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2023年勤俭节约光盘行动手抄报简单(精选5篇)

时间:2023-09-29 04:21:03 作者:念青松2023年勤俭节约光盘行动手抄报简单(精选5篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

勤俭节约光盘行动手抄报简单篇一

亲爱的师生员工、家长们:

20__年10月16日是第__个世界粮食日,今年的主题是“__”。全国粮食安全宣传周活动主题是:“__”。

一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”。厉行节约、反对浪费,事在全民、人人有责。餐饮浪费现象,触目惊心、令人痛心!“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”尽管我国粮食生产连年丰收,对粮食安全还是始终要有危机意识,全球新冠疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。他强调要进一步加强宣传教育,切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围!

节约是一种美德,节约也是一个人的品质,节约更是每一个公民的责任。随着时下倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”的深入开展,作为定州技师学院的师生,我们更应自觉,积极主动参与此项行动,每天面对食堂大量饭菜浪费等不良现象说“不”,并号召身边的人文明就餐,加入到“光盘行动”中来。

在此,我们向全校师生发出倡议:

1、树立“光盘”观念,引领惜食之风。尊重农民的劳动,尊重食堂师傅的劳动,珍惜每一粒米,珍惜每一份菜。以节约为荣,以浪费为耻。

2、践行“光盘”行动,传承节俭美德。就餐时按需点餐,做到适度适量,吃饱为好。不偏食,不挑食,养成健康合理的就餐方式。厉行勤俭节约,反对铺张浪费。

3、传递“光盘”理念,共建文明节约校园。既要做“光盘行动”的践行者,也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”。一个人的节约是一点,一群人的节约是一片。我们不能忘记世上仍有很多人在饥饿的边缘徘徊,我们稍微的努力也许就可以拯救一个挨饿的人。

一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍惜。

让我们从今天开始行动:

1、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。

2、不攀比,以节约为荣,以浪费为耻。

3、打饭时,吃多少打多少,尽量不剩饭菜。

4、饮食要均衡,不偏食,不挑食。

5、看到浪费现象勇敢制止,尽力减少浪费。

6、做节约宣传员,向家人、亲朋宣传浪费粮食的可怕后果。

7、积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象发生。

让我们从现在开始,“拒绝餐饮浪费,倡导光盘行动”,一起对浪费说“不”!

拒绝餐饮浪费,我承诺:

一、粒粒不易,不倒不弃。

我承诺:珍惜粮食!

二、点菜点少,不够再添。

我承诺:按需点餐!

三、自主择餐,推广分餐。

我承诺:按需取餐!

四、打包带走,人走桌清。

我承诺:剩菜打包!

五、理性消费,不讲排场。

我承诺:拒绝铺张!

六、注意膳食,拒绝暴食。

我承诺:健康饮食!

七、敬畏粮食,尊重劳动。

我承诺:餐餐光盘!

八、浪费可耻,节约为荣。

我承诺:绝不浪费!

九、光盘行动,从我做起。

我承诺:说到做到!

勤俭节约光盘行动手抄报简单篇二

全园教职工及家属:

一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

勤俭节约,不仅仅是个人良好素质的体现,更是对我国传统美德的继承和发扬,是践行社会主义核心价值观的生动体现。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”勤俭节约小到关乎个人家庭的生活,大到关乎人民群众根本利益,关乎民族生存和长远发展。

文明用餐既是我们每个人个人素质的体现,更是我们每个人文明素养的自我提升。为深入贯彻关于“坚决制止餐饮浪费行为”的重要指示精神,拒绝“舌尖上的浪费”,倡导健康文明的生活方式,在幼儿园内积极营造“节约为荣、浪费可耻”的氛围。为此,特向广大教职工发出倡议:

一、杜绝浪费,倡导“光盘行动”。在食堂就餐时,吃多少打多少,按需取食,不做“必剩客”,争做“光盘侠”。外出用餐时,适量点餐,拒绝铺张,提倡剩菜打包带回,养成人走桌清的好习惯。

二、厉行节约,展示良好风貌。树立“厉行节约、反对浪费”的理念,节约用水,节约用电,节约公共资源,弘扬中华民族勤俭节约的传统美德。

三、科学饮食,树立正确理念。不偏食、不挑食,养成健康合理的就餐习惯。在外聚餐坚持理性消费,摒弃“爱面子”“讲排场”的陋习,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念。

四、互相监督,人人贡献力量。全体教职工积极监督身边的家人、同事和朋友,倡导绿色生活方式,及时制止浪费现象,让更多人了解“光盘行动”,参与”光盘行动”。

五、请保持良好的就餐秩序,自觉排队就餐。讲文明、讲礼貌、讲谦让,言语文明、举止得体。

六、请爱护餐具,不把餐具带出食堂,也不损坏餐具。用餐后请自觉把餐具送到回收位置。

七、就餐时请不要多拿勺子、筷子,以方便他人就餐。保持桌面卫生,就餐后把桌子上的杂物随盘带走。

八、就餐时请勿大声喧哗,注意维护良好的就餐环境。

九、请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸或者食物残渣,请勿在食堂吸烟。

细微之处显示出一个人的品质,让我们身体力行,从自我做起,从点滴做起,用自己的实际行动展示我园文明形象。文明就餐,共同努力,共同营造一个良好的用餐环境!

勤俭节约光盘行动手抄报简单篇三

“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”餐桌虽小,却传承了人类自古以来“文明有礼、节俭惜福”的优良传统。“光盘”是一种节约,是一种素质,是一种美德。为进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,__县第一中学向全校师生发出如下倡议:

1、文明就餐,健康饮食。用餐时注意自觉排队、主动礼让;爱护餐厅设施,保持环境卫生,主动回收餐具;饮食注重营养搭配,合理选择,杜绝暴饮暴食。

2、厉行节俭,杜绝浪费。按需选餐,按量购买,树立“浪费可耻、节约光荣”的理念,按需选餐,不剩菜,不剩饭,做“光盘一族”。

3、身先示范,倡导新风。与身边的人一起做勤奋节俭的实践者、宣传者、监督者,在全校乃至家庭、全社会范围内营造勤俭节约的良好氛围。

4、传承美德,践行礼仪。自觉传承“礼仪之邦”的美德,享受“文明用餐,节俭惜福”的快乐。排队等候,不插队;一人一位,不占位;言语文明,不粗鲁;安静就餐,不喧闹;残渣入盘,不乱吐;珍惜食物,不浪费。

希望全校师生积极支持和响应光盘行动,从现在做起,从身边做起,从一日三餐做起,珍惜资源,理性消费,做一个光荣的光盘一族,共同为建设文明、和谐、环保的社会环境做出自己的贡献!

勤俭节约光盘行动手抄报简单篇四

亲爱的同学们:

“成由勤俭败由奢”,小餐桌,大文明,承载的不仅是人类的生生不息,更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。今年活动主题是“齐成长、同繁荣、共持续,行动造就未来”。节约粮食是公民应尽的义务,作为大学生的我们,更应该深入学习“坚决制止餐饮浪费行为,切实培养节约习惯”的思想。

有数据显示,每6秒就有1名儿童因饥饿死亡,饥饿平均每年夺取1000万人的生命,与此形成鲜明对比的另一组数据,中国消费者仅每年餐饮浪费的食物蛋白和脂肪,就分别达800万吨和300万吨,被倒掉的食物约等于2亿人一年的口粮。光盘是一种节约,是一种美德,也是一种素质。作为新时代的大学生更应该以身作则,做节约粮食的宣传者、践行者、引领者。拒绝“舌尖上的浪费”进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,校学生会向全体同学发出以下倡议:

一、以光盘为荣,以浪费为耻

要有适量选餐、绝不浪费、不够再添的理念,努力做到不剩饭、不剩菜,珍惜粮食,尊重他人的劳动成果。

二、从我做起,杜绝粮食浪费

积极参加光盘打卡活动。一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。要有“节约光荣,浪费可耻”的意识。

三、礼貌用餐,厉行节约

广大学生要自觉树立以光盘为荣,以剩菜为耻的理念,努力营造礼貌用餐、理性消费、不铺张浪费的良好校园风尚。

同学们,节约是美德,节约是品质,节约是智慧,节约是职责,节约是境界。我们行动起来,此刻加入光盘族,争做节俭风尚的传播者实践者,一个示范者。同为建设礼貌和谐环保的社会环境做出自己的贡献。

勤俭节约光盘行动手抄报简单篇五

为深入贯彻落实关于坚决制止餐饮浪费行为的重要指示精神,杜绝“舌尖上的浪费”,营造“厉行节约、反对浪费”的浓厚氛围,现在全园开展“美好‘食’光”系列活动,我园发出如下倡议:

把勤俭节约根植于心。深刻认识厉行节约、反对浪费的重要意义,丰年不忘饥苦,富岁当思节约,大力继承和弘扬中华民族传统美德,常系家国情怀,厉行勤俭节约,始终保持艰苦奋斗精神,牢固树立节约光荣、浪费可耻意识,积极倡导健康文明用餐新理念。

使光盘行动成为自觉。广大师幼要从个人做起,从日常做起,积极影响和带动身边更多的人。以健康为重,科学定量,合理膳食,营养搭配,摒弃不健康的生活习惯;以“光盘”为荣,不讲排场,不搞攀比,爱粮节粮,减少非理性的食品消费,自觉践行简约适度、绿色低碳的生活方式。

将节粮意识融入教育。坚持立德树人,发挥教育基础性、先导性作用,将节粮节俭宣传教育贯穿于幼儿园育人全过程,融入到课堂教学、课外活动、社会实践各环节,展现在幼儿园多角落。老师和家长率先垂范,教育引导幼儿珍惜来之不易的粮食,真正将尊重劳动、珍惜粮食的意识内化于心、外化于行。

加强幼儿园餐饮供给端管理,提升学校食堂、供餐单位服务水平和餐饮质量,优化供餐方式,以控制厨余垃圾量为抓手,减少供给端因素造成的浪费,构建满足师幼多样化口味的餐饮保障体系,为师幼健康服务,提高师幼就餐满意率,建立健全餐饮节约管理长效机制。

美好“食”光,你我共创!让我们从珍惜一粒米、一餐饭开始,做节约粮食的示范者、传统美德的传承者、社会新风的推动者,共同行动,与文明行为握手,向浪费陋习告别,让勤俭节约在__幼儿园蔚然成风,为建设祖国更加美好的明天贡献自己的力量。

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