心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
陕西心得体会篇一
汉中，作为陕西省的一个重要城市，是中国共产党的诞生地之一。党的历史可以追溯到1921年。今天，我有幸参观汉中的党史馆，并对这段光辉历史有了更深的了解。在参观过程中，我深受鼓舞和启发，深感共产党员的精神和奉献精神在我们今天的生活中仍然有着重要的意义。以下是我对汉中党史的心得体会。
第一段：党史渊源悠长，历史见证党员英勇奋斗
汉中党史馆向我们展示了共产党员如何在中国历史的重要节点中起到重要作用。在我参观的过程中，了解到当时国民党的统治极度腐败，外国列强对中国实行殖民统治，普通百姓生活贫困艰苦，社会不公不平等。这些情况使一些有识之士认识到了建立一个以人民为中心的社会的重要性，并与共产主义理念相遇。在这种背景下，共产党员开始秘密地组织和行动，为中国的前途命运奋斗。
第二段：革命斗争中的艰辛和牺牲
汉中党史馆还向我们展示了中国共产党在革命斗争中的艰辛和牺牲。故居展示了中国共产党的创始人之一陈独秀的生平事迹，陈独秀是一个具有远见和勇气的人，他带领共产党为中国的解放事业付出了巨大的努力。该展览还展示了其他一些共产党员的牺牲和奉献，他们为了党的事业，不惜一切代价。这让我深感中国共产党是一个具有伟大奉献精神的组织。
第三段：中国共产党的改革与发展
在参观过程中，我还了解到中国共产党的改革与发展。特别是在改革开放以来，中国共产党始终坚持不懈地推动着中国社会的进步和繁荣。这一切离不开中国共产党坚决的领导和正确的决策，使社会主义现代化建设取得了巨大成就。汉中的党史也告诉我们，中国共产党不仅在革命时期，而且在现代化建设中，始终保持着决策的智慧和坚定的决心。
第四段：党史教育的重要意义
参观汉中党史馆，我深刻地认识到党史教育的重要意义。通过党史教育，我们可以从过去的经验和教训中汲取智慧，更好地面对当前的问题和挑战。党史教育也可以激励我们每个人为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出贡献。通过了解共产党员的精神，我们可以秉持为人民服务的宗旨，努力奋斗，为社会发展作出贡献。
第五段：党史馆参观给我带来的启发
参观汉中党史馆给了我很多启发。首先，我深深被共产党员的奉献精神所打动，他们甘愿付出一切，为了中国的自由和繁荣。其次，我认识到中国共产党的改革与发展的力量，以及党的正确领导对中国历史的重要作用。最后，我相信党史教育对个人和社会都有深远的影响，通过学习和理解党史，我们可以更好地认识到中国共产党的伟大意义，并为共产主义事业努力奋斗。
总结起来，汉中党史馆参观让我深深地认识到中国共产党的光辉历程和伟大精神。党史教育也使我深受启发，激励我为中国的未来贡献自己的力量。我相信，在中国共产党的坚强领导下，中国一定会实现中华民族伟大复兴的中国梦。
陕西心得体会篇二
去汉中旅游，一定要去汉中博物馆参观。汉中博物馆不仅是汉中市一座综合性历史博物馆，还是陕西十大博物馆之一。那么，现在就让我带大家游览一番。
博物馆由北向南贯通。从北门进入，只见一面高墙上攀满了常春藤，要想进入博物馆，必须从两侧的石级上去，便是望江楼。望江楼由7米高台构成的台基，此时，站在望江楼上远眺，让我想起望江楼真不愧有着“汉水东流几千里，秦云北望第一楼”的美誉。观赏完美景后，可以在二层或从内侧二层石级下到一层，参观馆藏宗教造像。
背对望江楼左右两侧（东面、西面）是石鼓亭和铜钟亭。石鼓亭，亭中央是玉制的鼓，又名“月台苍玉”；铜钟亭，亭里放着一口很精致的大铜钟。
由北至南，望江楼的对面就是桂荫堂，来到桂荫堂，要穿过茂密的竹林。桂荫堂中陈列的是汉代史迹。我最感兴趣的是汉服陈列，各式汉家衣裳、禅衣、冕服、后服、甲胄等。在桂荫堂的西南方有一棵近百年的皂角树，古人摘取它的果实熬水洗衣服。
出了桂荫堂，便是镜吾池。池中的水很平静。池旁有一个圆形的石头，上面刻着一首名为《镜吾池》的诗句：“池塘如镜水平芜，照得今吾即故吾。莫笑萍踪飘不定，春风一约自同趋。”池上方有一座石桥，池中有几条锦鲤在池中游动，就泛起一条条波纹，很是美丽。镜吾池的东面是东华厅，东华厅中陈列的是汉中革命史迹，也称“红色革命展厅”。
继续向南走就是汉台碑林，这里是历代名人书法艺术珍品的荟萃地。穿过碑林，分东西两侧。东面是褒斜古栈道陈列室，室内有七条栈道的模型，记录着古时人民的智慧与勇气，令人叹为观止。西面是石门十三品陈列室，里面陈列着13方精品摩岩石刻，又称“汉魏十三品”。看到曹操的题字“衮雪”二字，让我感慨万千，曹操题的`字真是苍劲有力。向南走到尽头，正对着院门有一面碑墙，蕴藏着极为丰富的文化内涵。
汉中博物馆是国内外游客访古览胜的佳境，是汉文化的发源地，被誉为“汉人老家”。相传是汉高祖刘邦在汉中称王时的府邸，所以你一定要来寻根溯源。
陕西心得体会篇三
汉中是一个充满历史与文化的城市，一次到汉中旅行是一次难得的体验。在这个古老而美丽的城市里，我收获了很多，感悟了很多。在这里，我体验到了不同的生活方式和文化传统，同时，也让我重新审视自己的人生。以下是我在汉中旅行中的心得体会，希望能与大家分享。
一、体验汉中的历史文化
作为一座历史悠久的城市，汉中保存了很多古迹和文化遗产，其中包括秦岭山脉、略阳卧佛寺、梓潼古镇等。更令人难忘的是，汉中是中国革命战争时期的重要战场，有着许多反映时代风貌的博物馆和历史场馆。当我走进这些博物馆，听着解说员的介绍，我感受到了历史的魅力。我看到长征精神、红色记忆、民俗文化、革命年代的发展历程，被这些历史长河所感染。在汉中，我学到了更多的历史知识，并且获得了一种历史感。
二、感悟汉中人的生活方式
汉中人有许多独特的生活方式和风俗习惯，这些习惯使他们与外界保持着紧密的联系。无论是在街头巷尾还是在咖啡馆饭店，汉中人都爱交朋友、聊天谈事。尤其是在汉中的饮食问题上，我感受到了南方人热情好客的特质。在汉中，我品尝到了许多特色美食，如羊肉汤、小馄饨、锅盔、糟鸡脚等，每一口都让我体验到了南方饮食的热度和丰富多样性。汉中的饮食文化给我留下了深刻印象，也让我体验到了南方人的热情好客。
三、领略汉中的自然风光
在汉中还有一个最美妙的地方就是自然风光。因为城市周围环绕着秦岭山脉和渭水河，使汉中依山傍水，四季风光美不胜收，形成了丰富的自然景观，如黄龙山、虎牙关、行宫草原等。我特别喜欢四季分明的汉中，无论是绿树成荫的春天，还是到处金黄的秋季，这些美景让我眼前一亮，也让我领略到了大自然的魅力。
四、感受汉中的传统文化
深入体验汉中的历史文化，也需要从传统文化中寻找答案。汉中是中华传统文化的瑰宝，在这里可以欣赏到到汉中大戏、扎口等一系列传统艺术。我在汉中还学习了一种传统绣花，学会了刺绣的技巧和服务。在学习的过程中，我也了解到了许多有关绣花背后的文化和历史故事。通过学习汉中的传统文化，我对中国的文化和历史又有了一个新的理解。
五、经历汉中的人文交流
在汉中的旅行中，我也有了许多有意义的人文交流。我与当地的人民交朋友，分享彼此的故事和经历，在这个陌生的城市里找到了伙伴和支持。在旅游社区里，我还结识了不少来自不同国家的游客，互相分享彼此的旅行经历和故事，我们在汉中的旅行中共同充实了自己的旅行经验。
总而言之，我的汉中之旅给了我很多意想不到的惊喜和收获。我体验了不同的文化传统和风俗，在这个城市里，我发现了自己的记忆和寄托，也让我更加懂得如何去品尝生活的品味。我将会将汉中之行的体验记下来，分享给身边的朋友，让更多的人知道这个美丽的城市。
陕西心得体会篇四
通过这次国培，收获颇丰、感想颇深、眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界。心中的困惑、教学中的疑难、成功的经验都是我们热心交流的话题。这是一个畅所欲言、平等交流的地方，使我对教育与新课程又有了一个新的认识，不断完善自己，多多吸取别人的经验，使自己在国培中成长。
回想学习中，多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水，给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我饱享了高规格的“文化大餐”，我感受着新思潮、新理念的激荡，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领，每一天都能感受到思想火花的冲击;我分享到了收获的喜悦，接受了思想上的洗礼，受益匪浅。国培就像一朵盛开的奇葩，宛若傲雪红梅，分外娇艳，为我们搭建了一个交流学习的平台，能和更多的同行交流，探讨了疑惑。在一次次的感悟中，颇感自己的责任重大、知识贫乏。下面将我的学习心得小结如下：
“一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人指点，一个人有多成功，看他与什么人相伴，有几位好同伴，将会成就你的一生。”当我听了几位专家的讲座，真是受益匪浅。激起我心中的许多感想，让我树立了新的正确的教育观，感悟到要善待学生，尊重生命。学到了自信，学到了方法，感悟至深。作为一名教师，我认为这种观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导，在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折，坚信我会去探索、解决!
作为一名教师，不能只是课堂技术的机械执行者，而必须是课堂实践的自觉反思者。一定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位，深深地感到教法要结合实际，就地取材，灵活机动，要因人而异、因生而异，生源不同，各有千秋，要针对学生，因材施教。教学有法，教无定法，贵在得法;形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的风格，教出自己的风采。教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。只有这样才能用好教材、活用教材。还应该不断的学习，不断的增加、更新自己的知识，在教学中预设与生成的矛盾，这样才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。
通过学习，让我清醒地认识到，专家与名师，之所以能成为专家与名师，他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够“恰当把握教学生成”，是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”是他们的最好写照。作为一名参加教育教学能力提升提升工程省级培训的教师，要想以高贵的姿态行走，就要在教学中学会反思，在反思中总结，真正提高教学能力，做一个智慧型的老师。
社会在发展，科技在进步，也就要求教育的不断更新，需要可持续性的发展。能否对学生实施高素质的教育，促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。教育将更进一步注重对学生创新和实践能力的培养，进一步接受以人为本的理念;听了专家的报告，使我明白每个学生都能够学习，并且能够学好，成为优秀的学生和未来社会的成员。“老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了”。因此，教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式。专家的讲座，让我认识到教师应由经验型向专业型转化，传统型的教师已不适合新形势的需要。因此我们要不断提高自身素质，不断地用知识来充实自己，并逐步向专业化教师转化。
兴趣是最好的老师。老师的引导和鼓励让他们在学习中获得快乐。把价值引导和孩子的自由发展结合起来，体现了价值引导，同时又注重学生快乐的学习，不强迫学生去被动的接受，而是满足学生的需求。学生不但主动快乐的学习了知识，努力创造一个想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极的应答的环境，学生在交往中，在生活中交流和表达，不仅语言得到发展，其他各方面的能力也得到发展。为此，教师必须转变自己的角色地位，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的可让氛围。在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习，鼓励学生大胆去学，真正让学生成为主宰学习的主人，学习活动参与者、探索者与研究者。只有这样，才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。
从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。因此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。教师要心胸宽广，能够听取各种不同意见，要严于律己，宽以待人，要多一些理解之心、关怀之心、友爱之心，这样给学生良好的示范作用。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点;冰心曾说过：“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有一切。”
要想成为一名优秀的人民教师，我们首先要爱学生。因为，我们每天面对的是一个个有着鲜活生活，一个个正在茁壮成长的学生，我们要把他当作一个能动的人，给他们一个自由的空间，尊重平等地对待他们、关心他们，和他们成为无话不说的好朋友;从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，让学生感到温暖，增强自信，这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃，更会使教学效果收到事半功倍的作用。
教师要以自身的行为去影响学生，真正成为学生的表率，使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。此外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
上课是一门艺术，除了有一定的知识结构外，还要有一些技巧和方法。教师上好一堂课，最主要就是有自己的特色，有自己的灵魂，不同的方法可以学习、借鉴。国培活动是短暂的，但无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。专家结合自身的成长给我们做的一场场精彩讲座，为每一位潜心求学者提供了丰盛的教学营养大餐，为我们教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川，像太阳那样，不断地进行新的核聚变，积蓄新能量，做一支永远燃烧不尽的蜡烛，去照亮人类，照亮未来。为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务。
教育的与时俱进，也许这就是脚踏实地走出的第一步。教育的改革任重道远，教师是主力军，课堂是主阵地，没有高素质的教师就没有高质量的中国教育，为了中国教育的发展，作为一名教师，我发自内心的说一句：国培，你是一道亮丽的风景线!
今年我有幸参加了国培学习，通过本次学习，使我大开眼见，学会了很多平时学不到的知识，使我的思想上受到了彻底地洗礼。百年大计，教育为本。祖国的复兴全在教育，我们教师责无旁贷。我将体会总结于下：
人们都说教师是人类灵魂的工程师。这是对老师的最高赞誉，使我对当初多选择感到无怨无悔。一年树谷，十年树木，百年树人。可见我们的工作是任重道远的。一个人长时间重复着某一项工作，容易产生职业倦怠，这是人之常情。但我们的工作，关系到孩子们的健康成长，关系到整个国家的前途和命运。是儿戏不得的，我们必须从思想上彻底改变过去陈旧的教学观念，以全新的姿态去投入到轰轰烈烈的教育事业当中去。
二.学习党的教育方针和政策，不断更新自己的知识。 我们的工作不能两耳不闻窗外事，一心只教圣贤书。我们要认真学习党的教育方针和政策，了解社会发展动向，紧跟时代脉搏，从而使我国立于民族不败之林。我们要不断地学习专业知识和教学的技能，使自己成为一个学识渊博的人。学习古今中外，上至天文，下至地理的知识，懂得各科知识之间的联系，形成游刃有余的教学技能。 三.充分了解学生，成为他们的良师益友，恰当运用教学方法。
我们工作的对象是活泼可爱的孩子们，在不同阶段，他们有不同的年龄特征。世界上决不能找到两片相同的树叶，他们每个人的家庭环境和性格特点各不相同。古代的大教育家孔子曾经说过，教学要因材施教，我们要经常和孩子们谈心，不断地进行家访工作，了解他们的心声，真正成为他们最知心的朋友，灵活运用地各种教学方法和教学技巧。多表扬，少批评，及时发现他们身上的缺点和错误，进行循循善诱地指导。晓之以理，动之以情，导致以行，使错误消灭于萌芽之中。让孩子们之间互相帮助，形成温暖的大家庭，使每一个孩子都能健康成长。在教学中把学习的主动权交给学生，在必要的时候，进行恰当地指导，让他们培养探究合作的学习方法，使学生具有开拓创新的精神，培养成可持续发展型人才，真正成为社会的主人。 四.学以致用，使学生把知识转化成为能力。
我国的教育，与发达国家相比，孩子们缺乏创新精神，学生容易造成高分低能的现象，成为无用的书呆子。在学习的过程中，开展丰富多彩的第二课堂，让学生走进生活，进行恰当地运用，真正把知识转化成为能力。培养孩子的观察能力，交际能力，动手操作的能力，让他们多问为什么，养成爱动脑筋的好习惯。使他们在生活中不断地锻炼自己，真正成为一只只翱翔在天空中的雄鹰，长大以后才能投入社会，进行很好地工作，才能为人类创造出更多的财富，成为一个有益于社会的人，从而更好的实现自己的人生价值。
我们教师的职业是伟大的，在平凡的工作岗位上，做出不平凡的业绩。真正成为人类灵魂的工程师，严格要求自己，做好学生的表率，兢兢业业，把每天都当成最后一天去过，增加使命感，以阳光的心态去工作。不管自己的年龄有多大，都要以积极的心态去工作，充分发挥自己作为女性的天性，像对待自己孩子一样的，平等地对待每一个孩子，用一片爱心去关爱每一个学生，使他们都能茁壮成长，真正成为一名教学的艺术家，与孩子们在一起真是其乐无穷。
陕西心得体会篇五
自古以来，中国人民为了维护国土安全和民族尊严，始终坚持不懈地奋斗着。近现代以来，以武汉中山舰为代表的中国海军力量，在中国人民的智慧和勇气的引领下，崛起为东亚地区的主要海权之一。近期，我有幸参观了武汉中山舰，这次参观使我更加深刻地认识到我国海军的实力和决心，也让我产生了一些深刻的体会。
首先，武汉中山舰展示了中国人民不畏强敌、勇往直前的精神风貌。参观中山舰的过程中，我被它坚固的船体和先进的武器装备所吸引。舰上的各种设备非常先进，尤其是雷达、导弹系统和声呐系统，使舰艇在战场上具备了强大的防空防御和反海面攻击能力。更为让人震撼的是，舰上的官兵表现出了高超的海军技能和良好的纪律素养。这些人民子弟兵们用他们的实际行动向世界展示了中国军人忠诚于国家、无私奉献的精神风貌。
其次，武汉中山舰体现了中国海军的强大改革和现代化建设的成果。在参观中山舰的过程中，我了解到中国海军近年来进行的一系列军队改革和现代化建设的措施。从整体上看，中国海军已经形成了一支具有现代战争能力的强大力量。舰艇的各种战斗系统完备，训练设施和训练计划科学合理，官兵们的素质和整体战斗力得到了显著提升。武汉中山舰成为中国海军建设的骄傲，也展示了中国军队的现代化发展，这都充分说明了中国海军正在经历着深刻的变革和巨大的进步。
再次，武汉中山舰使我对国家安全的重要性有了更加深刻的认识。参观中山舰，我了解到中国海军建设的核心任务之一是维护国家领土安全和海洋权益。在我国众多变化和挑战的背景下，保持国家安全对于中国的未来发展至关重要。武汉中山舰作为中国海军力量的代表，不仅在海上保护海疆和领土安全，还能为维护世界和平和海洋秩序发挥重要作用。参观中山舰，使我深刻认识到国家安全是整个国家命运发展的根本保障。
最后，武汉中山舰给我带来了对未来发展的无限信心。参观中，虽然我没有直接接触到官兵们，但是通过观察和了解，我对中国海军官兵的坚强意志和优良品质有了更加深刻的了解。他们以强烈的使命感和责任心，始终保持着无比的奋斗精神和顽强拼搏的精神状态。这些军人们敢于面对挑战，勇往直前，给予我巨大的鼓舞和信心。他们的奉献和牺牲，使我深信中国的未来一定会更加光明和美好。
总结起来，参观武汉中山舰，不仅让我对中国海军建设的实力和成就有了更加深刻的认识，也让我对国家安全和未来发展有了更加深刻的体会。我相信，在中国人民的智慧和勇气的引领下，中国海军必将成为地区的和平稳定的重要支持者。同时，我也相信，中华民族将永远保持着维护自己国家的安全和尊严的勇气和决心。
陕西心得体会篇六
这次基层幼儿园教师培训，我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会：
县幼儿园园长张梅霞在幼儿教育科学理论方面的阐述简要精辟，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，他们又结合幼儿园实际工作让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。
幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透，有机结合。遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励，启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中。
教师的职业是相通的，热爱事业，热爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学，孩子的自我保护能力差，是一生品德行为形成的最佳时期，好模仿，是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，温柔，可爱，要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱，又要做到高于母亲的教育，从思想上、品质上给予渗透影响，教育他们使他们是非概念清晰，引导他们能关爱别人，带动他们积极乐观开朗，实事求是使他们诚实，幼儿教师要有"敬业、乐业、专业、创业"的精神，要公正地爱每一个孩子，我们带给他们的应该是最美好，最公正，最无私的爱。
这次的培训还给我们安排了县幼儿园部分骨干教师的示范课，跟着县幼儿园领导和骨干教师学习，我们获得了很大帮助。
康东芳老师的体育教育示范课让我们目不暇接。在她手里，简单的`一张报纸摇身一变就成了很好的教育资源，成了孩子们游戏的体育用品。一会儿让孩子们把报纸穿在身上跑，和报纸比赛，一会儿把报纸揉成小纸团投掷。孩子们玩的乐此不彼。整个教学都在活动中完成，遵循幼儿的身心发展规律，符合幼儿的心理特点，值得我们去认真研究与学习。
白娟老师结合她自己幼儿园美术教育实践，给我们上了一节美术示范课。使我们学到了一些幼儿园美术教学的方法、美术教学的手段，让我们知道美术活动是丰富多彩的，单单一个制作画框就有很多讲究，例如画图的要领，颜色搭配等。
罗红梅老师的舞蹈示范课给了我们很大的启示，她结合舞蹈实例，边播放音乐边示范讲解，使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野，把握最新教学动态。
通过这次培训我知道了要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们基层幼儿教师必须思考的问题。在活动中，教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计，同时决定着活动的质量和效果。在设计活动的时候，往往我们考虑到的只是“我该如何教'，而忽视了“幼儿如何去学”的问题。其实作为幼儿教师，引导作用是要充分发挥的，但引导的目的主要是为了幼儿，通过这种引导，让幼儿学会自己去学习，去探索。 有人说过：开展好一次活动，不仅是知识信息的传播过程，更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡，没有激情，那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感，教师自我的情感体现是非常重要的，这直接影响到了活动的成功与否。
三天的幼儿教师培训结束了，但留给我的却是深深的回忆，是一笔宝贵的财富。牛顿曾经说过："我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。"这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础，缩短了探索真理的路途。
为基层创办幼儿园提一点建议：
1、 幼儿教育基本以活动为主，我认为必须配备专用的幼儿活动场所。
2、提供一些适合幼儿身心发展的大型玩具，以及一些小型益智玩具。
3、适当的给幼儿提供一些课外读本。
4、我认为每个幼儿园必须配备一名专业的幼儿教师。
希望创办幼儿园的园长们能考虑我的建议，我也希望我能成为一名合格的幼儿园教师。
古语有云：“师者，所以传道授业解惑者也。”转眼间，走进幼儿园工作快一年了，一路走来，有泪水， 也有欢笑;有迷茫，也有收获。刚刚回到离开多年的幼儿园之时，战战兢兢，教书育人，马虎不得更何况是这些懵懂的小孩子了。“他山之石可以攻玉”，于是虚心向有经验的老师请教学习，学习他们教书之法，秉承他们的育人之德。一路走来，长进不少，成熟不少。我不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!
今年，我校开展了师德师风学习教育活动。通过学习，进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。作为一名幼儿教师，要忠诚党的教育事业，要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。陶行知先生说过：“学高为师，德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识，更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。教师是幼儿的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴……都是幼儿私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为幼儿的表率。我面对的是一群五六岁的小孩子，我就是他们的榜样。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”
一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我乐观向上，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
有一种爱，叫无私，有一种爱，叫关怀，有一种爱，刻画着伟大的灵魂，有一种爱，歌咏着崇高的品质。那就是教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。我有一个7岁的女儿，作为母亲，我倾注了全部的爱心，关怀着她的成长，这种情怀是无私的、投入的。每当女儿在生活中、学习上取得了一些进步，我都会非常高兴，这种喜悦之情溢于言表，可以消除一天的劳累。每个孩子都是母亲的宝贝，工作中我也如同对自己的女儿那样对班里所有的孩子。这使我深深体会到，情系幼儿，像母亲一般热忱地爱每个孩子，这就是你工作的意义。幼儿身体健康、快乐、学习进步，你就会喜悦，就能感觉到工作的快乐。
良好的师德师风的形成，除了在制度约束的基础上，还需要我提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不好习惯，在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。
我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。
1、爱岗敬业。首先，要热爱幼儿教育事业，要对幼儿教育事业尽心尽力。选择了幼儿教育事业，我对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。认真设计每一节课，甚至一个小小的动作。不求最好，但求更好。只有这样幼儿才能接受老师的教育而愿意学习，不断进取。
2、尊重每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。要与幼儿平等相待，不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿把幼儿看重，幼儿得到老师的尊重，他们才会尊重老师喜欢老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。
3、努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好幼儿。如果自身散漫，怎能要求幼儿认真。要提高自身的素质，这要求自己不断的学习，积极探索，不断开辟新的教法。
4、以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿均喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样，凡要求幼儿要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。
因此，师德——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我热爱的工作岗位上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!
陕西心得体会篇七
汉中是我国的一座历史悠久的城市，自然景观优美，文化底蕴深厚。这个夏天，我有幸参加了汉中写生活动，真正的领略到了这座城市的魅力。通过这次活动，我不仅收获了美丽的画作，更有着深刻的写生心得和感悟。下面便分享我在汉中写生中的体验和所得。
第二段：感受自然之美
汉中拥有得天独厚的遗产——太白山。登上太白山，登高望远，雄伟的山川美景叹为观止。面朝大自然，如果能直接将自己的感觉画下来，那该是一个别样的视觉盛宴。我在太白山上写生的时候，感受到了雾气弥漫，云缭雾绕的美景，更感受到了造物主的奇迹。写生时，我不仅要去刻画山的外形、云的倩影、树的图案，更要用心感受大自然的美，享受大自然带来的感受和气息。
第三段：领略文化之美
汉中的文化底蕴深厚，不仅有着独特的历史文化，还有着丰富的民俗文化。在写生过程中，我们还深入了解了当地独具特色的文化。如制陶手艺，传承三千多年，以独特的工艺赢得世人的瞩目；汉中古灵村，则展现出民间艺术的瑰宝。这些独特的文化不仅丰富了当地特色，更让我们在写生过程中不断开拓视野，不断丰富自己的思想。
第四段：培养细节之美
写生是一个需要耐心的过程，在写生的过程中，我们会有很多反复的涂擦、勾勒、描摹，这从中我们便能提升我们的耐心。我们要读懂形、色、质感，更要将刚才的点滴细节涂抹到自己的作品中。在反复作画的过程中，我的眼神越发细致、敏锐，手指的细微操作越发准确，考虑问题也越发周详。如果不是写生活动，我可能根本没有机会了解到自己潜在的能力，并养成这种习惯。
第五段：总结
参与汉中写生活动，不仅让我感受到自然之美，还让我领略到了文化之美，还提升了我的细节之美。从中，我更明确了写生之课中的细节之美的重要性，并发现了自己的潜在能力，更激发了我对历史文化的热情。总之，参加写生活动帮助我们领略天下秀色，也让我们不断强大获得生命意义。