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2023年大班科学飞行器教案 大班幼儿篮球活动心得体会(大全5篇)

时间:2023-09-26 17:59:19 作者:笔砚2023年大班科学飞行器教案 大班幼儿篮球活动心得体会(大全5篇)

作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的教案范文,希望对大家能够有所帮助。

大班科学飞行器教案篇一

篮球是一项非常受欢迎的体育运动,它不仅能够培养幼儿的身体素质,还能够锻炼他们的协调性和团队精神。最近,我们班开展了一次大班幼儿篮球活动,在这个过程中,我深深地感受到了幼儿们的成长和进步,并从中体会到了许多宝贵的经验。

首先,这次活动让幼儿们发展了他们的身体素质。篮球是一项需要大量运动的运动,通过投篮、传球和奔跑,幼儿们的身体得到了全面的锻炼。他们的手臂力量得到了增强,协调性也得到了提高。同时,通过和队友的互动和配合,幼儿们的团队精神也得到了培养。这样的活动不仅让幼儿们感受到了运动的乐趣,也为他们以后的体育运动打下了基础。

其次,这次活动让幼儿们学会了坚持和努力。在篮球活动中,幼儿们必须要经过多次的练习,才能够掌握正确的投篮和传球技巧。在开始的时候,有些幼儿可能会感到困难和挫败,但是经过一次又一次的尝试和锻炼,他们都逐渐取得了进步。这让他们学会了坚持不懈地努力,以及面对挑战时的勇敢面对。这对幼儿的成长有着非常重要的意义,将对他们今后的学习和生活产生积极的影响。

再次,这次活动让幼儿们感受到了团队合作的重要性。在篮球活动中,幼儿们被分成了几个小组,每个小组都有不同的任务和角色。他们需要相互配合、相互支持才能够完成任务。在这个过程中,幼儿们学会了倾听和尊重队友的意见,也学会了分工合作和相互信任。这对他们今后的社交能力和团队合作精神的培养都有着非常积极的作用。

最后,这次活动让我深深地感受到了幼儿成长的快乐和变化。在一开始的时候,有些幼儿可能会对篮球活动持怀疑的态度,觉得自己不行或者不喜欢。但是通过我们的引导和鼓励,他们慢慢地逐渐适应并喜欢上了这项活动。看到他们在活动中积极参与、乐观面对困难,我感到非常欣慰。这让我明白到,作为老师,我们的责任是激发幼儿的潜力和兴趣,让他们在活动中获得成就感和快乐。

总结起来,大班幼儿篮球活动让幼儿们发展了身体素质,学会了坚持和努力,感受到了团队合作的重要性,并且给了幼儿快乐和成长的机会。作为一名教师,我深知培养幼儿兴趣、锻炼身体素质和培养良好的品格是非常重要的。通过这次篮球活动,我相信幼儿们不仅在运动技巧上得到了提高,更重要的是在心理和品格上同样有了进步。我相信,他们将会更加积极地参与各种体育活动,并从中获得更多的成长和乐趣。

大班科学飞行器教案篇二

大班课外活动是学校为了提升学生的综合素质而设置的,通过开放式的课外活动,让学生具备综合能力,进一步发掘学生的潜能,并培养他们的带领和团队意识。在这个过程中,我收获了很多,以下是我的心得体会。

第二段:对大班课外活动的看法

大班课外活动增强了我与社会交往的能力,让我在参与团队活动的过程中体会到了成功带来的快乐以及团队配合的重要性。此外,大班课外活动还提高了我的实践能力,并给我带来了新的体验,让我开拓了眼界,收获了更多的知识。

第三段:课外活动中的收获

在课外活动中,我不仅锻炼了自己的领导才能,还学会了更好地与团队合作。在活动中,我发现一个人的力量是有限的,只有彼此团结、互相帮助才能获得成功。在这个过程中我学会了如何给予帮助、如何接受帮助以及如何协调各项工作,这些对我未来的发展和职业生涯都有很大的帮助。

第四段:大班课外活动的意义

大班课外活动是提高学生综合素质的重要途径之一,也是培养学生社交和实践能力的重要手段。活动中,我们可以了解到更多的知识,扩大自己的社交圈,提高自己的实践能力,这对我们的未来发展都是非常有好处的。

第五段:结尾

总而言之,大班课外活动对于学生的成长和发展有着不可替代的作用。通过活动,我们可以接触到更多的人和事,培养自己的领导能力和团队合作精神,取得更丰富的实践经验,对未来的发展有着不可替代的作用。我相信,这些经验和技能,在不久的将来一定会成为我职业生涯和人生中的宝贵财富。

大班科学飞行器教案篇三

1. 引导幼儿观察身边事物的变化,让幼儿初步了解懂得世界上的一切事物都在变化之中的道理。只是有的事物变的快很容易被我们发现 。有的事物变得慢,不容易被发现。

2. 人可以使事物发生改变,变成自己想要的事物。

3. 激发幼儿探索事物“变化”的兴趣,体验变化所带来的乐趣。以此发展幼儿的观察能力 、思维能力。

4.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

5.培养幼儿对世界的好奇心,乐于大胆探究和实验。

教学重点:让幼儿知道一切事物都在发展变化的道理。

教学难点:“变化”一词比较抽象,具有相对性。让幼儿理解起来比较困难。

幼儿操作材料:手工纸、水彩笔、白纸、气球、橡皮泥、水温计

1. 请幼儿观察自己从小到大的照片,感悟自己的变化,知道自己是在不断变化的。

小结幼儿过去和现在的变化,引发幼儿讨论:以后自己还会不会变?诱导幼儿大胆想象自己将来的变化。

老师总结:人是在不断成长变化的。

2. 感知自然界的变化

@ 天气温度、四季的变化

@ 动植物的变化

a. 出示【青蛙卵—小蝌蚪—青蛙】渐变图,让幼儿感悟小蝌蚪是如何变成青蛙的。使幼儿体会动物成长中的变化。

b. 出示【花开—花落】图,让幼儿讨论花会不会变?怎样变?可以问幼儿有没有永远不变的事物?让幼儿自由畅谈,教师加以引导。最后总结:世界万物都在变化之中,有的东西看不道它的变化是因为变的慢。有的东西能够很快发现是因为变化的快。

3. 让幼儿知道人可以使事物发生变化。人是最聪明能干的。

a. 让幼儿观察老师折纸,老师把一张手工纸折成了一条美丽的小鱼。通过老师使一张纸发生的变化,使幼儿乐意主动的进入到实际动手操作当中,也使自己身边的操作材料发生变化。让它们变成自己想要的结果。

b. 鼓励幼儿大胆操作各种材料,使这些材料发生变化。如可以用彩笔把一张白纸变成一张美丽的图画。把水温表分别放入冷热水中感受温度的变化。吹气球,气球会变大。可以将橡皮泥捏成不同的物品。让幼儿体验变化所带来的乐趣。

老师小结幼儿的发现,并给予充分的肯定。总结人可以使事物发生变化。

4. 教师讲解人们可以把一些事物发展成对人类有用的东西。

例如人们用水利、电力发电。空调的发明可以让我们冬暖夏凉。利用太阳能人们研制出了太阳能热水器等等。从而使我们的生活更加方便、快捷。

总结:人是世界上最聪明最能干的,人类可以改造社会。从而鼓励幼儿树立理想,学好本领,长大成为一个有用的人。

1. 从选择教学内容上来讲,能够从幼儿自身出发,从幼儿的自身成长变化入手,逐渐过渡到自然界中四季的变化、动植物的变化。进而升华到人可以改变事物,使东西发生改变,内容由浅入深,符合大班幼儿的年龄特点和身心发展规律。

2. 对于活动过程的反思:在整个活动中幼儿有足够的自由活动空间,能够通过教师投放的材料发挥幼儿的想象力,创造力并锻炼了幼儿的动手能力。使幼儿的这些能力得到自主发展。但我在这次活动中由于投放的同一种材料过少,没有达到同样的材料幼儿人手一份,一开始有的幼儿无所是从,不知道选什么,待有的幼儿做出选择后,他就相中了而后去抢。影响了幼儿的情绪,影响了课堂效果。还有由于太过自由的自主创造,自主变化,有的幼儿拿到手工纸后不知道要折什么,改来改去手工纸成了一张废纸。改变了要把事物变成有用的东西的初衷。

3. 如果再让我重新上这堂课:1 我会在投放材料上做一点改变,我将让所有的材料人手一份,以此杜绝抢的现象。2 增加一个活动目标:人不仅可以把事物变成美的东西,也可以把它变丑。从而引发幼儿要做有用的人,不做无用之人。

小百科:世界广义上来讲,就是全部、所有、一切。现在一般来讲世界指的是人类赖以生存的地球。世界也代称有天地、天下、此岸、世间、万物、世上等。

大班科学飞行器教案篇四

1、感受歌曲欢快、活泼的情绪,初步学唱歌曲。

2、辨别强弱拍,探索用身体动作表示节拍的强弱。

图谱、歌曲录音

一、导入。

1、师:高兴时,你会做什么?

2、师范唱:嘿拉拉,嘿拉拉。

二、出示小图谱

1、仔细听,两句唱得有什么不同?(前一个嘿强,后一嘿弱)

2、幼儿看图谱学唱嘿……拉……

3、用什么身体动作来表示它们的强和弱?

三、学唱歌曲。

1、师范唱歌曲二遍。

2、师边唱边出示小图谱。

3、出示6小图谱,请幼儿听录音辨别,贴上对应的图谱。

4、幼儿念歌词一遍。

5、完整学唱三遍。

四、随录音边唱边做表演动作。

五、总结:今天我们用歌唱的方法唱出了美丽的春天,还可以用什么方法表现春天?(绘画,故事,儿歌等),接下来我们就选自己喜欢的一种方法,把你看到的春天表现出来!

幼儿绘画或念儿歌结束。

大班科学飞行器教案篇五

篮球是一项很受欢迎的体育运动,它既能增强孩子们的体质,又能培养他们的团队合作精神。最近,我参加了幼儿园举办的大班幼儿篮球活动,通过这次活动,我深刻体会到了篮球运动对孩子们的积极影响。在这里,我想分享一下我的心得体会。

首先,篮球运动能够提高孩子们的身体素质。我观察到,在篮球活动中,孩子们需要进行跑动、跳跃、投掷等多种动作,这不仅锻炼了他们的肌肉,还让他们的心肺功能得到了很好的锻炼。而且,篮球运动对孩子们的身高、体重、身体协调能力等方面的发展也有着积极的影响。

其次,篮球运动可以培养孩子们的团队合作精神。在篮球运动中,孩子们需要与队友紧密配合,互相传球、协同防守,这无形中培养了他们的团队合作意识和团队精神。我注意到,当孩子们成功完成一次团队配合时,他们的笑容特别灿烂,这表明他们对于团队合作的重要性有了更深刻的理解。

第三,篮球运动可以培养孩子们的竞争意识和团队协作能力。在篮球活动中,孩子们需要争取得分,而赛场上的竞争会激发他们的进取心和竞争意识。同时,在比赛过程中,他们还会学会团队协作,因为篮球是一项团队运动,没有团队的默契配合,是很难取得胜利的。

第四,通过篮球运动,孩子们的自信心和自我认知能力也得到了提升。在篮球活动中,孩子们需要与其他队员一起展示自己的技能和能力,这让他们有机会发现自己的优势和不足,并且通过锻炼不断提高自己。当一次投篮成功或者一次防守得分后,孩子们会因此而增加自信,同时也学会了正确面对失败和挑战。

最后,值得一提的是,篮球运动给孩子们创造了一个快乐的学习环境。在篮球活动中,孩子们可以充分发挥自己的能力,放松身心,体验到运动的乐趣。孩子们会感受到运动对于他们的积极作用,并且从中获得快乐和成长。

总而言之,参加大班幼儿篮球活动给我留下了深刻的印象。篮球运动不仅能提高孩子们的身体素质,还能培养他们的团队合作精神和竞争意识,并且对于孩子们的自信心和自我认知能力也有着积极的影响。同时,篮球运动也给孩子们带来了快乐和成长。我相信,通过参与篮球活动,孩子们能够收获更多的快乐和成长,将篮球运动从幼儿园延续到他们的成长道路上。

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