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最新绘画工作总结(六篇)

时间:2023-07-20 18:30:14 作者:江sx

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

最新绘画工作总结(六篇)篇一

一、我部立足自身,积极响应院团委宣传人才招募计划,培养广大学生热爱书法,乐于绘画的精神,培养同学们的课余兴趣,陶冶大学生高尚的审美情操,展现当代大学生的良好的精神风貌,开展了“书画才艺”大赛,得到了广大师生的一致好评,并取得了可喜得成绩。

二、在此活动的开展过程中,宣传部部长、干事本着全心全意为同学们服务的态度,竭尽所能做到最好,为同学们营造了良好的参与比赛的环境,也为同学们提供了一个很好的展现自我的平台。同学们在比赛中不仅学到了知识,同时也增进了学生之间深厚的友谊,加强了同学们之间的交流与沟通。我部本着负责任的态度,统筹规划,确保活动顺利进行。

三、我部利用多种形式和手段,丰富同学们的课余生活,力求多姿多彩。开展的活动重点是营造校园氛围,打造院系特色。

四、通过此次活动中,我们也从中看到了我部工作中的一些不足,如没能广泛发动同学参与,以及活动应该尽量多的评选精品,展现我院大学生的风采。这些都是应该在今后的工作中注意和改正的。

在以后的工作中,我部各成员将更加信心满怀、积极进取,在宣传部部长领导下继续发挥宣传作用,为把我院的各项宣传工作做到最好而努力。和团委其他各部积极配合,做好各项工作。同时我们相信,在新的一学期中我部的工作将会更加出色,无论面对什么样的挑战我们将团结一心、更加从容。本次活动作品由团委各部门部长等参与点评指导。他们称我们这次活动办的很好,形式很棒!我觉得这次活动能得到各部长的诸多评价,那无疑是对我们工作的肯定和支持,我们在这次活动中得到不少的经验与启发,比如说,像类似的活动以后可以多举行一些,那不仅可以使各种不同书法境地的人在一起交流,学习,而且可以增加友谊,促进人与人之间的沟通,与此同时也可改变同学们对宣传部的误解,我们宣传部并不单纯的出出版报而已!我相信这样的活动越办越红火,同时我们宣传部会越办越成功!本次比赛调动了学生的积极性,加强了校区间各部门的协助,在以后的工作开展中汲取本次比赛的经验教训。在任何一次活动前,应该作好系统安排,责任分工落实到个人,活动方案的认真推敲,要集思广益,多方吸取经验。

本次活动取得了不错的成绩,以后的工作要在此基础上不断补充发展,争取做得更好!

最新绘画工作总结(六篇)篇二

绘画兴趣小组总结一学期来,本小组以《中小学艺术教育纲要》为指导,充分利用第二课堂,培养学生的美术学习兴趣,发挥学生的美术潜能,展示学生的才艺,使学生学有所长;丰富学生的课余生活,营造良好的学习氛围,推动我校校园文化建设。完成了小组活动的计划,也达到了“通过一学期的时间对学生进行美术专业技能的指导与训练,使学生初步掌握一定的美术基础技法和基本技能;使其具有一定的美术表现与创作能力,有较高质量的作品在校园内以及各级赛事中展示。”的预期目标。现将一学期的活动开展情况总结如下。

在本学期的第一次活动,我向学生简要总结了上学期活动开展的情况,表扬了一些在活动中表现优秀的同学,同时也指出了在活动中出现的一些不良现象。强调了小组活动的制度和要求,如:要求组员务必守时守纪、遵守考勤制度,因故缺席者,须提前请假;未经教师允许,不得带领非组员进入画室;务必按辅导教师的要求如期准备好学具,以保证活动的顺利开展。

介绍了本学期兴趣活动的开展形式及活动内容,分析了美术在社会生活中的作用与地位,向学生描绘了学习美术的美好前景,激发了学生的学习热情,增强学生信心。

按照小组活动的学年计划,从校情和学情出发,我们第二阶段的美术专业技能培训分两组实施,活动目标为:高年级组:通过对学生进行美术专业技能的指导与训练,使学生能运用透视原理表现物体的形体和空间,初步掌握线描设计的一般方法。低年级组;通过激发学生的美术兴趣,使学生乐于美术创作活动,指导学生初步掌握卡通画技法和基本技能。

对于高年级组的训练,因学生已经有了一些基础,再则教具、学具也较易准备,活动开展起来相对顺利,目标也容易达成。但对于低年级组的训练,难度比预期的要大得多。一是对题材的选择,内容要健康向上。二是色彩的运用要协调,经过与学生共同探索,也摸索出一些经验。

对学生进行基础知识和基本技能的培训,不是兴趣小组活动的最终目的,最根本的目的是要运用知识和技能,行之有效的开展美术创作活动。在对本小组成员进行专业技能培训的同时,我注重组织、辅导学生进行美术创作,和开展作品评价活动。

最新绘画工作总结(六篇)篇三

经管学院20xx年“书法绘画大赛”已成功落下帷幕,从11月初前期开始的准备宣传工作到11月12日比赛结束,历时半个多月,在宣传部各位干事的努力下,比赛取得圆满成功,但在整个活动的进行中我们也有不足之处。

本次比赛由经管系团总支宣传部主办,共有来自系内各专业参赛者100多名,比赛现场气氛热烈,活动从宣传到报名,一直到比赛以及结果公布,历时半个多月,最终产生了软笔组、硬笔组以及绘画组二十多名获奖选手。

1、活动宣传阶段,充分利用宣传部人力资源,通过下寝室宣传,海报宣传以及班级宣传,切实做到了宣传到位,并且合理分配任务,顺利统计了参赛人员的名单资料。

2、活动过程中,任务分配责任到人,在赛场入口设有签到,做到了人员复核;为维持赛场秩序,简化比赛流程,分设硬笔组和软笔绘画组两个比赛场地,并在比赛场地紧缺的情况下迅速分设一处比赛场地,避免了比赛场地的拥挤和参赛人员的闲置;对于比赛用具有严格的登记审查工作,避免了材料的浪费与丢失。

3、比赛结束后,及时完成作品评审及获奖公示工作。

4、本次活动的意义:

(1)挖掘出了我系许多有艺术才能的人;

(3)表现了宣传部人员的团结和凝聚力;

(4)展现了经管系学子的风采,为我部乃至我系在一定程度上树立了良好形象。

1、比赛时间与学术讲座时间冲突,导致一部分选手无法到场参加或迟到比赛,我们不得不考虑实际另行比赛,以致我们这次比赛战线拉了两周多。

2、场地及用具材料准备不充分,由于场地原因,有些选手被临时迁到学生会办公室比赛,有点仓促,同时硬笔组纸张不够,软笔组墨汁不够。

3、比赛过程中监管不严,硬笔组比赛有些选手没有按照大赛要求用钢笔写字,软笔组中有选手未按要求写作品内容,以及绘画组作画时间没有严格控制,比赛结果出来后,奖品及证书未能及时颁发。

本次“书法绘画大赛”总体来说是成功的,但细节上仍存在许多缺点和不足,我部要从这次比赛中总结经验教训,在以后的活动中尽量避免这些错误,做到系统安排,细节把关,责任到人,突发应急安排到位,同时将活动的经验带到平时的工作中,防微杜渐,真正使经管系宣传部成为一个严谨的部门。

最新绘画工作总结(六篇)篇四

转眼一个学期过去了。回顾这学期美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题,现就一学期工作作一番总结,以待以后的教学水平更上一层楼。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。特别作为一名初上讲台的年轻教师,我深刻的意识到只有不断的学习才能真正提高自己的各方面素质,首先,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向;然后,不断向老教师学习先进的教学理念和经验,积极听取老教师的意见建议,博众家之长为我用之。

教育教学是我们教师工作的首要任务,本学期,我承担七年级六个班的美术教学工作同时承担美术拓展型课程及阅览室工作。教学上努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。

总之,不管在课堂教学,还是在拓展型课程上,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。教育教学工作。

特金奖:七(3)班者韬

金奖:七(2)班罗婧萌、七(4)班李星乐

反思本学期来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足之处教学上还存在许多困惑,教学方法还有待进一步的摸索和提高。在培养学生创新意识上还有一定的欠缺,使得学生缺乏创造性,教学经验欠缺还有待于进一步的学习。

总之,本学期工作虽然顺利完成,通过总结使我意识到作为一名年轻教师还有很多东西需要学习,我的身上还有很多不足之处,通过总结反思,我将在下一学期的工作中戒骄戒躁,以饱满的热情,不断学习努力完善自我,不断创新、不断提高,使自己尽快在银生中学这块热土上成长起来。

最新绘画工作总结(六篇)篇五

参加兴趣小组的同学都有这么一个感受,以前画画只是应付老师的作业,但通过学习他们意识到不再是被动的而是变成主动的学习,他们发现绘画水平提高了,学习更有兴趣了,有些同学还在业余时间到画室里学习。

在这次的兴趣小组活动中,不但美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。

由于兴趣小组以实践活动为主,给很多同学以动手绘画的机会,而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

在本学期的兴趣小组活动中,丰富了他们的学习生活,把学生的素质教育落到实处,同时也为学生全面发展提供了学习的好机会。

当然,在这学期的工作还存在不足,我期待着兴趣小组活动能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。

最新绘画工作总结(六篇)篇六

本学期学习素描,理解透视、构图技法知识;学习水粉画的基础入门知识,感想感染色彩的魅力,体验不合的色彩所带给我们的不合乐趣,培养想象力和立异意识。培养学生的审美意识,认识自然美、社会生活美和艺术美,具有爱美、追求美的意识。

我们应该多了解儿童,尊重他们的思维表现特点。侧重培养四个才能,即察观力、形象记忆才能、想象力和创造力。

素描,水粉画。每周一次,让有美术兴趣及特长的学生可以进一步地学习,进步他们的兴趣及技能技法。

12月份,我们社团成员参加了学校社团展示,绘画了许多作品去。元旦光降之际,我们收集较优秀的学生作品,将它们张贴在美术展板上进行展示,学生们观到本身的作品展示出来都异常高兴。相信在即将到来的新学期里,会有更好的造诣。

在这学期的美术教授教化中创设必然的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、建立正确的文化代价看,涵养人文精神。

班级里的学生是从二年级到五年级的学生中选出来的,由于年龄的差异,这个班的绘画程度也呈现很大的不同,低年级的学生入门较慢,高年级悟性高些、提高相对较快,这样呈现班级里的学生绘画参差不齐,晦气于教师教授教化内容的开展;低年级的儿童画教授教化所选的内容,有些画较富厚,构图较难把握,必要依据学生的环境来选择教授教化内容;还有一些学生选择社团时并不是依据本身的个人喜好选的,所以兴趣不高,一学期下来绘画程度提高不大,甚职苄些学生在讲堂上坐立不安;还有一些学生由于家庭条件的限制,绘画对象总是没有。晦气于绘画的开展。

美术社团是我们配合发展的地方,通过林林总总的画面,我们将继承发扬立异精神,愉快的用笔绘画出更强盛更标致的图画。社团运动还存在诸多的不够,往后我会加倍尽力、完善。

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