在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
在妇干培训班上的讲话篇一
作为一名从事教育工作的人员，我经常需要参加各种培训和学习，不断增强自己的专业素质和能力。最近，我参加了一次由星火干校组织的培训活动，受益匪浅。以下是我个人的心得体会。
第一段：星火干校的培训机制
星火干校是一个集师范教育、干部培训、科研咨询于一体的综合性社会服务机构。在这里，我不仅见识到了先进的教育理念和方法，还了解到了最新的教育政策和规划。星火干校的培训机制不仅包括现场培训、在线课程、读书会等多种形式，而且还注重与社会、学校、教育机构等合作联动，进行深度交流和配合，提高教育服务质量。
第二段：星火干校的培训内容
我参加的是星火干校的一期教师专业素养提升培训班，讲授了许多我从未接触过的新课程、新技能。例如，如何设计“情境教学”课堂，如何让学生通过“拼词游戏”提高英语阅读能力，以及如何运用数字化教学资源，增强教学互动性和趣味性等等。这样的培训内容，不仅能够拓宽我的教学思路和方法，还能够促进我与同行的交流与互动。
第三段：星火干校的培训效果
参加星火干校的培训，我深刻感受到了专业素养得到了大大提升。我可以利用学到的知识和技能来改进自己的教学方法，让学生更容易理解和吸收知识，同时也能够提高自己的工作效率和专业水平。此外，这样的培训活动还能够改变我的思维模式，让我更加注重课堂效果和学生实际掌握情况。
第四段：星火干校的培训体验
除了培训内容本身外，我还被星火干校提供的良好服务和优秀的师资团队所感动。每次培训都有专业的老师讲解和互动，学员可以随时向老师请教疑问，获得第一手的教学资源和培训资料。与此同时，星火干校还注重与学员的交流沟通，提供了良好的交流平台和学习氛围，使每一位学员可以学有所感、学有所获。
第五段：结语
在经历了星火干校的培训活动之后，我的教学思路和方法得到了显著改善，并取得了不可避免的成效。我深深感慨这样一个专业性强的机构，如此宏大而体系严谨的服务架构，才能够为教育事业的发展做出杰出的贡献。本次培训体验将是我职业生涯中的一笔财富，希望可以坚持学习和成长，让自己不断提高教育水平，为社会和国家的发展贡献一份力量。
在妇干培训班上的讲话篇二
20xx年7月7日―7月8日，我有幸参加了经开区教育局组织的小学校长培训。在这次培训活动中，我有机会聆听了名校长的精彩报告，校长的述职又让我感受到了每个学校的先进理念，了解每个学校的成长历程，获得了许多宝贵的思想和经验，收获很多。点滴体会总结如下：
校长对于学校的领导首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。学校的建设与发展离不开有思想、有素质、开拓进取的校长，要充分认识自己的责任，为办好教育而思，为学校发展而谋，充分发挥核心主导作用。
校长工作的核心是务必狠抓教育质量，质量是学校的生命线，是学校的立足之本，是师生的荣誉。一所学校质量的高低，是否有竞争力，是否有竞争力，关键看这所学校校长的管理能力。
没有阅读就不可能有个体的心灵成长，就不可能有精神的发育，阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度，阅读不能改变我们的长相，但可以改变人的品位和气质。读好书、做好人。开发区区直小学的“晨诵、午读、晚写”，给了学生一个读书的世界，让学生在读书中感受童趣，感受生活，体验成功。教师配合专业化成长读书，俗话说“打铁还需自身硬”，作为学生的领路人，教师要拥有自身的底气，通过读书发展教师的专业，通过读书与学生的交流需，通过读书与家长的交流。同时也要动员家长读书，让他们走进教育的生活，了解教育，了解自身和孩子发展的密切关系。教师和家长和孩子同读一本书，走进孩子的内心世界，感受孩子的欢乐和忧愁，体验孩子的需求，不再把成人的习惯、感觉、思维强加到孩子的身上，而是和他们一起思考、成长。
通过学习，提高了认识，明确了职责。知道了一个好校长是成就一所好学校的关键，清楚地意识到了身上肩负的神圣使命。今后的工作中，一定把此次学习所获、所悟、所感，应用并指导自己的实践，在实践的过程中不断摸索、改革与创新，寻找到适合自己学校的发展模式，形成自己的办学特色。
在妇干培训班上的讲话篇三
作为一名即将参加高考的学生，为了提高自己的学习水平和迎接高考的挑战，在暑假期间我报名参加了位于星火干校的培训班。在这个为期二十天的期间，我不仅学到了很多知识和技能，更重要的是深感到了学习的过程和方法的重要性。下面是我对这次星火干校培训的心得体会。
一、深刻认识学习的重要性
在星火干校的课程中，我们被要求每天保持高度集中的注意力，认真听讲，记录笔记并积极参与讨论。这对于我们这些处于青春期的学生来说是一项具有挑战性的任务，然而，在这个过程中，我深刻领悟到了学习的重要性。学习是我们如今重要的职责之一，而当我们青春年少时，效率极高的学习方法将为我们未来奠定坚实的基础。我们必须珍惜每一次学习机会，认真学习并尝试转化其所包含的知识和技能为自己的工具。
二、发现自我学习的不足和短板
在星火干校的培训过程中，我们经常进行小组讨论和合作学习。这种学习方式帮助我们发现我们自己的学习缺陷和短板。通过和其他同学的交流，我认识到自己在表达能力，思维深度和跨学科整合方面的不足，并开始意识到这些问题并积极寻找改进之路。这也让我明白，自我认知在学习之中是至关重要的，它帮助我们更客观地评估自己并寻找自身发展的机会和空间。
三、了解高考的难度，明白高效学习的方法
虽然我知道高考的难度，但是星火干校的课程和老师的指导，更让我对高考这一挑战有了更深刻的认识。我明白了高考对于我们而言是一项重要的任务，意味着未来的大学录取和人生方向的选择，因此在学习过程中，我们必须寻找高效的学习方法和技巧。我们需要阅读大量的经验之作，并采取有效的复习方法和策略，積極解决我们的学习瓶颈。在这个过程中，我也开始注意寻找属于自己的学习时机和方式，尽可能地提高学习效率，牢记高考的重要意义。
四、学习与生活的平衡
在星火干校的培训班中，老师们不仅要求我们努力学习，更关注我们的身心健康。通过课外活动，体育锻炼和社交活动，我们学会了如何与学习相平衡。我们开始感受到身体和情绪的变化，也更加理解做好生活中重要的琐事对于学习和其他方面的影响。平衡能够帮助我们更好地处理各种问题，使自己能在更多的方面获得成功。
五、珍惜学习的机会
回想整个星火干校的培训，我真切地感受到了学习的幸福和重要性。它帮助我认识到自己的不足和欠缺，也开拓了我对未来的理解和期待。当我回到课堂上时，发现自己对学习更有热情和努力的动力。这次培训也让我珍惜了学习的机会，更加理解自己能够做出自己的选择，并为人生的发展和未来贡献自己的力量。
总的来说，星火干校的培训班是一个非常珍贵和有意义的学习机会。它教给了我很多宝贵的经验和知识，引导我如何高效地学习和更好地处理生活中的各种问题。虽然现在的我还不能完全掌握高考需要掌握的一切，但是我有信心做好自己的部分，并争取取得令人鼓舞的成绩。我相信这段经历将会影响我一生。
在妇干培训班上的讲话篇四
通过一段时间的学习，我深刻地领会到校长肩上的责任是如此的重大。要把学校的工作抓好，把学生教育好，提高教育教学质量，首先是校长要提高自身综合素质：校长要有前卫的教育教学理念，校长要有高超灵活的管理手段，校长要有高尚的灵魂……校长要有不断学习进取的习惯，有渊博的知识，独到的制校方略。校长应该是一所学校的灵魂，是学校思维和发展的引领者。
其次要把教师队伍建设好、培养好，要通过多种形式，关心、支持我们的老师，开展校本等各种培训，树立教师正确的人生观、价值观，真正让我们教师热情干工作，无怨无悔为祖国和人民的.教育事业做贡献。
一、抓好队伍建设。教育的核心是以人为本。
学校发展的核心是人的发展，要促进学生的全面发展，担任育人任务的教师首先要发展，故我们把队伍的建设作为学校的头等大事来抓。
（1）抓中层领导队伍建设，我们从思想作为建设着手，增强各校基层领导干部的学习，工作的自觉性和实效性，强化基层领导的示范作用，重点抓四方面的内容：抓学习、抓制度、抓务实、抓和谐。
（2）抓党员队伍建设。要求每位党员严格要求自己，善于学习，勤于思考，勇于实践，大胆创新在工作中挑战自我，超越自我，使每位党员教师的教育理念，思维方式，业务水平，工作能力等方面都走在前列，真正地起到先锋模范带头作用。
（3）抓教师队伍建设。努力学习不断进取，以新时期现代的教师的标准，加强自我修养，提升教师品位，提高育人能力，提高工作艺术。要充分发挥骨干教师的作用，做到骨干引领，资源整合，共享互赢，从而引领全乡教师把智慧和力量都凝聚到实现教育事业振兴上来。
二、抓学校的规范管理。
办人民满意的教育，归根结底就是要提高教育教学质量。首先要抓好教育教学常规管理。从校本、备课、上课、作业辅导，教育教学活动的开展都要重创新、讲实效，积极推进教育改革的方法和教师创新能力、教育教学艺术的提高。其次要强化教育教学质量目标的调整，学校务必要求真务实，分别制定出各层面的质量目标，并要根据既定目标，采取切实可行的方法和措施，落实目标，提高质量，在实施过程中不仅仅要重视其结果，更要关注实施的过程，总结和反思，从而激励教师、学生，有效地工作、学习全面和谐的发展。
通过培训学习，学到了许多新的知识、新的理念，受益匪浅，感受颇深，特别是在学校规范化管理、教育理念有了很深刻的认识。学习后，我将把学习到的.理论知识继续深化、理解，学以致用，根据本校的实际，灵活、有机的运用到实际工作中。
在妇干培训班上的讲话篇五
正确的理念、独到的见解、坚韧的品格和广阔的胸怀。
自从xx小学建校以来，我一直在努力学习并深入领会明德学校的办学宗旨，了解全人教育思想，树立全人教育理念。这次参加xx小学校长培训活动，使自己对全人教育的办学理念又有了更进一步的理解。
全人教育的理念是强调教育的范畴应该是整体性的、全面性的，并考虑到孩子的发育跟发育所带来的学习需要与顺序，这样培养出来的学童才能在心理上、智慧上及体魄上等各方面达到健全均衡的发展。换句话说，也就是要让学童不仅是学到各种知识，还要接受道德与正确的生命价值观念，并且启发他们在学习过程中能学以致用，帮助他们不但具备相关知识可以因应现实社会的种种考验，更重要的是拥有一个真、善、美的人生目标，在这样的基础上，将来他们就会懂得如何走正确有路，做正确的事，如何面对生活中的危机并转成正面的机会，成为一个堂堂正正的人，愿意服务大众、贡献社会。
首先，全人教育强调勤劳朴实。因为唯有勤劳以赴才能求得良好成就。在勤劳的服务精神下，才能体会朴素的重要性，进而养成亲切、踏实与服务人群的文化。要落实勤劳朴实这个理念，需要通过绿化美化公园化和劳动服务等各种各样的活动。
另一个全人教育的重点是启发、带动大脑的均衡发展。所以特别强调一些艺术、文学等具有启发性的活动，用轻松、整体竞赛的方式来培养学生的兴趣。在艺术方面要采用绘画、书法及手工作品的制作，在文学方面要强调朗诵古典与圣贤所留下来的珍贵经典，同时以和道德有关的题目作为作文的主题。
全人教育，这虽是最传统，但同时也是最科学、最先进的系统。它是通过融合古人数千年留传下来的教育方法与教材，及融入国家指定的基础教育，来完成独特的xx小学教育理念。
通过这次培训，使我提高了对全人教育理念的认识，也更加明确了自己的职责。在今后的工作中，我必将全力以赴地落实全人教育的办学理念，以不负王老先生对我们的关心和厚爱！