范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
政治生日活动有哪些篇一
一、通过庆祝教职工的生日，增进凝聚力，加强幼儿园的文化建设。
二、丰富教职工的'业余生活，增进同事间的感情。
快乐澧幼(特质：增强凝聚力，体现人文关怀;表达澧幼重视、关注每一位教职工的成长，并且澧幼愿意与教职工共同成长的涵义。)
20xx年10月28日晚
瑞阳部二楼大厅
(一)幼儿园准备：
一、生日大蛋糕、
二、大生日人员礼物(15份)(附本次大生日名单：潘红华、高萍、张颖颖、王节、汤惠华、张娓、王淑杰、金静雯、顾敏智、王锦燕、沈蕾、杨海燕、赵蔚为、王新海、徐懿玢共15人。)
三、第一季度小生日礼物
政治生日活动有哪些篇二
创设良好的人际关系，是构建和谐校园的有效措施。通过集体过生日，让教职工们感受组织的`关怀，感受集体的亲情;通过全园教职工的轻松互动,进一步融洽同事关系，增进相互友谊,从而达到凝聚人心，快乐工作的目的,进而为幼儿园的工作不断迈向新台阶做出贡献。为此，经幼儿园园委会会议决定，由妇委会牵头组织20xx年春季教师集体生日聚会，特制定本活动方案。
20xx年5月23日下午5:30。
中三班教室(天晴在南操场)。
罗申红
2、由执行园长李俊迪老师宣读集体生日教师名单;
3、游戏、歌舞表演：
（1）谭丽现场写书法《生日快乐》祝福语;
（2）胡昌芳现场制作《手工塑料花》;
（3）萝莉歌唱表演《再见只是陌生人》;
（4）集体玩游戏《诚实大胆》;
（5）陈新群歌唱表演《好姐妹》;
（6）谭少群歌唱表演《我不知道》;
（7）过生日的老师集体舞蹈表演《下个路口再见》;
（8）喻传珍歌唱表演《天在下雨，我在想你》;
（9）集体玩游戏《石头、剪刀、布》.
4、由园领导、家委会主任和嘉宾为过生日老师颁发生日礼物;
5、集体合影留念;
6、园内火锅聚餐.
1、场地布置：李兰、谭少群、俞传珍、邹莎莎、吴群;
2、音响:王家义、夏明泽;
3、火锅：刘小丽、郭永爱、刘宗银、向祥秀;
4、生日礼品准备:唐晓静、刘晓丽;
5、摄像:谭丽
政治生日活动有哪些篇三
加强心理健康和精神卫生工作，是维护和增进人民群众身心健康的重要任务，也是促进社会和谐稳定的必然要求。为进一步加大心理健康和精神卫生工作宣传力度，提高公众认识，推动全社会重视、理解、支持相关工作，形成共同推进心理健康和精神卫生工作的良好局面，xx决定围绕20xx年10月10日世界精神卫生日开展宣传活动。现将有关事宜通知如下：
20xx年全国世界精神卫生日宣传主题为“营造良好环境，共助心理健康”，旨在通过多种途径的宣传活动，推动全社会提高认识，增强心理健康意识，关注心理精神需求，在家庭生活、学校、工作单位、社区等环境中，营造维护和促进心理健康和精神卫生的良好氛围，提供适宜的心理支持和心理健康服务，提升心理健康和精神卫生水平。
(一)开展防治知识科普宣教。各地卫生健康行政部门要组织有关医疗卫生机构和专家，结合常态化疫情防控形势要求，通过线上线下结合、传统媒体与新媒体融合的方式，开展多种形式的科普宣教活动。协调有关部门，组织专家走进社区、学校、乡村、机关企事业单位等，开展知识讲座、社区义诊、团体活动、个案服务、心理咨询、心理辅导等，传播普及心理健康和精神卫生科学知识、防治措施等，引导公众重视并正确理性认识相关问题，积极采取科学应对方式。
(二)加强政策宣传培训。各地卫生健康行政部门要加强心理健康和精神卫生工作相关法律法规、政策要求、制度规范的宣传和培训工作，提高公众政策的知晓率，方便获取心理健康和精神卫生相关服务，推动维护和保障精神障碍患者合法权益。同时，要加强对承担心理健康和精神卫生工作的各级各类医疗卫生机构及相关工作人员的政策和技能培训，明确工作任务要求，提高服务能力和规范化水平。
(三)开展主题宣传活动。20xx年世界精神卫生日前后，xx将会同有关部门举办主题宣传活动，发布相关宣传视频和海报等，请各地关注并注意采用和推广。各地卫生健康行政部门也可以结合本地实际，组织开展适宜的'主题宣传活动，营造良好舆论氛围。
(一)加强组织领导。各地卫生健康行政部门要将本次宣传活动作为推进健康中国行动“心理健康促进行动”的重要举措，加强组织领导，积极协调有关部门和宣传单位，结合本地实际和疫情防控形势，制定完善切实可行的活动方案并精心组织实施，确保活动取得实效。国家心理健康和精神卫生防治中心要组织做好主题宣传活动筹备和组织实施工作，围绕宣传主题设计宣传视频、海报等宣传材料。
(二)持续推进重点工作。各地卫生健康行政部门积极向当地政府汇报本地区心理健康和精神卫生工作情况，争取政府的重视和支持，协调有关部门压实工作责任，完善支撑保障政策，共同推动相关工作。要对照党中央、国务院部署要求和有关部门政策文件，明确工作重点，切实做好心理健康和精神卫生相关工作。要持续加强精神专科医疗服务体系建设，提高诊疗能力。做好严重精神障碍患者治疗服务工作，积极协同配合有关部门做好患者随访、评估、体检、服药指导等。要重视心理危机干预和心理援助工作，推动搭建心理健康服务平台，加强心理援助热线建设，提高服务质量水平。
(三)认真做好工作总结。各地卫生健康行政部门要及时总结辖区内具有代表性、可借鉴、可推广的经验做法，推动形成本省份制度性安排，推进心理健康和精神卫生宣教工作常态化。各省级卫生健康行政部门要及时总结本省份宣传活动工作情况、取得成效和典型做法等，于20xx年xx月xx日前报送xx。
政治生日活动有哪些篇四
集体教学活动方案：集体教学活动方案：活动名称：侧重领域：活动名称：动物宝宝上幼儿园侧重领域：艺术活动目标：活动目标：
1、通过模仿动物的各种动态，尝试表现各种线条。
2、乐意观察、模仿,能积极参与活动。活动准备：活动准备：蝴蝶，小蛇，兔子，螃蟹图片，幼儿操作材料若干，蜡笔活动过程：活动过程：
师：幼儿园里真快乐，动物宝宝们今天也想上幼儿园了，看看是谁来了？
4、哎呀，还有个小动物它怕难为情，躲在外面，不想进来，我们请他进来，好吗？师边念儿歌边学螃蟹走路（小螃蟹真调皮，横着身体直直走进来）
师：小蜡笔说他也能学动物宝宝们走路，我们看看小蜡笔怎么学动物宝宝走路的`示范画蝴蝶---圆圈，小蛇---曲线，小兔---折线，螃蟹---直线幼儿用食指跟着画几种线条（重点示范小兔和小蛇的线条）三、幼儿作画，师巡回指导请小蜡笔帮忙，学学小动物的走路根据意愿可以选择单个动物或多个动物进行作画，重点指导几个不愿动手的孩子参与活动四、幼儿作品展示把幼儿的作品贴于黑板上，评评那条小蛇扭得最美，哪个蝴蝶飞的最好等环节价值（目标）环节价值（目标）
重点：了解四个动物的动作特征，并能学着跟做动物的各种形态（环节一）
重点：示范四种线条，能让幼儿跟着学画（环节二）
重点：幼儿能挑选自己喜欢的动物进行线条的绘画（环节三）
作画时把蜡笔替换掉，用小棉签吸一吸，走一走更能体现作画的乐趣，更加符合小班幼儿的年龄特点。
政治生日活动有哪些篇五
活动准备
1、室内放置一个小型滑梯并装饰好、
2、生日蛋糕、蜡烛、餐具等、
3、活动前为小寿星化好装、
4、欢乐球、欢乐彩带及亲子游戏所需的道具等、
5、生日红烛置于教室四周、
6、悬挂横幅、气球、拉花等、
活动过程
2、主持人及小寿星的父母致词、
3、主持人向小寿星赠送礼物,小寿星拥抱、亲吻自己的爸爸妈妈,感谢他们对自己的爱、
4、熄灯,点燃周围的红烛及生日蛋糕上的蜡烛、爸爸妈妈搂着小寿星,闭眼默默许愿、
7、请小寿星切蛋糕分给大家、大家边吃蛋糕,边开始亲子游戏活动、
政治生日活动有哪些篇六
二、活动时间：20xx年4月26日(周六)中午11：00
三、活动地点：保利24楼展厅
四、参加人员：广州区域全体员工
五、活动流程：
六、活动预算
七、前提工作安排：
1、布置物料购买：
2、购买礼物、预订生日蛋糕、公仔牛牛的准备：(礼物提前2天准备好，蛋糕提前1天预订)
3、预订主食、水果、饮料等：(提前一天预订)
4、游戏小礼品(零食):
5、游戏环节设计：
6、音乐、视频设计：当天(26日)
工作安排：
1、场地布置：
2、餐饮安排：
3、游戏环节、礼品发放环节：
4、音控：
5、拍照：
6、卫生清理、场地复位：
八、游戏环节(ppt播放)生日寿星分成两队
1、游戏环节—萝卜蹲
道具：别针、卡片(写上红、白、黄、绿、紫、蓝六种颜色)、大头笔
a、人数：两队队长选出各3名队员参加，共6人。
b、规则：两组人员，每组6人，每人扮演一种以颜色命名的萝卜。以一实例加以说明：有红、白、黄、绿、紫、蓝六堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。
游戏进行三轮比拼。每一轮将逐渐加快节拍速度，以增加游戏难度。在游戏中反应慢的队员和传错的队员被淘汰。最后台上剩下的队员数量最多的队伍为胜出。
2、游戏环节—七拼八凑道具：托盘
任务内容：3台iphone手机、1对耳环、一根鞋带、一只高跟鞋、手链1条
a、人数：两队队长选出各10名队员参加，共20人。
b、规则：两组人员，每组10人，选一人负责托盘子，由主持人出题，两组人员在1分钟内，在现场观众中，找到题目中所需物品，用时最短或规定时间内找到物品最多的小组获胜。
政治生日活动有哪些篇七
xx
20xx年2月24日下午活动目标：
1.感受集体过生日的欢乐气氛，
2、给孩子们营造宽松、快乐的心理环境，物质环境，使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐。
3、引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动，培养幼儿在活动中大胆表现自己。大胆与同伴交往的能力，增加自信心。
1，大蛋糕、生日礼物、音乐、准备好生日礼帽、生日歌曲、小礼物及音响、化装品、
中大班通知家长准备生日礼物、场地布置幼儿准备
2，各班组织该月过生日的幼儿做好自我介绍(可老师引导幼儿准备)
3，预订蛋糕，邀请该月过生日小朋友的家长参加(需提前通知)
4，背景音乐:《生日快乐歌》《让爱住我家》
1、主持老师引领家长安静入座在欢快的音乐声中等待生日会的开始。(音乐：《让爱住我家》)
3、请所有的生日宝宝到台前，家长，老师，小朋友一起为他们庆祝生日。
厨房大师傅推上大蛋糕
播放生日歌，请家长、小朋友一起跟着音乐为生日宝宝唱生日歌。
请生日宝宝许愿，并吹蜡烛。
请家长及幼儿送上生日祝福。
请中大班幼儿互相赠送生日礼物。(通知家长提前准备)
请生日宝宝依次退场
生日宝宝们集体形式为大家表演节目。
中班：奥尔夫音乐表演大班：舞蹈
找妈妈(中大班宝宝)小班以下宝宝儿童游乐区
分别到大厅分享生日蛋糕;
主持老师总结，结束庆祝活动，组织幼儿按秩序退场