心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
专题课心得体会篇一
近期，学校组织了一次针对高三化学考试的专题讲座，我有幸参加了此次讲座。在这次讲座中，老师详细讲解了一些难点和重点知识，让我对高考化学备考有了更深的了解。在讲座中，我收获颇多，下面我将和大家分享一下我的学习心得。
首先，我觉得讲座的组织方式非常得当。讲座选择了高三学生最紧迫需求的知识点进行深入解析，使得学习内容更加切合实际。尤其是对于我们高三学生来说，时间紧张，任务繁重，只有有效地利用有限的时间进行有针对性的复习，才能事半功倍。通过讲座，我对高考化学复习的重点有了更清晰的认识。
其次，在讲座中，老师采用了多媒体展示和互动讲解相结合的方式，增强了学习的互动性。通过展示丰富的实验视频和化学现象，老师生动地引入了一些抽象概念，让我们更加直观地理解了许多化学背后的原理。同时，老师还设置了一些小测试和问答环节，使得我们能积极参与到学习中来，激发了我们的学习兴趣。
另外，我认为讲座中的案例分析对我们理解知识点有很大的帮助。无论是生活中的例子还是高考真题，讲座都通过具体的案例来讲解化学知识，使抽象的知识变得具体起来。例如，讲座中提到了酸碱中和反应，然后通过许多有实际意义的案例来阐述这个概念，让我们更加明白这个知识点的应用。
此外，在讲座中，老师强调了复习中的精细化管理。针对每个知识点，老师提出了一些复习的方法和技巧，让我们能更高效地掌握知识。例如，老师提到在复习时应该注重培养对化学方程式的灵活运用能力，通过大量的例题来训练反应方程式的推导能力。同时，老师还强调了化学知识之间的联系性，鼓励我们按照系统的思维方式组织知识，形成完整的知识网络。
最后，我认为这次讲座给高考化学复习指明了方向，振奋了学习的信心。通过讲座，我能感受到老师对化学学科的热爱和专业素养，也深刻体会到化学学科的重要性和广泛应用性。我深知现在的演讲只是一个开始，学海无垠，化学学科的学习永无止境。因此，我将以这次讲座为契机，不断完善我的知识结构，提高我的学习能力，为我未来的高考复习做好更坚实的准备。
总结一下，这次化学复习专题讲座给了我很大的帮助，通过讲座，我对于高考化学复习有了更深入的了解，学习的动力和信心也得到了提升。相信只要我认真听从老师的教导，充分利用好时间，有条不紊地进行系统的复习，就一定能收获优异的成绩。同时，我也希望学校能够多组织这样的学科讲座，为我们提供良好的学习平台，促进我们更好地提高自己的学习水平。
专题课心得体会篇二
——培训心得体会
丰泽区第四中心小学：黄秀珍
这次的网络培训，给我一次头脑的风暴，让我懂得了师德师风的重要性。印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想，默默耕耘，共同托起明天的太阳!
我读过任勇老师的《优秀教师悄悄在做的那些事儿》，知道要成为一名优秀教师真的不是一件容易的事，不仅在教学教法上要优秀，在处理师生关系上要优秀，还应在为人处事上也做到优秀。这次的远程培训让我深深知道，教师不仅是职业，还应是事业，是用爱心和责任撑起的灵魂。这是一项特殊的工程，需要这个群体用一生的时间，用心灵深处的东西，用所有的情感去打造的工程。他没有终结，没有顶端，没有最好，只需更好。下面我想谈谈这次培训后的几点想法：
一、为了让学生成长发展有成就，一生幸福，就要提高教师幸福感。
教育是为了什么？教育是为了人的幸福，教育应该以人为本，坚持人性化管理，让教育者和受教育者幸福的教和幸福的学。要让学生幸福的学，首先，教师就要幸福，而教师的幸福感源于物质生活，学生的健康成长、学业进步，更源于教师的社会地位。
因此，提高教师幸福感，是社会和学校的责任。全社会应努力提高教师的物质幸福和精神幸福指数，使教师能安心教书，这是教育之福，是学生之福，更是社会和谐之福。同样作为幸福的教师，应树立为教育奋斗终生的理想，为人类社会的发展贡献力量，这其实也是一种莫大的幸福。因为学校不仅是教育学生的场所，也是自我发展的场所；只有在教学中持续发展自我，才能有所作为，有所成就。
二、转变教育观念，建立良好的师生关系
都说现在的老师比较功利，真的，有的老师是以分数来衡量学生的好坏。中国老师有一个毛病，他总是去关注班内的前十名，最优秀的学生，后面的学生他不是批判，就是疏忽，甚至有的时候鄙视，这样师生关系变得扑朔迷离。教育者，不仅教书，更需育人，然而当教者的心理天平开始倾斜，受教者所能获取的，也只得不可避免的随之畸形起来。
因此，一个优秀的老师，他们应懂得转变教育观念，关注班内的任何一个学生的心理健康，帮助他们树立自信心，建立新型的师生关系，和学生成为真诚的朋友，正像《新爱的教育》里郭老师所说的“教育学生这个法，那个法，实际只有一个法――就是你得真心去爱他们。只有你真心地爱他们，才谈得上这个法，那个法。检验你真爱不真爱学生，最好的办法，就是看你对待后进生的态度。你如果真心爱学生，你就一定加倍地爱后进生；你如果见了后进生，就来气，那你就还没真心地爱学生。”（p292）
一个优秀的老师，他们不仅懂得告诉学生读书的重要性，坚持不懈的重要性，更懂得教育学生与他人相处宽阔的胸襟、良好的心态和良心的重要性；明确的目标和理想以及吃苦耐劳的重要性。让学生们明白努力和付出迟早会有回报的，在追梦路上，不必计较太多，坚持下去，相信总有一天会有成功的喜悦！坚持，希望仍在！
这次的培训让我深深懂得“培训有终点，学习无止境”
专题课心得体会篇三
近年来，随着教育竞争的日益激烈，专题复习成为考前冲刺的常见方式。通过有针对性地回顾和强化所学知识，可以提高学生的复习效果。在我多次进行专题复习的过程中，我深深感受到了它的重要性和价值。下面我将从三个方面进行探讨：专题复习的目的和意义、专题复习的优势与不足以及我的复习心得体会。
首先，专题复习的目的和意义不言而喻。它旨在加强对学科知识的理解和记忆，提高解题能力和应试能力。在平时的学习中，我们往往深陷琐碎的知识点中，没有系统性地掌握知识；而通过专题复习，可以整合所学知识，互相串联，使知识有机结合。这样做不仅可以帮助我们更好地理清知识体系，还能让我们对知识的理解更加深入，提高复习效果。
其次，专题复习具有显著的优势。首先，它有利于减少知识的遗忘。通过重复学习和巩固，可以加深对知识的记忆，避免遗忘。在专题复习中，我们常常将知识点进行归纳总结，形成思维导图或复习笔记，这些工具可以帮助我们更好地记忆概念和公式。其次，专题复习有助于提高解题能力。在专题复习中，我们会遇到大量的例题和习题，通过尝试解答这些问题，我们不仅可以加深对知识的理解，还可以训练我们的思维能力和解题技巧。最后，专题复习可以提高应试能力。考试往往是对知识掌握程度和解决问题能力的检验，通过专题复习，我们可以更好地熟悉考试的题型和考点，有针对性地进行复习，提高我们的应试水平。
然而，专题复习也存在一些不足之处。首先，专题复习需要时间和精力的投入。在快节奏的学习生活中，抽出专门的时间进行复习可能会对其他科目产生一定的压缩。同时，过于追求专题复习可能会导致知识的片面性。有些同学会在专题复习中过度强调某一个方面的知识点，而忽视了其他重要的内容。此外，专题复习容易使人产生焦虑情绪。由于考试的压力和竞争的激烈程度，很多同学在专题复习中会感到压力山大，产生焦虑和紧张情绪，从而影响到复习效果。
基于我多次进行专题复习的经验，我总结了一些复习心得体会。首先，明确复习目标和计划。在进行专题复习之前，我会制定复习计划，明确每个专题的目标和时间安排。这样可以避免盲目复习和浪费时间。其次，注重巩固和提高。在专题复习时，我会结合做例题和习题，通过反复训练巩固知识，并及时发现和弥补薄弱环节。同时，我会注意查漏补缺，对于在专题复习中发现的一些遗漏的知识点进行补充。最后，保持积极的心态。在高中生活中，我们常常面临各种考试和挑战，遇到挫折和困难也是正常的。因此，我们要保持积极的心态，相信自己的能力，勇敢面对问题，相信付出就会有回报。
综上所述，专题复习在提高学生的考试成绩和学科素养中起着至关重要的作用。它可以帮助我们更好地掌握知识，提高解题能力和应试能力。但是，我们也要注意专题复习的不足之处，并根据自己的实际情况进行合理的安排和选择。通过不断总结和改进，我们相信专题复习一定能够帮助我们更好地应对学习和考试的各种挑战。
专题课心得体会篇四
——古诗词背诵集锦(上)
1、归园田居（其三）
陶渊明
种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
2、过故人庄
孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开筵面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
3、钱塘湖春行白居易
孤山寺北贾亭西，
水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，
谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，
浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，
绿杨阴里白沙堤。
4、游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，
丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，
柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，
衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，
拄杖无时夜叩门。
5、木兰辞
唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，唯闻女叹息。
问女何所思？问女何所忆？
女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵，
军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄，
愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，
南市买辔头，北市买长鞭。
朝辞爷娘去，暮宿黄河边。
不闻爷娘唤女声，
但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头。
不闻爷娘唤女声，
但闻燕山胡骑声啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，
“木兰不用尚书郎，
愿借千里足，送儿还故乡。”
爷娘闻女来，出郭相扶将。
阿姊闻妹来，当户理红妆。
小弟闻姊来，
磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门，坐我西阁床。
脱我战时袍，著我旧时裳。
当窗理云鬓，对镜贴花黄。
出门看火伴，火伴皆惊惶。
同行十二年，
不知木兰是女郎。
“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；
双兔傍地走，
安能辨我是雄雌！”
6、观 沧 海
曹操
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
7、次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
8、望岳
杜甫
岱宗夫如何，齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟，
会当凌绝顶，一览众山小。
9、西江月辛弃疾
明月别枝惊鹊，
清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，
听取蛙声一片。
七八个星天外，
两三点雨山前。
旧时茅店社林边，
路转溪桥忽见。
10、送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
11、酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
12、泊秦淮 杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
13、夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，
巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，
却话巴山夜雨时。
14、使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汗塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
15、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，
闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，
随风直到夜郎西。
16、春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
17、登飞来峰
王安石
飞来峰上千寻塔，
闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，
只缘身在最高层。
18、论诗
赵翼
李杜诗篇万口传，
至今已觉不新鲜。
江山代有才人出，
各领风骚数百年。
19、秋词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，
我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，
便引诗情到碧霄。
20、赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销，
自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，
铜雀春深锁二乔。
21、过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经，
干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，
身世沉浮雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，
零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，
留取丹心照汗青。
22、浣溪沙
（山下兰芽短浸溪）
苏 轼
山下兰芽短浸溪，
松间沙路净无泥，
萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少？
门前流水尚能西，
休将白发唱黄鸡。
23、题破山寺后禅院常建
清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此皆寂，惟闻钟磬音。
专题课心得体会篇五
甲:敬爱的老师，亲爱的同学们，中午好!
乙:“心灵之声”广播又和你准时相约了。
甲:我是今天的主持人 。
乙:我是今天的主持人 。
甲:时光如梭，转眼间一个学期就要结束了。
甲:勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读，有书赶快读。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人满意的成绩。
乙:期末考试，它不仅是对同学们本学期学业成果的一次大检阅，更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者，但希望我们每一位同学都成为一名追求进步、超越自我的勇敢者。
甲:俗话说:“复习是医治遗忘的灵丹妙药。”孔子也曾说过“学而时习之，不亦说乎?”可见复习的重要性。为了使同学们能有更好的状态迎接考试，我们“心灵之声”广播给大家支几招。
乙:抓紧时间，认真复习好每一门功课。期末考试是对同学们一个学期来各科所学内容的全面考查，它所覆盖的知识点多，能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆，还要及时做好查漏补缺的工作，现在的复习时间对我们来说是有限的，时间是紧迫的，让我们抓紧时间，争分夺秒认真复习。从一节课、一个单词、一道题开始吧，因为只有这样，成功才会离我们越来越近!
甲:复习的方法也至关重要，我们不难发现，有些同学平时学习的时候看起来不是特别用功，但考试时往往能拿到高分;我们也看到，有些同学时常埋头苦干，就连下课十分钟也不敢浪费，依旧继续学习，可是他们往往在考试中不能拿高分。其实，这完全在于学习习惯和方法的不同。学习的重点不在于数量，而在于效率。好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。反之，如果你不能掌握好的方法来学习，养成一些对学习不利的坏习惯，如课堂上不能认真、积极主动地去学，课后再怎么恶补，也不会提高成绩。因此，在复习阶段，更需要我们养成良好的学习习惯。好习惯，益终身，这样一来，你就能取得事半功倍的效果了。
乙:养成良好习惯，提高学习质量，我们可以这样做:课上认真听讲，用心思考，积极记忆，规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动，搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复习习惯，同学们可以把重点的和不理解的问题记在本子上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学，更要加强学习的自觉性，把更多的时间投入到学习中。我们历来不主张随意延长学习时间打疲劳战，我们提倡劳逸结合，注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。
甲:在抓好期末复习的同时，我们想说，勤奋确实可贵，刻苦也不可缺少，复习方法、学习习惯也尤为重要，但是最最关键的还是纪律。常规纪律是搞好学习的前提保证。没有一个好的学习环境，我们怎能正常地进行复习?我们的复习效率怎能提高?试想，课堂上闹哄哄，你能看得进书吗?我想，想看书的同学也看不下去了。所以在复习期间，希望每一位同学能一如既往地严格遵守学校的行为规范，为期末考试复习创造一个良好的环境。
乙:在这里，”心灵之声”广播要送给每位同学四个字:
1. 静，安静的静。希望校园里、教室里，不管老师在还是不在，时刻都要创设一个安静和谐的氛围。
2. 净，干净的净。不随地乱扔纸屑，保持教室、校园的干净整洁。
3. 竞，竞争的竞。同学之间比成绩、比行规。实现自我价值。
4. 进，进步的进。只要你做到了上面三个jin,定会取得丰硕的成果，为班级、为学校挣得荣誉。
甲:同学们!“一分耕耘，一分收获”，我们今天所做出的努力是为了明天的幸福，所有的付出，都会有结果;所有的汗水，都不会白流;所有的努力，都会有回报。我们相信，同学们都是好样的，一定会认真投入复习，一定能向自己的父母交上一份满意的答卷!
乙:有一首歌中唱道:“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”我们坚信，经过同学们的刻苦拼搏，积极进取，我们大家就一定能取得理想的成绩。努力吧，”心灵之声”广播深深祝福每一位同学!祝愿大家能在期末考试中取得优异的成绩!让我们下学期再见!!!