写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。读后感对于我们来说是非常有帮助的，那么我们该如何写好一篇读后感呢？以下是小编为大家准备的读后感精彩范文，希望对大家有帮助!
一个苹果的故事读后感篇一
星期三的下午是作文课，五年级的秋妹最不喜欢上作文课了，因为她的作文总也写不好，每次都要挨老师的批评。
今天的作文题目是《我的妈妈》，老师让每个同学写一写自己的妈妈是怎么爱自己的。秋妹看着题目又开始发呆了，她不知道该怎么下笔。老师看见秋妹发呆的样子，问秋妹：“你咋不写啊!”秋妹看了看老师，脸红了：“我不会写。”
老师慢慢走到秋妹的桌子前，俯下身子问：“你的妈妈爱你吗?”秋妹摇摇头说：“我不知道。”老师直了直身子，又问：“那，你的妈妈平时为你做了哪些事情?你总该知道吧?”秋妹又摇了摇头：“我的妈妈有病，一年四季躺在床上不能下地!”“噢!”城里来的年轻老师沉默了，暗自埋怨自己，怎么没有了解到秋妹的这个情况呢?过了一会儿，老师又俯下身子：“你的妈妈病了很久吗?”秋妹点点头：“很久了，我没上学的'时候，妈妈就病了。
妈妈从来没有为我做过事，都是我帮她做事!”秋妹还说：“为了给妈妈治病，家里欠了好多好多的债。”年轻的老师看了看其他埋头写作文的孩子，又看了看一脸茫然的秋妹，想了想说：“你的作文先不写，好吗?”秋妹高兴地点了点头。下午放学的时候，老师把秋妹叫到办公室，从抽屉里拿出一个苹果，对秋妹说：“我不知道你的妈妈长年有病，以后有机会我会去看她的，你把这个苹果捎给妈妈吃吧!”秋妹看了看桌子上的苹果，摇了摇头。苹果的皮儿红扑扑的，鲜亮鲜亮，一看就知道是好苹果。秋妹长这么大，还真没吃过几次苹果呢!唉，谁让自己家里穷呢!谁让自己的妈妈有病呢!秋妹偷偷地咽了一口唾沫，心里对自己说：“快长大吧秋妹，长大了也跟春红姐到山外打工去，挣了大钱想吃啥就买啥。”“怎么?”年轻的老师奇怪了。他知道，山里人大都很穷，很少有人能买得起苹果。
秋妹说：“谢谢您，老师。我要自己挣钱买苹果给妈妈吃!”老师激动地站了起来，用手摸了摸秋妹瘦弱的肩膀，说：“秋妹真有志气，我相信秋妹肯定会有出息的。这个苹果就算是老师借给你的，你长大后挣了钱再还老师不行吗?”秋妹想了想，点点头，拿起桌子上的红苹果回家了。第二天，老师问秋妹：“你妈妈把苹果吃了吗?”秋妹摇摇头，说：“她死活不吃那苹果，非要让我吃!”老师笑了笑，对秋妹说：“你告诉你妈妈，就说是我让她吃的。”
第三天，老师又问秋妹：“你妈妈把苹果吃了吗?”秋妹又摇摇头，说：“妈妈还是死活不吃那苹果，还是非要让我吃!”老师问：“你说没说是我让她吃的?”秋妹说：“我说了，可她不信!说老师肯定不会这么说的，一定是我为了让她吃苹果编的瞎话儿!”老师说：“你今天再好好劝她一次，一定要让她把那苹果吃了。”过了几天，老师又问秋妹：“你妈妈把苹果吃了吗?”秋妹摇摇头：“不管我说什么，妈妈都不吃!”老师问：“妈妈为什么不肯吃苹果呢?”秋妹说：“她非让我吃!”老师又问：“你想过没有，妈妈为什么非让你吃呢?”秋妹愣了愣，说：“我没、没想过!”老师又说：“秋妹，你现在该知道妈妈爱不爱你了吧?”老师又说：“秋妹，现在你该知道妈妈都为做过些什么了吧?”
一个苹果的故事读后感篇二
牛顿因掉落的苹果落在了头上，研究出了万有引力，小小的苹果，成就了一个科学家。苹果虽小，但力量大，它带领昭通许多贫困户发家致富，却有着一个不为人知的故事……。
在一个荒远的山村，寒风呼啸雪一直飘啊、飘啊，一个小小的角落里发出了哭泣声，这时一个小女孩，因父亲重男轻女而不能上学，她的生活及积其艰苦，在终日不见光明的日子里，她似乎掉进了深潭，十五岁的那年，父亲终于让她出门了。在车站的旁边，一个黑衣人给了小女孩一个苹果，小女孩震撼了，这是唯一一个看似关心她的人，当希望的种子萌发时，看着她背影的黑衣人看似“随意”地叹了口气，泪水却打湿了脸庞！
来到城里对她无法生活下去，人们都看不起来自农村的小女孩，就在她看破红尘，准备自尽时，她……她看到了那个苹果，这使她又相信这世界上唯一关心她的人还存在，她想知道那人是谁，可现在的生活那可以允许，女孩不断努力，渐渐地，她得到了信任，生活越变越好，可是……她得到了一个彻底打乱生活的消息——父亲去世了，再三思索下，她决定回去看看，这位让她无亲无戚的父亲。
却把出城的希望留给了你……。女孩一抬头，望见了遗照上那自信朴实的微笑，她心酸了，颤抖的手取出了父亲留给她的话：孩子，还好吗？震颤的瘦小的心灵仿佛被摧毁了，但她没哭，只在心中默念，我亲爱的父亲呀，愿您在天有灵，我，我，啊，就这样吧！一个苹果的故事读后感篇三
在一个幽静的森林里有个叫苹豆的黄毛小狗和一个叫果波的白毛小猫。它们是一对好朋友，因为果波的妈妈前几天去世了，所以它现在很难受。作为果波最好的朋友，苹豆自然是不想它难过的，所以，它们打算来一场说走就走的旅行！那天夜里苹豆收拾好东西带着果波来到一个小溪边，坐上了它们提前准备好的小船。
苹豆一路上都在跟果波找话题聊。苹豆笑嘻嘻地对果波说：“你知道吗，其实每一个人都会有自己生命的限期，到了那时候它们就会离开这里去到另一个世界好好守护自己的家人，所以不要难过，你的妈妈只是化成了小星星在天上守护你而已。”果波听到这番话，眼睛都亮了，它急着问苹豆：“这么说，妈妈在天上看着我，所以不能让她担心，我要开开心心地活下去。”苹豆开心地说到：“对呀，你要开心地活下去哟。”经过了这一次的旅行，苹豆和果波的性格就更加开朗。可是好日子并没有那么长，不久后的苹豆生病了，身体器官衰竭，活不了多久了。可是小猫果波却没有哭，因为它很快就要去天上和妈妈一起守护苹豆了。原来果波把自己的器官给了苹豆。在临死之前，果波对苹豆说了一句：“苹豆谢谢你之前的开导，我很开心有你这么个朋友，现在我们俩就和为一体了，带着我的器官好好活下去。就这样果波变成星星飞走了。之后的日子苹豆开开心心地过完了每一天，直到生命的尽头。
苹豆也活不了多久了。但是它死后却没有变成星星，它身体里不仅仅只有它一个，还有果波，所以苹豆就带着跟果波的友谊变成了一个果子，这个果子的名字就叫一苹果！
一个苹果的故事读后感篇四
“一个苹果烂，一整筐苹果坏”是一句西方谚语，常用来比喻个别的问题会影响到全局。其实，这个说法并不仅仅是一个比喻，其中也蕴藏着科学的道理。
不仅仅是水果自身产生的乙烯分子会启动“成熟机制”，来自外界的乙烯分子也具有同样的作用。如果一个水果坏掉了，它分泌的乙烯量就会大大增加，它周围的水果受到这些乙烯分子的影响，也纷纷启动“成熟机制”，产生更多的乙烯分子。这些乙烯会促发更多水果的“成熟机制”。
水果店里的许多水果都被纸或者泡沫袋包着，这不仅仅是为了好看。就像人体受到外界刺激会产生防御反应，水果“受伤”了也会有所反应，分泌乙烯就是其中的一种。在运输过程中，成箱成筐的水果们难免相互磕磕碰碰，虽然只是“小伤”，但也足以使它们产生更多的乙烯分子，加速成熟和腐烂。就像传染病一样，一个染病了，周围的也都难以幸免。为了避免“坏一个，烂一筐”，人们就将它们包起来以减少受伤和相互影响的概率。
其实，早在中国古代，人们如果采下青涩的梨，会放在密闭的房间里对它们“熏香”。香是用一些植物原料做成的，“熏香”的时候燃烧不完全，产生的烟气中就含有一些乙烯成分。通过这种“催熟”方式，青涩的梨很快就能变得又甜又香了。古代埃及，在无花果结果之后的某一段时间，人们会在果树上划出一些口子。这样做可以让无花果的果实结得更大，成熟更快，其原理是划伤果树会促进乙烯分子的释放。现代科学实验证实，在无花果结果之后的16～22天，如果对果树进行划伤处理，1小时之内乙烯产生的速度会增加50倍。在接下来的三天内，果实的直径和重量会分别增加2倍和3倍。在中国农村，核桃结果之后人们也经常在树上砍出伤痕，亦是同样的道理。
一个苹果的故事读后感篇五
上世纪初，一位充满传奇色彩的瑞典老人斯坦利·库尔茨去世了，他为自己写了这样一句墓志铭：我还有一个苹果。
他是一位对沙漠探险情有独钟的瑞典医生，年轻时，曾试图穿越非洲撒哈拉大沙漠。在沙漠腹地，一场铺天盖地的风暴使他变得一无所有，向导不见了，满载着水和食物的驼群消失了，死亡的恐惧笼罩在他周围。
绝望的那一刻，斯坦利把手伸向自己的口袋，意外地发现，他还有一个苹果，他从绝望中清醒过来，生的希望在心头升起。
几天后，当地的`土著人发现了奄奄一息的斯坦利，昏迷不醒的他紧紧地握着那个完整却干瘪的苹果，谁也无法从他手中将苹果拿走。
不仅是在沙漠中，生活中我们也常遇到这样的困境，应该做到的是恒久的坚持。“我还有一个苹果”，这句话把所有的坚持都浓缩在一起。其实每个人的内心都深藏着一个苹果。上苍也许会夺走你的一切，但是他永远也夺不走你心中的最后一个苹果。只要还有一个苹果，你就应该放弃沮丧和诅咒，燃起希望之光。
只要心中还有一份苹果的清凉，就能用意志战胜困难，抵达梦想的天堂。