总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。那么,我们该怎么写总结呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。
2023年河长办工作总结汇总篇一
一年来,在校党委、校行政的正确领导下,教务处认真学习实践科学发展观,贯彻执行党的教育方针政策,积极投身创先争优活动,认真开展“三项建设”,在各个学院和有关部门的大力支持下,全处上下团结协作,圆满完成了各项工作任务。
1、加强国家级、省级特色专业建设。制药工程被批准为国家级特色专业建设点,康复治疗学被批准为山东省特色专业。至此,我校国家级特色专业占专业总数的近1/5。开展了专业建设专项调研,重点加强了国家级特色专业、省级品牌和特色专业建设。
2、进行专业结构优化调整。组织对国家专业目录修订进行研讨,对我校专业设置情况进行调研,针对存在的问题,提出优化调整方案,并组织完成了本科专业公共事业管理专业(卫生事业管理方向)的申报工作。拟定了专业建设规划,理清专业建设发展思路。
3、进行培养方案修订。以针灸推拿学专业为试点,启动医学类本科学生培养方案修订工作。此次修订拟落实三项任务,一是强化实践教学,解决实习与考研时间重叠等现实问题;二是优化课程体系;三是推动教学改革。在前期调研的基础上,组织召开通识教育课程所在各学院专家论证会,提出了修订意见。
4、继续推进传统型中医人才培养模式及教学方法的研究与改革。进一步完善了传统中医班教学运行机制和课程设置工作。制定《关于进一步深化传统中医班教学改革的实施方案》,启动了“传统型中医人才培养教材建设工程”,初步形成特了色系列教材。开展了对传统班办学工作进行系统全面的中期评估,制定了《传统中医班教学改革与教育质量评价方案》,对传统中医人才培养进行了认真的经验总结。完成了中澳合作协会在我校设立的“雷雅云奖励基金”、“传统中医班•雷雅云图”的建设工作。这项改革得到社会各界的广泛关注和支持。多家兄弟院校来校进行了考察与交流。
1、组织开展了国家级、省级精品课程建设工作。经过努力,《中医外科学》被评为国家级精品课程,《中医内科学》、《中医外科学》、《推拿学》3门课程被评为省级精品课程。至此,我校已有3门国家级、15门省级精品课程。省级和国家级精品课程评选对其他课程特别是网络课程建设起到很好的推动作用。
2、进一步推进现代教育技术应用于教学实践。以更新教育观念为先导,以教学资源建设为重点,积极引导现代教育技术广泛应用于教学中,对bb教学平台进行了全新改版,增加了“名师讲坛”、“开放资源”、“学习指导”等栏目,扩充了教学资源。协助网教部开展了精品课程、网络课程资源建设培训班。参加教育部第十届全国多媒体课件大赛,再获佳绩,李鹏、刘黎青、张立亭教师制作的课件,均获大赛二等奖,另外有5件作品获得优秀奖,成为医学组中获奖数量最多、获奖级别最高的中医药院校。
3、开展了全校性公共选修课遴选工作。对现运行的公选课进行了重新遴选,进一步严格了新开课程审批。进一步完善了公选课运行监管和淘汰机制,建立健全了公选课的课程评价体系,进一步提高了全校性公选课开课质量,规范了公选课课程管理。
4、课程教学模式改革。
1、加强教材选用,严把教材选用质量关。优先选用“”国家及省规划教材,严把教材选用关,确保高水平、高质量的优秀教材进课堂。现在我校选用近三年出版的教材达70%以上,教材选优率达80%以上,达到国家教育部的教材选用标准。全年共使用教材300余种,15万余册。课前到书率达到98%以上,保证了教材供应,稳定了教学秩序。
一年来,在校党委、校行政的正确领导下,教务处认真学习实践科学发展观,贯彻执行党的教育方针政策,积极投身创先争优活动,认真开展“三项建设”,在各个学院和有关部门的大力支持下,全处上下团结协作,圆满完成了各项工作任务。
1、加强国家级、省级特色专业建设。制药工程被批准为国家级特色专业建设点,康复治疗学被批准为山东省特色专业。至此,我校国家级特色专业占专业总数的近1/5。开展了专业建设专项调研,重点加强了国家级特色专业、省级品牌和特色专业建设。
2、进行专业结构优化调整。组织对国家专业目录修订进行研讨,对我校专业设置情况进行调研,针对存在的问题,提出优化调整方案,并组织完成了本科专业公共事业管理专业(卫生事业管理方向)的申报工作。拟定了专业建设规划,理清专业建设发展思路。
3、进行培养方案修订。以针灸推拿学专业为试点,启动医学类本科学生培养方案修订工作。此次修订拟落实三项任务,一是强化实践教学,解决实习与考研时间重叠等现实问题;二是优化课程体系;三是推动教学改革。在前期调研的基础上,组织召开通识教育课程所在各学院专家论证会,提出了修订意见。
4、继续推进传统型中医人才培养模式及教学方法的研究与改革。进一步完善了传统中医班教学运行机制和课程设置工作。制定《关于进一步深化传统中医班教学改革的实施方案》,启动了“传统型中医人才培养教材建设工程”,初步形成特了色系列教材。开展了对传统班办学工作进行系统全面的中期评估,制定了《传统中医班教学改革与教育质量评价方案》,对传统中医人才培养进行了认真的经验总结。完成了中澳合作协会在我校设立的“雷雅云奖励基金”、“传统中医班•雷雅云图书室”的建设工作。这项改革得到社会各界的广泛关注和支持。多家兄弟院校来校进行了考察与交流。
1、组织开展了国家级、省级精品课程建设工作。经过努力,《中医外科学》被评为国家级精品课程,《中医内科学》、《中医外科学》、《推拿学》3门课程被评为省级精品课程。至此,我校已有3门国家级、15门省级精品课程。省级和国家级精品课程评选对其他课程特别是网络课程建设起到很好的推动作用。
2、进一步推进现代教育技术应用于教学实践。以更新教育观念为先导,以教学资源建设为重点,积极引导现代教育技术广泛应用于教学中,对bb教学平台进行了全新改版,增加了“名师讲坛”、“开放资源”、“学习指导”等栏目,扩充了教学资源。协助网教部开展了精品课程、网络课程资源建设培训班。参加教育部第十届全国多媒体课件大赛,再获佳绩,李鹏、刘黎青、张立亭教师制作的课件,均获大赛二等奖,另外有5件作品获得优秀奖,成为医学组中获奖数量最多、获奖级别最高的中医药院校。
3、开展了全校性公共选修课遴选工作。对现运行的公选课进行了重新遴选,进一步严格了新开课程审批。进一步完善了公选课运行监管和淘汰机制,建立健全了公选课的课程评价体系,进一步提高了全校性公选课开课质量,规范了公选课课程管理。
4、课程教学模式改革。
1、加强教材选用,严把教材选用质量关。优先选用“”国家及省规划教材,严把教材选用关,确保高水平、高质量的优秀教材进课堂。现在我校选用近三年出版的教材达70%以上,教材选优率达80%以上,达到国家教育部的教材选用标准。全年共使用教材300余种,15万余册。课前到书率达到98%以上,保证了教材供应,稳定了教学秩序。
2、积极推进教材出版工作。2019年我校教师承担了由中国中医药出版社出版的新世纪全国高等中医药院校《中药资源与开发》系列创新教材编写任务,承担《药用植物栽培学》主编1门、《中药拉丁语》、《药用植物学》、《中药材商品学》副主编3门,根据我校教学特色和教学需求,组织编写了《中医情志病学讲义》等20余门校内教材和实验讲义。启动了“”规划教材选题申报工作。目前初步统计,共28人申报国家级出版社行业规划教材选题主编37门。另外申报中国中医药出版社“新世纪全国高等医药院校中西医临床医学专业临床课程规划教材(第二版)”6门,其中申报教材主编3门,副主编3门,编委3门。
继续开展了教学团队建设,遴选一批建设基础良好、发展势头强劲教学团队作为培养建设对象,努力打造若干综合实力强、教学质量高、结构梯队合理的教学团队,经过有针对性的培养建设和巩固提高,2019年,推拿学教学团队被评为省级教学团队。
高度重视和积极组织“质量工程”项目申报,取得显著成绩。新增1个国家级特色专业建设点、1个山东省特色专业;1门课程被评为国家级精品课程,3门课程被评为省级精品课程;1个教学团队被评为省级教学团队。同时,重视对原有质量工程项目的建设,开展了“xx期间质量工程”项目建设总结,并对“质量工程” 建设经费收支、使用情况进行核查。新申报了10项山东省教育规划课题,8项中华医学会医学教育分会课题,组织对2019年立项的省级教学改革课题进行阶段性检查。完成了59项校级教学研究课题结题工作,推进了“人才培养模式改革实验区”的有关工作,开展了校级教研课题滚动立项,有效的促进了我校“质量工程”项目的建设,进而促进与带动了本专科教学工作的发展。
1、教学任务。下达2019年度3069门次的课程任务,安排2019年度全校115个教学计划的5500多个教学班的课程表,3150门次的课程。组织开展暑假小学期重修教学。
2、考试管理。完成了全年各类考试的考务组织工作,其中有3600余人次的新生入学测试、110余场次5330人次的补(重、缓)考考试、1470余场次6.9万余人次的期末考试、1.1万余人次的大学英语四六级考试、3246人次的计算机文化基础考试、1300人次的普通专升本考试。严格执行考试管理规章制度,加强监考人员培训,加大考试过程中的巡视力度。
3、学籍管理。进行了4160多人次的新生学籍审查、44名优秀本科生转专业、511人次的七年制学生中期分流和筛选、200余人次各类学籍异动管理、2659人的本专科学生毕业工作,完成全部13583名在校本专科生网上学籍电子注册工作。
4、学业警示。修订了《山东中医药大学学业警示管理办法》,为更加科学地开展此项工作创造了条件。警示近200人次,促进了学生学习主动性,提高了教学资源利用率。
2、开放实验项目建设。进一步规范开放项目管理程序,加大实验室开放力度,扩大实验室开放的时间和覆盖面。2019年共登记开放任务175项,其中面向教师的教学、科研课题开放18项共计502小时;面向学生srt项目、护理学、心理学、法学、全科医学等专业学生课外实践活动和研究生读书报告会开放157项共计983小时。
3、实验教学改革项目建设。持续推进实验教学改革的研究工作,本年度学校共设立实验教改项目40余项,获得“山东省高等学校教学改革”重点研究项目1项;2019年山东省教育技术与装备协会优秀论文11项。
4、学生实践创新项目管理。重视学生综合、创新素质的培养,深入推进大学生研究训练计划(srt)项目的开展和实施,本年度共设立srt项目30余项,我校大学生学科竞赛基地在实验中心挂牌,启动了2019年山东省大学生中医、中药学科竞赛筹备工作。学生创新成果丰硕,获得全国大学生创业计划竞赛铜奖1项、“挑战杯”山东省大学生创业计划竞赛特等奖1项,一等奖3项,二等奖2项,三等奖3项。
5、教学实验中心建设。2019年进一步完善了规章制度,加强了易制毒化学药品管理工作,积极配合学校计划财务处和资产处申报本年度仪器设备购置计划1项,预算资金296万。完成了人体标本馆、生物医学工程实训中心、gmp工程实训中心、细菌培养无菌接种室等4个建设项目的规划和设计工作。在学校各项资金都非常紧张的情况下,采取各种措施,为仪器分析测试平台的大型测试仪器设备购买了3年的维修合同。目前此维修合同已经显示出巨大的优势,取得非常好的效益。
1、加强实习教学基地建设。今年新增胜利油田石油管理局胜利医院、聊城市人民医院、长清区人民法院、万东医疗公司、信希亚公司等5家实习基地。
2、顺利完成实习教学任务。安排了3166人次的毕业实习、3929人次的临床见习,897人参加临床技能考试,圆满了完成实习任务。在实习教学安排中,与广州中医药大学、广西中医学院、江西中医学院、安徽中医学院、河南中医学院5所中医院校互换交流实习生,为学生有第二校园经历创造条件。评选表彰实习教学优秀教师、教学管理人员331名,表彰优秀实习生229人。
3、加强实习教学管理。
4、加强与实习基地的交流与沟通。今年教务处协同各学院利用临床技能考试巡考、走访实习基地等机会,积极与实习基地交流沟通,掌握相关实习基地的教学情况,及时解决存在的问题。对促进实习教学、融洽了学校与实习基地的关系起到了很好的作用。
按照校党委、校行政要求,启动了本专科教学工作调研活动,调研工作本着“着眼问题,脚踏实地,先急后缓,务求实效”的原则,主要围绕教学建设、运行管理、实验教学、实习教学和质量监控五方面开展调研。调研工作分两个阶段实施:第一阶段针对教学工作中的热点问题和主要矛盾开展。第二阶段针对难点问题进行深入调研。通过调研。梳理“”以来的相关工作,总结了经验,找准了不足,分析了原因,提出整改建议,形成了调研报告。为进一步理清思路,制定规划,保证“”期间卓有成效地推进本专科教学工作提供依据。
1、选修课开班人数。根据调研情况结合我校实际,将选修课最低开班人数由原来的20人调整为40人,并通过允许学生跨年级选课、加强选课指导、班级协商选课等措施,满足学生的选课需求。
2、本科生转专业工作。根据调研情况,对我校原规定进行了修订,将可转比例由现行各专业的前10%调整为前20%,由目前的1次机会调整为2次。
按照学校《关于集中清理修订学校规章制度的通知》(校党办字〔2019〕1号)和《关于成立集中清理修订学校规章制度领导小组的通知》(校党办字〔2019〕2号)的文件精神,积极开展了教学管理规章制度的清理与修订工作,系统整理了2019年以前的教学管理文件,其中2019年以前的文件主要参照了学校2019制定的教学管理规章制度汇编,共计173项。针对每一项制度,经过认真的研究,提出了保留、废止、修改意见,对废止的制度,说明了废止原因。经过多次研究与论证,目前将173个教学管理文件整合成56个。这些文件中有50项文件进行了重新发文。通过推进规章制度修订工作,将现行的规章制度进行逐一梳理,理清思路,消肿除重,增强各项规章制度的可操作性,进而提高工作效率,从而为我校的科学发展做出做出更大的贡献。
严格执行学校、院部和教研室三级听课制度。进一步完善了《山东中医药大学本科教学三级听课制度暂行规定》等六个规章制度。本学年,共组织了80余位领导干部听课,听课节次达130余节,为教学管理部门提供了很好的第一手教学信息;共组织40余位督导专家听课,听课课时达180余节,发现和解决了教学过程中存在的各种问题;两学期,采取专家组检查和学院自查两种方式,采用如座谈会、问卷调查、个别交流等多种形式,对教学过程中的重点项目进行了中期教学检查;为了严肃考试纪律,造就良好的考风考纪,安排了40余位督导专家巡视期末考试考场,进一步加强了考试管理。先后编印了5期《山东中医药大学教学质量监控简报》,以收集、整理和公布教学工作中发现的各种优秀事迹,及时进行奖励,有效提高了课堂教学质量。
在教学质量评价过程中,更加注重学生评教对教学质量评价的重要意义。充分发挥校学生教学信息中心的桥梁作用,对基础医学院等八个学院的231名老师做了课堂教学质量评估,提出了具体的意见和建议。同时网上教学平台为基础,对226225人次授课教师进行了网上学生评教,并将评教结果逐一反馈。
为稳定教学秩序,加强学风建设,提高教学质量,全面掌握学生的上课情况。建立了到课率定期检查制度,每周对学生到课率真情况进行检查,并将有关情况及时反馈给有关部门和各学院。制定了《山东中医药大学加强学生课程教学纪律管理的暂行规定》。
按照“保质高效,透明公开,紧张有序,节约成本,监督到位”的招生工作方针,在计划争取、招生宣传、招生录取等各个环节采取有力措施,保证了招生工作圆满完成。我校本专科招生计划4250人,其中本科3260人、专升本490人、专科500人。招生计划比去年增加700人,增幅19.72%,增加部分均为本科层次。实际录取本专科生4326名,其中本科3306名、专升本490名、专科530名,实际招生人数增幅21.86%,创历史新高。
为了切实搞好招生工作,采取了一系列措施:一是加强招生制度建设,补充修订了招生工作规程、实施意见、特类招生管理办法、工作纪律、保密规定等,使每个环节有章可依;二是加大招生宣传力度。通过招生报名前夕协助宣传部进行学校对外综合宣传,组织17个招生宣传队分赴全省15个生源地市参加高考招生咨询会,广泛邮寄《招生简章》和宣传材料,开设五部咨询电话24小时值班答疑,经由教育部“阳光高考信息平台”等多个网络平台加强宣传,招生过程中参加多家报纸、电视等公共传媒的宣传活动等方式,增强了宣传效果。三是搞好录取工作。录取中严格程序、严格标准、严格监督,加强与考生的信息沟通,通过有效工作,今年新生报到率达95.47%,是近几年来最高水平。
教务处特别是教学实验实验中心固定资产数量多,品种繁、年代久远,清查任务繁重。按照学校2019年资产清查工作的要求,制定详细工作方案,进行业务培训,各科室及教学实验中心对照资产账进行实物清点、核对、登记,如期完成了清查任务,并按教育部要求,完成了实验教学示范中心教学资源信息录入工作,为2019年的教育部国家级实验教学示范中心验收工作奠定了基础。
1、选修课最低开班人数从20提高到40,学校每年将有240个左右的班级课程停开,共可以节省约9600学时(按平均40学时/课程)课时费支出,按每学时30元计算,共节省28.8万元。
2023年河长办工作总结汇总篇二
一年来,我严格执行上级有关部门的规定,紧密地团结校领导班子和广大教师,极力维护学校教育形象,在工作中坚持学校管理民主化,领导、老师共同商议学校工作,在师生中树立了较好的威信。也可以说,我爱学校就像爱家一样,学校的声誉,就像我本人的声誉,时刻在心;对待师生就像家人一样,尊重他们、爱护他们、帮助他们。
一年来我积极参各种培训,提高自身学历层次,增进教育管理水平,参加小学校长培训班学习,参加“中国教育干部培训网”的培训学习,无论从理论知识还是实践能力,均有不同程度的提高,使我在处理学校日常工作中更加得心应手,更能胜任本职岗位工作。
一年来我坚守岗位、尽职尽责、以身作则。每天按作息时间上下班,外出前均能向主任及相关教师请假。始终坚持在自己的工作岗位上,认真制订好学校工作安排,做好每日工作日志,坚持校园巡查,发现问题及时反馈,我及全校教师认真遵守学校规章制度,努力工作,提高教育教学质量,创建了家长和社会满意的学校。
我校以“团结 勤奋 求实 创新”为校训,坚持“教育以学生为本,教学以教师为本”的管理思路,规范办学行为,根据学校实际,每学期精心制定学校工作计划,期末总结面向全体教师。学校班子成员职责分工明确,恪尽职守,踏实工作。学校大事都及时召开教职工大会,发挥教职工民主参与、民主管理的职能。
学校德育工作面向全体学生,实施素质教育,以六个好习惯和《小学生日常行为规范》为要求目标,积极开展活动。为规范办学,每学期初都重新组建少先队大中队委员会和班委会,学校组建纪律卫生检查小组,定时检查各班纪律卫生情况,并留有记录。对个别学生违纪现象起到了约束作用。为了增强学生的爱国意识,我们每周坚持举行升旗仪式,充分利用旗下讲话,对学生进行思想道德教育。
学校重视安全教育工作,对全体师生进行安全教育,建立各种安全应急预案,并认真组织学生演练。成立校园安全领导小组,明确职责,制定学校安全工作计划,定期发放“关于安全问题致学生家长的信函”,定期排查校园安全隐患。一年来学校无安全责任事故发生。
教学是学校工作的重要任务,我校认真执行课程设置标准,全体教师认真教学,因材施教,努力提高教学质量。同时认真开展校本教研活动,做到有计划,有实施,有总结,对青年教师及时培养和指导。本学年,我坚持听大轮课和常态课,听完后,都和教师进行交流;定期检查教师的教案和学生作业;积极组织开展学科主题教学活动;为提高教师的教学水平,我们经常采用走出去的办法,听校、镇、县、市骨干教师的课,提高教师驾驭课堂的能力。经过我和全体教师的努力,取得了点滴成绩:刘哲老师代表毛庄镇参加县信息技术与科学课程的整合课,获得三等奖;青年教师素质大赛中,我校的王丽老师和吴玲艳老师分别获得县低年级组语文教师素质大赛二等奖和小学音乐教师素质大赛二等奖;吴玲艳参加唐山市总工会歌咏比赛,获得市三等奖。在县教具制作评比中,我校祖跃同学制作的“聪明转转转”获得制作奖;艺术节会演我校的“坐唱”获得县三等奖;学校工作目标考核获得镇优秀等级。总之,20xx年,是我校丰收的一年。
我平时能处处从严要求自己,在本职岗位上维护大局,注重团结,以诚待人,以身作则,做到廉洁自律;学校的政务、财务做到公正、公平、合理、公开。
总之,我坚持“认认真真学习,踏踏实实做事,清清白白为人”的做人原则,爱生、爱校、敬业,履行了一个校长的职责。以上是我从德、能、勤、绩、廉等五个方面作了简单陈述,请批评指正!谢谢!
2023年河长办工作总结汇总篇三
办公室承担着学校宣传、信息传达、会议安排、日常接待、资料归整等工作任务,零零碎碎,事务繁杂,既要对上级领导和校领导负责,又要和校内各部门密切合作,还要与应与广大教师保持紧密联系和沟通。下面是小编为大家带来的小学校长办公室工作总结,希望大家喜欢!
本学期,学校办公室在校长室的领导下,在校各部门大力支持配合下,发挥了应有的参谋、组织、协调和服务职能,比较圆满地完成了校领导交给的各项任务。
一、思想上自觉服从校领导的安排,深刻领会校领导的意图和要求,把配合、协助校领导工作作为自己的主体意识,形成了团结、和谐的关系。对校领导交办的各项工作任务积极、主动、创造性地开展并完成,遇到问题及时向校领导请示、汇报,尽力将自己的工作做到位,让大家放心、称心。
二、行动上勤奋务实,以身作则,当好助手,做好参谋。学校办公室总是站在学校发展的角度和总体利益的高度看问题、出主意,为校长出谋划策,尽量提出富有建设性、实效性的见解。发挥了承上启下的桥梁作用,及时把学校的意见、要求布置贯彻下去;同时又做一个有心人,及时了解全体教师的思想动态,把同志们的意见和要求反馈上来,做到信息畅通,以自己认真、塌实的工作作风来凝聚人、带动人。
具体工作如下:
1、本学期,学校办公室组织起草或参与起草各类计划、总结、报告等重要文件20多个。开学初,征得广大教师们的意见和建议,根据学校各部门工作安排,拟定了学校工作计划;学期结束,根据学校工作开展情况,收集和汇总学校各部门工作小结,形成学校学期工作总结,并要及时上报区教育局。
2、为保障学生在校活动安全,维护学校良好的教学秩序和教学环境,每学期开学都征得老师们意见,周密安排教师护导。及时印发、填写和装订校务日记和教师签到表。本学期,因为职责明确,监督到位,护导教师认真负责,校园内一直保持了良好的教学秩序和环境卫生,无一例学生安全事故发生。
3、参加学校行政办公会和教师例会,认真听取和记录了会议内容,理清了学校每周工作要点,并及时发布学校公告栏,让各位老师对照学校每周工作要点仔细安排和实施各自的教育教学事务。
4、完成了学校各级文件的收发、登记和传达工作,以及繁杂的打印维护和材料供给事务,保证了学校各项活动的顺利开展。
5、认真做好了省市两级卫生检查、市四五普法检查、市区教育教学研讨、校六一庆祝会等接待工作,并及时拍照洗印存档。成立了“海宁小学阳光文学社”、开展了庆六一师生书法作品展,同时对学校的多项活动写成了信息报道,在区教育局网络上对社会发布,提高了学校办学声誉。
6、协助学校教导处、大队部、工会等部门做好了各项工作等。
总之,学校办公室是一个综合协调部门,工作繁杂、琐碎,很多工作不可预测,也难以量化。今后,我将以更加激昂的工作热情和更为优质的服务,使办公室工作真正实现规范、有序、高效,更好地发挥协调与服务职能,为海小的发展多出一份力!
海宁小学办公室2009年1月10日
本学期,在校长的直接领导下,紧紧围绕学校的中心工作,以课程改革这一主线,解放思想,更新观念,创新求实,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,为创建特色学校而努力,现就一年来工作回顾总结如下:
一、上传下达工作
1、做好日常工作。协调好校内外的各项工作,办理上级及校外来的公文、函件等日常公文处理工作,负责上级文件的签收、转发,做好本单位的文件的撰稿、审核、印发工作,及时、准确传达上级指示精神,不折不扣地完成上级、校领导交办的工作任务。
2、协调好各科室之间的关系,建立和谐、文明、热情的同事关系,积极为师生、学生、家长服务。
3、加强值班制度,确保上下级联系畅通,做好上下级的协调工作。
二、宣传报道工作
1、编印党的“__”宣传提纲,组织党员干部学习精神,撰写读书笔记和心得体会,用“__”精神指导实际工作。
2、及时报送本校工作动态信息,至目前,已向区局网发送简讯22条。与此同时,不断充实本校网站的内容,确保信息畅通,让广大教师很快地了解学校工作情况。
3、利用节假日、重大活动做好学校宣传工作,刷写标语,张挂横幅,营造声势,创建品牌效应,扩大社会影响,树立学校良好的形象。
4、组织教师录入师生信息库信息,并对本单位教师的信息进行审核。
5、发动教师踊跃为海宁教育资源库上传各种教学素材、相关资料,截至目前,本校共上传教育资源4039件。
三、人事工作
1、做好人事档案,协助做好各项人事报表统计工作;做好离退休、在职人员的信息采集工作。及时做好人事信息的变更工作。
2、认真处理好家校之间、各单位之间的来信、来访、接待工作。做到热情周到,讲求工作效率,更讲求工作质量,树立良好的文明形象。
四、其他工作
1、配合做好区素质教育工作督导评估。
2、配合做好教师业务年度考核工作。
3、做好校务公开工作,涉及到师生切身利益的都实行公开,如教师职称评审、评优评先等。
4、组织做好一年两次“双查”妇检,规范计生工作管理,杜绝违反计生行为。
5、对教师家属子女属于城镇居民户口的进行摸底造册,鼓励此对象人员参与基本医疗保险,解决后顾之忧。
6、认真做好教师考勤工作,及时反馈教师考勤情况。
总之,办公室工作紧紧围绕学校的中心工作,及时准确地获取相关信息,为校领导决策提供资料。对学校决定的重大事情认真贯彻落实,准确下达,确保学校正常的教育教学秩序,保质保量完成各项工作任务。
一、指导思想:
紧紧围绕学校工作的总体要求,以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标,抓调研,抓协调,抓督查,抓学习与作风建设。在主管校长的领导下,认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,以为学校、为教师、为学生服务为己任,加强学习,注重细节、提高效率、落实到位。在广大教职工的支持和配
合下有目的、有条理、高效率地开展工作,充分发挥办公室的职能,在校领导的统一领导下,脚踏实地,勤奋工作,默默奉献,为学校发展作出应有的贡献!
二、主要任务与目标
(一)、增强责任意识,协调各职能部门积极做好学校重点工作
1、协助学校搞好活动的组织安排工作,确保学校工作政令畅通,做到“及时,全面,准确,高效”。协助校长做好学校有关创建工作的文字撰写和资料收集整理工作。
2、整理各分管校长工作要点和各处室工作,提前做好学校一周工作安排,在学校网站上开辟“一周工作”专栏,将每周工作及时发布到学校网站“一周工作”栏,使全体教师明确个人与学校近期的工作和任务。
(二)、加强办公室建设,做好协调与服务。
1、争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期开始,建立办公室定期例会制度,完善内部管理,确定每个岗位、每项工作的标准和责任,坚持从高、从严、从全、从细要求。同时,营造健康的工作环境,自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调,牢固树立全局观念,强化服务意识。
2、根据学校的实际情况,做好《实验小学制度汇编》,进一步完善《教师年度考核办法》、《校名师评选方案》等管理制度,以管理考核为手段,旨在提高教师的素质,加强我校的教师队伍建设,使优秀的教师通过评比的平台露出头角,满足人才的需求。
3、根据学校整体工作要求,具体协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。
4、组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料及学校领导报告、讲话。提前做好学期结束前的工作安排,根据学校部署及时起草学校工作计划。
5、继续抓好值周值日、教职工考勤工作和文明办公室的建设。
6、创建学习型处室,创设良好的学习氛围,加强办公室工作人员的政治业务学习,提高自身素质,为更好的开展工作打好坚实的理论基础。
(三)、高质量地完成办公室常规工作。
1、在校领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报的管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效。
2、继续做好宣传工作,以及各种迎检及接待工作。
我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和校内的广播站、板报、橱窗等板块的内容,办公室要继续做好向大众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的稿件。充分发挥好各科室信息员的作用,围绕学校重点工作,以信息为载体,反映学校实力,展示亮点,营造氛围,提升学校的知名度和美誉度。
随着学校的发展,上级检查事宜越来越多,办公室要切实做到三到位,一是接待前到位,根据任务大小,周全考虑,统一部署,细致安排各项接待工作。二是接待中到位,做到态度要和蔼,语言要标准,举止要优雅,接待要得体。三是接待后到位,接待后要及时清理现场,使之恢复清洁,为下一次接待做好准备。
3、继续做好精神文明创建工作,巩固文明创建成果。
__省级文明单位为目标,继续坚持不懈地抓好文明创建工作,不断创新精神文明创建的途径,不断丰富精神文明建设的内涵,把精神文明建设与学校教育教学工作紧密结合起来,以精神文明建设促进学校发展。
4、做好档案管理工作。
做好学校文函档案管理工作和__,根据档案管理的要求,完善档案管理制度,规范档案管理工作,注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、规范。符合保密要求,做好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作服务。
办公室承担着学校宣传、信息传达、会议安排、日常接待、资料归整等工作任务,零零碎碎,事务繁杂,既要对上级领导和校领导负责,又要和校内各部门密切合作,还要与应与广大教师保持紧密联系和沟通。本学期,学校办公室在校长室的领导下,在校各部门大力支持配合下,发挥了应有的参谋、组织、协调和服务职能,比较圆满地完成了校领导交给的各项任务。
一、思想上自觉服从校领导的安排,深刻领会校领导的意图和要求,把配合、协助校领导工作作为自己的主体意识,形成了团结、和谐的关系。对校领导交办的各项工作任务积极、主动、创造性地开展并完成,遇到问题及时向校领导请示、汇报,尽力将自己的工作做到位,让大家放心、称心。
二、行动上勤奋务实,以身作则,当好助手,做好参谋。学校办公室总是站在学校发展的角度和总体利益的高度看问题、出主意,为校长出谋划策,尽量提出富有建设性、实效性的见解。发挥了承上启下的桥梁作用,及时把学校的意见、要求布置贯彻下去;同时又做一个有心人,及时了解全体教师的思想动态,把同志们的意见和要求反馈上来,做到信息畅通,以自己认真、塌实的工作作风来凝聚人、带动人。
具体工作如下:
1、本学期,学校办公室组织起草或参与起草各类计划、总结、报告等重要文件。开学初,根据学校各部门工作安排,拟定了学校工作计划;学期结束,根据学校工作开展情况,收集和汇总学校各部门工作小结,形成学校学期工作总结。
2、为保障学生在校活动安全,维护学校良好的教学秩序和教学环境,每学期开学都征得老师们意见,周密安排教师护导。及时印发、填写和装订校务日记和教师签到表。本学期,因为职责明确,监督到位,护导教师认真负责,校园内一直保持了良好的教学秩序和环境卫生,无一例学生安全事故发生。
3、参加学校行政办公会和教师例会,认真听取和记录了会议内容,理清了学校每周工作要点,并及时发布学校公告栏,让各位老师对照学校每周工作要点仔细安排和实施各自的教育教学事务。
4、完成了学校各级文件的收发、登记和传达工作,以及繁杂的打印维护和材料供给事务,保证了学校各项活动的顺利开展。
5、认真做好了省市县校接待工作,并及时拍照存档。要求相关处室对学校的多项活动写成信息报道,加大学校新闻的宣传力度,提高了学校办学声誉。
6、协助学校教导处、大队部、工会等部门做好了各项工作等。
总之,学校办公室是一个综合协调部门,工作繁杂、琐碎,很多工作不可预测,也难以量化。今后,我将以更加激昂的工作热情和更为优质的服务,使办公室工作真正实现规范、有序、高效,更好地发挥协调与服务职能,为曹小的发展多出一份力!
2007年,在学校党政的正确领导和各单位的大力支持下,校长办公室以学习实践“__”和__精神为思想核心,以“机关的枢纽、对内对外的窗口、领导的参谋和助手”为工作定位,以“管理规范、运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为工作目标,坚持一个立足(立足学校战略发展目标)、两个提高(提高管理水平、提高工作效率)、三个改善(改善工作作风、改善工作方法、改善服务质量)、四个服务(服务学校大局、服务校内各单位、服务领导、服务师生员工)的办公室工作思路,牢固树立五种意识(机遇意识、质量意识、精品意识、改革意识和危机意识),坚持和发扬“团结、务实、求精、高效、创新”的办公室室风,以高度的责任意识和强烈的奉献精神,保证了各项工作的有效开展和全年目标任务的顺利完成。
一、围绕中心、服务大局,与学校战略部署合拍共振,积极发挥参谋助手职能
2007年是我校由“规模数量型”转向“质量效益型”发展战略的关键之年,也是学校加快改革与发展,为实现建设高水平多科性大学目标夯实基础、积累实力、快速提升核心竞争力的重要一年。学校通过2月、9月召开行政工作务虚会认真进行研讨,确立了今年围绕教学质量和学科建设的内涵发展,深化管理体制改革的工作思路。校办主动适应这一思路,把参谋职能的着力点放在牵动全局的大事、要事上,放在领导关心、群众关注的普遍性问题上,与学校战略部署同向运转。
积极筹划发展思路研讨会。围绕学校如何提升综合竞争力等问题,按照校领导的总体安排,在启动新一轮发展建设的关键时期,校办积极牵头策划组织咨询研讨会,邀请市教委、南岸区领导为学校的未来定位和发展思路出谋划策。通过研讨会,较好地解决了制约发展的瓶颈问题,营造了良好的外部发展环境。
深入思考管理体制创新。适应学校新一轮发展思路中优化管理和效能建设的需要,校办在学校领导指导下,以实现管理创新,提高管理水平为目的,经过充分调研、深入思考,牵头完成了学校应急课题《高校内部管理机制及效能研究》。课题从健全和完善决策、执行、监督、约束机制入手,为我校构建科学高效的行政管理体系提出了全面构想,初步形成了有关学校内部管理机制及运行模式改革的思路与措施的研究报告和论文成果。
精心搭建校院两级沟通平台。适应校院两级精细化管理的需要,使学校与学院沟通更加顺畅、衔接更加紧密,与党办共同组织召开了全校办公室系统工作会及能力拓展培训活动,分析了新时期各级办公室工作面临的形势和任务,明确了各级办公室工作的职能和重要性,探讨了新形势下做好办公室工作的方法和手段,进一步提高了全校办公室系统干部参与政务、管理事务、搞好服务的能力,搭建了适应学校发展要求的办公室系统沟通交流平台。
参与论证校(片)区管理功能定位。适应学校如何调整和提升校(片)区管理功能,发挥各教育类型优势和特色的需要,校办参与论证了江北校区体制改革、兰花湖片区管理功能和职责定位,协调了校(片)区之间的管理关系,为学校在新的发展阶段进一步理顺管理体制提供了参考。尤其是成立兰花湖片区管委会办公室,挂靠校办的格局,使片区延伸管理模式进一步完善。
及时调整部门机构和岗位设置。适应校办管理职能和实际工作的变化,及时调整了部门机构和人员设置。经学校党委会研究,增设了信息管理与督办科,推进学校信息化建设和重大事项贯彻落实工作,强化了办公室作为学校决策部署的重要组织者、推动者、实施者的职能;将江北校区收发室与文印室职能顺利移交江北校区管理委员会。
这些措施是校办在把握大局中谋划和部署工作,在推进和落实工作中主动服务大局的具体体现。
二、总揽全局、突出重点,协助学校重大决策整体推进,服务能力不断增强
按照年初学校工作要点、下半年工作重点的要求,结合自身的职能特点,坚持把教育教学改革工程、申报硕士点、学分制改革等作为头等大事,各项服务工作紧扣重点,作到了思想上高度重视、服务上摆在首位、力量上全力以赴、保障上坚强有力。
服务教学改革工程。积极参与学分制改革试点单位的申报工作,在市教委带领下,与相关职能部门一起赴成都等地调研;与相关职能部门研讨论证了正方软件公司的教务信息管理系统,协调完善并正式启用了适应我校学分制改革的教务信息子系统;从学分制改革对学校全局工作的影响出发,认真分析,撰写了学分制改革风险预测报告;大力加强外联工作,争取到了市教委、市财政局、市物价局、市政府等上级部门对我校学分制改革的支持,于今年6月20日,顺利通过市教委专家组评审。
服务学科建设工作。为支持学科建设工作,校办在人手紧缺的情况下,服从大局,于今年6月抽调秘书科长到国务院学位办工作,发挥了重要的协调联络作用。分别于9月、12月协调国务院学位办王立生副主任、徐伯良处长来校考察指导,为申报硕士点奠定了良好基础。加强对外联络,精心组织接待,促成教育部科技司领导多次来校考察,为废油资源化技术与装备教育部工程中心等国家级平台的申报和建设工作献计献策。
服务开放办学实践。加强对外协调,协助学校充分利用国内外企业资源,努力构建产学研一体化机制。先后促成学校与重庆港鑫装饰建筑有限公司、美国云泰集团合作成立了装饰建筑学院和影视动画学院;正在与澳大利亚、西班牙跨国集团、市中小企业局共商创意产业园区(学院)建设问题;正在牵线与汇丰集团、中实集团、中科软件集团洽谈实质性合作意向。积极促进校地合作,牵头与武隆、南川、万州等地,在共建实习基地、联合培养人才及长远发展战略方面开展合作,拓宽了办学渠道。
服务城乡统筹发展。重庆市获准设立全国统筹城乡综合配套改革试验区后,学校拟顺应时势,利用现有教育资源,依托应用技术学院建立重庆统筹城乡发展职业教育基地。校办把握动向,紧随学校步伐,与财务处、规划办等职能部门共同制定方案,向市政府、市教委、市发改委等部门争取政策。目前,该基地申报已得到上级部门大力支持。
三、创新机制,加强督办协调,协助学校重点工作贯彻落实,努力形成推动学校工作的整体合力,确保政令畅通
一年来,校办全面履行组织协调和督促检查职能,作好纵向沟通、横向联系、内部协调等多方面的工作,与学校各部门合作完成了领导交办的各项重要任务,贯彻落实了学校的重大决策,在确保政令畅通方面发挥了积极重要的中枢作用。 完善督查督办工作机制。今年办公室将督办工作作为重点来抓,信息化管理与督办科成立以来,坚持“专人负责、实事求是、规范有序、注重实效”的原则,加强督办工作网络构建和机制创新。在办公室系统工作会上明确了各级各部门督办工作职责,初步建立各级领导带头抓,督办科室专门抓,学院部门联动抓,从上而下层层抓的“大督查”网络体系。建立日常督办、跟踪督办、集中督办相结合的工作机制,将督办工作贯穿目标责任管理的全过程,突出抓好领导交办和批办的事项、列入全年计划的重要工作、办公会决定由有关职能部门完成和处理的工作的督办,基本做到了“事事有人管,件件有着落”,不误时,不误事,实现了“上有批示、下有行动”,维护了领导的权威,确保了领导决策“不变形、不缩水”,政令畅通。
加强重大事项协调督办。加强对土庙子相关问题的督办,促成南岸区政府出面解决该地区的“钉子户”拆迁难题,推进该地区二次供水工作有序开展;加强对我校后山林地租地费尾款的督办,彻底解决这一历史遗留问题,有效维护了学校的经济利益;加强对江北校区农转非民居民安置和单身楼拆迁工作的督办,加快了拆迁进度,维护了学校的权益和稳定;加强对融智学院资产过户的督办,促进过户工作顺利进行,将于近日获得新的产权及土地证书;加强对争取建立统筹城乡发展职业教育培训基地的督办,顺利推进该项工作;加强办公用房调整工作的督办,分期分批制订了办公用房调整方案,使各学校办公条件得到较大改善,基本实现了教研室有房,教授有桌的办公条件;加强长橡厂地块交接问题的督办,为学校减少了损失,避免了双方矛盾。
加强全局工作统筹协调。牵头圆满完成了国家“创建国家园林城区”专家考察团对我校“创建国家园林城区”的评建工作;参与了学校教职工经济适用房的分房、选房、交款以及对外联络、清理与规范校内租住房、长橡厂地块移交、__安全稳定的外联、成教自考生的住宿清理等工作;多次参与了南岸区政府、南坪镇政府、经开区、大学城等部门针对我校具体问题的协调会。在学校干部培训、迎新工作中发挥总协调作用。完善兰花湖片区管理工作,为创建“平安、和谐、文明”的兰花湖片区做出了积极努力。加强了与融智学院、现代国际设计艺术学院的联系、谈判工作,进一步协调理顺了学校与投资方的管理关系。协调原理学院撤消后人财物的分割。全年督办文件和解决各类问题60余件,有效地推进了学校各项工作顺利开展。协助法律顾问处理了农转非居民非法侵占我校江北校区住房的民事案件,并已全部胜诉;协助处理了学校临时工被害、学校车林林死亡、周德清诉学校劳动争议案件、河南金叶财达实业公司诉学校返还土地使用权转让金等案件,有效地维护了学校的稳定,为学校挽回了损失。
四、夯实基础、统筹兼顾,精心组织实施日常工作,确保运转有序
今年办公室任务重、头绪多、战线长,人手少,一年来我们按照年初工作部署,精心组织,科学实施,全年各项职能工作任务到科室,责任到人头,明确时间进度,提出质量要求,加强过程管理,确保了各项工作忙而不乱、有条不紊的向前推进。
(一)突出优质高效,严谨精细,文秘工作成效明显
立足大思考,出精品,高质量完成了学校重要文稿的起草工作。撰写了2007年度学校工作计划、工作要点、工作总结、领导来校视察的汇报材料及校领导在各种场合的讲话、论坛发言等50多篇。认真征集党政联席会、校长办公会和专题会议议题,并作好会议记录,全年整理重要会议记录100余次,编发各类会议纪要50余期。共起草文稿上百万字。文秘工作精细化程度越来越高。市教委、市招办、信息产业局多次要求借用我办人员帮助工作。
立足高质量、大服务。加强印鉴管理,完善印信制度。学校公章、法人章的使用管理实行等级审批制度,并坚持履行用印后签字制度。全年用印达16万次,办理各类证件16000余个,没有发生任何失误。编制学校公共宣传信息入选《重庆年鉴》、《重庆之最》,配合档案馆编制了学校2006年年鉴及大事记。
(二)突出统筹推进,打造共享平台,信息化建设工作稳步实施
协助推进数字化校园建设工程。自今年6月成立信息化管理与督办科以来即按照“统一规划,分期实施,有序推进,持续完善”的信息化建设思路稳步推进工作。数字校园初具规模,已实现统一入口、统一认证、统一资源的目标,为实现信息共享、协同办公、决策支持等功能打下了基础。经过艰苦测试,已完成系统运行平台的升级优化,保障了各子系统的正常运行。 积极推行办公自动化。经认真调研,与网络管理中心一起制定并认真推行实施方案,测试功能模块,制定审批流程,培训操作人员,培养使用习惯,改版新闻主页。从10月10日全面推广使用办公自动化系统。先实施纸质和电子并行发文,拟在教职员工养成良好条件及条件成熟之时全面废除纸质文件。校内文件发送、部门审核均通过该系统实施完成,大大提高了办事效率。
不断完善部门主页。设置了工作动态、一周会议安排、督查督办信息等与学校发展紧密相关及教职工密切关注的栏目,及时将相关信息上传至相应栏目,为广大教职工了解学校近况提供了便捷通道。
(三)突出周密组织,规范礼仪,会务接待工作展示了学校良好的形象 会务接待运转良好。牵头或参与完成了全球发展学习网络(gdln)亚太年会、田家炳书院落成典礼、2007年西部高校it院长主任和专家前沿论坛的组织和会务接待工作;策划组织完成了全国人大教科文卫委员会修订《高等教育法》调研活动、全国马克思主义与现实研究论坛、重庆市行政管理学会2007年年会的会务接待工作;策划组织完成了学校迎接创建国家园林城区检查专家的接待工作;完成了教育部科技司武贵龙副司长、教育部高教司文科处刘向虹处长、教育部学位与研究生教育发展中心王立生副主任、北京市教委副主任郭广生教授、中国人民大学冯俊副校长等领导和专家来校考察;四川华通投资控股有限公司张志刚董事长一行来校交流;协助教委完成了重庆市教育系统传达、学习、贯彻中国共产党第十七次全国代表大会精神会议的会务接待工作;协助科研处完成重庆工商大学学术活动月的会务工作,接待了国务院学位办领导、中国人民大学段成荣教授来校学术交流;协助长江上游经济研究中心和科研处完成国家自然科学基金委项目结题会的会务工作;协助外事处完成德国专家一行来校学术交流活动;协助药物中心完成教育部高等学校2006-2010制药工程专业教学指导分委员会第三次全体会议的会务接待工作;协助学报编辑部完成了北京大学龙协涛教授来校学术交流的接待工作;协助统计学院完成中国商业统计学会市场调查与教学研究会第十八届年会的接待工作;接待来校考察部市共建高校基础实验室项目的财政部领导和专家;会同有关部门组织了学校第五届田竞运动会、校园接待日、开学典礼、毕业典礼、军训总结大会、与重庆登康口腔护理用品股份有限公司联合办学签约仪式、奥运火炬进校园接待等活动。全年共计完成各类学术和管理交流、会议、考察等120余项,以较高的质量、良好的形象获得大家好评。
(四)突出准确及时,综合统计和动态信息工作抓得有声有色
综合统计成效显著。进一步规范综合统计,各环节均作到信息来源有据,准确可靠,及时高效地完成了学校综合统计报表的上报工作。圆满完成了2007年1月校舍统计报表、经开区2007年我校在回龙地及二塘地块的投资报表、高等学校办学条件数据库快报、高等教育基层统计报表、全国普通高等学校本科教学基本状态部分数据的报表以及《中国高等院校大全》的所有基础数据汇总及整理工作;协助完成了档案馆、组织部、教务处、规划办等部门统计工作的咨询服务,为学校长远发展和校领导科学决策提供了有力支持。由于统计工作成绩突出,今年学校被评为“重庆市教育事业统计工作先进单位”。
加强动态信息报送。通过重庆市教委电子政务网上报动态信息20余次。 建立了突发事件第一时间上报主管部门的工作制度,全年共接受和上报紧急事件30余次,做到了不延误、不虚报、不瞒报。
(五)突出快速反应,力求化解矛盾,切实做好了来信来访和突发事件的应急处理工作
信息渠道畅通无阻。坚持原则,实事求是,树立关心群众疾苦,接受群众监督的工作理念,建立文明的信访接待秩序,执行第一接待人负责制,按照“分级负责、归口管理”原则,及时督促有关部门处理或回复立案信访件,全年共收到并处理了来信、来访、来电6000余件,较往年有明显下降,充分表明了督查督办的成效;维护师生权益,缓解了随学校发展日益凸现的深层次矛盾,服务了学校大局,保证了信息畅通
进一步完善了突发事件应急预警机制。及时处理了7.17特大暴雨防灾救灾、翠林宾馆的危岩险情、后勤处临时工死亡等突发事件,做到反应迅速、及时到位,确保了学校教学、生活秩序的稳定。
(六)突出形式多样,层层落实,对口扶贫和综合治理工作取得较好实效 深入推进扶贫工作。加大对城口县、万州区的对口扶贫力度。2007年4月28日,在重庆市教委领导的带领下,学校与重庆三峡学院签订了对口支援协议。下派一名博士(副教授)到城口挂职,下派干部积极组织调研,组织、参与和协助完成了《城口县旅游商品开发规划》、《城口县旅游农业规划》、《城口县红色旅游规划》、《城口县土地利用总体规划修编项目》等项目编制工作,积极配合当地政府开展旅游开发及招商引资工作。完成了《220kv城口输变电工程土地利用总体规划方案调整研究》、《重庆市万州区商业网点规划》等横向课题。通过学校资助、组织教职工帮扶、购买礼品等方式向对口单位捐资13万元。
以层层落实综合治理责任目标为重点,明确要害部位责任人,签定责任书,将综合治理贯穿于日常工作中,定期召开本部门的综合治理工作会,做到了综合治理工作和行政工作“四同时”(同布置,同检查,同总结,同考核),“六结合”(综治工作与思想政治工作结合、与创建文明单位结合、与业务工作结合、与工会工作结合、行政手段与经济手段结合、明确责任与相互协作结合)。一年来没有发生安全责任事故。
五、强化意识、优化管理,深入开展节约机关建设,工作效能不断提高 一是治理“文山会海”,无纸办公推进公文新模式。积极探索公文运行新途径,通过办公自动化,将文件及相关信息通过网上传送,大大节约了人力、物力、财力和时间。
二是加强电话维修管理,积极争取社会支持。于今年初开始,借学院办公用房调整搬迁的时机,对学院固定电话进行了清理;对各部门每月电话费超标情况实施登记制度;学校电话装机、移机、维修达3000余门,为学校节约电话装、移机费用2万余元,为学生寝室新装、维修201电话100余部,为教职工办理移动v网和移动话费优惠业务,节约话费2.8万元。规范学生管理,与电信公司商洽新的战略协议,协同学生公寓管委会、网络管理中心清理学生宿舍adsl事宜。为便于学校各单位的沟通与联系,制作全校处级领导、各单位办公室负责人联系电话本。
三是规范接待流程,优质、高效、节俭。进一步修订了接待工作制度,简化手续,设计流程,规范接待用车、礼品、用餐批准制度,使接待工作优质、高效、节俭,接待费同比减少3万余元,严格执行用车登记、管理制度,全年公务用车安全行驶近26万公里,过路费、停车费较去年均有下降。 四是提高邮政收发工作效率,强化责任意识。配合新校区建设和井口校区置换搬迁工作,及时调整了学校邮政收发服务机构的布局,保证了过渡平稳;全年分发报刊杂志、信件、包裹等邮件近100万件,受理交寄公信3万余件,完善了网上查询邮件系统,在人员减少的情况下,实际工作量比往年增长了30%,且做到了收发及时,准确无误;进一步规范了邮件受理范围,邮寄受理程序及要求,减少了公信交寄开支。设计制作了一批学校形象宣传品。在人员减少的情况下,准确、及时地完成各项工作,本年度未发生一次邮件错领、丢失事件。
五是加强文印中心成本控制,强化过程管理。按照开源节流及收支两条线的管理原则加强文印中心机制建设,控制成本,全年为各部门、学院复印各类资料250多万张,人员不增加情况下,工作量较去年增加22.5%,节约经费近7万元。负责试卷印制工作未发生任何失误。
六、规范制度、转变作风,着力提升业务素质,自身建设迈上新台阶 (一)全面加强制度建设,建立健全目标管理,初步形成了科学、规范、高效的运行机制
一是因事设岗、因岗求人。根据学校建设发展过程中的工作需要和校区管理体系的变化,充分调研分析办公室各项工作任务的难易程度、责任大小,合理调整岗位,在人员不增的条件下解决了兰花湖片区等新岗位的设置;综合分析和评价各岗位层次,扬长避短,择优任用,引进1名研究生,合理设置临工岗位,进一步改善了人员结构层次,使人尽其才。
二是制度规范、权责一致。围绕学校重点工作和办公室内部管理,进一步修订和完善了《重庆工商大学会议室管理暂行规定》、《接待工作制度》《行政事务督办暂行办法》等近30个规章制度。严格执行因事配权,因权配责原则,建立有效的权力制约和监督机制,树立制度管理的绝对权威。同时进一步推行承诺服务和挂牌服务制、第一接待人负责制、限期答复办理制等具体措施,改善服务质量,加大监督力度,受到领导和师生好评。
三是目标导向、重在激励。全面推行办公室目标管理责任制,制订了详细的科室和人员工作职责、目标管理和考核指标体系,作到目标明确,措施有力,将目标分解到每位员工,从德、能、勤、绩等方面对工作人员进行考核,以考核制度推动计划的实施,调动了工作人员的积极性和主动性。
四是协调一致、整体效能。注重站在全局高度,将提高整体工作效能作为管理的出发点和落脚点,注意预防、解决整体与局部、局部与局部、内部和外部的各种矛盾,作到了目标统一、指挥统一、结构合理、运行协调,形成了团结、务实、求精、高效的工作面貌。
(二)加强队伍建设,不断提高思想政治素质和业务技能
办公室始终把建设一支政治坚定、业务精湛、作风务实、纪律严明的干部队伍作为“强基固本”的重要工程来抓,通过加强实践锻炼、开展业务培训,使办公室真正成为干部职工“想干事、能干事、能干成事”的成长舞台,特别是在深入开展学习型、创新型、节约型、和谐型机关创建活动中求真务实,取得了明显成效。
坚持在全室人员中开展政治理论学习,进一步增强管理育人的责任感、使命感,树立了忧患意识、机遇意识、竞争意识、服务意识,以及“以德修身、以德育人、服务至上、管理创新”的理念,办公室人员都能做到热爱学校,关心集体,爱岗敬业,尽职尽责,严于律己,乐于奉献。
注重职工业务能力的培养,制订员工学习培训计划。本年度有 10余人次参加了教育管理等专业硕士研究生入学考试、本科及大专学历教育、教师资格岗前培训、驾驶员安全教育等学习培训活动,提高了员工工作技能、工作效率和工作质量。
鼓励职工积极参与科研工作,要求“双肩挑”干部做到“两不误、两促进”。共有10位同志参加科研项目7项,发表学术论文16篇,其中核心期刊4篇;办公室所有管理、教学“双肩挑”人员均完成科研工作量。
(三)积极转变工作作风,发扬团结协作精神,规范了办公室文明服务,提高了办公室工作效率
转变机关工作作风。为进一步增强办公室工作人员的使命感、责任感和紧迫感,始终保持奋发有为的坚定意志、攻坚克难的坚强勇气、争创一流的坚毅气概,办公室不断完善工作机制,加大作风建设力度,大兴团结协作、敬业奉献、苦干实干、严谨细致、开拓创新、廉洁自律等六大风气,为各项工作顺利开展提供了精神保障。
发扬团结协作精神。办公室领导班子高度重视团结协调,坚持民主集中制原则,倍加珍惜相互共事的机会。在工作中,严格按原则办事,服从上级,尊重同级,关爱下级,形成相互信任、和谐共事的良好氛围。在领导班子内部,坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度,重大问题须经集体讨论,做到决策的科学化、民主化。一年来,班子成员之间做到了大事讲原则、小事讲风格,紧密配合,互不推诿,形成了强劲的工作合力。办公室同志发扬团结协作精神,积极主动配合有关部门开展工作,既勇于肩负那些涉及全局的大事,又敢于承担别人管不了、不愿管或没人管的事,较好地处理了全局与局部的关系。
构建和谐温馨的工作氛围。结合学校语言文字工作委员会要求,积极开展“敬业爱岗、文明服务、创优争先”的活动,在日常工作中尽量推行普通话,使用文明用语,礼貌待人,营造了文明服务的良好氛围。办公室全体人员真正做到了统筹全局,不计名利,善于合作,甘于奉献。
努力提高工作效率和办事效率。做到“文书处理不超过1天,事务处理不超过2天”,形成了高效率、快节奏,急事急办、特事特办、快事快办的办事风格。为确保服务工作到位,校办实行无休息日办公,全年包括休息日、节假日、重要会议期间、敏感时期及寒暑假共安排值班、加班近3000人天,每人平均加值班60余次。
七、存在的不足和努力的方向 (一)存在的不足
2007年,校长办公室在全体同志的通力合作和艰苦努力下,取得了较好的成绩,得到了校领导的肯定和广大师生的好评。但是,面对新形势、新任务和新发展的要求,校办工作也还存在着差距,日常工作运转的质量和效率还有待进一步提高;综合服务的能力和水平还需要进一步增强;办公设施和服务手段还需要进一步改善;工作制度和流程还需要进一步规范;特别是办公室工作队伍开拓创新的观念还需要进一步强化,整体素质和能力还需要进一步完善。
(二)努力的方向 校办在参与学校建设的生动实践中受到深刻的启示:一是必须坚定政治方向,始终以强烈的政治意识来做好办公室工作;二是必须把握服务大局,统筹兼顾,始终立足学校教学科研、稳定和谐和改革发展实际来谋划办公室工作;三是必须坚持与时俱进、开拓创新,始终用创造的活力来促进办公室工作;四是必须坚持优良服务、注重细节,始终以服务对象满意不满意来衡量办公室工作;五是必须坚持以人为本、带好队伍,始终抓住干部素质这个关键来强化办公室工作;六是必需坚持科学运行、高效运转,始终用规范的制度来提升办公室工作;七是必需坚持求真务实、真抓实干,始终以过硬的作风来保障办公室工作;八是必须维护团结、敬业奉献,始终以文明的形象来推动办公室工作。
2008年,我们将在学校党委行政的正确领导下,紧紧围绕这“八个必须”,努力推动机关办公无纸化、文书档案数字化、督察督办经常化、会务接待规范化、日常服务集约化,努力建设“保障有力、服务到位、领导放心、群众满意”的和谐处室。
2023年河长办工作总结汇总篇四
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第一,主动做好领导之间、部门之间的协调工作,帮助领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作,做到忙而不乱。并从过去偏重办文办事,转变到既办文办事,又出谋划策。
第二、开展调查研究,了解基层群众的学习、思想、工作、生活情况,及时向领导反映,并提出合理的建议。对一些急需解决的问题,应及时与有关部门协商解决。
第三、检查督促各种行政法规和本单位的'各项决议、制度、办法、规定的执行,验证决策是否科学合理,是否符合实际。发现问题要及时向领导反映,防止并纠正偏差。
第四、组织起草本单位的工作计划、报告、总结、规划、决议和规章制度,对需上报、下发的文稿进行政策、文字上的把关。
第五、对上级机关的来文和下设部门的报告,要及时转给有关领导,根据领导的批示,具体落实承办单位和负责人,并负责催办,如期上报办理结果。
文秘人员除了需要具备以上工作人员的基本条件外,还应有自己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养。因此,文秘人员要自觉、全面地加强这四个方面的修养,努力把自己造就成为德才兼备,既合格又称职的工作人员。并注重掌握以下原则。
1、要有充分的政策依据和事实依据。秘书人员办文办事,绝大部分都是针对现实状况的,或是为了解决某个问题,或是指导某项工作。因此,必须以党和国家的政策和客观事实为依据,坚持实事求是的原则。实事求是是我党的思想路线和传统作风,是秘书部门一切工作的准则,也是秘书人员必须具备的品质。如果有些领导交办的事不符合党和国家的方针政策,秘书人员应有勇气提出意见,请领导重新考虑,以保证正确贯彻上级的指示精神,把工作做好。
2、要有准确性。准确,是对工作质量的要求。文秘管理的准确性是指正确体现政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。
而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说办理公文,就要保证文件的质量,用词要准确,材料要真实,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。
3、要雷厉风行。这是对工作效率的要求。任何目标的实现,都离不开两个因素,一是准确,二是时限。其中任何一个失误,都会使事情办不成或办不好。时限就是尽可能缩短周期,减少中间环节。秘书人员办文办事必须具有很强的时效意识,要迅速行动,不可拖拖拉拉,要制定科学的工作制度,理顺关系,分工明确,充分发挥工作人员的重要性和创造性。要简化办事程序,减少不必要的行文和礼节,消除“文山会海”的现象,提高工作效率。要利用电脑等现代技术改变工作手段,实行办公自动化,例如用电脑传递信息、检索资料、编辑文稿等。
4、严守纪律,保守机密。文秘管理要制发文件,处理文件和管理文件。在各种文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各级秘书人员经常接近领导,看一些重要文件,参加一些重要会议,所以,秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别,把握分寸,对什么应该说什么不应该说要心中有数。我国已经制定了《保密法》,秘书人员要认真学习,模范执行,切实做好保密工作。
实习阶段我参与的主要工作,一是按照厂长的安排与布置,在厂长组织召开的各种专题及办公会议中,认真做好各项准备工作,做到了会议通知及时、会议记录详细、会务准备周到,并按照厂长安排对重要会议下达会议纪要,使厂党政的各项方针政策能够迅速传达到基层各单位。
同时,及时呈送上级下发的各类文件,并对由厂下发各基层单位的各类文件及时进行打印、校对,保证各项工作及时高效。二是公文起草。在最近阶段,正逢集团公司《xxx发展规划》讨论中,我根据厂党政联合会议讨论的意见,对其中涉及我厂的部分进行了认真的归纳整理,执笔起草了《大同煤矿集团公司化工厂对〈大同煤矿集团公司“xxx”发展规划〉(讨论稿)的几点建议》。
在得到厂领导肯定后,我们将建议上报到了集团公司秘书处,由于意见中肯,文字相对严密,在讨论稿第二稿下发时,我发现其中由我厂建议修改的部分完全按照我厂提供的内容进行了修改。这除了说明我厂的建议比较科学外,作为建议起草人,这对我的文字水平也是一种肯定。三是注意自己在办公自动化方面的锻炼。
作为现代化的企业,微机使用是办公室人员必备的素质。目前,利用微机录入文字和文件处理,我都能够得心应手。复印、传真、公文处理等文秘工作基本熟练。文字录入速度可以达到每小时四千字左右。同时,也能够利用互联网查询、传递、接收、储存有关信息。但是,还有一些方面尚有欠缺。如,制表,由于操作较少,很不熟练。还有目前已经广泛使用的多功能一体机由于单位没有配备,也没有掌握。
2023年河长办工作总结汇总篇五
校长办公室认真贯彻落实上级教育主管部门关于学校信息化建设方面的有关精神,充分发挥教育信息化投资效益,坚持从实际出发,今天本站小编为大家精心挑选了关于校长办公室工作总结的文章,希望能够很好的帮助到大家。
一、加强组织领导,促进学校教育信息化规范管理制度
学校成立了以校长为组长的教育信息化领导小组,明确人员职责。信息化工作涉及面广,涵盖学校工作的方方面面,重视管理,树立服务第一,重质量和效益十分重要。有教导处负责教育信息化工作,抓好现代信息技术在课堂教学中的应用。
二、完善技术装备,加快教育信息化基础设施建设
尽管学校经费紧张,我们还是尽量做到开源节流,并寻求上级领导部门的支持,把有限的资金用于教育技术装备的建设与配备上。学校现在已配备微机室、电教室。
三、开展教师培训,着力提高教师教育信息化素养
加强师资队伍的建设,注重教师专业化水平、教学实践能力和信息技术应用能力的综合发展,鼓励教师探索新型的教与学模式,创新课堂教学模式,通过信息技术手段提高教学水平,培养教师利用各种信息技术手段进行教学资源开发。每学期通过公开课、观摩课、示范课等形式,组织教师对信息化环境下的教学模式与教学策略的选择、教学设计、教学资源的集成与整合等方面进行研讨,在评优课等活动中提出明确要求,评比优秀课件,促使教师自觉钻研、学习,在不断实践中提高信息素养。全校9名教师都报名参加暑假教育局举办的英特尔现代教育技术培训,并都取得合格证。鼓励教师参加网络研修。
四、深入信息技术的研究,加强教育资源库的建设与应用
深入信息技术的研究,利用信息技术为教与学服务,不仅要为了教师的“教”,更要促进学生的“学”,让我们的多媒体课件能更好的为教学服务。在课堂上教师们主动运用多媒体给学生上课,用精彩的图文并茂的画面,更利于学生掌握所学知识,为他们的学习提供帮助。
五、面临的问题及未来的发展
当然,我校的信息化建设工作还存在着很多不足之处,如:学校的微机室自20xx年就处于瘫痪状态,学生的信息技术课程一直无法顺利进行。教育教学资源库尚不完善,没有教育技术专项课题,网络机房设施无法开展网络环境下的学科整合课,学校暂无学生班级主页和教研组主页,无学科专题网站,学生利用信息技术的能力和参与网络学习意识还需要进一步培养等。
虽然面临着种种困难,但我校一直坚持“一切为了学校、教师、学生的发展”的总目标,努力提升学校信息技术应用水平,为实现教育现代化提供保障。努力实现教科研活动的信息化,利用网络开展教科研活动,逐步开展校际远程教学与听课、评课、远程培训等,提高教科研活动的水平和层次,实现师资培训的信息化,利用网络建立起信息化的校本培训机制。
总之,学校教育信息化工作是一个基础工程,我们的目的是通过信息化来带动学校教育的现代化,我们期待学校信息化建设更美好的未来!
一、强化服务意识.作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动。办公室的日常工作很繁杂,只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能最大限度地实现为学校教育教学服务的工作宗旨。在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。通过自学和参加各种形式的会议,加强对学校整体发展思路的理解,加深对学校领导工作思路的理解;通过学习,把握工作方向,开拓工作思路,执行好学校各项重要方针政策,与学校保持高度一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强化服务意识,要求做到:礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教师服务,跟外界往来过程中做好桥梁作用。
二、 加强组织协调,顾全大局,服务教育教学.服务于大局是做好办公室工作的基本条件。树立大局观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,要善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。本学期,通过再学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调,明确提出了大型活动必须做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,同时更加注意各职能部门之间的积极合作和沟通,从而保障了各项重大活动的顺利进行。
三、强化责任意识.发扬高度负责的精神,对自己的工作勇于负责,敢于负责,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,扎扎实实,创造性地开展工作,使得各项工作有条不紊地开展。
四、强化奉献意识,切实做好各项工作甘于奉献,诚实敬业是办公室主任的必备素质。当好校长的行政助手,根据学校的实际情况,按照行政会议的精神,认真细致地做好各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作,并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的事。精心组织安排会场。我校大小会议及培训都由办公室参与。每次会议或培训,办公室都能做到科学安排、细致落实,保证了会议或培训的顺利召开。做档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理,做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。加强文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务能力。做好学校安全工作、学教工作、学生医保工作、教职工年度考核、年终总结等组织工作;完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。
五、今后工作中的反思及努力方向
尽管学校办公室做了很大的努力,本学期工作开展得比较顺利,但还是有很多不尽人意的地方。比如,还需要加强学习,拓展工作思路,瞻前性组织协调学校工作。
1、深刻领会学校工作要点,与学校总体安排相协调。以宣传、落实学校工作要点为重点,科学安排办公室工作,组织落实。
2、进一步加强调研。积极了解各部门及师生的意见和要求,认识校情,分析研究新情况、新问题,为领导决策提供依据,切实做好助手,当好参谋,发挥好桥梁纽带作用。
3、紧紧围绕学校中心工作及领导的工作决策,布置或协调有关部门落实,加强督办检查,确保各项工作落实到位。
4、进一步加强自身素质建设,不断增强服务意识;加强日常工作制度建设,规范办事程序,不能出现工作脱节或无人过问等现象。
5、牢固树立服务意识,大局意识,认真对群众做好学校的规章制度和决策的宣传和解释工作,增强学校工作的向心力、凝聚力。
6、进一步改进工作方法,克服因工作繁琐而带来的急躁情绪,积极为校长及决策层分忧解难,为广大教师提供更多的优质服务。
办公室将继续在学校领导的大力支持和全体教师的共同配合下,发扬成绩,克服缺点,进一步加强工作的责任心和事业心,牢固树立服务大局、服务师生的意识,继续发扬奉献精神,求真务实,开拓进取。
一、强化服务意识,做好接待工作
作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了最大效益。办公室的日常工作很繁杂,只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能在现有人力资源和办公条件下,实现效益的最大化,从而最大限度地实现为学校教育教学服务的工作宗旨。在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。办公室人员也通过自学和参加各种形式的会议,加强对学校整体发展思路的理解,加深对学校领导工作思路的理解;通过学习,把握工作方向,开拓工作思路,执行好学校各项重要方针政策,与学校保持高度一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强化服务意识,要求本部门的人员做到:礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教师服务,跟外界往来过程中做好桥梁作用。
二、加强组织协调,顾全大局,服务教育教学
服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。我们要求每位办公室人员必须树立大局观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,要善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。本学期,我们通过再学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调,明确提出了大型活动必须做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,同时更加注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通,从而保障了各项重大活动的顺利进行。
本学期校办先后协调组织了“我讲我的教育故事“、“全国第五届青少年对联夏令营”活动、xx市示范学校复评工作、秋季运动会、“课内比教学,课外访万家”活动和部分完成学校档案室、荣誉陈列室的布置等工作。在此期间,学校办公室从人会场布置、制作宣传条幅等各个环节加强了组织协调,承担的很多工作都得到了学校领导的充分肯定。
三、强化责任意识,工作落实到人
办公室工作能否创造出一流的业绩,关键在于办公室人员是否具有强烈的事业心,责任感。因此,我们积极引导办公室同志树立责任意识,发扬高度负责的精神,对自己工作勇于负责,敢于负责,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,扎扎实实,创造性地开展工作。为此,办公室人员进行了工作分工,责任到人,互相提醒,定期检查,使得各项工作有条不紊地开展。
四、强化奉献意识,切实做好各项工作
甘于奉献,诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性,经常加班加点,没有无私奉献,是难以胜任办公室工作的。因此,我们通过宣传教育、典型示范,使办公室每位同志都能做到爱岗敬业,不计名利,不辞劳苦,无私奉献。本学年各项工作更加顺利开展。
1、当好校长的行政助手。根据学校的实际情况,按照行政会议的精神,认真细致地做好各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作,并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的事。
2、精心组织安排会场。我校大小会议及培训都由办公室参与。每次会议或培训,办公室在会标设计、照相、新闻报道等方面,都做到科学安排、细致落实,保证了会议或培训的顺利召开。
3、做好教职工的考勤登记管理工作。学校办公室负责教职工的考勤,要求教职工请假必须有请假条,经校长或部门负责人签名后交办公室存档。学校办公室每月向学校领导汇报一次教职工的考勤情况并在教职工中公布。
4、做好人事档案和文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理,学校各种请示与报告的分类呈送,落实了校内文件签阅制,做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。
5、加强文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务能力。协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、布告等,起草或参与起草工作报告、总结、计划等。
6、加强校务公开工作和学校宣传工作。充分利用学校橱窗等,对我校各方面的发展情况进行及时的宣传和推介。
7、其它工作。负责接听电话并作好电话记录,及时将电话通知精神传达给相关人员;做好教职工年度考核、年终总结等组织工作;完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。
五、下学期工作思路
尽管我们处室全体人员做了很大的努力,本学期工作开展得比较顺利,但还是有很多不尽人意的地方。比如,还需要加强学习,拓展工作思路,瞻前性组织协调学校工作。
1、深刻领会学校工作要点,与学校总体安排相协调。以宣传、落实学校工作要点为重点,科学安排处室工作,组织落实。
2、直面办公室工作的难点,探寻突破口。
特别是教师工作评价的导向性要更加明确一些,评价体系适时调整、对外宣传档次要更高一些。
3、坚持原则,规范用车、招待管理环节。
2023年河长办工作总结汇总篇六
1.承担并完成机关行政部门和直属单位年度工作任务、目标要求分解(包括两上两下征求意见和修改)。
2.承担并完成机关行政部门和直属单位考核标准(包括两上两下征求意见和修改)。
3.承担并完成学校目标管理实施方案(包括过程管理办法)草拟工作。
4.承担并完成学校目标考核实施方案草拟工作。
5.承担并完成学校20xx年度单位(部门)考核实施办法(并起草了考核工作通知,汇总了20xx年度工作人员考核实施办法等材料)。
6.参与讨论院部年度工作任务、目标要求分解工作;参与讨论院部各二级指标考核观测点及分值。
1.修订、公布了第一批次制(修)订的部门工作职责(党办〔20xx〕11号)。
2.完成第二批行政部门职责范围修订工作(包括小组研究、两上两下征求意见和修改),并分送校党政领导审阅。
(一)电子政务平台建设:
1.进一步完善系统功能,设置开通账号263个,覆盖全校各单位负责人和办公室主任(秘书)。
2.成熟使用了收文处理、个人助理、会议安排、信息交换、短信通知等模块功能,实现上级主管部门和市委市政府来文的系统内全程无纸化流转。
3.分别设置了20种不同文号的校内文件、校内简讯简报及部分部门便函模板,完善调试校内发文和简讯、简报的起草、审批、签发和发送、归档无纸化流转。
4.过程中通过集中培训、qq远程协助、电话解答、上门服务等各种方式开展操作培训和帮助解决使用中出现的问题。
5.完成全省电子政务评比材料准备和报送工作,获得安徽省电子政务评比先进集体和先进个人称号。
(二)档案数字化平台建设:
1.校办和档案室专程到安大档案馆学习调研档案信息化建设工作,进一步梳理、明晰我校档案信息化建设思路,拟定了方案并正式启动。
2.开设了网上数字档案馆,发布了部分荣誉档案、毕业生照片、毕业生档案去向、毕业生学籍、大事记、组织沿革等全文信息,开辟了档案信息远程服务等栏目,增强了档案网站的业务指导、宣传、服务功能。
3.南大之星网络版档案管理系统在档案室内部已经运行,该系统具备接收管理电子档案全文信息的功能,建立目录数据库3万余条。
1.贯彻上级有关文件精神,严格执行校行政议事规则。
2.及时办理资产设备采购、基建、后勤等招投标,各类奖励、项目评审等校务公开事项(全年办理560余项)。
3.完成“规范性文件制定和管理办法(安工大〔20xx〕115号)”和“公务接待暂行办法(经校长办公议研究并原则同意)”拟订工作。
4.贯彻落实上级政府部门关于高校信息公开工作。完成了信息公开实施办法、信息公开指南和信息公开目录的起草、征求意见,并经校长办公会议研究原则同意。
1.全年起草印发10份校长办公会议纪要、47份会议决定执行通知单,做好会议通知、材料收集印发等会务工作。
2.起草了教代会校长报告、教学工作会议校长报告等会议材料。
3.组织协调毕业典礼、秋季迎新、开学典礼等重要活动。
4.完成了各类会议(包括由单位和部门承办的校外会议校领导讲话稿和相关材料24件),牵头组织活动的筹备工作和会务工作均无明显差错。
1.根据各单位目标任务分解、校长办公会议和各类专题会议,以及校内报请事项、信访办理事项安排,全年共梳理行政重点工作任务、主要工作事项242项次,在征求部门和单位承办进展和落实情况的基础上,按季度汇总编发督办简报4期。
2.全年共受理各类报告、请示事项共104项。其中,对于多个部门提交具有共性的请示事项,校办及时召集相关部门进行会商、论证,提出解决问题的2个以上可选方案,供校领导决策参考。如针对教务处、继续教育学院、研究生学院、安工大工商学院等部门提出的教室问题,经会商论证,提出了关于两校区教室安排使用的建议方案;根据研究生学院关于我校20xx年研究生新生入学报到相关事项的请示内容,提出了20xx年新生入学报到有关事项的建议方案。
1.积极开展日常信访接待、校领导接待日安排,坚持做好校长信箱及留言板回复工作,来信来访登记(处理)率达100%。立项处理信访事项128件,协调相关部门妥善处理了退休工人裴林树要求为其老伴杨先兰购买养老保险、东校区教职工子女小升初到七中就读等重点信访问题。
2.全年编发《要文呈报》27期,对校内主要发文、收文目录进行汇编,并编发媒体要闻120余条。
3.全年编发《安徽工业大学简讯》27期,并上网公布。
4.全年针对公务接待、电子政务、目标管理、应急管理等工作进行调研和信息收集工作,年底针对学校应急管理工作,在分管校领导的带领下,与相关职能部门展开调研,总结一段时期以来我校应急管理工作的运作情况、取得的经验教训,就完善应急管理体制、运行机制和日常应急管理等工作提出建议。
1.积极开展对外联络。继续加强与各级政府部门、大型企事业单位以及省内外兄弟院校的联络,做好校领导对外公务活动的保障工作。全年累计接待重要来访36批次。在马钢两公司与我校产学研合作签字仪式、联合培养硕士研究生基地揭牌等重要活动过程中较好地发挥了沟通协调作用。作为理事长单位,组织并参加了冶金院校办公室工作研究会第二次年会;按照教育厅要求,会同党办承办了皖南片高校办公室主任第11次协作会。
2.坚持校友联络不断线。办公室先后安排人员走访了合肥校友会、南京校友会(筹),组织召开了马鞍山校友会秘书长会议,就成立苏州校友会有关事宜与相关校友进行了联系商讨。同时,坚持开展校友返校服务和信息收集工作;创新使用邮件群发功能,及时向校友传送学校发展信息,获得校友的广泛好评。