里,学校的一切显得那么明快,被阳光照射得闪亮的窗里传来的朗朗读书声,多么像一组组跳跃中的音符,这些构成了我们学校一幅美丽和谐的图画,而在这和谐的学校里,总有一些不和谐的现象,我们之中的少数同学有意或无意的破坏了和谐,乱扔废纸,口香糖随处可见,洁白的墙面上留下了一些能人的脚印,水龙头不关,厕所里烟头随处可见,烟雾弥漫……安装在墙上的指示灯被破坏的七零八落。

同学们,当我们看到这些现象的时候,内心有波澜吗?学校的干净能给我们舒心的学习坏境,公物的设置能给我们学习生活带来方便,这些都是为了我们的学习创造条件,我们有权利,有义务保护好,利用好他们,没有任何理由去破坏它们。

也许你把随手扔垃圾,吐口香糖看成是一件很小的事情,实际上正是这些小时反映出我们中学生一种素质,一种不良习惯的呈现,爱护公物是一个人完美心灵的写照,爱护公物能显示一个中学生的道德水准,我们是学校的主人,应当体香我们的主人翁意识,那我们就首先应当爱自我学习生活的学校,爱护学校的一草一木,一桌一椅,“人无德而不立,国无德而不兴”在我们随手扔下废纸时,吐出口香糖同时我们也丢掉了我们的情操与道德,而我们每个同学都去弯腰捡起废纸时我们同时又捡起了我们的素质,捡起了我们的良知。

学校环境美化靠的是每个同学的保护,而不是一个班的辛勤值周,本周由我班值周,我们郑重承诺,决不失职,不做与美化学校相违背的任何小事,望全体师生监督我们的工作!应我们共同来爱护我们的学校!

教育学生励志的讲话稿

亲爱的老师、同学们:

古人云:“一份耕耘,一份收获。”没错,没有辛勤的付出,哪能换来甜美的收获呢记的在我小的时候父亲也以往跟我说过:“只要努力就没有做不成的事,不努力将会一事无成。”父亲的这一句话一向从我小时候陪伴到我此刻。

生活就像一方沃土,你播下了什么,你就收获了什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。年轻时,收获青春与活力;成年时,收获成熟与魅力;老年时,收获经验与睿智;暮年时,收获平静与安详。成功时,收获喜悦与欢乐;失败时,收获悲伤与泪水。生命的历程,事事必有收获。

时光飞逝,又结束了一个学期的学习,我在这个学期里我收获了十分多的东西,有知识,有烦恼,有成功,有失败。在平淡之中收获宁静与平和;在动荡之时,收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中,收获活力与孤寂,在平淡无奇的人生轨迹里,收获跌倒起伏的心旌荡漾;在变化无常的人世中,收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获,任何一种收获都是一个故事。

记的,高二下学期的期中考试的失利,在我心里留下了深深地伤疤。高二是我人生中最关重要的,因为高二的成绩将直接高三的复习成绩。期中考试的失利并没有打倒我,我却从中收获了经验与教训,于是我更加认真地学习,认真地做好作业,总之都是每一天都让自我在忙碌充实中度过。我十分喜欢杜荀鹤说过的一句话:“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”我一向把这一句话当做我的座右铭,时刻警示着自我。在我的心中有一个信念:“我是最棒的!我必须能考上自我梦想的大学,我必须能行!”我在付出与汗水中深刻地认识到,我想在所做的一切都是为了自我,为了自我的前途,为了自我的人生能更加绚丽多彩。

俗话说“付出就会有收获”。最终我的努力没有白费,我的付出换来了收获,在高二的又一次月考中我前进了好几名。一刻我收获了成功的喜悦,也体会到了“付出就会有收获。”的真正含义。

努力会使一个人收获欢乐;努力会使一个人收获幸福;努力会成为人生道路上的一盏明灯。“付出就会有收获”。仅有用辛勤的汗水,去浇灌美丽的种子,我们的收获才会变的更加的美丽!

教育学生励志的讲话稿

亲爱的老师、同学们:

在人生这一茫茫大海之上,不免会遇上些风浪,当你这艘小船在风浪中漂泊不定时,扬起你信念的风帆,它会带你去想去的那个地方。

信念是天空中的指路明星。在这个迅速发展,越来越复杂的社会中,你是否会感到有些迷惑呢?你在这些迷惑中徘徊、漂泊,你对这些迷惑担心、害怕。当你对迷惑不知所措时,扬起你信念的风帆,它会带着你的心凭着自我的感觉走下去。它是空中的指路明星,指引着你走向正确的`方向。它的光芒不消减,即便应对迷惑。

信念是登上成功山巅的阶石。成功需要一种坚定的信念,仅有有了那种信念才不会因失败而放弃,因挫折而退缩,因困难而逃避。树立了信念,便是向成功迈进了一大步。剩下的就是需要坚定信念,为了那个信念不断努力,这样才能登上成功之巅去看远处一片风光。

双耳失聪的著名钢琴家贝多芬不是最好的例子吗?他没有沉浸在失去听力的悲伤之中,他口咬铁棒感受音的振动。他在信念的驱动下,创作受世人赞叹的《英雄交响曲》。贝多芬在悲伤面前理智的扬起了信念的风帆,因而他登上了成功的山巅,看到了无限风光!

信念是一种不可思议的力量。信念的力量不仅仅体现于可让人们获得成功,也体现于创造了奇迹。地震突然发生了,房屋变成了废墟。一位受了重伤的母亲抱着婴儿等待着求援。12小时过去了,失血过多的她处于昏迷之中,但她立刻又清醒过来。3小时后,求援队来了,母子俩都平安了。信念是一种力量,它把两个生命从死亡边缘拉了回来。

信念是不可缺少的,遇到困难时,感到迷惑时……请扬起你信念的风帆,驶向成功的殿堂!

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