认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写,我们一起来了解一下吧。
昆虫记的读后感初中篇一
我第一次翻开这本书的时候,我连一个字也不想看。
有一次,我有一道题不会做:萤火虫的麻药是从它的哪一个器官散发出来的?我查了电脑,查了动物大全,连一点线索也没有,突然我想起书包里装着妈妈给我新买的《昆虫记》,我开始翻开书包,哇噻!找到了!我翻开书,第一篇就是写萤火虫的麻药,真是天助我也!我连心读起第一章:萤火虫的麻药。读完了,我拿起笔,把那一章的大概意思写在了试卷上。
还有一次,我不懂蝉吃的是什么食物?我又再一次请教了这一位“不会说话的老师”。知道了蝉既是益虫,也可以说成是害虫,说它是益虫是因为它不对人有害处,说它是害虫是因为它的食物是大树的汁液。
这本书给我的学习有非常大的帮助。
昆虫记的读后感初中篇二
德国诗人歌德说过:"读一本好书,就好像和一位高尚的人谈话。"这句话告诉我们:读一本好的书就好像和一位高尚的人在谈心。
在4月份,老师组织我们看了《昆虫记》这本书,使我有感而发。
这本书主要讲了法国杰出昆虫家、文学家法布尔耗费一生的光阴来观察、研究"虫子",还专为"虫子"写出十卷大部头的书。
我印象最深的是《神秘的池塘》这一篇故事。这篇故事主要写了池塘里各种各样的昆虫和各种昆虫的卵。它主要告诉我们:大自然所支配的一切,永远是那么巧妙和谐。
《昆虫记》这本书不仅写了世界上一切千奇百怪的昆虫,还告诉了我们一些深刻的道理。我非常喜欢这本书,我也把它推荐给各位爱读书的伙伴们!
古人曰:"芒羊补牢,为时未晚。"朋友,相信我,去珍惜世界上一切有生命力的东西吧!
《昆虫记》的初中读后感3
近几天,我读了法国著名作家法布尔的《昆虫记》。我深深地被这本书吸引。它用生动有趣的语言描述了数百种昆虫的生活习性,让我细致地了解了昆虫。法布尔为我开启了昆虫世界的大门。以前我并不喜欢昆虫。看完这本书后,我觉得昆虫有时侯也很有趣,很勤劳。如果没有蜜蜂,我们就不能吃到蜂蜜;如果没有蚂蚁,人们就很难体会到团结的魅力;如果没有蝴蝶,大自然就不会有那么多美丽的花朵……昆虫也像人一样有丰富的感情,它既有丑恶的一面,也有善良的一面。
昆虫记的读后感初中篇三
我非常喜欢《昆虫记》这本书。因为它把大自然的奇妙之处惟妙惟肖地展现了出来。这本书介绍了许多我们平时不太会关注到的细节,但在它的细致描绘下,可真是引人入胜。
其中就有这么一篇:《蝉》。蝉在大家的印象之中一定是一名懒惰的歌手,还有这样一个关于蝉的故事,相信大家一定听过:夏天,蝉在树枝上欢快地歌唱,看着下面的蚂蚁辛辛苦苦地搬运着粮食,个个满头大汗的,不禁哈哈大笑起来:“你们真傻!大热天的还搬运粮食,如果我没猜错的话,肯定都快热死了!哈哈~!”有只蚂蚁诚恳地对它说:“现在不准备粮食,冬天吃什么呀!”“哼,不用你瞎操心!”那只蚂蚁也就不理它。冬天,蝉饥饿难忍,便去蚂蚁那儿讨吃的,蚂蚁说:“你夏天唱歌,冬天就跳舞吧!”
事实到底是不是这样的呢?《昆虫记》会告诉你:不!而且与其完全相反:七月中旬,许多动物没有水喝,蝉呢,却可以把它的吸管插进树枝里,吸取汁液。还做了一些汁液井。这让很多动物非常眼馋,特别是蚂蚁。
当蚂蚁得知蝉做好了井后,就拥过去抢水,蝉倒还挺大方,小的蚂蚁要过去,它就把身子抬起一点,大的蚂蚁要过去,它索性往旁边一闪,后来大片蚂蚁拥过来,这位歌唱家只好无奈地走了,去别处造井。很快蚂蚁占有的井干枯了,于是蚂蚁们又去别处抢井。《昆虫记》的作者法布尔还亲眼目睹蚂蚁去拔蝉的吸管呢!
《昆虫记》里还介绍了“昆虫之王”——螳螂、会金蝉脱壳的石蚕······总之,我喜欢《昆虫记》。
昆虫记的读后感初中篇四
《昆虫记》是著名昆虫学家法布尔写的。这本书告诉我们许多哲理,描述了昆虫世界的生存战争、产卵,非常生动有趣。相信你看了一页,就入迷了,迷迷茫茫的进入了昆虫世界。现在,我带你们去“采访”一下所有著名的昆虫,让他们给你讲述精彩的故事……。
螳螂是一种很威武的昆虫,但是古代人民却称它为修女,就连做事稳当的我,也感到惊讶。螳螂非常的残忍,我要这样来形容它:凶恶如猛虎,残忍如妖魔。捕猎比它大的多昆虫,对它来说却是小菜一碟,就像一只狼面对一只比自己大十几倍大象。不过一说到家庭的责任,螳螂就能算上一个好妈妈了,它能为自己的宝宝准备结实温暖的巢和丰盛的食物。只不过没有人类妈妈们的温柔体贴。
然后,就算的上可爱的七星瓢虫了。普罗旺斯乡下的女孩还要用七星瓢虫来给自己算算未来,给七星瓢虫取了个很好的名字,叫淑女虫。不过七星瓢虫有些残忍,你看,它正迈着淑女小碎步,向一只蚜虫进攻呢!
我还喜欢赛西蜣螂。有着做父亲的本能,不像别的昆虫,结完婚,就瞎晃去了!可他却不是,把孩子养大才走,让我很感动。
其实昆虫世界也是打打杀杀的,非常恐怖,一般是体会不到的,只要你用心看,就能体会得到。但是,有时候,昆虫也会有软弱的一面。
昆虫记的读后感初中篇五
很多人都有美好的理想和为之奋斗的热真。但他们缺乏毅力,开始是天天打鱼、天天晒网,之后是三天打鱼,两天晒网,后来索性就把网给丢进了大海里。海洋里的那些奇珍异宝就成为了他们永远不能实现的梦想。试想一下,如果他们有持之以恒的毅力,那么打到海底的奇珍异宝就不是他们的梦想而是现实了。
《昆虫记》的作者是法布尔,他出身寒舍,一生勤奋刻苦,锐意进取,自学成才。在获得硕士,双学士,博士学位以后,就任中学教师,业余时间观察昆虫,他笔下的小虫子,让人看了之后觉得可爱,这一切,都归功于他的毅力。
《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫,介绍了它们的本能,习性,劳动,婚恋,繁衍和死亡。在法布尔的手下,昆虫的世界变得多姿多彩,并不像教科书那样乏味。
他被誉为“昆虫诗人”,也翻译出版了他自己的大量作品。其中《昆虫记》被译成许《我国昆虫记》作者被当时法国与国际学术界誉为“动物心理学的创导人”。在晚年法布尔出版了《昆虫记》最后几卷,使他不但在法国赢得众多读者,而且也在欧洲各国。在全世界《昆虫记》作者的大名也已为广大读者所熟悉。文学接尊称他为“昆虫世界的维吉尔。”但是可惜没有等到诺贝尔委员会下决心授予他这仪大奖,这位歌颂昆虫的大诗人已经瞑目长逝了。
看到了《昆虫记》就想起了宇宙之间,人类是多么的渺小,正如我们看那些小小的昆虫。在这茫茫宇宙中,自己的烦恼又算得了什么呢?正如昆虫罢了。
昆虫记的读后感初中篇六
我读了昆虫记后,我知道了达尔文的进化论是“十九世纪自然科学三大发现”之一,十九世纪正是“物竞天择、适者生存”大行其道的世纪。当时流行的理论是以自然选择、返祖现象、生存竞争为依据,认为本能是一种既得的习惯,它在某种动物有力的偶然行为的激发下表现出来。法布尔却在{昆虫记}发出不同他认为的声音,他过去怎样,现在就怎样,将来也是怎样。法布尔反驳进化论道:“强者的子孙并没有使弱者的子孙消失,相反他们仍然是少数。”
因此,他很有把握的说:“优胜劣法在理论上是宏伟的,可是在事实面前,却是一个装着空气的球。
我还读到了法布尔一生的两大困惑;一是贫穷。法布尔从小就生活贫穷,当他开展实验的时候,朝思暮想能有一个实验室。法布尔以不屈不挠的勇气与贫困潦倒的生活斗争了整整四十年。
当地终于有了一个属于自己的实验室的时候,法布尔已是进花甲之年的老人了。连他自己都禁不住赞叹:“愿望是实现了,只是迟了一点儿啊,我的美丽昆虫!我很害怕园子里结了桃子的时候,我的牙齿却啃不动了。”
昆虫记的读后感初中篇七
前几天,我读了一本名叫《昆虫记》的书,这是一位昆虫学家的传世佳作。
这本书中深刻的描写了12种昆虫:螳螂、萤火虫、蟋蟀、蝉、狼蛛等昆虫的本能、习性、繁衍、死亡,写到了一些我根本不知道的生活习惯与饮食。其中,令我映象最深的就是萤火虫了。
以前,我一直以为萤火虫是一种素食昆虫,只会吃一些树叶、小草。可当我读完萤火虫这篇后,我才惊奇的发现——萤火虫是肉食动物,主食是蜗牛。萤火虫吃蜗牛时先用嘴里的两颗獠牙想蜗牛注射毒素,再用一种特殊化液把肉夜化,蜗牛就这样成了萤火虫的美食。大家一定都想知道萤火虫为什么会发光。原来萤火虫会发光是因为它的发光带上有一层白色涂层,是由非常细腻的颗粒构成,白色涂层供了可氧化物质,异管则输入了气流,当氧化物质与气流相遇,便产生了光。
让我感动的就是螳螂了。螳螂是个捕猎能手,但在雌螳螂产卵时,雄螳螂甘愿被妻子吃掉,以确保小螳螂可以健康出生。
在法布尔朴实、清新、诙谐的笔调下,纷繁复杂的昆虫世界被真实生动地呈现出来,大自然的声、色、形、气息等多方面被描写得恬到好处,仿佛使我亲临19世纪法国的南部普罗旺斯迷人的田园风光。在这本书中,我学习到了关于昆虫的正确知识,可以锻炼自己的观察能力,激发自己的阅讯兴趣和对大自然的好奇心,培养自己热爱大自然,乐于探索求知的精神。