幼儿园小班端午节手工教案篇一
端午节是中国传统文化中的一个重要节日，也是我国的国家节庆之一。每到这个时候，幼儿园的小朋友们也开始翘首以盼。为了让小班的孩子们更好地体验端午节，老师们推出了一系列有趣的手工活动。
首先，老师们要向小朋友们讲解端午节的来历和习俗。然后，让小朋友们用五彩纸、彩笔等材料自己动手制作粽子、香包、挂饰等，这些手工制品既能增强小朋友们的动手能力，又能让他们更好地了解端午节的文化。
1、粽子制作
小班的孩子们在老师的指导下，可以选用不同颜色的纸张，将其剪成合适的大小，然后用胶水将其粘合成三角形。每个小朋友都可以自己动手，将三角形翻成漏斗状，再将三角形稍微拢紧，在一段距离处系上一根线，然后就可以开始填充馅料了。在馅料的填充过程中可以加入些许甜味的莲蓉，也可以加上其他的果干，以增添风味。
2、香包制作
小班的孩子们可以用丝绸或者其他有柿子味道的布料制作香包，再用不同颜色的丝带将其缠绕起来，做成形状可爱的小物品。让小朋友们用麻绳将香包绑在脖子上，这样就可以闻到香香的香味了。
3、挂饰制作
小班的孩子们可以用铜铃、彩带、花环等小物品，将其制作成形态各异的挂饰，再用线或绳子将其固定在树枝、门口等地方，增添端午节的节日氛围。
总的来说，幼儿园小班端午节手工教案在设定活动目标、手工教学内容、教学参考资料等方面都有详细的规划，为孩子们提供了一种更好的学习体验方式。通过此类活动，不仅能够让小朋友们更好地了解中华文化，还能增强他们的动手能力和创意思维能力。相信这些有趣的手工活动也一定能够在小班的孩子们心中留下独特的记忆。
幼儿园小班端午节手工教案篇二
端午节是中华民族的传统节日，也是一年中最重要的传统节日之一。在这个节日里，人们会蒸粽子、赛龙舟、挂艾叶、佩香囊等等，都是为了纪念爱国诗人屈原。为了让小朋友们更好地了解和体验这个传统节日，我们在幼儿园小班开展了一场精彩纷呈的端午节手工活动。
首先，我们为小朋友们准备了彩色的纸张和长短不一的棒子，让他们自己动手制作一个小巧可爱的龙舟。小朋友们非常兴奋，他们用自己的小手捏动着纸张将其变形成龙头、龙身、龙尾，又将棒子插入龙舟下方作为支撑。龙舟制作完成后，老师向小朋友们讲述了赛龙舟的传统故事，这让小朋友们更好地了解了这个传统文化。
接下来，我们为小朋友们提供了制作艾叶香囊的材料。在传统文化中，人们会用艾叶制作香囊，挂在门前或腰间，以驱走瘟疫和毒蛇。为了让小朋友们更好地理解这个传统文化，老师向小朋友们介绍了艾叶的作用。小朋友们非常聪明，他们用小手捏动着艾叶把它卷成一个小球放进了纸袋里，制作出了自己的艾叶香囊。
最后，我们为小朋友们提供了制作粽子的材料。在端午节里，人们会蒸粽子，品尝美食。小朋友们也非常喜欢吃粽子，他们用自己的小手将糯米和各种馅料包裹在粽叶里，最后一起蒸熟，制作出自己的美味粽子。
这个端午节手工活动，让小朋友们更好地了解了端午节这个传统节日的文化内涵，也让他们锻炼了自己的动手能力和创造力。同时，也让小朋友们感受到了传统文化的魅力，增强了对中华文化的自豪感和认同感。我们希望，通过这样的活动，能够让小朋友们更好地了解和传承中华文化，让这些传统文化能够继续传承下去。
在这个端午节里，让我们一起来感受这个传统节日的文化底蕴，一起体验这个传统节日的习俗活动，让中华民族的传统文化在我们的内心深处绽放出更加璀璨的光芒。
幼儿园小班端午节手工教案篇三
随着端午节的到来，幼儿园的小班也开始了针对此节日的手工活动。本篇文章将介绍一些适合小班幼儿的端午节手工教案，帮助教师更好地引导孩子们了解和体验传统文化。
首先，幼儿园的小班孩子们可以用彩纸和剪刀，制作一个小巧精美的“五彩风车”，将各色风车连在一起，既美观又富有端午节的传统气息。小孩可以在风车上涂上自己喜欢的图案，如龙舟、粽子等，发挥自己的创意。
其次，端午节离不开赛龙舟的活动。教师可在教室里摆放一个小池塘，自制龙舟，将孩子们分成两个队伍，在教师的引导下开展竞赛活动。小孩们将自己制作的龙舟放入小池塘中，并用木棒将龙舟推向终点。在这个过程中，孩子们将体验到团队协作和压力管理等方面的能力。
除此之外，幼儿园的小班孩子还可以用黏土制作一个可爱的小粽子，可以在家里展示，也可以带到学校和同学们分享自己的作品。教师可以让孩子们观察真实的粽子，了解传统的包粽子技巧，同时在制作过程中让孩子们锻炼手部协调能力。
最后，教师可以利用PPT或其他视频教具，拓展孩子们的知识面，讲解端午节的意义和来历，并让孩子们了解有关端午节的传统文化，如传统的习俗、传说等。通过生动有趣的讲解，让孩子们更好地认识端午节，加深对传统文化的理解和体验。
综上所述，端午节手工教案对幼儿园小班的孩子们来说，不仅仅是简单的手工活动，更是一次深入了解传统文化的机会。教师要善于根据孩子的年龄和兴趣，设计出更加丰富多彩的教案，让孩子们在快乐的氛围中学习，更好地体验传统文化的魅力。
幼儿园小班端午节手工教案篇四
端午节是中国的传统节日之一，也是中国的民俗节日之一。在端午节这一天，人们有吃粽子、赛龙舟、挂艾草等习俗。同时，端午节也是一个传递中华民族文化的重要节日。在幼儿园小班，为了让孩子们更好地了解并体验端午节文化，组织一些手工活动是非常必要的。
为了让小班的孩子们更好地参与端午节手工活动，在选择手工教案时需要考虑孩子们的实际情况。下面为大家介绍一些适合小班幼儿园的端午节手工教案。
一、龙舟和五色线
制作五色线和龙舟是小班孩子们喜爱的手工活动。在活动开始之前，老师可以给孩子们介绍端午节的来历与习俗，让孩子们更好地了解中国传统文化。然后，可以带领孩子们一步一步地制作五色线和龙舟。在制作过程中，老师要及时给予指导，并引导孩子们体验和发现制作中的乐趣。完成后，孩子们可以比赛谁的龙舟先到达终点，让他们感受到节日的欢乐气氛。
二、粽子的制作
制作粽子是端午节不可或缺的活动之一。由于小班幼儿制作粽子需要用到火，因此可以采用仿真的方式进行。老师可以准备好纸、棉花、艾草等材料，在课堂上让孩子们进行仿真制作。在制作过程中，老师要注意孩子们的安全问题，并指导孩子们如何将材料包裹好，让他们感受到中华民族的传统文化内涵。
三、艾草挂件的制作
艾草是端午节不可或缺的特色元素之一。在这个活动中，老师可以先准备好艾草，然后让孩子们用纸板和彩纸制作出不同的艾草挂件。在活动过程中，老师可以让孩子们通过观察艾草的形状，了解艾草的生长环境和用途等知识。同时，在制作过程中，可以锻炼孩子们的动手能力和创造力。
通过这些手工活动，小班幼儿可以更好地了解并体验端午节文化，同时也可以促进他们的动手能力和创造力的发展。希望这些端午节手工教案可以为小班幼儿的端午节活动带来更多的乐趣。
幼儿园小班端午节手工教案篇五
端午节是中华民族的传统节日之一，也是中国文化的重要组成部分。每年端午节，除了品尝粽子，还有一项重要任务就是做手工艺品，让孩子们在欢乐中感受中华传统文化的魅力。下面是一份适合幼儿园小班的端午节手工教案。
一、制作五彩荷叶粽
材料：长形色纸、剪刀、圆形卡纸、彩带、胶水、棉线。
制作步骤：
1、将长形色纸对折，向右左摆放成倒V形，整形后折成荷叶状。剪较小的彩带固定在荷叶两侧；
2、将大小逐渐变化的圆形卡纸叠在一起，并在其中插入小棉线。在球体不断加入彩带、蝴蝶结等装饰，并放入粽叶中固定即可。
二、粽子样式的剪纸艺术
材料：彩色纸、剪刀、彩笔。
制作步骤：
1、将彩纸叠起来对折好，剪出粽子的正面和背面，再派上菖蒲叶和五彩丝带；
2、在半轮圆的右边再切去一块三角形。左边再剪下一个梯形——如此就形成了两种不同的粽子，分别贴在宝宝的手工艺品上。
三、穿粽叶折纸艺术
材料：粽叶、剪刀、彩铅、新鲜稻草。
制作步骤：
1、将粽叶与稻草分别浸泡在水里柔软，取出后晾干；
2、折叠成“V”字形，然后把右边向显出来的包叶翻过来背起来；
3、再用剪刀会打字，假设“我爱你”为例，可把在荷叶上剪出来“我”、“爱”、“你”的形状。
经过这些手工制作，孩子们不仅理解了端午节的历史和文化内涵，还锻炼了手部灵活性和动手能力，提高了创造性思维。希望这份端午节手工教案能给您带来启示，在亲子活动中充实孩子们的生活，培养他们的爱国情感和文化自觉。
幼儿园小班端午节手工教案篇六
端午节是中华民族的传统节日，也是中华文化的重要组成部分之一。为了让幼儿更加深入了解中国传统文化，本次小班端午节手工教案将以传统端午节的习俗和文化为主题，结合适合幼儿的手工制作，带领幼儿体验端午节的欢乐氛围。
为了让幼儿更加了解端午节的历史和文化，首先老师可以选一些与端午节相关的图书进行阅读，让幼儿能够了解端午节的起源、传说和风俗习惯。针对不同年龄层幼儿的理解能力，老师可以用简单有趣的语言进行讲解。
接下来，我们要给幼儿介绍的是端午节的代表性习俗——包粽子。幼儿观察并讲解粽叶、糯米和馅料的特点，边讲边让幼儿动手试一试。首先给幼儿发放适量的粽叶，然后让幼儿将糯米洗净后浸泡，待用。接着，将预先准备好的肉馅、咸蛋黄、豆沙等馅料告诉幼儿，并让他们尝试自己包粽子。
在包粽子的过程中，老师可以引导孩子说“粽子”这个词，并让孩子学习如何数粽子——“一个、两个、三个、四个，和一个半”。这样有利于幼儿对数字的掌握，同时也能增加游戏趣味性。
除了包粽子，端午节的龙舟赛也是一项极具魅力的传统活动。针对幼儿的认知能力和想象力，老师可以为幼儿准备一个小小的“龙舟”，然后为孩子们讲解龙舟的起源和寓意。然后让孩子们组成两个团队，分别充当“赛龙舟”的选手，进行小型的“龙舟比赛”。教师可跟随孩子划船，引领孩子体验出龙舟赛的趣味性，让幼儿在愉悦的氛围下，更好地了解并体验传统文化的精髓。
最后，让幼儿们用自己的小手动手制作一个传统的端午节饰品——鲜艳的五彩粽子。教师可以为幼儿准备粉红、黄色、绿色等明亮的颜料，让孩子们用手指蘸取颜料，在白色的纸上疯狂地按上几个彩带、一些五角星等装饰物，使之成为鲜艳多彩的粽子。孩子在操作的过程中可发挥自己的创造力，用天马行空的想象制作出自己独特的粽子装饰品。
通过这些活动，幼儿们在欢乐的氛围下学习中国传统文化，提高了掌握技能的能力及创造力，更好地感受到了中国人民的文化底蕴和传统节日的文化意义。端午节作为中华民族的传统节日之一，在传承中逐渐成为了享誉全球的文化品牌，相信通过本次活动的体验，孩子们也能更好地了解、传承和发扬端午节所代表的文化。
幼儿园小班端午节手工教案篇七
端午节，又叫龙舟节，是中国传统节日之一。为了让幼儿们更好地了解这个节日，我们为小班的宝贝们准备了一些有趣的手工活动。
首先，我们将通过教授幼儿制作粽子，让他们体验传统的端午食品制作过程。我们将准备好适量的糯米、芦笋、鸡肉等食材，并将幼儿分成小组，让他们在老师的指导下逐步完成粽子的制作。对于技术稍差的幼儿，我们将提供一些简单明了的制作步骤，让他们顺利制作出自己的第一个粽子。
接下来，我们将引入传统活动，让幼儿了解更多关于端午节的传统文化。我们将教授幼儿如何制作纸鸢，并在教室内开展一场小型的赛龙舟比赛。我们将为幼儿提供丰富多彩的赛道，设计出不同难度等级的比赛，让每个孩子都有机会参与到这场灵动的赛龙舟比赛中，感受到端午节的浓厚气氛。
最后，我们将利用幼儿自身的想象力和创造力，帮助他们完成一些简单的手工制作。我们将为孩子们提供丰富多彩的纸张、颜料等工具，让他们发挥自己的天马行空，完成自己的作品。我们鼓励孩子们将作品制作成端午风格，例如用龙舟、粽子、菖蒲等元素进行装饰，形成浓郁的传统节日氛围。
在整个活动过程中，我们将注重实践及趣味性，并且注重互动和个体化引导，让每个孩子都感受到了端午节的独特魅力。同时，我们也将注意到幼儿的安全与卫生问题，并保证每个幼儿都能与其他孩子和谐相处，共度一个愉快而难忘的端午节。
端午节是传统文化的重要组成部分，对中国文化的传承具有重要意义。而幼儿园则是孩子们早期接触传统文化的重要场所。通过以上手工活动，我们相信幼儿们将更好地了解和感受端午节的文化内涵，也为他们日后的成长奠定了坚实的文化基础。
幼儿园小班端午节手工教案篇八
端午节是我国民间传统节日之一，又称龙舟节、重五节、午日节、浴兰节等。为了让小班的孩子们更好地了解和体验端午节文化，本教案将带领孩子们一起进行端午节手工制作活动。
主题：端午节手工制作活动
制作内容：
1、五彩缠线鞭
制作材料：彩色细绳、葫芦、铃铛、鞭花、彩带等
制作步骤：
（1）将彩色细绳根据需要长度裁剪好。
（2）将葫芦用穿孔器在葫芦两侧分别打两个孔。
（3）将彩色细绳从葫芦的一个孔穿过去，然后从另一个孔穿回来，在葫芦的上方打结。
（4）串起一串铃铛并系在彩色细绳的上方。
（5）用彩带将鞭花系在五彩绑绳上方即可，最后将五彩缠线鞭的底部系上一根长长的彩带。
2、香包
制作材料：五颜六色小布，米，香料，线等
制作步骤：
（1）将五颜六色小布裁剪成约10*10cm的正方形。
（2）用线将四个小布的角落缝成一个小包。
（3）将小米炒熟备用，香料放入小包中。
（4）将小米和香料放入小包中并将小包的缝口缝好。
（5）最后将用五颜六色小布做好的香包挂在家中或园内。
3、粽叶风铃
制作材料：五颜六色纸板、剪刀、穿孔器、铃铛等
制作步骤：
（1）将纸板裁剪成粽叶的形状。
（2）用穿孔器在粽叶上打两个孔，将铃铛串到粽叶上，用线系好。
（3）我们可以选择用不同颜色的纸板制作多个粽叶风铃，然后将它们与线串成一串，可以在园内的蓝天下摆出美丽的造型。
这三个手工制作活动既可以让孩子们认识到端午节的文化内涵，也能够通过手工制作的形式激发孩子们的创造力和动手能力。同时也有利于增强家园共育，提高家长的参与度，切身感受到园区文化氛围的存在。
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