温情五月，母亲节至，亲情更浓。在这特别的日子，我们引导学生感恩母亲的无私付出，体会其平凡中的伟大。让我们携手培养孩子用行动表达爱意，让母亲感受到深深的温暖与幸福。下面是小编给大家分享的一些有关于小学2024年母亲节活动总结的内容，希望能对大家有所帮助。
篇一：小学2024年母亲节活动总结
跨过花开春暖，初夏的五月翩然而至。5月8日是一个特殊而重要的节日——母亲节。为进一步加强我校学生思想工作，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，让学生更多理解母爱的无私，引导学生感恩父母。20__年母亲节到来之际，我校开展“以爱之名，感恩有您”的母亲节主题活动。
贺卡表心意
在这个特殊时节日里，孩子们通过各种形式为妈妈送上温馨祝福。送妈妈一件礼物，一张张制作精美的贺卡，都融进了孩子们对妈妈的爱与谢意。鲜花在绿叶的衬托下更加娇艳，孩子们的笑脸多么灿烂，相信妈妈收到礼物时的心情一定是非常美妙的!
身份互换体验
给劳累一天的妈妈捶捶背，洗洗脚。帮妈妈洗碗、拖地、洗衣服、做饭……每一次既是体验，又是感恩，让妈妈们的疲劳烟消云散。
本次活动不仅让孩子们懂得以真诚的情感、力所能及的方式去爱妈妈，爱身边的每一个人，学会感恩，也让母亲们感受到孩子成长所带来的快乐和幸福!母亲对孩子做的一点一滴都是这世上最伟大、最细致，温暖的爱，这份爱就像温暖的阳光一样照耀着孩子的成长之路，这就是全天下最伟大的感情!
篇二：小学2024年母亲节活动总结
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”母亲的爱比山高，比海深，比花朵灿烂……在“母亲节”到来之际，为培养学生健全的人格，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，引导少先队员们从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处。__小学少先队决定开展“情暖五月感恩有您”母亲节主题活动。
观看一部“孝心”，感受最美少年的感人事迹。1-6年级全体同学在母亲节当天，和父母一起观看最美少年微视频。
一二年级同学与母亲同框，给妈妈一份“开心”!感恩母亲，来一张创意合照。
三四年级同学送给妈妈一份“舒心”，让温暖流进她的心田!自制一份感恩母亲亲情卡(手抄报，绘画)，送给妈妈一份舒心!
五、六年级篇搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份“欢心”!
通过本次母亲节主题系列活动，唤起了同学们埋藏在内心深处的感恩情怀，弘扬了中华民族“百善孝为先”的传统美德、五月的微风，香甜柔软;五月的夜晚，星光闪闪。祝福天下的母亲节日快乐;愿时光缓步，眉蕴欢喜，欣于所爱，岁月弥香!
篇三：小学2024年母亲节活动总结
今年5月9是母亲节，我们学校借此机会在学生中开展了一次“把深情爱意传递母亲，以实际行动关爱母亲——让爱表达出来!”的系列教育活动，得到了同学们的热烈响应，收到了良好的教育效果，下面是我们的活动总结：
一、字里行间表真情。开展了给妈妈写一封信的活动，教育学生牢记父母恩情，感谢父母的辛劳养育，表达自己的成长之意。
二、亲手制作献祝福。学生在美术老师的指导下，亲自制作贺卡，融入浓浓深情。在活动中，教育学生懂得感恩。
三、亲情档案藏心底。要求每个孩子制作亲情档案，了解家人的生日、爱好、特殊的日子等，把爱家人的心化为具体的行动。孩子们在活动中才发现，自己的生日等重要的日子和自己的饮食习惯、喜好等，父母很了解，可自己却不了解自己的父母，在对比中深化孩子的爱心、孝心、感恩心。
四、自立促成长。每个孩子写出自己的自立，从学习、生活等方面给自己定出目标，迈出坚实的成长步伐。
五、化为行动共和谐。要求孩子们为妈妈做一件有意义的事，并记录经过，写下感想。在做的过程中，孩子们体会到父母的辛劳。
这次活动不仅营造了孩子们共同“感恩母亲，体验亲情，传承美德”的良好氛围，而且让学生体会到了父母的艰辛，增强了爱家、爱父母、爱生活的感情。
篇四：小学2024年母亲节活动总结
我校三年级于20__年5月9日开展了“母亲节”感恩教育活动。我们以活动为载体，遵循德育生活化的教育规律，通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。为了统一认识，做好宣传发动工作，学校少先队大队部张主任首先在5月8日早上向全体学生发出倡议：把深情爱意传递母亲，以实际行动关爱母亲——让爱表达出来!
1、进行感恩专题“致爸爸妈妈一封信”活动。我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍，并让他们将读后的感悟，同自己的幸福生活相结合，给爸爸、妈妈一封信活动。学生们能从实际出发，感谢父母的养育之恩。
2、各班召开感恩母亲的主题班会。
3、行动带惊喜。在母亲节当天，尝试感谢妈妈的几种方式，给妈妈一个舒心。(如：向母亲道一声温馨的祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱送;给母亲一份自制的节日小礼物;给母亲写一封感谢的信，说说心理话。
这次活动，学生不但懂得了感激自己的父母，还懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识，提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境，是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人，他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的认识，感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。
篇五：小学2024年母亲节活动总结
从十月怀胎到照护孩子长大，这份*苦只有身为人母的母亲们才能体会，在孩子们还小的年纪就因该教育他们对母亲和长辈的感恩之情，他们才能在以后长成一个出的大人。“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码的修养和道德准则。在温馨的五月，母亲节来临之际我校为了让孩子把“爱”表达出来——母亲节感恩倡议为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之，使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。感谢母亲的养育之恩，为我们的母亲献上最诚挚的祝福，唤起同学们对母爱的最真挚的情感。
5月8日下午六年级各班级启动仪式，宣传母亲节意义，安排周末的“特殊家庭作业”。
(1)最温馨的方法：抽出一点闲暇时间，拿出手中的笔，给她写一封信;
(2)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福。
(3)做一件让父母开心的事情。
(4)和父母进行一次交心的谈话。
(5)给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚。
(6)我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
通过母亲节活动，同学们更加学会了尊重母亲、孝敬母亲，知道了什么是感恩。大家纷纷表示要做一个母亲喜欢的好孩子。还懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识，提高自己修养的老师。学生对感恩有了更高层次的认识，感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。
篇六：小学2024年母亲节活动总结
母亲，是这个世界上最平凡又伟大的女人。自古以来，多少赞美的诗句，都不及这个名字本身美好。母亲，是我们生命的源泉，给了我们生命，抚育我们成长。温情五月，亲情最浓的“母亲节”悄然而至。为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，引导学生感受亲情、回报养育之恩，__小学开展了“知母爱感母恩”的母亲节主题系列活动。接下来我们就一起欣赏那精彩瞬间吧!
01、我的“仙女“妈妈
一张精致的卡片自制“妈妈档案”，记录下我与妈妈的合影、妈妈的生日、妈妈的爱好、妈妈喜欢的事物、以及我能为妈妈做的事。
02、为妈妈做一件力所能及的事
请同学们为妈妈做一件力所能及的事情，如倒一杯热水、为妈妈洗一次脚、给妈妈捶背、梳头或给妈妈做一顿饭、洗一次碗、拖一次地、整理一次房间……用自己的实际行动回报含辛茹苦的妈妈。
03、制作母亲节贺卡
请为妈妈做一张节日贺卡、制作一个手工小礼物……再小的礼物也是孝心的表达，再微不足道的赠送，也能让母亲分外开心。同学们，勇敢地去表达你对母亲的爱吧。
孩子们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱：一杯热茶、一个温暖的拥抱、一张精美的贺卡、一束美丽的鲜花等，为妈妈做一些力所能及的事，用实际行动“感恩”母亲，不辜负妈妈操劳的每个日夜。
因爱感动，为爱行动。此次母亲节感恩活动的开展，让孩子们理解母亲的不易，唤起孩子们对母亲的感恩之情，在他们心中种下一颗感恩的“种子”，在感恩中传递孝道，在感恩中收获阳光!
篇七：小学2024年母亲节活动总结
为传承中华民族的传统美德，进一步培养学生感恩母亲的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，我校于20__年5月14日开展20__学年第二学期以“童心报春晖情暖母亲节”为主题的教育实践活动。
——主题班会
各班在班会上开展了“童心报春晖情暖母亲节”主题班会活动，老师给同学们讲解了母亲节的来历和意义。同学们认真聆听，都希望能在母亲节到来时为母亲做一些力所能及的事情。
每个人都有自己表达爱的方式，__学子以极具特色的作品为载体，向母亲表达情真意切的爱意。
——感恩贺卡
母亲节，是一个感谢母亲的节日，是在每年五月的第二星期日。子女们会在这天为母亲送上精美的礼物，以此表达对妈妈的爱意。__学子也为母亲送上精心制作的贺卡。
——感恩作品
您先是您自己，然后才是我的妈妈，愿岁月温柔以待您，爱您不止三千遍，我用图画和文字来表达来诉说我对您的爱意。
——感恩心得
亲爱的妈妈，母亲节快乐，我们都是不善言辞的人。所以我想用这样一种方式来表达我对您说的话。
——感恩视频
视频是有时间限制的，但是我对您的爱是无限的，妈妈，您有一份“小惊喜”，请查收。
童心报春晖，情暖母亲节。的确，母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。__学子以自己独特表达爱意的方式积极参与其中，用实际行动回报母亲的恩情。活动中，大家感受到了孩子与母亲之间的深厚情感，令人动容。
最后，我们向天下所有的母亲致以最诚挚的祝福，祝愿她们健康快乐，美丽永驻。也祝福天下所有的家庭温馨，幸福美满。
篇八：小学2024年母亲节活动总结
心存感恩，让爱永驻。20__年5月14日是母亲节，为弘扬中华民族传统美德，回报母爱，__市__小学开展了“母亲节”感恩教育活动。
主题教育活动
弘扬传统美德，培养感恩之心。周一的升旗仪式上，谢海燕老师以《感恩之心感恩于行》为题进行国旗下讲话，同学们更深地了解母爱的无私和伟大，懂得了爱的责任，学会了爱的奉献，每一位同学的心中燃起了浓浓的感恩之情。
女神档案
“你先是你，然后才是我妈妈。”同学们用一张精致的卡片自制妈妈的档案，记录下妈妈的姓名、生日、爱好、喜欢的食品、喜欢做的事。
一份倡议
陪家人们吃一顿团圆饭，做一件让他们开心的事情，把爱留在时光，同学们怀着一颗感恩的心，把祝福和感激献给家人。
一声感谢
长大了的我们，有许许多多的话想对妈妈说，在这个浪漫的节日里，大家大声说出对妈妈的爱，用心写下对妈妈的祝福。
一份舒心
节日的氛围在甜甜的空气里弥漫着对妈妈的爱，其实不需要太多的言语，把她从繁重的家务中解放出来，给她一份安闲，那就更暖心不过了。做一顿可口的饭菜、把家里地板清扫干净、承包全家人的脏衣服、为劳累的妈妈捶背、洗脚……让妈妈感受到孩子对她的关怀和体贴。
一张图画
以手为媒，将感情映射于作品中，同学们们用巧手与真情表达内心深处对妈妈炽热的爱，挥洒自己的创造力和灵感，为妈妈准备一份最特别的礼物!
爱在日常，才不寻常，因爱而感动，为爱而行动。通过本次活动，同学们感受到母亲的伟大和无私，学会了感谢母亲、感激他人、感恩生活，让爱伴随同学们快乐成长!
篇九：小学2024年母亲节活动总结
温情五月，亲情最浓的“母亲节”悄然而至。在这个温馨的日子里，为了让学生在感恩、知恩、报恩中感受母亲的平凡与伟大，培养孩子用行动去表达对母亲的爱，__小学组织开展了“谁言寸草心，报得三春晖”为主题的母亲节系列活动，下面让我们一起看看孩子们是如何表达对母亲的爱吧!
为妈妈做一张贺卡
上周，各班利用美术课或者课下时间，美术老师指导同学们用彩色卡纸为妈妈做了一张节日贺卡，作为一种亲情的记录，表达了他们对妈妈深深的感恩之情。
为妈妈做一份档案
上周，班主任指导学生利用课下时间制作一张精致的“感恩妈妈亲情档案”，记录下妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的爱好、妈妈喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事，通过统计调查，深入了解妈妈，增加亲子关系。
为妈妈写一封信
你是否也有埋在心底对母亲经年的柔情絮语?是否也羡慕别人笔下的文字说出了你内心对母亲的感恩?是否也常常在夜声人静的时候独自咀嚼那些没有说出的对母亲的深厚爱意……“母亲”二字，笔笔划划，沉重非凡，上周，语文老师指导学生给妈妈写一封信，将爱大声的说出来，以文字向母妈妈传达了这份真挚的爱。
为妈妈做一件力所能及的事
周日，同学们趁着“母亲节”的契机，为妈妈做了一件力所能及的事情，如倒一杯热水、为妈妈洗一次脚、给妈妈捶捶背、梳梳头或给妈妈做一顿饭、洗一次碗、拖一次地、整理一回房间……用自己的行动回报自己的妈妈，孝敬自己的妈妈。
通过本次母亲节主题系列活动，唤起了同学们埋藏在内心深处的感恩情怀，弘扬了中华民族“百善孝为先”的传统美德。五月的微风，香甜柔软;五月的夜晚，星光闪闪。愿天下的母亲节日快乐;愿时光缓步，眉蕴欢喜，欣于所爱，岁月弥香!