方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。
校园微创比赛活动方案设计篇一
太湖杯篮球比赛
社区文化是社区发展的灵魂,是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神文明建设的重要内容。为了充分发扬全运会精神,增强居民对本社区的认同感和归属感,大力促进社区精神文明建设,太湖国际社区将举办以“”为主题的篮球赛活动。
安全第一,和谐比赛。
道义街道办事处
沈阳百艺龙置业有限公司太湖国际社区
1、报名方法:可以个人形式或组队形式进行报名。通过打电话致电服务中心报名登记参加,去服务中心进行登记。
2、报名时间:20xx年6月日到20xx年6月日
3、报名地点:太湖国际社区居委会
1、宣传活动。设置宣传栏,在楼道温馨提示栏进行宣传,做宣传招募海报,路边的横幅宣传。
2、确定参赛选手,进行分组
活动时间:20xx年6月日—20xx年6月日
活动地点:太湖国际社区篮球场
活动参与对象:活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众
1、主持人出场,介绍社区球赛概况;
2、主办承办领导致辞;
3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话;
4、社区篮球大赛正式开始;
5、开场表演;
6、开球,比赛正式开始。
时间:20xx年6月日—20xx年6月日每个周末
地点:太湖国际社区篮球场。
比赛内容:根据抽签分组结果,按照比赛流程进行比赛。
参与对象:参与比赛球队、观众。
时间:20xx年6月
地点:太湖国际社区篮球场。
参加对象:活动主承办方、参赛球队、观众。
1、主持人宣布获奖球队。
2、颁奖
3、领导致辞,宣布篮球赛闭幕。
1、各队均要选出一名队长,负责抽签等问题。
2、比赛第一轮采用小组内循环赛制,即由各队负责人以抽签的形式决定分组(分组情况看到时参赛队伍的数量而定),小组内循环互赛,决出小组前两名进入第二轮比赛。在第二轮比赛中,由a组的第一名对战c组第二名,a组第二名对战c组第一名,由b组的第一名对战d组第二名,b组第二名对战d组第一名。(小组数量暂时不定,看具体情况,比赛形式和此相同)。胜者进入四强赛,在重新分组进行半决赛胜,胜出一方进入总决赛,其余两对争夺第三名。在小组比赛时,如果两队比赛在比赛结束时比分相同,不进行加时赛,如果有两支队伍积分相同时,则进行附加赛,胜出者进入下一轮。
3、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行:
(1)时间:本次比赛采用男子2*10分钟的比赛模式,半场的休息时间为5分钟。
(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第二节最后1分钟停表。其他均不停表。 (裁判要求停表的情况除外)
(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
(4)加时赛:2节比赛结束后若仍未分胜负,进行加时赛。
(5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。
(6)违例:使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。
(7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。
(8)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。若没有替补队员,则默认对方球队获胜。
(9)弃权:比赛开始时,一方队员不足三人时,球赛不得开始。在比赛时间
十五分钟候后,依然不足三人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。
小组赛,胜一场积2分,平一场积1分,负一场或弃权积0分。
比赛均在每周举行,具体赛程见当日赛程附表。若球队队员临时有事,需提前至少一天通知比赛组织人员。
比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及工作人员;每场设1名裁判员、1名记录员、1名记分员(工作人员由主办单位负责找)。
每场一个篮球,一个哨子,记录本、笔、手表。
前三名均有奖品,具体由主办单位决定。
材料采购:材料数量单价总计
校园微创比赛活动方案设计篇二
一、活动宗旨:
弘扬民族传统文化艺术,展示青少年艺术水平,推进素质教育。
二、比赛要求
1、比赛分为预赛和决赛。预赛为作品征集赛,决赛为现场创作比赛。
2、预赛作品要求:主题:“我们身边的文明(不文明)行为”,照片规格为7寸,并注明题目,每个选手上交2幅作品。作品粘贴在美术纸上,并注明标题。
3、现场比赛要求:由学校组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材,决赛必须使用数码相机。
4.现场上交数码相机的储存卡(卡内除当日比赛拍摄规定内容外无其他内容,并控制在12张以内)。或者自带数据线。
具体比赛办法:现场说明。
三、名额分配
每班至少一名,预赛作品截稿时间为11月19日(周一),决赛时间另行通知,决赛名单另行通知。
校园微创比赛活动方案设计篇三
一、活动目的:
为培养同学们的饮食情趣,使健康饮食、特色饮食深入人心,吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩,我系团总支特举办这次以 "弘扬中国传统美食、活跃校园文化气氛”为主题的个人厨艺大赛。
二、活动时间: xx年 11 月 26 日
三、活动地点:餐饮楼三楼
四、活动内容:在规定时间内做 “规定菜”和“特色菜”
(一)规定菜:尖椒土豆丝
1、原料:土豆丝、青辣椒
2、调料:酱油、盐、味精、花椒、醋、白糖、干辣椒
(二)特色菜:选手自己选择最为拿手的家乡菜
1、要掌握好时间(控制在20分钟之内)。
2、要求有特色,有创新,有立意。
3、特色菜是一个加分环节,选手根据自己的水平自备原料。
(三)评分标准:(见附表)
五、活动流程:
(一)参赛选手在赛前抽签分组。
(二)比赛场地的布置。
(三)入场秩序。(包括嘉宾、参赛选手、工作人员)
(四)主持人介绍嘉宾并邀请嘉宾讲话,宣读比赛规则,及奖项设置等事项。
(五)场内互动,嘉宾对参赛选手参赛作品的原料的营养系数进行讲解与评议。并讲解此菜的做菜手法有何讲究,如何达到最好效果的做法等等。
(六)现场观众就自己的喜好向营养美食专家提出问题,同时也可向选手提问。
(七)嘉宾品尝、评分并点评,现场观众作为大众评审品尝并现场点评。
(八)统计分数,并宣布比赛结果。
(九)颁奖。(奖品、荣誉证书)
(十)观众退场。
(十一)清理场地。
六、奖项设置:
(一)设一等奖一名,二等奖两名、三等奖三名。
(二)最佳“特色风味奖”一名、“最佳厨艺奖”一名。
校园微创比赛活动方案设计篇四
通过比赛增强各部门的团队意识,提高集体荣誉感,加强部门间的.合作与交流,增强员工体质。
1.篮球比赛报名范围为青岛渤海公司内部所有职工。
2.每队以部门为基本单位报名,每队人数限制在10人,不得使用外援。
3.如本部门人数少于30人,可与其他少于30人的部门联合组队报名。(是否限定为电仪、机修、榨油、精炼、小包装、贸易、储运、物流、品管、采购、国贸、财务、人事等)
4.每位报名人员只可参加一支球队。
5. ×月×日前将队长、队员名单及所属部门及队服颜色上报至行政人事部,联系人:邮箱:。
7.该比赛暂时只接受男子报名。
1.比赛场地:公司二期篮球场。
2.比赛时间:×年×月-×月,具体日期、赛程抽签决定。(下午或周末)
3.比赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮,比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军,分别给予奖杯和奖金。(奖金设置:80,60,50,现场发放/工资卡)
4.比赛采用是上下半场制,半场比赛时间为20分钟,期间无暂停时间,中场休息10分钟,双方交换场地。
5.每队上场人数为5人,换人不限次数。
1.超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。
2.各队严格按要求报名,如有违反报名规定的现象则取消该球员的比赛资格,违规球队将被判开赛落后10分处理。
3.每队球员尽量统一服装颜色。进入四强比赛的球队必须穿统一球队服。(是否公司购两种颜色背心各10套印号码,)
4.所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛的资格并做违纪处理并进行全厂通报。
5.每场比赛设有2名裁判、1名计时记分员。
6.场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予技术犯规警告,严重者(两次)将被判罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。
7.场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理,并进行全厂通报。
1.比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。
2.凡投篮、上篮犯规的,均由被犯规者罚篮2次。
3.凡被判罚技术犯规的,均由对方进行2罚1掷。
4.累计犯规超过6次者将被自动罚下。(可否取消此条)
5.其它参考正式比赛规则。
奖金,奖杯3个,记分牌,哨子3个,篮球2个,饮用水若干,另备创可贴等外伤药品。
校园微创比赛活动方案设计篇五
针对我校学生数学基础差,对基础知识、基本定理、概念掌握不牢的现状,为了夯实基础知识,促进学生对书上基础知识、定理、定义、概念的理解掌握;同时为了培养我校学生学习数学的兴趣,提高数学思维,本着“抓基础,练技能”的宗旨,考查学生对数学基础知识的掌握举办此次数学知识竞赛。
阿勒泰市第三中学高中部教务处
承办单位:
高中部数学
1、出卷人:xxx
2、监考人员:各班班主任
3、阅卷组:数学组
统一于周日(12月x日)第九节课在各班教室同时进行,有各班班主任监考。于12月x日公布获奖名单。
高一、高二全体学生
竞赛以答试卷的方式进行,教师下发相应的试题,学生在规定的时间内答完,并上交答卷。范围是:
1、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名
2、20xx年12月日颁发奖品
校园微创比赛活动方案设计篇六
为了丰富我校学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育,增进各班级与各年级同学之间的交流,决定从即日起,举行学生篮球比赛,活动安排如下:
加强和三亚高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采,丰富校园文化生活。旅游商务协会举办首次跨校五人篮球赛。以此培养同学们对体育活动的兴趣,促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传,彰显琼州学院师生的运动风采和校园文化。
共青团琼州学院委员会主办
旅游商务协会策划承办
旅游商务协会篮球队三亚学院篮球队。
11月18号琼州学院灯光篮球场。
11月20号三亚学院风雨球场。
11月23号场地抽签决定。
张扬青春,生命脉动---为篮球而喝彩。
参赛人数:比赛双方各五人。
队服要求:运动服,上场前发统一队服。
比赛规则:
(1)比赛分为四节,每节12分钟,每节每队可以有一次暂停,最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停,暂停时停表。
(2)比赛中每个队员允许4次犯规,5次罚下场。
(3)得分多为胜,得分相同时加打三分钟。
(4)比赛中队长是唯一发言者,队员要服从裁判,以裁判的判决为最终决定。
(5)比赛中倡导“友谊第一,比赛第二”
冠军: ( 1)名奖金600
亚军: (1 )名奖金500
旅游商务协会各部门部长及干事
体育部:负责记录各个参赛队的成绩;
实践部:负责赞助工作,为活动拉经费、奖品和后勤工作
宣传部:负责宣传工作和公布比赛进程。
组织部:负责,维护比赛秩序,负责计分等工作;以及监督管理
保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪,争议事件。
秘书部:负责具体比赛协调工作,及咨询工作。
1.在校园宣传栏内张贴宣传画及海报
2.在合适的地点设置展板
3.在学校各个醒目位置悬挂海报
4.在校网,贴吧等进行网络宣传
5.通过校团委和旅游商务协会宣传部跟踪报导,广播赛程。
校园微创比赛活动方案设计篇七
为推进素质教育,提高我校学生身体素质,丰富校园生活,增强班级凝聚力,培养团结协作精神,经研究决定举办高年级篮球比赛。
20xx年4月23日下午
四五年级混合队――六年级(分男女队)
1、比赛执行最新《篮球竞赛规则》及关于对篮球比赛违规的有关处罚决定。
2、每场比赛共30分钟,分两节,每节15分钟,每节规定各有一次技术暂停,换人必须经过裁判员允许才可换人。
3、上场运动员必须遵守学生守则,衣着不整者不得上场比赛。
4、每个班级报8名队员名单,除此之外任何人不得上场比赛
5、在比赛中,出现故意犯规伤害对方球员的取消资格。
设冠军、亚军、参赛奖。