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省技能大赛总结

时间:2023-08-14 00:55:16 作者:江sx

对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

省技能大赛总结篇一

委 托 方:

(甲方)

服 务 方:

(乙方)

签订地点:

签订日期:

依据《_技术合同法》的规定,合同双方就 xxxx 的技术服务协商一致,签订本合同。

乙方按甲方要求,对 xxxxxxx 项目中 xxxxxxx 进行检测,并提出整改意见,为甲方提供完整的 xxxxxxx ,技术服务成果符合国家、地方相关规范和标准,符合甲方的技术服务成果深度要求。

乙方应向甲方提交完整的 xxxxxxx 文件成果。

甲方提供乙方与本项目相关的基础资料。

乙方根据甲方要求,负责完成甲方要求的 xxxxxxx 工作的全部内容,并根据甲方审查要求,进行相应修改,直至满足甲方要求。

合同签订生效后 叁 个月内,乙方向甲方提交甲方认可的技术服务成果,并配合相关设计内容的后期现场服务。

由甲方对乙方提交的成果进行验收,若甲方验收不合格,则乙方须按甲方验收意见修改,直至验收合格。乙方提交的成果质量由乙方负责。

1.技术服务费用:总额人民币 xxxxxxx 万元整(大写:人民币 xxxxxxx 整)。

2.本合同价格为完成所有工作的全部费用,不应因任何工作调整、修改而变化。

3.支付方式:

付费次序占总设计费%付费额(万元)付费时间

(由交付设计文件所决定)

第一次付费 本合同签订后十五日内

第二次付费 提 xxxxxxx ,并审查合格经甲方确认后十五日内

1.合同有效期截止到发放项目竣工验收合格单后十天。

2.任何一方如需对本合同另作修改或补充,须经双方共同协商,并定出书面补充协议,一切补充协议为本合同的组成部分。

3.合同履行期间,如欲终止合同,任何一方均需以书面提出,经双方协商同意,方可终止。

4.合同生效后,如乙方不能履行第四条要求,甲方有权终止合同,乙方须退还甲方所付的费用的50%。

5.本合同执行过程中,因不可抗力因素造成本合同无法继续履约,甲、乙双方协商同意后,可以终止合同。

6.本协议在履行中如有争议,甲乙双方应及时协商解决,协商不成,甲乙双方同意向 xxxxxxx 仲裁委员会仲裁。

7.本合同在甲、乙双方签字盖章后即生效,甲、乙双方履行完本合同的职责后,本合同即自行终止。

8.乙方同意将技术服务成果的有关知识产权的使用权转让给甲方。

9.本合同一式 捌 份,甲方 肆 份、乙方 肆 份,每份均具有同等法律效力。

(以下无正文)

省技能大赛总结篇二

尊敬的各位领导、各亲爱的各位老师:

大家晚上好!

由xx教育办主办,xx街道“兴泰杯呵护童年”幼儿教育演讲比赛活动现在开始。

教育家卢梭说:“大自然希望儿童在成人以前,就要像儿童的样子。”

当今很多家长“望子成龙,望女成凤”,却缺乏对幼儿教育基本规律的认识,生怕孩子“输在起跑线上”,而一些幼儿园由于功利思想作祟,一味迎合家长的胃口,于是让孩子“抢跑”了——“幼教小学化”现象十分严重。

其结果是孩子“伤”在了起跑线上——很多孩子还未上小学就开始厌学了。

由此可见,成人将自己的规则、愿望强加给儿童,干涉了儿童的自由发展,会耽误孩子一生的幸福。

教育部早在20xx年就下发通知,要求防止和纠正“幼教小学化”现象。20xx年又专门印发《3—6岁儿童学习与发展指南》,倡导正确的幼教途径与方法。

今天为贯彻落实教育部文件精神,积极推动我街道学前教育的深入发展和品质提升,为幼儿园教师专业成长提供平台,经研究拟在本学期举行“兴泰杯”呵护童年幼儿教育教师演讲比赛。

本次演讲比赛激发了xx幼儿园教师参与的积极性,xx教育机构将教师分成abc三个组别进行初赛,接着每组选出3名教师在爱联哈美复赛,最后园内选出2名教师参加街道片区复赛。

今天有18人进行初赛。

2、介绍出席评委

3、介绍演讲比赛评分标准(另附)

4、各参赛选手演讲题目(另附)

5、哈美园奖项设计

一等奖(1名):个人奖金50元,荣誉证书一本;

二等奖(2名):个人奖金40元,荣誉证书一本;

三等奖(3名):个人奖金30元,荣誉证书一本;

优秀奖(3名):个人奖金20元,荣誉证书一本。

6、结束语

儿童是祖国的未来,民族的希望,关爱儿童是我们大家的责任,为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美好的明天,请您伸出温暖的双手,让健康,快乐围绕在每个儿童的身边,为构建和谐社会做出自己的贡献!再一次把掌声送给所有为教育发展作出了积极的贡献的教育工作者们!

今天演讲比赛到此结束。感谢各位领导的辛苦付出,各位教师的积极参与!

省技能大赛总结篇三

2、全面落实科学发展观,努力建设和谐新汾西

3、小革新大效益,小创造大发展

4、创新是企业可持续发展的驱动力

5、展示当代职工的智慧和力量,向祖国六十华诞献礼

6、大力实施质量标准化工作,努力提升全公司管理水平

7、勇于创新,敢为人先,超越自我,挑战无限

8、高举旗帜,凝心聚力,扎实推进党的建设

9、加强思想、廉政和作风建设,推进企业健康发展

10、热烈祝贺**集团**年度职工技能大赛隆重举行

12、百个工种大比武,万名职工夺状元

13、建立安全生产长效机制,创建本质安全型煤炭企业

14、学技术,练本领,强素质,争第一,相互学习,加强交流,共同提高

15、比思想,赛技能,比风格,赛水平

17、加强生产和经营管理,推进企业递进发展

18、立足岗位,成长成才,锻炼自我,回馈社会

19、争能手,夺状元,比贡献,创一流

20、全面实施蓝领人才工程,推动我市经济社会又好又快发展

省技能大赛总结篇四

在以后漫长的班主任道路上,任凭风吹雨打,任凭千锤百炼,我将始终以真诚与耐心去呵护我的每一片叶子,让每一片叶子焕发出青春的光彩,我相信不远的明天光秃秃的树最终会长成枝繁叶茂的参天大树,桃李满天下。谢谢大家!

省技能大赛总结篇五

——“才艺展示大赛”策划书

第一章前 言

一、活动背景

当代社会需要的人才不只是精通课本知识和本专业技术,而是拥有多元的思维方式和广泛知识量的复合型人才,体育系开展教学技能大赛符合时代发展和学生发展的需求。

二、活动目的通过教学技能大赛技能展示,给学生一个平台同时能激励学生拓展兴趣面,构建和谐丰富的校园文化氛围。为让学生成为一名合格优秀的教师奠定基础。

第二章 活动安排

一、活动定位

通过才艺展示,给同学一个平台,同时扩大教育学院体育系影响力,促进教育学院发展。响应襄樊学院的教学技能大赛。

二、活动名称

“演绎精彩 展现真我”才艺展示大赛

三、活动对象

襄樊学院教育学院08级体育教育专业学生

四、活动时间

2011年5月24日下午14:00

五、活动地点

体育系舞蹈房

六、主办单位

襄樊学院教育学院体育系

七、承办单位

教育学院08级体育教育专业

八、筹备委员会

指导老师:张娟

活动总负责人:潘雯

综合协调组

1.负责人:

成员:

工作职责:

(1)负责活动的整体统筹安排;

(2)负责督促各工作组落实组委会下达的各项任务;

(3)负责起草活动的策划方案及实施方案;

2.新闻造势组

负责人:

成员:

工作职责:

(1)负责统筹活动的整体新闻宣传方案的起草及实施;

(2)负责写通讯稿

(3)制作宣传板

3.节目组

负责人:

工作职责:

(1)负责指导节目编排

(2)负责节目单编排

(3)负责主持人串词、化妆

(4)营造现场气氛

4.后勤保障组

负责人:

成员:

工作职责:

(1)负责活动期间工作人员所需物品的调动及使用安排;

(2)负责确保活动现场的秩序

(需准备物品:椅子、话筒、话筒电池、热水、一次性塑料杯、茶叶)

八、活动流程

(1)5月12日到5月18日在08级体育教育各班宣传,并在负责人处报名(报名负责人男生:王磊女生:陈黎明)名单在5月18日下午5:00之前汇总至处。

(2)5月20日下午五点之前,将节目所需音乐以形式交至处

(3)5月24日举办才艺展示大赛(详见附一“才艺展示大赛流程”)

九、节目要求

(1)节目内容积极向上,有一定观赏性并能结合所学专业

(2)节目以个人或团体为单位进行表演,时间控制在2~3分钟

十、奖项设置

对在活动中表现突出的个人,集体颁发院级证书

本次活动共设一等奖一名:颁发证书

二等奖两名:颁发证书

三等奖三名:颁发证书

以及优秀奖若干

十、经费预算

横幅:80元

茶叶:15元

塑 料 杯:5元

打 印 费:50元

话筒电池:10元

共计:160元

附一:

附二:

才艺展示大赛节目单

附三:

才艺展示大赛评分标准

省技能大赛总结篇六

女:现场的老师们,

合:大家上午好!

男:仲夏五月,榴花如火。今天,我们欢聚一堂,隆重举行首届中小学教师教学技能打比拼。

女:创设擂台,搭建舞台。今天,将有9所学校27名队员在这里现场竞技展风采。

女:此次活动共分四个赛段,即定点投篮、教师必答、团队合作、风险提速。

男:团结协作,展示自我,首届中小学教师教学技能大赛正式开始。

女:首先有请教育总支副书记致开幕辞!

闭 幕 主 持 词

女:现场的老师们,

男:当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边,智慧之音还在回荡;

女:当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃;

男:当我们举起胜利的奖杯,我们的脑中浮现出一个信念——奉献;

女:当我们鼓起热烈的掌声,我们的心中呼喊着一个声音——孩子;

男:今天,我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采;

女:明天,我们在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望;

男:更新理念,炼就内功,是我们的初衷;

女:改变生活,创造精彩,是我们的愿望;

男:我们挥洒着汗水和泪水,一路走来!

女:我们呵护着幸福和希望,奔向明天!

合:首届教师技能大赛到此结束,谢谢大家!

2.

女:现场的老师们,

合:大家上午好!

男:仲夏五月,榴花如火。今天,我们欢聚一堂,隆重举行马良镇首届中小学教师教学技能打比拼。

女:创设擂台,搭建舞台。今天,将有9所学校27名队员在这里现场竞技展风采。

女:此次活动共分四个赛段,即定点投篮、教师必答、团队合作、风险提速。

男:团结协作,展示自我,马良镇首届中小学教师教学技能大赛正式开始。

女:首先有请马良镇教育总支副书记刘登文同志致开幕辞!

闭 幕 主 持 词

女:现场的老师们,

男:当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边,智慧之音还在回荡;

女:当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃;

男:当我们举起胜利的奖杯,我们的脑中浮现出一个信念——奉献;

女:当我们鼓起热烈的掌声,我们的心中呼喊着一个声音——孩子;

男:今天,我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采;

女:明天,我们在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望;

男:更新理念,炼就内功,是我们的初衷;

女:改变生活,创造精彩,是我们的愿望;

男:我们挥洒着汗水和泪水,一路走来!

女:我们呵护着幸福和希望,奔向明天!

合:马良镇首届教师技能大赛到此结束,谢谢大家!

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