为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。
三八节活动方案方案篇一
阳春三月，人面桃花相映红；三八佳节，巾帼奉献显风流！世界因我们而美丽，青春因奉献而风流！当春姑娘翩然而至的时候，我们迎来纪念“三·八”国际劳动妇女节xx周年。为了庆祝“三八”国际劳动妇女节，丰富教师的精神生活和业余生活，以便更有利于教师提高工作效率，增强团队意识和战斗力，学校工会决定开展“庆‘三八’趣味活动”
（一）愉悦工作日
1、三八节这一天，为营造一个和谐、尊重女性的氛围，男教职工要主动为女教职工排忧解难，做一些力所能及的事（如打水、擦桌子、打扫办公室等）。
2、三八节这一天，女教师要多鼓励表扬学生，把自己的微笑和美丽的心情留在学生记忆里。
（二）魅力休闲日
赠送神秘礼物
由校领导带领工会成员，赠送给所有女教职工神秘礼物一份。
（三）活力展现日
1、时间、地点：3月7日下午14:00——17:00，学校篮球场
2、主要内容：
游戏一：.穿针引线:
游戏规则:
（1）两人一组，每组分针十枚，线一根。
（2）两人分开一定距离站立，一人执针，一人拿线，相互配合，以最短时间穿完五根针为胜，两人不能相互碰触对方身体，如有违反视为犯规。
游戏二：心心相印：
游戏规则：
（1）每组2人，背夹一圆球，步调一致向前走，到达目的地。
（2）途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。犯规一次罚2秒。
（3）比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。
（4）最先完成者胜出。按时间记名次，按名次计分。
（5）到达目的地后，两名选手有每人有两次投篮机会，投中一次，奖励1分。
3、报名时间： 3月6日前
4、报名地点：工会办公室
5、活动参加部门
本次活动由工会负责策划工作，另外同时需要办公室、体育组协助。
具体分工如下
裁判员： 穿针引线——
心心相印——
宣传摄像：
1、20xx年3月6日前，由学校工会把活动主题以及相关内容张贴到宣传栏，做到全员知晓。
2、体育组帮忙准备场地。
以两项活动的总积分排名，分设一等奖6名，二等奖16名.
三八节活动方案方案篇二
三八节，是每年的三月八日，也被称为国际劳动妇女节，是向妇女致敬的节日。在今年的三八节当天，学校举办了一系列的活动，吸引了许多女生参与其中。作为一名女生，我也参与了这次活动，并且在活动中有了一些心得体会。
首先，这次活动的主题是“女神走起”。活动内容包括了四个部分，激情舞蹈表演、时装秀、才艺展示和经验分享。作为一个普通的大学生，我以为我没有什么可以展示的才艺，但是我在这次活动中认识到，每个人，无论男女，都拥有独特的魅力。不同于男生的英勇激进，女生的魅力往往来自于细腻和温柔。在舞台上，许多女生展示了自己的舞蹈才华，她们用优美的舞姿展现了女性的柔美和力量，让所有人为之倾倒。我也在活动中参与了表演，选择了一个简单而优美的舞蹈，让我更加感受到女性的魅力所在。
其次，在时装秀环节，许多女生展示了不同的穿搭风格。有可爱的甜美风，有优雅的气质风，还有时尚的街头风。通过这次时装秀，我看到了女生们的个体差异和创造力。每个人都有自己喜欢的风格和搭配方式，而这正是女生们的独特之处。有了不同的风格，才会有多样化的美丽。我在时装秀中看到了很多不同风格的女生，也借鉴了她们的搭配技巧，让我更加清楚自己的个人风格和审美。
第三，才艺展示是这次活动中最有趣的环节之一。许多女生展示了自己的特长才艺，有唱歌的、跳舞的、还有各种各样的特技表演。通过才艺展示，我看到了女生们的自信和魄力。她们在舞台上不畏困难，展示出了自己的才能和激情。这给我带来了很大的启发，让我明白只有自信才能展现出最好的自己。不管是舞台还是生活，都需要勇气去展示自己，才能让人们看到自己的价值。
最后，经验分享让我受益匪浅。在这个环节中，许多成功的女性嘉宾分享了她们的人生经历和成功经验。她们讲述了自己的奋斗历程和所取得的成就，这让我深受鼓舞。她们的经历告诉我，只要努力去做，不放弃，就一定能够实现自己的梦想。同时，她们也分享了在职场中的各种困难，鼓励女生们要坚持自己的信念，敢于追求自己的梦想。这些经验分享让我更加明确了自己的目标，并且为未来的奋斗充满了信心。
总的来说，参加三八节的活动给我带来了许多收获和体会。通过观看和参与不同的表演环节，我看到了女生们的多样化和独特之处。而经过成功女性的经验分享，我对自己的未来有了更加清晰的规划和信心。女生们的魅力无处不在，只要我们敢于展现自己，相信自己，就能够光芒四射，走向人生的巅峰。三八节的活动给我带来了启示，让我更加自信地迈向未来的道路。希望在之后的生活中，我能将自己的魅力发挥到极致，做到无限可能！
三八节活动方案方案篇三
一、活动目的：
为了隆重庆祝“三·八”妇女节，丰富教职工课余生活，增进教职工之间的情感交流，从而增强教师队伍的凝聚力和号召力，促进教师队伍的身心健康，特举行教职工趣味游艺活动。
二、活动时间：3月8日（星期四）下午第三节课后
三、活动地点：教学楼前
四、活动对象：全体女教职工
五、活动内容：
1、夹球跑：（四人一组）（全程50米）
两人背靠背夹一球平行移动，在移动过程中，球不得落地。绕过障碍物后返回，先回到起点者为胜。
2、抢种抢收：（四人一组）（全程50米）
每人手托一羽毛球拍，球拍中有4只羽毛球。在前进中途分别把球拍中的4只羽毛球放在4个指定圈中，然后绕过终点障碍物。返回来时再取回圈中的4只羽毛球放回球拍中，先回到起点为胜。
六、活动要求：
1、3月8日第三节课后女教师准时参加活动，可赛前练习，比赛时换好运动鞋，以保证安全。
2、两校区活动由体育教师分两组协调进行。准备好相关器材，确保活动顺利进行。
****学校工会
三八节活动方案方案篇四
三八节是女性的节日，为了庆祝这个特殊的日子，在我的单位举办了一系列的活动。我积极参与其中，通过这些活动，我收获了很多，也得到了一些心得体会。下面我将结合我的参与经历，分五个方面来谈一下我的感受。
首先，这次活动让我体会到了女性的力量。在这个节日活动中，有很多女同事积极参与了各种项目的策划和组织工作，甚至亲自上阵做节目表演。她们充分展示了自己的才能和创造力，为活动增添了很多色彩。在平时，她们可能只是默默地在工作中发光发热，但在这个特殊的日子里，她们展示了女性的魅力和力量，让我深深地感受到作为女性的自豪和庆幸。
其次，参与这次活动让我感受到了团队合作的重要性。活动的策划和组织需要很多人的共同努力和配合，而我们的团队正是充分发挥了合作的力量，才能让这次活动顺利进行。每个人都在尽力发挥自己的优势，互相帮助，共同解决问题，达到了活动的预期效果。通过这个过程，我深刻体会到团队合作的重要性，只有团结合作，才能把事情做得更好。
第三，通过参与这次活动，我也体会到了自己的潜力和能力。在活动中，我承担了一些重要的角色，包括节目的表演和现场的指挥等。这些都是我之前没有尝试过的事情，但是在活动中我勇敢地挑战了自己，并且收获了一些意想不到的成果。通过这次经历，我意识到自己其实可以做得更多，自己的能力和潜力是无限的。只要敢于挑战自己，不怕失败，就一定能够取得更好的成绩。
第四，参与这次活动也让我更加了解了女性权益的重要性。在活动中，我们举办了一场座谈会，讨论了关于女性权益的话题。在座谈会上，很多女同事分享了自己的亲身经历和感受，让我更加深刻地认识到了女性在社会中所面临的不平等和不公平。这让我更加坚定了保护和争取女性权益的信念，也使我更加努力地去推动社会的进步和女性地位的提升。
最后，通过这次活动，我感受到了女性间的情谊和友谊的重要性。在活动中，我结识了很多新朋友，和她们一起共事、共舞、共乐，我们分享了彼此的快乐和困难，互相支持鼓励。这段经历让我更加明白了友谊的可贵和珍重，也让我更加珍视和维护我与她们之间的情谊。
通过这次活动，我不仅体验到了女性的力量，深刻体会到了团队合作的重要性，也发现了自己的潜力和能力。同时，我进一步认知到了女性权益的重要性，并且增进了女性间的友谊。这次活动不仅让我在工作中得到了提升，更让我在心灵上得到了满足。我希望在以后的日子里，能够更加积极地投身于女性事业的推动，为女性的权益发声。
三八节活动方案方案篇五
《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提出：“幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中，要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境，避免单一呆板的言语说教。”、“社会学习是一个漫长的积累过程，需要幼儿园、家庭和社会密切合作，协调一致，共同促进幼儿良好社会性品质的形成。”由此可见，各重大节日正是幼儿园实施社会性教育最好的载体。因此，我园通过节日庆祝活动，让每个孩子参与活动，亲身感受节日的主题，在愉悦自己的同时幼儿的社会性也得到了发展。在以往的节日活动中，更多的只是做个贺卡、心型等，虽说有一定的效果，但却缺乏创新性。因此，本次在计划时便要突出“创新”两个字，通过一系列的商讨后最终产生了本次活动的方案，并按计划实施，现将本次活动的总结如下：
1、优点：本次计划真正体现了：“创新”！
从本次活动的侧重点我们就已经考虑到有所偏重，以往重视对礼物的制作和赠送，但本次活动我们将礼物作为整个活动的一个环节，重点则是让孩子用赠送礼物、鞠躬、表演节目等不同方式表达感恩，让家长不断体会到感动，本着这个出发点，我们制定了详细的活动流程。
2、不足：在活动计划的制订中，由于是第一次改革，所以并不是由每班写一份计划，而是由保教办统一制订一份计划，各班在大计划下按部就班执行。
这样做是为了确保每个班都能保证完成有质量的活动，当各班都能完成基本要求后，会逐步让各班独自制订活动计划和方案。
1、优点：本次活动从制作礼物、鞠躬、歌曲演唱到表演亲子操等各环节，都体现了亲子互动与表达感谢的情感，一方面丰富了孩子表达感恩的方式，让他们懂得可以用自己喜欢的各种方式表达爱；另一方面家长也一次次被感动，与孩子一起制作礼物时体会着孩子的长大与亲子制作的快乐、当孩子向家长深深一鞠躬时，则感受到一种孩子长大的骄傲与自豪；听孩子稚嫩的唱着《世上只有妈妈好》时，就体验到深深的感动；和孩子们做着亲子操时，幸福从心底涌出。
2、不足：每个环节的设计我们都是从幼儿和家长的角度出发来考虑，比较合适，只是在进行中由于办公室人员的不足无法每一个环节具体而全程的跟踪，同时，对户外活动的全景没有拍出完整而清晰的照片，这两方面需要在以后的活动中尽量避免与完成。
当然，本次活动还是按着计划圆满的完成了各项活动，也达到了家长满意、孩子感恩、老师尽责的目的，从家长反馈的意见来说是成功的。
本次活动的总结不同于以往的整体总结，一直以来我们写各种总结大多数是由班主任来完成，而本次总结是要求各班老师根据自己的分工每个人写出自己的工作总结，如：张洁（班主任）：写出本次活动中她的工作，以及完成情况；藏登花（配班）：写出本次活动中她的工作，以及完成情况；祁美美（保育员）：写出本次活动中她的工作，以及完成情况。
这样一来，每个人都可以清晰的认清自己的工作，分析自己工作的优缺点，重要的是每个人参与到活动中来，反思活动，为下次工作做好经验的积累。
本次活动是本年度工作的开始，也体现出了本年度工作的重点和改革方向，初步达到了目的，完成了目标，在以后的工作中，要继续坚持“一切为了孩子的教育”出发点，既达到教育幼儿的目的，又实现提升老师教育水平和能力的目标。