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最新水痘讲座心得体会(精选6篇)

时间:2023-06-23 15:09:40 作者:曹czj

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

水痘讲座心得体会篇一

水痘是一种常见的传染性疾病,通常发生在儿童身上,但也可能发生在成年人身上。我在年幼的时候曾经患过水痘,如今回想起来,这段经历给了我一些深刻的体会和启示。

第一段:水痘是什么?

水痘是由水痘病毒引起的传染性疾病,它主要在春季和冬季之间的气温稍微升高的时候流行。感染水痘病毒后,人体会出现发热、头痛、喉咙痛等症状,一到两天后会出现疹子,此时瘙痒是不能避免的。

第二段:水痘对我带来的影响

我患水痘的时候,为了防止病毒扩散,父母请我在家休息了两个星期。我无法去学校,无法和同学们一起玩耍,但我却从另一个角度岛看待和感受到了世界。我可以看很多喜欢的书籍、看完电影。休息期间,还让我感受到了家人的关爱和照顾,我会感受到他们为我煮汤送水的善意,帮我忙内外抹药的爱心,这使我感到暖暖的。

第三段:谨防患水痘的方式

由于水痘极易传染,我们需要采取预防措施。首先,我们要加强锻炼身体,提升生活质量,增强自己的免疫力,也要注意补充维生素,保证充足的睡眠时间,增加身体的抵抗力。另外,我们还应该保持房间的通风,勤洗手,避免与患者接触,保持个人卫生。如果已经患上水痘,要及时检查身体病情,及时就医,及时配合医生的治疗。

第四段:水痘带给我的思考

我从水痘的经历中发现,一个人的身体健康与家庭、朋友、社会、人生等许多方面密不可分。身体健康不仅是自尊、自信的保障,也是追求人生价值的必要条件。对于我来说,在不爽时,调整自己的心态十分重要,不要总沉浸在不开心的环境,寻找一些有趣的事情,将注意力从不良情绪转向心情好的春天。

第五段:结论

水痘的经历让我明白了许多,身体是生命的根本,身体健康要靠我们自己的努力去保障,同时也让我体会到了父母、家人和朋友等人的重要。让我充分体会到要爱自己,也需要关注他人,重视周围身边人的情况。水痘的经历使我懂得,只有积极乐观的生活态度,才能消除心中的不快,才能让我们也能影响身边的人去愉快的去生活。

水痘讲座心得体会篇二

水痘的主要症状,懂得预防和治疗,的自我保护意识。

2、“图夹文”的水痘预防方法。

1、欣赏预防水痘的宣传画

(1)、“大家一起来看看这张宣传画上有内容?”

“你从哪里看出画上的小朋友生病了?”

(2)、学生观察、讲述画面的体温表;小朋友脸上、身上小痘痘,脸上表情很痛苦;小朋友在吃药等。

“你们知道小朋友得的是病吗?”

(3)、学生回忆

“谁小时候得过水痘?得病的时候,身体感觉怎样?”

“怎么会得水痘的?”

“万一被传染上水痘,该怎么办?”

(学生)

(4)、学生听老师讲宣传画上的内容

2、观看报道,水痘的主要症状

“季节容易得水痘?”

“得了水痘,身体会哪些症状和反应?”

“皮肤很痒,为抓?很痒的时候怎么办?”

“德勒水痘为上学生园?要在家休息多久?”

3、教师小结

通过本次活动,学生对水痘有了大体的了解,他们知道吃板蓝根、大青叶可以预防此病的发生,同时掌握了正确地洗手方法。知道要注意个人卫生:勤洗澡、洗头,剪指甲;饭前便后要洗手;不吃生的和腐烂变质的食物;少吃冷饮,瓜果要洗干净再吃等等。同时,孩子们因为知道水痘是怎么回事,又知道应该怎样预防和治疗,所以,消除了孩子们心中的恐慌感,对于水痘不再害怕。而且,孩子们还把自己了解到的知识告诉家长,让爸爸妈妈们不再害怕。另外我们还利用张贴宣传资料让家长了解水痘,并坚持每日消毒和严格的.晨检制度,从根本上预防疾病的发生。

水痘讲座心得体会篇三

水痘,是一种常见的传染病,主要通过空气传染。虽然水痘一般不会引发严重的并发症,但对于儿童和成年人来说,水痘带来的不适感仍然是令人困扰的。为了更好地预防和控制水痘的传播,我结合自身经验总结了一些防治心得,与大家分享。

首先,了解水痘的传播途径和症状是防治水痘的基础。水痘主要通过空气飞沫传播,当一个患病者咳嗽或打喷嚏时,会释放出带有水痘病毒的飞沫,其他人吸入这些带毒的空气后就会感染上水痘。水痘的主要症状包括发热、喉咙痛、全身不适和皮疹。当出现这些症状时,要及时就医并采取预防措施,以免传染给他人。

其次,注重个人卫生是预防水痘的重要手段。保持良好的个人卫生习惯,如勤洗手、勤换衣服、勤通风等,能有效地减少水痘传播的机会。勤洗手是非常重要的,因为我们的双手是最容易接触到病毒的部位之一。尤其当接触过患病者后,要及时洗手,避免将病毒带入自己的身体,并通过食物或其他途径传播给他人。

另外,疫苗接种也是防治水痘的重要措施之一。针对水痘的疫苗已经问世,并在多个国家广泛使用。疫苗能有效地预防水痘的发生,不仅可以降低患者的病程,还能减少水痘在社区的传播。因此,作为公民,我们应该积极接种疫苗,并鼓励身边的人也加入这一防病行动中来。

此外,保持良好的生活习惯也是预防水痘的重要因素。定期锻炼身体、规律作息、健康饮食等,能够增强机体的免疫力,提高抵抗水痘病毒的能力。充足的睡眠是重要的,人体在睡眠中能够得到很好的休息,有助于身体健康。此外,保持乐观的心态也是重要的,情绪愉悦有助于保持免疫系统的正常功能。

最后,加强宣传普及水痘防治知识,提高全民的防病意识。政府和相关部门应加大对水痘防治的宣传力度,向公众普及水痘的传播途径、预防措施和病毒特征等相关知识,促使人们更加重视水痘的防治工作。同时,也要加强对学校、幼儿园和医院等公共场所的监督管理,确保这些地方的卫生状况和防病措施到位,从而减少水痘的传播。

综上所述,水痘的防治是一个个体与社会共同努力的过程。通过了解传播途径和症状、注重个人卫生、接种疫苗、保持健康的生活习惯和加强宣传普及,我们能够更好地预防和控制水痘。希望大家都能意识到水痘的危害,积极采取适当的防病措施,为我们的社会创造一个更加健康、安全的环境。同时,也希望相关部门加大研究力度,推动疫苗的研发和普及,为水痘的防治做出更大贡献。

水痘讲座心得体会篇四

十一月八日,我和爸爸妈妈去海淀公园玩,不知为什么我觉得自己很累,身上一会儿冷一会儿热。吃完午饭,妈妈发现我发烧了,竟然烧到38。9度!妈妈赶紧给我吃退烧药和消炎药。

十一月九日,我的烧还没退,细心的妈妈发现我的身上出了四个红点,怀疑我得了水痘。

吃了医生的药,我的烧慢慢地退了,但我身上的红点却越来越多,我的前胸、后背、胳膊、腿、脖子甚至头发里、嘴边都出了红点—水痘。这些红点越来越痒,痒得我很烦燥、痒得我很难受、痒得我只想嗷嗷大叫、痒得我只想抓。爸爸说:“不能抓,要靠意志力来控制。”我没有抓,强忍着。妈妈鼓励我:“要坚持!”爸爸每天晚上给我洗麦片澡、涂药。

没过几天,红点开始结痂了,又过了几天,痂慢慢掉了,皮肤也不痒了。医生说可以去学校了。

我终于又见到了老师和同学。再见吧,水痘!我不想再得水痘了,我也不会再得水痘了。

水痘讲座心得体会篇五

水痘,是一种以皮疹、发热为特征的传染性皮肤病,多发生在幼儿身上。在经历了自己的孩子患上水痘的经历后,我深刻体会到了这个疾病的种种不便与痛苦,同时也明白了如何应对和预防水痘。在这篇文章中,将分享我对水痘的心得体会,希望能够帮助到其他家长和孩子。

首先,水痘是一种高度传染性的疾病,患者要尽量避免与其他人接触,特别是未感染水痘的儿童或成年人。这意味着患病的孩子需要在家中进行隔离,远离学校或幼儿园等公共场所。在此期间,我让孩子停学,并请朋友和亲戚不要来家里,以免传染给他们。此外,我还教导孩子要勤洗手,不要触摸其他人、动物或共用的物品,如毛巾、杯子等。通过这些措施,我成功地减少了水痘的传播。

其次,对于患上水痘的孩子来说,保持良好的卫生习惯十分重要。我时刻提醒孩子不要抓痒,以免造成疤痕。我给孩子剪掉了手指甲,以避免他用指甲抓痒。同时,我告诉他用温水轻轻清洗皮疹,然后用柔软的毛巾轻轻擦干。我还帮助孩子更换干净衣服和床上用品,保持干燥和清洁。通过这些措施,我帮助孩子减轻了痒感,并且皮肤保持了干净和健康。

其次,对于水痘患者的疼痛和不适感来说,采取适当的护理方法是非常重要的。我给孩子服用了医生开的药物,以减轻发热和疼痛。此外,我还运用了传统的家庭疗法,如让孩子多喝水、多休息,以增强身体的抵抗力。我还给孩子提供了富含维生素的食物,如水果和蔬菜,以加速康复过程。通过这些方法,我能够降低孩子的不适感,让他更舒适地度过水痘期。

最后,预防水痘是最好的方法。水痘疫苗是预防水痘的有效途径之一。我带孩子去接种了水痘疫苗,并且定期为他进行疫苗接种。这种疫苗能够有效降低患水痘的风险,并且对于已经感染水痘的孩子,接种疫苗有助于减轻症状。在接种疫苗的同时,保持良好的个人卫生习惯,如勤洗手、不随地吐痰等,也是预防水痘的重要措施。

总之,水痘是一种常见的传染性疾病,对患者和家庭带来了很多困扰和痛苦。通过对水痘的亲身体验,我领悟到了几点重要的心得体会。首先,要避免水痘的传播,患病的孩子需要进行隔离。其次,良好的卫生习惯能够减轻孩子的不适感和降低并发症的风险。同时,适当的护理也是缓解症状和加速康复的重要手段。最后,预防水痘是最好的方法,接种疫苗是有效的预防措施之一。通过以上的种种措施,我成功地帮助孩子度过了水痘,并且学到了许多关于护理和预防水痘的宝贵经验,希望这些经验能够对其他家长和孩子有所帮助。

水痘讲座心得体会篇六

作为一位杰出的老师,时常要开展教案准备工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那要怎么写好教案呢?下面是小编帮大家整理的小班健康怎样预防水痘教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

1、树立幼儿初步的防范意识。

2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

3、引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道迷路时应怎么求救。

4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

5、提高幼儿思维的敏捷性。

1、排练情景表演:豆豆迷路了。

一、请幼儿观看情景表演“豆豆迷路了”,教师在主要部分给以提示。

二、1、引导幼儿讨论:豆豆迷路了,他怎么做的?这样会出现什么后果?并说一说如果自己遇到了这样情况时应采取怎样的做法,引导幼儿明白遇事要动脑筋。

2、幼儿展开讨论,说出自己的看法,并进行简单记录,教师将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我保护意识。

想法,答对的一方可奖一朵小红花。

(1)在商店里,不小心和家人走失了,你该怎么办?

(2)在城市迷了路,你该怎么办?如果有人强迫带你走,你该怎么办?(可以根据路标、路牌和公共汽车的站牌辨认方向和路线,还可以向交通民警或治安巡逻民警求助。)

(3)在农村迷了路,你该怎么办?(应当尽量向公路、村庄靠近,争取当地村民的帮助。如果是在夜间,则可以循着灯光、狗叫声、公路上汽车的马达声寻找有人的地方求助。)

(4)在幼儿园跟父母走失了,你该怎么办?

三、教师小结,活动结束

1、小朋友们平时应当注意准确地记下自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、电话号码及父母的'工作单位名称、地址、电话号码等,以便需要联系时能够及时联系。

2、如果迷失了方向,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。

活动反思:

活动中,教师通过情景表演、问题讨论等方法,使幼儿了解一些自我保护的常识,知道迷路时应怎么求救,培养了幼儿初步的安全意识。在幼儿的回答与表现中发现孩子们对城市里、商店(超市)里迷路了怎样求救比较有想法,能说出许多,但对于农村里、夜间怎样想办法求救,感觉有点困难,所以在这些方面还需要继续培养,此外还发现班级幼儿中有的连自己父母的名字、电话、住址都说不清楚,需要加强引导教育,提高孩子的自我保护意识。

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