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学校德育安全工作汇报 学校德育安全工作总结(模板5篇)

时间:2023-09-25 15:07:32 作者:温柔雨学校德育安全工作汇报 学校德育安全工作总结(模板5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

学校德育安全工作汇报篇一

在抓好学校教育主阵地的同时,我们还凭借家庭、社会的力量共同实施教育,形成教育合力。

1、整合社会力量,整顿校园周边环境

为创设一个良好的教育教学环境,我校积极寻求社会各职能部门的帮助,净化校园周边环境。在学生上学、放学期间,学校每天都会安排值日教师在校园周边巡查值班,防止不法人员对学生的滋扰;还在交警部门的大力协助下,有效的规范了车辆有序流动;学校门卫对上课期间进出校门的人员严格盘查,确保校内正常的教育教学秩序。我校还积极和镇环卫部门沟通,合力整治校园周边脏乱现象,并取得一定的成效。

2、落实家访制度,提升家校质量

学校积极办好家长学校,认真做好家校联系工作,特别是做好与后进生家长的经常性联系;加强对教师家访工作的组织管理,我校坚持落实“家访百分百”活动,要求每位班主任和科任教师要在一个学期内对每位学生至少进行一次家访。学校定期或不定期地召开全班学生家长会及部分学生家长会,向家长们传达上级的指导思想和育人理念,使家长能了解学校、了解子女在校的学习情况,让家长成为学校德育工作的助手。4月份,我校各校区纷纷召开“防溺水、防交通安全事故”的家长会,受到了广大家长的支持和认可。同时还通过发放《给家长的一封信》和利用“英才成长计划”信息平台等让家长及时对其子女进行教育和监督。学校还鼓励各班主任利用市协和教育办公平台定时向家长发送信息,明确其教育子女的内容与技巧,减少了家庭教育中容易出现的误差。

3、开展形式多样的社区活动

除了做好学校教育之外,我们也拓展教育途径,挖掘学生身边的教育资源,联合社区的教育力量,引领学生形成良好的行为习惯。学校组织一群热心为社区服务的志愿者,如退休老教师、关爱下一代的老同志,开展“书法美术展览”、“爱国主义革命故事会”、“我为社区服务”等活动,拓宽学生在社区的活动与认知空间,为学生更好地融入社区,融入社会奠定扎实基础。

学校德育安全工作汇报篇二

在工作中,我以“五多”做为工作准则。

1、多走,我每天早、中、晚、课间都在走廊、操场上走一走。就因为多走,发现事情及时处理,把不应该发生的事情消灭在萌牙之中。

2、多看,我经常在校园走,看到的也多,多看是我工作中的法宝。有一天,我看到学生上下档手拿跳绳搭在地上,很容易将学生绊倒,马上规范学生拿好跳绳在上下楼的规定。从观察中发现问题,从而有效的解决问题,决不做亡羊补牢之举。

3、多听,听是获得信息的一个源泉。平时多听学生私下的闲。

4、多说,说是传达教育的主要渠道,说教是培养学生良好习惯的有效良方。某班的一个名顽皮生,我和班主任教师多次与之谈心,晓之以理,动之以情,有原来的七不服八不忿,总想当老大的心理,现在改变了想法,也想当规范的学生。

5、多想,想事万事之主,遇事多想,就会在工作中顺利解决问题。

学校德育安全工作汇报篇三

1.丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《学生一日常规》,认真落实“三制”(岗位责任制、卫生值日包干制、检查评比制),同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、生命安全教育等等。特别是开展了全国青少年“文明礼仪伴我行”活动,通过学习礼仪、实践礼仪、宣传礼仪、展示礼仪等方法途径,实施活动方案,组织学生参加文明礼仪知识竞赛、自创文明礼仪童谣等活动,取得了阶段性成果。3月19日,我校受到了江苏省组委会的表彰,7月下旬将有学校代表参加全国在北京人民大会堂举行的表彰会,届时将有我校55名师生受到表彰。

2.加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班级”。本学期评选出了学校“文明班级”12个、昆山市“先进班集体”2个。

3.加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关情况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。目前大部分教师能耐心细致地做好后进生的思想教育工作,不讲过头话,不扣大帽子,少批评、多鼓励,少指责,多帮助,较好地控制了学生掉队。

4.探索尝试心理健康教育,形成健全人格。为了进一步加强学校心理健康教育工作,曾先后推荐部分骨干教师外出培训,使教师掌握必要的专业知识和方法,在实践中探索提高。再采取了以点带面,分层推进的办法,全面实施心理健康教育。学校还建立了心理健康教育咨询室,定时、不定时地开展有针对性的心理辅导,解决了部分学生渴望解决的实际问题,如学习问题,人际交往问题,正确认识自我方面的问题,一定程度地提高了学生的身心健康水平。

学校德育安全工作汇报篇四

一年来,我校在德育安全工作中取得了一定的成绩,但由于创强布局调整后,主校区的学生来源比较广泛,所以学生的文明礼仪,卫生习惯等方面还存在一些不足,学校校内活动搞得较多,校外实践活动显得比较少,学生乘坐校车上下学仍然存在安全隐患等,我们一定会不断改进,争取新的一年把我校的德育、安全工作做得更好。

学校德育安全工作汇报篇五

一年来,我校以“办人民满意的教育,办家长放心的教育,办孩子开心的教育”为目标;以“一个中心,两个关注,三个培养,四个打造”为办学思路,(一个中心:即以教学质量为中心;两个关注:即关注教师成长、学生成长;三个培养:即培养学生学习习惯、生活习惯、行为习惯,四个打造:即把学校打造为最安全的地方、最美丽的地方、最文明的地方、最卫生的地方)。落实“爱的教育”,以教师队伍建设为抓手,以现代教育手段为支撑,加强学校管理,不断提高教育教学质量,现就一年来我校的各项工作汇报如下:

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