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2023年参与处室工作总结 宝宝参与工作总结(通用10篇)

时间:2023-09-10 04:53:49 作者:灵魂曲2023年参与处室工作总结 宝宝参与工作总结(通用10篇)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

参与处室工作总结 宝宝参与工作总结篇一

为了让每个孩子都有更多的机会不断的提高和发展,这学期,我们继续沿用了整合课程,围绕《我家和我家附近的》《交通工具博览会》《奇妙的蛋》《顽皮一夏》等主题,进行了教学探究活动。在实际教学工作中,我们配合主题开展的需要,灵活地对区域活动进行调整和设置;经过为幼儿供给各种操作材料,将主题目标含隐在个区域中,有时根据主题需要,将主题活动中其中的一个小主题,设为一个区域,并在区域中融入探索、操作、讲述和表演等资料,让幼儿在与材料的活动中得以宽松、自主、个性化的发展。

针对班级孩子年龄及本事的差异,我们营造了一个公平、竞争、激励为主的学习氛围。创设评比栏,留意每一个孩子的提高,经过奖励红星的环节,激励幼儿进取关注自我的每一个提高。效果十分的明显,孩子每一天都会不厌其烦的.去数自我到底得了多少颗红星,有的孩子甚至为自我立下要拿多少颗红星的目标。如:嘉锐说:“饶教师,我们想拿15颗星,这样,爸爸妈妈就会十分高兴了。”温一鸣小朋友还缠着妈妈也要在家给他做个评比栏,为他在家的表现做个肯定。在这种激励、竞争的氛围中,孩子变的懂事而有自信,也变的主动而乐观。

为了使本班的黄金英语和识字特色教学效果更加明显,我们除了正常的教学活动之外,还利用每一天早上吃完早餐自休的环节,有组织的让幼儿听磁带来阅读课本,做做小律动、小游戏,帮忙幼儿复习和巩固学过的知识。并经过环境创设的形式,将一些学习资料呈列、展示,更好地与幼儿互动。绝大部分的家长都十分满意孩子这学期的教学效果,这是值得我们欣慰的结果。

和家长坚持密切沟通、联系,必须能慢慢得到家长的认可的。

这学期,我觉得班级教师之间的合作十分的默契和愉快。大家抱着一种为了孩子而共同努力工作的目标,分工、合作,用心的去做好每件一事。平时,我们随时都坚持密切沟通,经常围绕怎样更利于孩子的学习而进行讨论,提出自我的看法。大家相互配合,不分彼此,营造一个团结、向上的气氛,为孩子做了一个表率。孩子也为我们教师之间的默契而备受感染,和同伴之间的交往也变的十分友好,整个班级处处洋溢着开心和欢乐!

1、孩子生活常规还有待加强,如:纪律意识、学会等待和依靠性方面。

2、加强对孩子的安全教育,让幼儿学会自我保护。

3、给孩子供给更多动手操作的机会,在手工、制作方面,供给更多的材料,创造更好的条件。

其实,教师的工作是十分神圣而又辛苦的,很多教师工作时,常常会因为有顾虑而不敢大胆地去做。工作十年,我给自我总结的经验就是:工作是做出来的,只要你出发点是为了孩子好,坚持用“三心”(耐心、细心、爱心)去对待每一个孩子,即使应对不一样看法的家长,我们也是问心无愧,始终是能得到理解和认可。

参与处室工作总结 宝宝参与工作总结篇二

有经验的同志。我本着尊重、理解的原则,主动向他们请示工作方法,虚心听取他们的批评和建议,经常与他们一起出主意、想办法,尽自己的努力加深与他们的了解、增进与他们的友谊,为日常工作的正常的开展奠定坚实的基础。

开阔;善借外力,才能攀上高峰。对于我们这种刚出校门一年左右的人来说,学会分析他人成功经验,并学习他人一切可以作为借鉴的东西,对我们的成长是相当有帮助的。刚到区政府办锻炼的时候,看到其他同事一天之内可以起草出几份不同题材的重要文件,我很惊讶,也很迷茫。这不是因为我没有能力去做到,而是害怕自己没有能力去学会如何做到。后来,我慢慢地留心同事们办文、办事、办会的方式、方法,不断地总结他们的工作窍门。经过一段时间的学习、摸索和实践,我基本掌握了政府办公室工作的规律,渐渐地突破了开展工作的瓶颈。

到自己知识不足带来的困惑和迷茫;深入农村调查研究还不够,还没有真正形成有助于农村经济发展和农民增收致富的好点子、好方法;具体工作的实际处理能力还不够,一些细节问题还需要进一步研究解决,等等。今后,我将继续总结经验,克服不足,以更加严格的标准、更加务实的作风,切实把这些问题加以解决,争取做好各项工作。

20xx年是我们大学生“村官”服务基层的关键之年。我将紧紧围绕各级党委政府的中心工作,按照做好“指导员、信息员、促进员、协调员”的要求。进一步提高自身综合素质,切实服从组织的各项安排,认真完成各级领导交办的每一项工作任务,力争早日实现“挥洒青春,建功新农村”的奋斗目标。

路漫漫其修远,吾将上下而求索。就目前来看,我的工作还是较为顺利的,自己得到了很大的进步,自己的工作还是值得的。我相信在我今后的工作中,我还是会继续不断的努力下去,我相信自己可以做得更好,只要自己不断的努力。在不断的发展中,我前进了很多,我相信自己会做的更好。20xx年我一直在努力!

近年来,我县招商引资工作在州委、州政府的正确领导及上级相关部门的指导下,县委、县人民政府带领全县干部群众坚持实施优势资源转换战略,以经济建设为中心,解放思想,加大招商引资工作力度,拓宽招商引资领域,努力改善投资环境,在招商引资工作中取得了较好的成绩。已招商引资项目34个,到位资金亿元。

参与处室工作总结 宝宝参与工作总结篇三

(处室责任书)

昆明市审计局党风廉政建设责任制工作领导小组

2011年2月

各级领导干部要爱岗敬业,恪尽职守,求真务实,勇于

创新,在审计工作中发挥模范带头作用;廉洁自律,认真执行审计工作纪律,树立和维护审计人员良好形象;坚持党性原则,坚持依法审计,不得隐瞒审计查出的违纪问题,要不断更新审计观念,创新审计方式,开拓审计领域,提升审计成果。

局领导班子对党风廉政建设负全面领导责任,党组书记

对全局党风廉政建设负总责,局分管领导对分管处室的党风廉政建设负直接领导责任,处室负责人对本处室的党风廉政建设负直接责任,各级领导干部认真履行“一岗双责”责任。

意识。

责任到人,一级抓一级,层层落实到位。

形成抓党风廉政建设的合力。

典型教育和警示教育活动及其他专题学习活动;结合本处室工作实际,有针对性的开展好党风廉政教育、廉政谈话工作,一年不得少于两次,并做好相关记录。

严格执行审计署“八不准”审计工作纪律,不以权谋私、以审谋私,无违纪违法行为。

项目开始至结束,如实填写《审计项目廉政档案》相关内容,并于审计项目结束二十天内报局机关纪委。

法规、规章的规定,履行职责、行使权力,做到“依照法律,符合程序,提高质量,文明审计”。坚持对审计查出问题的定性和处理处罚进行集体研究,确保定性准确和处理处罚得当。立足监督,着眼服务,促进被审计单位健全内部控制制度,规范财务管理,提高效益。每个项目经分管领导同意的《征求意见稿》报机关纪委一份备案。

处分条例》,落实党内监督各项制度。

常管理,做到与审计项目业务工作一起安排,一起落实,一起检查,一起考核。

版的填写,并按时限要求上报局机关纪委。

教育,着力解决党员干部思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面的不足,不断优化经济社会发展软环境建设的各项要求,全面加强机关效能建设,不断提高办事效率。

落实《昆明市首问首办责任制规定》、《昆明市服务承诺制规定》、《昆明市限时办结制规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《昆明市领导干部违反党风廉政建设责任制“一岗双责”规定问责办法》等规定。对行政不作为、慢作为、乱作为等实施更加严格的问责。力促作风明显转变和行政效能进一步提升。

人,机关纪委将给予严厉的问责,处室年终考核列入末等。

签订单位:签订处室:

局分管领导

责任人:责任人:

2011年2月日2011年2月日

责任书自定责任分解

参与处室工作总结 宝宝参与工作总结篇四

一、加强学习、提高素质,不断提高理论水平

xx年来,我处认真组织学习党的六中全会精神、《建立学习型的有关要求》等有关法律法规,学习《中国党领导廉洁从政若干准则》。坚持学用结合、与时俱进,以科学的理论、正确的观点对理论的指导,使思想不断走向成熟。

二、强化业务学习,提高处理业务工作能力

在工作上我处以科学的态度、求真的态度、严谨的作风、扎实的工作,积极配合主任开拓创新,扎实有效地开展工作,较好的完成了各项工作任务,为我局的各项工作任务奠定了较好的基础。xx年来,我处认真学习各种业务理论知识,并积极运用于工作实践。通过xx年来的学习,我处的业务工作水平有了较大的提高。

三、强化服务职能,做好参谋助手

我处始终坚持以群众满意为宗旨,以为领导服务为基础,深入基层调查研究,努力为基层和群众多办实事,努力做好参谋助手,努力为基层和群众办实事。

四、加强廉洁自律,树立良好形象

我处严格按照党风廉政建设责任制的要求,严格执行了《中国党领导廉洁从政若干准则》和《处室职工行使手中权力的有关规定》以及局《关于加强党风廉政建设的若干规定》的要求,认真落实党风廉政建设责任制,加强党风廉政建设,进一步强化了廉政建设责任制。xx年来,我处严格要求自已,不存在违规的现象,无违反廉政规定现象。

参与处室工作总结 宝宝参与工作总结篇五

为贯彻落实中央、自治区党委和市委关于“两学一做”学习教育的部署要求,坚持“基础在学、关键在做”,坚持以知促行、知行合一,把开展“争当八桂先锋、争做合格党员”行动作为学习教育的重要载体,促使广大党员认真践行“四讲四有”合格党员标准,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,争当时代先锋。以下是关于学校开展“争当八桂先锋 争做合格党员”活动总结。

学校开展“争当八桂先锋 争做合格党员”活动总结(1)

我院党委在学院307b会议室召开了数信学院“争当八桂先锋,争做合格党员”动员会和座谈活动。院党委中心组成员和我院全体党支部委员参加了本次会议。会议由院党委副书记吴华丽主持。

院长王中兴首先传达了学校党委近期关于党务工作的几份重要文件精神,并带领与会同志重点学习了自治区党委《关于严格规范党支部组织生活的指导意见》。随后,他就我院师生党员如何“争当八桂先锋,争做合格党员”作了动员讲话,王中兴指出,2022年,我院师生党员在教学、科研、学科竞赛和管理育人等方面取得了突出的成绩,教师党员获数学类微课比赛全国一等奖1人,二等奖2人,获广西高校青年教师教学讲课竞赛一等奖2人;我院的科研工作取得新成果,论文入选esi全球top “热点论文”,获得广西自然科学科技进步二等奖(公示)一项;我院师生党员在2022年全国大学生数学建模竞赛、全国研究生数学建模竞赛中继续获得一等奖;一个支部被评为广西高校“先进基层党组织”,多名师生党员受到学校和自治区教育厅的表彰。这些都是我院党员“双争”的典型事例,“双争”活动是“两学一做”学习教育的重要环节,全体党员务必高度重视,加强学习,积极实践,用“四讲四有”的标准对照自己的言行,把党员的模范带头作用发挥出来,以“两学一做”学习教育和“双争”活动为契机,在全院中掀起以党建带动学科建设和学院发展的高潮,为学校的“双一流”建设添砖加瓦。

随后,吴华丽传达了我院“争当八桂先锋,争做合格党员”工作方案,并就该项工作和严格规范党支部生活工作向各支部进行了布置。

最后,与会人员开展了“争当八桂先锋,争做合格党员”座谈会,与会同志就如何“争当八桂先锋,争做合格党员”进行了座谈和交流,大家一致表示,要牢固树立“以党务带业务”的思想,扎实推进基层党建工作,团结齐心,促进学院发展。

学校开展“争当八桂先锋 争做合格党员”活动总结(2)

为深化“两学一做”学习教育工作,号召全校党员争当八桂先锋,争做合格党员,2月20日下午,我校党委在阶梯教室举办“争当八桂先锋,争做合格党员” 教育活动专题讲座。谢承斯校长携全体党委委员在前排就坐。各支部委员和党员教职工参加了本次讲座。会议由党委宣传委员黄绍福副校长主持。

在讲座上,学校党委梁瑞泽书记作了题为《争当八桂先锋,争做合格党员》的专题教育。梁书记从“双争”提出的时代背景和要求,定位我校本次活动的主题为“四比四看”,即“比党性看信念、比纪律看守矩、比作风看品行、比贡献看担当”。着力在提升党性修养、落实全面从严治党、提高道德素质以及为民服务推动改革发展四个方面推进“双争”。强调面对教育系统在“双争”活动中培养职业道德、提升岗位技能、落实改革任务的三大任务,我校广大党员务必立足教育岗位,唤醒先锋意识,争做合格党员。要求党员教师要坚定信念,提高政治素质;坚守岗位,唤醒责任;心系学生,加强师德修养;刻苦钻研,提升教学水平;为人师表,树立良好形象;立足岗位,树立奉献信念。最后,梁书记号召全体党员明确时代要求、职责所在,与党同心,不忘初心,不改初衷,苦干实干,敢于担当,勇创佳绩,做一个有益于人民的高尚的先锋战士。时刻听从党、学校的召唤,做一名优秀的人民教师。

接着,学校党委副书记、纪委书记郑大敬作了题为《廉洁从教,从我做起》的专题报告。郑书记先传达了市教育局的有关文件精神,再作在我校抓好廉政建设工作的专题讲座。指出:作为人民教师,我们不仅提倡对教育事业的献身精神,更注重提升教师的义务感和责任意识。要求党员教师进一步坚定终于职守、廉洁从教,爱岗敬业的自觉性。郑书记结合上级纪委通报的发生在教育系统违^v^纪党规的案例,告诫全体教师要牢固树立以教育事业为重、以教书育人为本的价值观念,坚持廉洁从教,自觉抵制不正之风,不向学生推销任何商品,不强制学生购买教辅资料,不做任何违反教师职业道德规范的事情。依法执教,做一名师德高尚、行为规范、业务精湛、清正廉洁的人民教师。

随后,学校党委与各支部签订“党员干部廉政承诺书”。会后,各支部还将与各位党员教师签订承诺,层层落实。全体党员一致承诺:廉洁从教,进而教育感染非党员教师,使广大教师提高认识,真正转变育人观念,从我做起,恪守师德规范,履行廉洁从教行为,无愧于教师这个光荣的称号!

这次讲座,内容丰富,集知识性、教育性和实践性于一体,既是“两学一做”学习教育的有效载体,更进一步坚定了党员的理想信念、提高了党员的党性修养,切实加强了党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,对于引领全体党员廉洁从教,清白做人,争当八桂先锋、争做合格党员,保持党的先进性与纯洁性起到积极的推动作用。

参与处室工作总结 宝宝参与工作总结篇六

审计是指由专设机关依照法律对国家各级政府及金融机构、企业事业组织的重大项目和财务收支进行事前和事后的审查的独立性经济监督活动,那么你怎么写一份纪检监察审计工作总结呢?下面是为大家收集有关于纪检监察审计工作总结,希望你喜欢。

情况、日常公用经费的筹措和使用情况等作为一项重要内容进行了审计,保证内部审计在落实本校教育经费保障体制中的作用。

1、对学校的各项收入进行了审核,内审小组认为学校的所有收入都及时入账,并纳入了学校的财务核算,无隐瞒、截留挪用、转移学校收入的情况。

2、对学校的各项支出情况,包括教师工资、绩效工资、经补贴、伙食费等支出情况进行审核,重点审计了支出的真实性和合法性,有没有损失浪费等行为,内审认为均符合有关规定要求。各项支出均属合理。

3、对于学校的资产构成情况,经审计认为货币资金按规定办理了收付手续;固定资产做到了帐帐相符、帐物一致;各类往来款项作了相应清理。

4、对学校的负债也作了相应审计,学校从__年后没有产生新债,更没有举债消费。

5、对学校收费情况进行了重点审计,未发现乱收费现象,学校收费合理,只按规定收取了相应的生活费,且按月收取,用规定收据一月一开,并做到了收前公示。并对学生生活费给予了补助。

四、认真贯彻上级内审部门的文件精神,及时完成了教育局安排的各项工作。

审计工作中的措施1、严格执行了年度审计工作计划,提高了对计划严肃性的认识。在具体审计工作中坚持原则,实事求是,客观公正地看待和处理问题。

2、全面审计,突出重点。对学校的财务审计既以真实性为基础把基本情况摸清楚,又抓重点问题进行深入地分析,争取了从机制上和制度上提出解决问题的办法。

3、完善了制度,严格了管理。严格审计质量管理,实行审计全过程质量控制,将审计准则、审计质量控制标准和制度落实到了审计方案、审计证据、审计底稿、审计报告等审计工作的各个环节。

后参加了省公路审计、仙女湖行政楼装饰工程、法院大楼、并通过了审计系统计算机初级考试,现正报考注册工程造价师考试,在自学和实践中我学到了许许多多学校与书本上学不到的知识和经验,我始终认为只有平时,多看、多想,多问、主动向领导、向同事请教。

__年我局内部审计工作在省局___的指导下,在局党组的直接领导下,积极贯彻党的及十八届四中全会精神,认真学习和执行《^v^关于内部审计工作规定》和《内部审计准则》规定要求,按照省局有关内部审计工作会议精神,遵循查错纠弊,维持纪律,促进管理的宗旨,积极引导本局内部审计机构在加强单位经济管理和实现经济目标等方面发挥积极的作用,实现内部审计为单位目标而服务的思想理念,严格执行会计制度,建立健全岗位责任制和内部检查制度,确定了“法定代表人离任与工程竣工决算项目”两项必审,全面加强领导人任期内经济责任审计、坚持“有离必审”和“先审后离”等经济责任审计方针,通过经济责任审计,不仅达到了客观评价县区分局一把手的工作业绩,确保国有资产和资金不流失,也为局党组考核和任用干部提供了参考依据。重视专项审计和审计调查,加强大宗资产采购比价审计、加强内控制度评审,取得了较好成绩。

按照年初制定的工作目标,在__年度带领内审工作组,利用两个多月的时间对本系统县区分局、局机关、培训中心、农场等12个单位进行了内部审计工作。在内部审计工作中,重点注意了严把审计程序关。在对县区局进行内部审计时,注意审计项目的立项,审前调查,制定实施方案,印发审计通知书,实施审计过程及审计报告征求意见等各环节的记录规范。严把审计实施关。实施审计工作严格按照审计方案确定的范围、审计内容、审计目标进行,审计工作符合审计法律、法规和相关的审计准则。

参与处室工作总结 宝宝参与工作总结篇七

1、成立课题组,对参与课题的成员进行相关理论学习。

首先,选拔课题组成员,以年级组长为主要参研人员,组织参研人员进行相关理论学习,了解不同年龄段幼儿的心理特点,幼儿思维发展特点。其次,有课题实施负责人进行了《幼儿语言活动中创造性思维培养的研究》教师培训,培训中分析了我园在语言活动中存在的问题,运用实例讲解了如何在语言活动中培养幼儿创造性思维,最后提出了课题相关活动要求。通过培训,明确了课题实施的目标,同时明确了各自的职责。

3、开展语言教学研讨活动,促课题顺利实施。

20xx年4月,课题组根据课题计划开展了语言教学研讨活动。此次活动有园长为教研组长,教科室、保教室及年级组长为成员成立研讨团队,通过说课、观课展开研讨,主要围绕教师活动的设计、提问以及幼儿思维活动的表现进行研讨,研讨后做课教师进行修改,修改后在进行试讲,已达到最佳效果。通过这样的研讨活动,改变了教师先入为主的观念,创新教育方法,积极鼓励幼儿主动参与,激发幼儿积极思维,使幼儿创造性思维得到很好的培养。6月份,我们从中选取了两节精品课向全区学前教育同行展示,得到了大家的赞同。

4、向薄弱园所送课,将我们的研究成果推广。

我园在课题实施过程中,积极探索好的教育内容和教育方法,如我园在语言活动中把早期阅读做为我们研究的主要内容,尝试在教师的引导下鼓励幼儿自主阅读,大胆讲述,通过自己的思考讲述自己的想法、见解等等。通过此次研究,幼儿的积极性明显提高,思维活跃,同时也使他们的语言发展有了很大改善。6月底,我园选拔了4名骨干教师将我们的研究成果——在早期阅读中培养幼儿创造性思维向薄弱园所推广,通过送课活动,效果明显,得到了该园教师的一致好评。同时也使课题研究更好的向深层次推进。

参与处室工作总结 宝宝参与工作总结篇八

一日活动常规也较多的要求幼儿做什么。但是,随着对幼儿观察的深入、随着一些对新的教学方法的尝试、随着我们年级组的老师在一起不断对《田野课程》的学习理解,参照《梅林一村》“房屋”课程开展思路,也逐渐有了更多的认识。在后面的主题设计过程中,我们深知,应从幼儿能看到、听到、感兴趣的东西为基础,来设计主题、建构主题,只有根据幼儿的发展去选取教育资料才有良好的收效。此刻,我们组的老师只要聚在一起,说的谈的都是自己班上的“主题”,一望见孩子对什么感兴趣、一望见什么新鲜的事物,立刻就会联想到是不是能够做下一个主题?如我们在进行主题“牛奶”过程中,我们老师就发现孩子们利用牛奶盒制作玩具时,很多小朋友给牛奶盒上粘上圆形的轮子来制作汽车,平时的游戏活动中也喜欢玩汽车。于是,我们组的老师在一起互相交谈、讨论、商量。最后一拍即合,下一个活动的主题“汽车”产生了。总之,主题活动开展了这么久,与以前相比,我们忙了很多,也累了很多。但是总觉得好象有一种东西一向推动着我们去尽心尽力地工作。每当看到孩子们在我们精心组织的活动中,表现出“自由自在”和高涨的热情,我们就觉得自己的辛苦没有白费,同时,我们自己的收获也很大,也在不断进步、不断成长。

我们每周组织老师学习〈广东省幼儿园教育指南〉,理解其中关于幼儿发展和幼儿教育的重要观点和思想。学习〈田野课程〉,使我们懂得了如何有效地把课程与幼儿的生活紧密地联系起来,现实地、系统地反映幼儿的生活的经验。学习〈区域活动中的现场教学设计〉与〈区域讲评中四种讨论方式的综合运用例析〉,使我们更进一步感受到区域讲评的重要性,对我们今后的教学有很大帮忙。

除了组织老师学习理论知识以外,我们还用心参加完成园里分配的各项任务。就单凭对园内工作的执行任务这一项,我能够自豪地说:“我们小班组的每一位老师个个都是顶呱呱,对布置的工作和交代的任何任务都是用心、主动。从不偷懒、踏踏实实去完成每项任务。

不足之处:我做为年级组长,确实有很多地方也做的不好,没有尽到自己的职责。如没有按时听本年级老师的课,没有检查过老师的笔记、教案。有时,没有及时地向本组老师传达园里交代的事情。

总之,本学期的工作已结束,如果领导和老师还信任我,继续让我担任年级组长,我会更加努力不断提高自身素质,把年级组的工作做的更好。

参与处室工作总结 宝宝参与工作总结篇九

早上入园的晨间活动,我们组织了“亲子阅读”,在这一环节中我们放上好听的轻音乐,让孩子和家长都沉浸在读书的快乐当中。充分利用这一段时间让家长和孩子有一个亲密的接触。活动结束后我们做了一个小小的总结,告诉家长阅读可以让孩子的语言能力、认知能力有很大的提高。

在亲子阅读完准备知识展示的时候,有一个孩子有哭闹的现象,侯老师马上过去跟他讲悄悄话。结束后,在讨论中,班老师分享了他的一些经验,我感觉受到了较大的启发,对于小班就是要变着花样的鼓励。

接下来我们进行了环节展示。在这一环节中,我们可以让家长近距离的看到孩子们在幼儿园的活动的进行。在知识展示时,我们用常规音乐、手势、眼神阻止孩子,在这充分体现了我们师生的默契。当孩子们在知识展示的时候,看到孩子们的优秀表现,家长更是给了他们鼓励的掌声,从这些掌声中,我可以感觉到家长对我们工作的支持、对孩子们的肯定。在用餐环节中,家长很配合,给了我们的孩子一个安静的就餐环境。我们放着轻柔的音乐,孩子边欣赏着音乐边吃着可口的早餐,这一环节,孩子表现的不错,吃的很干净,而且很安静,但相对于平时来较慢了点。

接着最激动人心的、精彩的亲子运动会时间到了。亲子活动开始时,整个操场处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。家长和孩子们都热情地参与其中,他们不断的加油喝彩,不断的为自己队助威鼓劲。

我们小班级部准备了四个有趣的游戏:“搭高楼”、“安全地带”、“争第一”、“抢阵地”。这些游戏是我们针对小班孩子的发展来设计的,每一个游戏不仅仅让孩子玩的开心,也锻炼了他们的协调能力,更需要的是家长和孩子配合。尤其在游戏“争第一”中,我们先要把家长的眼睛蒙起来,由孩子来领着家长到达终点,我们让家长相信自己的孩子,把自己放心的交给孩子一次,这个更锻炼家长和孩子之间的默契。在游戏过程中,我们看到家长更是热情高涨,充分让他们再一次的体验到了“童趣”。虽然到最后,天气较热,但孩子和家长还是融入在了游戏的快乐当中。

在欢乐的活动中我们结束了这次活动,通过这次活动我们的家园联系也更紧密。

这次运动会能够顺利的开展,离我们长的配合时分不开的,它们的积极配合与努力我们老师感到很自豪。通过这次的活动,我们的团队更强大了,我们的家园更紧密了,我们的孩子更坚强了,所有的家长和孩子在参与活动当中锻炼了身体体验了运动的快乐,游戏的快乐,游戏的智慧,同时我们家长也体会到了久违的童真!

总而言之,这一次的亲子运动会我们让家长认识幼儿园,了解孩子的生活、活动,也让家长看到了我们为孩子做的努力。让我们一起记住这次难忘的运动会吧!

参与处室工作总结 宝宝参与工作总结篇十

自分配到__镇动物防疫站工作以来,在县畜牧水产局主管单位的正确领导 下,在镇政府直接的指导下,按照动防站的防疫工作部署,本人积极主动配合站长有效有序的圆满站里各项工作。通过不断地实践工作,体会很多,思考也颇多。

工作中,本人能充分认识到乡镇防疫员的责任感,坚守工作岗位,认真履行 各项职责,最大限度的为广大养殖户提供技术服务和信息服务。在站里,本人负责站里文件管理,将本镇各养殖大户建立详细、精确的台账等,及时向站长汇报 进度情况;同时负责站里内务,保持站内整洁有序,确保工作环境健康舒适。工作中锻炼,工作后提升,高度注重政治理论素养的提高。经常利用夜晚或 者闲暇日,阅读《专业技术人员能力建设教程》、《专业技术人员学习能力建设教程》、《新农村建设支百招》等书籍、党政报刊。坚持用国家法律、法规和党 的纪律约束自己,用党的方针、政策来指导自己,坚决与上级党组织保持高度一致。通过各种学习途经不断充实、提升自己,掌握和领会政策、法规、理论知识、业务等知识。每天都简洁记录工作日志,以便日后改正不足,以利更进一步的提高自己。坚守本部门本职位,协调各部门各分管。坚守防疫员工作岗位,积极主动参 与县畜牧水产局开展渔民解困的前期工作,协助镇政府办公室工作,按时、按质按量完成镇领导交办的各项工作,得到领导的信任和好评。

一、安心、扎实、积极工作

二、落实业务,专业用于实践,加强综合能力。

三、勤手、勤脚、勤 嘴、勤思;努力做到人格好、业务好、形象好、能力好、人缘好的“新五好”防疫员,全力投入到崇高而艰巨的防疫工作中,尽我所能为__镇多做实事!

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