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美在生活中班会记录 寒假生活班会教案(优秀5篇)

时间:2023-06-21 16:37:17 作者:曹czj

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

美在生活中班会记录篇一

1.切实加强冬季,尤其是春节期间安全教育,增强学生安全防范意识。

2.向学生进行食品卫生、防火、防盗、防骗、防交通事故等安全防范教育,增强学生的自我保护和安全防范意识,防止学生遭受人身和财产损失。

1.不到水库、深井、水塘、河道沙坑等地方玩水。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

2.不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。

3.不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

5.外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。

6.未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。

7.遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

1.不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,元旦期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。

2.注意个人饮食卫生。

3.合理利用压岁钱,不食用三无食品。

1.掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便乱动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

2.掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。

3.不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。

1.不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

2.外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

3.观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

1.遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

2.崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。

3.孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。

寒假即将到来,春节在向我们招手,希望大家时时刻刻注意自身以及周围人群的安全,防止安全事故的发生。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿我们每个人都能拥有一个平安快乐的寒假,拥有一个安乐祥和的春节,愿平安和幸福永远伴随着我们大家!

安全关系着我们的生命,同样也关系着我们的幸福,这个世界上实在有太多太多的安全隐患了。例如:学校里面,在楼梯道上不要追跑打闹。在下雨天,走廊上有非常多的积水,容易滑倒。而且不要带一些小刀子进入学校,更不要带打火机。在走廊上休息时,不要将上半身探出栏杆,更不要攀爬栏杆。不要从走廊向楼下扔任何东西。不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。

而在校外的安全隐患也一样,例如:过马路的时候,一定要注意。不要随意地跟陌生人走。不要吃一些没有经过安全检测的零食。不要进网吧这些的游乐场所。

除了这些校外和校内的安全以外还有家里的安全,例如:不要触摸电线,这样很容易被电到。有时爸爸妈妈煮饭忘了关火,一定要及时提醒他们,还有,千万不要碰那些炉子,这样很容易被烫伤。不要玩滚烫的白开水,以免皮肤烫伤。

预防安全隐患从身边做起,从大家做起!

美在生活中班会记录篇二

主持人(合):四月里的春风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们的心中。老师们,同学们,大家好!四(2)班“与文明握手”主题队会现在开始。

主持人甲:做文明的人要有良好的行为,

主持人乙:做文明的人要有良好的习惯。

主持人甲:做到这些,需要克服许多困难,

主持人乙:做到这些,养成教育是关键。下面先请大家欣赏哑剧小品“一张废纸”。(学生表演略)

主持人甲:这个小品故事就发生在我们身边,希望同学们在笑过以后,能用实际行动给“文明”一个完美的答案。

主持人乙: 文明不仅是做出来的,也是说出来的,同学们,请看小记者采访的《礼貌小学生》。

(多媒体出示三种情况:怎样说话才有礼貌?1、到书店买书时。2、向同学借笔用时。3、一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家时。)

(人物:小记者,甲乙丙学生)

小记者问甲:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话

甲:阿姨,我想买书架上那套《小学教材全解》,请您拿给我看看,好吗?

小记者:好的。你真有礼貌。

甲:谢谢!

(主持人把“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示在场上。)

主持人乙:我们要自觉用好礼貌用语,

主持人乙:谢谢同学们的表演,,无论在家里还是在学校我们都应该象他们一样讲文明,懂礼貌。可社会上流传着一些灰色童谣,侵蚀着我们的心灵。

喜鹊站在窗台叫: “工作负责真是好!”

主持人甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

主持人乙:一个光辉灿烂的日照洒满大地。

主持人甲:小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘, 讲文明,讲礼貌。请欣赏歌曲《歌声与微笑》。

主持人乙:优美的歌声引来百花开,少先队员采花来。

主持人甲:要问采花干什么?戴给争章达标的文明小少年。我们已经评选出优秀文明少年。

颁奖

主持人乙:请我们的小歌星为他们献上一首歌《蓝精灵》。

主持人甲:小歌星甜美的歌声,唱出了我们的热情,唱出了我们的心声。更增强了我们呼唤文明的决心。不管是什么时候,我们只要讲文明、懂礼貌将来我们一定会成功!

主持人乙:是啊!我们只要讲文明、懂礼貌将来我们一定会成功!最后让我们随着这首歌来结束今天的队会课!

美在生活中班会记录篇三

1、培养学生细心观察、勤于思考的习惯。

2、培养学生从书籍、影视、广播、报刊等途径积累内容素材和语言材料。

3、培养学生热爱生活,热爱写作的意识。

2课时

教法指导:

1、学生学生带着导学目标,认真阅读教材及名师导航材料进行自学,教师适时举例点拨,为实战写作奠定基础。

2、学生利用名师导航中的方法指导进行实践写作。

3、小组交流,组内批改,推荐优秀作品全班展示。

4、班内交流,教师点评。

5、学生自主修改。

6、教师批阅。

学法指导:

正确表达自己的想法

一是多读。看看别人在碰到一件事时怎么说,有几种说法,雅的怎么说,俗的怎么说,书面的怎么说,口语的怎么说,从中得到借鉴和启发。读时应注意一点——尽可能读出声来。

二是多写。多写更能提高表达能力。古人曾说,诉之笔端,半折心始。意思是,有好多话要说,但真正能写到纸上的,也就只有一半。这个道理说明,思路可能是很多的,只有通过多写才能去粗取精,去伪存真,把自己想要说清的问题表达清楚。

三是多调查研究。对所要说清的事情,要充分掌握第一手材料,这样话题才会多。对所要说清的事情一知半解,就不仅是表达能力不足的问题了。

中学时代是人生旅途中一个新的时期。你可曾想过,你的生活正在悄然发生变化?情感的丰富,心智的成熟,认知能力的提高,都会给你的生活增添光彩和活力。生活是丰富多彩的,要用心去留意生活,体验生活,提炼生活,热爱生活抓住有意义的素材,捕捉真切的情感,澄清模糊的认识,从生活中学习写作,进而热爱写作。

自学互研生成新知

步骤一写法指导,名师导航

生活犹如源泉,文章犹如溪水,源泉丰盈而不枯竭,溪水自然活泼地流个不息。可见,要写好文章,就要做生活的有心人,热爱生活,热爱写作。

一、仔细观察生活,保持敏感和好奇心,时时捕捉生活素材。大自然的春花秋月、校园的一草一木、家庭的平凡琐事、社会的点滴见闻等都是我们的写作素材。如《春》一文,作者描写的就是春天的花草风雨。

二、积累生活素材,不仅用眼睛看,更重要的是用心去思考生活、感悟生活。表达我们阳光向上的人生志向和情趣。宋朝大诗人陆游说,写诗“功在诗外”,生活才是最好的老师。积累生活素材,不仅用眼睛看,更重要的是用心去思考生活、感悟生活。表达我们阳光向上的人生志向和情趣。多角度感受生活,表达自己独特的体验。将观察对象与自己的情感联系起来,产生鲜明生动、印象深刻的感受、体验。如看到燃烧的蜡烛,就想起自己默默奉献的老师,产生赞美老师的冲动。

三、选择自己最熟悉、最动情的生活写。最熟悉、最动情的东西是自己所亲身经历的,有真体验、真感受。要善于抓住人物的语言、心理、环境进行描写,才能写得见人见物见精神,才能绘声绘色,描述生动。

步骤二活学活用,实践说练

片段一:9月份,季节更替,渐入秋天,气候不同了,自然景物也相应发生了许多变化。就拿我们常见的树叶来说吧,看看你发现了什么样的美。

范文示例:

我沿着幽雅的小路一直向前走,林中的小鸟被我的脚步声吓到,飞向蓝天……我便停下来,一看,我已来到了红色的世界——红枫林。望着漫山的红枫,远远望去就像红色的海洋,那种红色鲜艳夺目。我不由自主地走了过去,捧起一把枫叶。哇,它好美!像一个巴掌,鲜红、鲜红;像一把扇子,平平展展;像一朵盛开的鲜花,永不凋谢!临走,我拣起一片红枫,我会将它作为青春、美丽、激情的象征,永远珍藏!我再回头看看,这座长满红枫的山整个就像一堆顽强的烈火,不管经历多少风吹雨打,都永不熄灭的生命之火。

片段二:刚上初中,来到新校园,走进新教室,见到新老师,结识新同学,这其中一定有难忘的相识瞬间,用自己的语言记录下来。

范文示例:

转眼间,升入初中以来的第一个学期已经渐渐地接近了尾声,我渐渐地融入了这个新的大家庭,也有了许多知心的朋友,今天我要给大家介绍的就是其中的一位。

她是一个文文静静的女孩子,在班上真称得上是淑女了。她梳着一条乌黑的马尾辫,中等的个子,一双亮晶晶的眼睛透出了她的机灵与干练。她给我留下印象最深的还是她的言谈举止。

记得我们第一次见面是在军训的时候,老师要求我们必须穿一套干净的夏季校服。然而因为我的性急,所以此时此刻,我已经穿上了第二套夏季校服了。两套校服在经历了“沙场磨炼”后已经脏得不成样子了。所以我不得不借校服穿,可是同学们明天都要穿新校服,所以没有人借给我。最后,在我几乎绝望的时候,我看到了她,在心里的最后一丝希望的鼓励下,我找到了她。“你能借我一套夏季校服吗?”我用蚊子似的声音问道。她抬起头来,似乎没有听见。“我的两套校服都脏了,老师又让穿干净的,所以……”“噢,原来你是要借校服啊!”她不在意地说。我害怕她不借,又急忙补充了一句;“哪怕是这套旧的也行啊。”(因为我看她这套旧的也很干净)“没事,你穿新的吧!”她爽快地说。“这不太好吧!”此时此刻,我倒有些不好意思。“我穿哪套都一样。”说着就把那套崭新的校服递给了我。看着她的背影,我心里有说不出的感动。

从那以后,我们互相帮助,成为了一对无话不谈的好朋友。

片段三:回忆成长经历,一定有让你难以忘怀的人和事,想和大家分享吗?回忆一下,把它写下来,题目自拟。不少于500字。

范文示例:

我发现枕头里有个世界

从小,我就有落枕的毛病,早晨起来,常常是歪着脖子,疼得哭爹喊娘。母亲自然是小心地替我揉来揉去,可这毕竟不是个长久之计。

市场上卖的枕头对我不适合,母亲决定自己动手做。棉花是最如意的材料,可是太软了不行,太硬了也不行,母亲就一把把地挑过去,感觉适中才放进枕袋。两天后,我感激地接过妈妈的这只花枕头,它那么轻,却又那么重。把头放上去,花枕的中间正好凹下去,将我的头包在里面,棉籽轻轻按摩着我的头部,感觉舒适极了,就像是静静的深夜,躺在海边沙地上,看满天繁星,吸清新空气,呼吸之间全是妈妈的一瓣馨香。

可是夏天来了,棉花被汗水一浸,就会发出霉味。于是,我索性撇开枕头,仰着头睡觉,结果自然是我又歪了脖子,母亲又有了心事。

没办法,只好托人从外地带回一大包绿豆壳,母亲用它又缝制了一只新枕头,这只枕头可比棉花的好多了。睡在上面,只要我轻轻一动,就会有一种“沙沙”的声音,像没有歌词的童谣,在静静的夜空弥散,连夜的精灵都会因此止住脚步,我当然睡得格外香。后来才知道,这些绿豆壳花了父亲近半个月的薪水,或许是因为太喜欢这绿豆枕了,我做作业时都会捧着它。终于有一天枕布破了,看到满枕的绿豆壳飘然落地,我的眼泪也一下子落了下来:这可是母亲第二次为我做的枕头啊!

上初中了,离家那天,母亲塞给我一只新枕头,新枕头溢着一股药香,沁人心脾。母亲说,这是父亲特地上南通买的。在学校的每一夜,枕着药枕,听枕中药材因挤压而发出的微微声响,那简直是在欣赏人间最美妙的音乐。我仿佛又找到了家的感觉,每一次闭上眼睛,就像是一手牵着父亲,一手牵着母亲,来到了落叶林,看一地金黄,满是温馨。

岁月流逝,我渐渐明白,在这变化的枕头里有个不变的世界,在这个世界里,有一种情感无时无刻不在延续。也许,关于这个世界的故事并不精彩,可它会伴我一生一世!

美在生活中班会记录篇四

今天我说课的题目是幼儿园大班安全教育《安全快乐过寒假》。

一年一度的寒假生活即将到来,在寒假中,为了加强幼儿的安全防范意识,保障幼儿的身心健康,确保幼儿的安全,让幼儿度过一个安全快乐的假期,特此设计此教学。

1.认知目标:通过观看课件让幼儿懂得安全的重要性。

2.能力目标:提高安全意识和自我保护能力。

3.情感目标:引导幼儿乐于探索、交流与分享,激发兴趣。

4.使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。

5.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

通过观看课件学习假期安全的相关知识。

难点:通过学习提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

有关交通安全、防溺水安全、燃放烟花爆竹等相关课件。

直观法、谈话法

美在生活中班会记录篇五

今天,我很荣幸,能与大家分享我的大一生活。

首先,我想说一下我的学习。不管我们是初中生、高中生,还是大学生、硕士生,我们的本质都是学生,都要以学习为主,都应该时时刻刻的记住我们的任务是学习。当学习下降到次要的地位,大学生就只能说是兼职的学生了。我没有考过专业前几,也没有获得过奖学金,但我一直在认真的学习,我有点懒,但我很积极,上课总能紧跟老师的思路,认真的听课,我想以后如果能认真的完成作业,那一定是非常好的。因为只有紧跟老师的思路,我们才能把不懂的问题及时的提出来,让老师给我们解决;如果老师没能解决,那我们就先把这个问题当做已经成立的已知条件,接着往下听课,下课了再找同学或老师解决,这样做我们就不会顾此失彼了。有的同学心中总有一个认识——六十分万岁,多一份浪费。大错特错,我们的成绩会被装进我们的档案里,就连挂科及补考的成绩都会被一清二楚的写进去。当我们写简历的时候,荣誉那一栏该怎样写哪?当面试我们的经理问我们的专业排名时,我们又该如何回答哪?我承认学习成绩不是唯一的,但是我们在学校里连学习这么简单的工作都做不好,我们还能做好其它的工作吗?这只是我的个人观点。在大学里,我们不仅仅要学会专业知识,更应该掌握分析问题、解决问题的能力以及懂得待人接物的道理,做一个高素质的大学生。除了这些,我们还要武装自己的头脑,扩增自己的内涵。一个有内涵的人,无论男女,都会被人欣赏的,没事到当当网上买几本自己感兴趣的书,别就知道淘宝,那些孔孟之道,老庄之思,自己也稍微的了解一点吧,请记住装进脑子里的知识,以后都能用到。不要花大把的时间去读言情、武侠,当然,了解一点也是可以的,但是《读大学究竟读什么》、《这些道理没有人告诉过你》这样的书我们还是抽空看一下吧。在高中的时候,我们学习的目标是高考。而在大学,我们失去了方向,找不到奋斗的目标了,我们开始迷茫,开始彷徨,开始堕落。其实在大一我们只要不忘记自己来学校的目的,不把学习放下就可以了,其它的事情我们可以随便干,竞选学生会,参加社团活动,骑车外出游玩,去图书馆看书,去听自己想听的课,等等等等,一定要追随自己的内心。大学是一个八仙过海、各显神通的地方,是一个才能尽情展现的地方。只要你是金子,你就可以在这里发光。请把你的羞涩收起,随心的释放你的激情。其实我觉得大学之大,不仅是在于面积之大,学生之多,专业之多,更在于可以认识的老师之多,可以读到的书籍之多,可以掌握的能力之多,可以学到的知识之多,可以结交的朋友之多。我们年轻,这是学习知识、掌握能力的有效资本。你的人生也许会因为大学而改变,为何不让你的大学生活更加多姿多彩呢?一定要尽可能的利于一切可以利用的资源去尽可能的学到更多的知识。

接下来,该说到我的生活了。虽然我没有在学生会任职,没有当上社团的领导,但庆幸我还是个班委,能为班级同学服务。不能说我没有野心,因为得与失就在转念的选择之间。我这个人很乐观,很积极,但有点二。我喜欢唱歌,而且从不跑调,因为就没再调上。我喜欢打篮球,虽然个子有点矮,肚子有点大,对队员的贡献只是发个球,但我却乐此不疲,只要你喜欢不就行了吗?我的业余生活中大部分时间都被校园码头这个团队占用,我们团队的同学,亲如兄弟姐妹,有什么说什么,他们来自不同的院系,有的还是外校,在那里能感受到不同同学的各种能力,让你能真真正正的学到不少知识,懂得不少道理。在家靠父母,出门靠朋友,人生就是这么一回事。在这里,我们一起举办活动,一起打工,一起吃喝,一起玩乐。我不想说我的团队的优秀,但我想说我真的没有荒废我的时间。其余的时间就是和宿舍的舍友们在一起,一起吃饭,一起上课,一起游戏,高兴的时候,随便买点小菜带回宿舍,小酌几杯,甚是惬意,遇到舍友过生日,我们也会出去大吃一顿,有时会去网吧,三对三的来个比赛,有时也会去ktvhigh到天亮。当然,也会有自己一个人的时候,骑个车去公园转一转,去图书馆静坐一下午,找高中的朋友小聚一下。生活就是这样,快快乐乐认认真真的度过每一天,不要虚度就行了。

最后,我还想说一下,在大学一定要把英语学好,做事情一定要认真踏实,一定要经过自己的大脑,有自己的思维,做自己的主人。每天最好抽出一会时间锻炼一下自己的身体。结交一些真朋友,找一个自己喜欢的人,共同度过自己的大学生活。

其实,大学可以很简单,也可以很复杂,全凭你自己。我们现在应该或者说必须去认真的考虑自己的人生,真的,是时候了。要想把曾经输掉的东西赢回来,就必须把自己比别人少付出的努力补上来。让自己忙起来吧,为了爱你的人和你爱的人,请记住,错过了就真的成过错了。

谢谢大家!

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