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个人公益事迹材料篇一
王**，女，1985年生，中共党员，2007年参加工作，现任青海省高级人民法院研究室综合科科长，自2013年9月起负责省高级法院普法依法治理事务性工作。
该同志不断加强对法治宣传教育各项理论、方针、政策的学习，深刻领会新思想、新观点，认真贯彻落实“七五”普法工作要求，始终把普法依法治理工作摆在突出位置，坚持从讲政治、讲大局的高度来认识工作的重要性和紧迫性。负责普法依法治理工作以来，先后参加了三期法治宣传教育骨干培训班，认真参加学习，做好学习总结。以每年的“法宣在线”学习为契机，认真完成学习及自测练习题，积极参加全省普法统一考试。
一是认真开展普法和依法治理工作，做好年初安排、年中检查、年底验收工作。撰写并印发了《省高级法院“七五”普法和“十三五”时期依法治理规划》，年初撰写工作规划，年底做好年终总结，年中对各部门工作开展情况进行催办和督促。二是积极开展“法律七进”及其他法治宣传教育活动。认真贯彻《青海省法制宣传教育条例》，积极参与每年举办“12.4”法制宣传日活动。在积极参与法治宣传教育活动的同时，及时总结全院开展“法律七进”以及法治宣传教育活动情况。三是落实学习任务。在研究室全体同志的帮助和配合下，建立领导干部学法档案，做好“法宣在线”系统管理员，做好全院学习及考试的保障工作。四是大力开展“以案释法”。省高级法院利用电视台、青海法院网、《青海审判》、青海高院微信号等载体，过裁判文书公开、庭审直播等形式，以生动鲜活的案例向广大群众开展法律宣传，并选送多批“以案释法”案例报省法宣处。“七五普法”以来，该同志多次参与“以案释法”报送案例的编写和审核工作，2017年度，编写的一起法定继承案入选司法部案例库。
认真贯彻落实省法宣办关于“七五”普法以及“谁执法谁普法”工作要求，年初按照年度法制宣传教育实施方案建立本年度普法依法治理工作台账，按照台账所分内容稳步推进工作，待工作结束后及时将材料装入档案、填入台账。自“七五”普法开展以来，建立台账三册，建立各类目资料十余册，作为“七五”普法中期考核的重要基础性材料，为考核的顺利完成贡献了一份力量。
个人公益事迹材料篇二
他扎实的工作特别是普法教育工作中效果明显，受到了全校师生的一致好评。现将刘听会同志开展我校普法工作的有关情况简介如下：
众所周知，学校是普法教育的主阵地，青少年是法制教育的重要对象，而教师做为学生的表率，更应知法、懂法，要有过硬的法律知识。因此，做为学校“六五”普法领导小组的重要成员的刘听会老师抓住点滴时间学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关的法律知识，努力提升自己做为一名校园里普法教育者的业务能力。刘听会同志不仅重视自身学习，他还结合学校师德师风建设，利用每周教职工学习时间，组织全校教师进行相关的学习，来强化全校教师的法制意识，增强法律观念，从而提升学校依法办校，依法治教的能力。
1、组织学习，学生家长齐懂法。
让学生学习法律知识，有利于自觉的树立法律意识。为此，刘听会老师利用多种途径组织学习。如在每期开学之初，带领学生有计划地学习《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等材料;利用课堂、班会课让学生学习《青少年法制教育辅导读本》等法律知识，邀请校外法制工作者定期为师生做普法教育等。另外，他还通过校园网、黑板报、宣传栏等开展“法制教育常识”、“法制知识问答”、“毒品危害”等普法宣传教育活动;利用校园广播配合普法教育活动，及时播送法规条文，加大宣传力度;利用多媒体组织学生收看法制教育录像，让学生在耳濡目染中增强了法制意识。除此之外，他发动学生教育家庭成员学法、守法、护法。利用家长会为家长做《青春期学生易触犯法律事项》报告，让学生和家长在学习中明确法律知识。
2、德育引导，使学生在实例中感染教育。
刘听会同志十分注重教育的效果，他始终坚持以德育教育为主，引导学生强化法律意识。在他的教育和引导下，全校学生法制教育普及率达到100%。普法教育是学校德育工作的重要组成部分。根据学校的实际情况，从学生的身边小事说起，有人有事的实际例子教育该如何保护自己。
在开展学生德育工作时，刘听会同志据事说法，让学校事与当今的社会事有效的结合，从中找出法律的重要作用的因素，从思想上解决问题，端正自己的行为，强化自己的法律意识。
组织各种活动是强化法律意识的很好方法，如组织“反对不良行为征文比赛”、“学生假期实践活动”、“警示教育活动”、“模拟法庭”等活动，多种形式有机结合，让学生喜闻乐见，积极参与，又注意集多种教育效果于一体。引导学生向正面发展，陶冶情操，培养能力，努力提高综合素质。家访、召开家长会，让法律始终保护自己，跟随在学生身边。到学生的家中不但要汇报学生的学习表现，更要重视向家长宣讲有关法规，充分发挥学校、社会、家庭三方面的联合教育作用。
让学生学法为了守法，要守法必须学法、懂法，才能用法。搜集印发新时期英模人物的模范事迹材料，进行学习，正面引导，激励上进，形成良好学风。让学生分清是非观念，端正行为准则。
3、开展活动，教给学生依法守法、护法的方法。
为了让学生将枯燥法律知识学会，并能依法守法、护法。他在平时就开展多种形式的活动，让学生在活动中学会用法。如他举行普法知识竞赛进一步检验学生是否有较强的法制观念，是否有掌握一般的法制知识的一种有效措施;举办团会、队会、辩论会，如“民主与法制”、“纪律与成才”等，帮助学生澄清是非，提高认识。
通过一系列的活动，让学生从一些日常行为习惯的养成教育到学校规章制度再到法律法规使用，都有了明确的认识，并提高分辩是非和学法守法用法的能力。
总之，刘听会同志积极投身于普法宣传和教育工作，能根据学校工作环境和实际情况，让学校的每一位师生都得到感染，在全校逐步形成了依法执教、依法办事的良好风气，很好地促进了学校各项工作的全面推进。学校也因此获得“全国青少年普法教育先进单位”、“全国青少年普法教育优秀组织奖”、“安徽省未成年人思想道德教育示范学校”、“安徽省关心下一代工作先进集体”、“知党情、跟党走知识竞赛优秀组织奖”、“阜阳市依法治校示范校”、“阜阳市毒品预防教育示范校”、“阜阳市青少年普法知识竞赛优秀组织奖”、“阜阳市五四红旗团委等荣誉称号。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这是刘听会同志的座右铭。他深知作为一名普通教育工作者，普法工作的道路可谓是任重道远，但是他将用自己全部的时间和精力，在教育这条战线上坚定地走好普法这条道路。
个人公益事迹材料篇三
自“七五”普法工作开展以来，本人认真履职，以***新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”、“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。在“七五”普法规划过程中，结合工作实际，坚持面向基层服务群众，带头学习国家法律法规，开展经常化的普法工作，不断将普法工作逐步引向深入。
（一）推进学法实体平台建设。在办事处文化站建立普法学习室，完善学习管理制度，联合办事处组织干部参与法治学习，提升干部学法、用法水平和依法行政意识；依托公共法律服务站点，在各村社区发放普法读本，设立法律书籍读书角和普法教育功能室；加强市村民法治学校建设，在各村社区均设立市（村民）法制学校，建设示范学校2所；在局领导下，建立校园普法阵地，在高撑小学建立青少年法制教育基地；完善普法网格建设，在全办建立公共法律服务志愿点80个，把普法阵地搬到群众家里，为群众处理问题用法提供途径。
（二）组织参与形式多元法治活动。一是积极参加司法局组织的26、14、送法下乡等大型法制宣传活动和法润三湘等系列志愿活动；二是开展送法进校园活动，进一步贯彻落实中小学法制副校长工作机制，组织法制副校长，定期到学校开展“禁毒”、“交通安全知识”、“消防知识”等法制教育活动。三是推进送法进村（社区）。不定期组织律师、法律工作者、法律顾问进社区讲课。
（三）推进“互联网+法律服务”。推广“如法网”，在每个公共法律服务点粘贴如法网宣传海报，引导群众指上学法；推进“一村一法律顾问”。在每个村社区建立法律服务微信群，为群众提供指尖上的法律服务、法律咨询，让群众不出家门就能解决法律疑难困惑。
自“七五”普法开展以来，本人认真尽责，恪尽职守，廉洁自律，发挥榜样带头作用，提升个人法治思维同时，在辖区范围内大力推进普法依法治理工作全面开展，提升了我办群众尊法学法守法用法意识和水平，为“七五”普法取得实效奠定坚实基础。
个人公益事迹材料篇四
旅游客的大巴车及时发现了险情，领队胡蓉第一时刻决定暂缓行程，调头回去救人，这得到全体游客支持。戴丽萍等游客纷纷下车，将被困乘客转移到安全地带，并把受伤乘客带到自我车上休息取暖。当地救援人员到达后，他们还主动放下自我的行程，陪同翻译，直到所有人安全就医。来自上海的“救命恩人”使被困游客转危为安，得到妥善救治，让遭遇事故的同胞们感激不已。这一事件引起新西兰当地和上海各界的广泛关注并获得好评，大家纷纷赞叹他们是中国“最美游客”
个人公益事迹材料篇五
**x，1955年1月出生，大专文化，高级经济师，中共党员。现任****化纤有限公司总经理;1995年**创办**公司，经过十多年的艰苦奋斗，使一个家族式小化纤企业，发展成资产超亿元的中国再生纺涤纶短纤维龙头企业、**市成长之星企业、**市百强企业、**工业企业二十强。**于2003年被**市人民政府聘为“招商顾问”、2004年度被评为**市“明星企业家”、当选为“中国化学纤维工业协会副理事长”、“中国再生化纤委员会主任”、“中华全国工商业联合会理事”;先后被评为“2003-2005年度**市劳动模范”、2005年“**市先进生产工作者”、“**市优秀共产党员”、“振兴**十大功臣”等荣誉称号。企业发展了，**始终不忘回报社会，从2000年到现在，已先后向社会慈善捐款高达600多万元。
**认为尊老敬老是中华民族的传统美德，是社会文明进步的体现，他积极参与老龄事业建设，投资兴建敬老院，热心参与助老公益活动，关心老年人群，向老年人提供经济资助，受到社会的一致好评。
大发公司最早建厂在**镇，**总想着要回报**，为**做点善事。2004年，他得知**镇要重建敬老院，便主动向镇政府提出由大发来投资建造，2005年共出资139万元，建成了**敬老院，新的敬老院建筑面积1070平方米，可容纳72位老人。在新敬老院建成剪彩时，**深情地说：我是一位来自镇外的企业经营者，落户**以来，得到了各方的支持，企业规模大了，理应回报社会，修建敬老院是为了弘扬敬老爱老的社会风尚。
对**来说，出资回报社会、敬老爱老已成为自觉行动。**总部搬到**后，善事也做到了**。2005年是**成立十年周年的大庆之年，**节约十周年庆祝款项，向**80岁以上老年人捐款20万元。目前，与**政府联名**医院和超市，将建立**老年慈善助医卡和爱心超市。
20**年春，**带领公司员工到**和**敬老院看望老年人，给他们精神安慰，为他们打扫卫生，并送慰问金2万元，令老人们十分感动。
今年春节前，杜总想到了胜山镇的困难老党员，特意准备了2万元捐赠款，在年前发到了困难老党员手中。像这样助老事迹，**做得太多，2005年为**100多位离、退休干部和教师订阅《**日报》、2006年出资1万元举办**老年人门球赛、今年捐资16400元及电风扇55台(价值9900元)慰问困难老党员、优秀党务工作者等等。
少年儿童是国家的未来，**十分关心下一代工作，特别是对待贫困学生，提供力所能及的帮助，使许多贫困学生，得以继续就读。
20**年，**在**、**建立了“**”贫困助学金，分十年每年捐助20万元，使不少贫困生得到经济帮助，坚持学业。
今年六一儿童节前夕，**为**中心小学、**小学、**小学捐助价值4万元书籍文具，让这些学校的学生，度过了一个快乐的六一儿童节。
今年3月，**高中一位名叫岑璐菁的18岁少女，身患尿毒症，医药费成了她家沉重的负担，非亲非故的**得知情况后，毫不犹豫地捐款一万元，资助其看病。
今年春节期间，**召集以前受过帮助的7名**籍在校大学生来厂座谈，了解他们的学习和生活情况，并为每人发放1000元生活补助费，鼓励他们认真学习，把自己培养成祖国的栋梁之才。
近期，杜总计划为逍林中学贫困学生和杭州湾新区贫困学生继续发放扶贫基金，把关心下一代工作长期扎实开展下去。
**经常说：企业的发展，离不开社会的支持，企业发展了，一定不要忘记回报社会。他是这么说的，也是这么做的。近几年，他热衷于公益事业，修桥造路，做了大量造福一方的善事，受到周边群众的高度评价。
2000年，**捐资10万元，修建**环镇公路。
2004年，**镇宏跃村修路，他捐款7万元。
2006年，他出资6万元帮助周巷三江村修桥。
2006年，**捐资25万元，修建**镇一灶村“**桥”。
2005年，为**镇蔡丁村村民捐助村民医保2.7万元。
2005年，**市新建图书馆，**向市长表态：我带个头，向图书馆捐赠书款20万元。
**镇有一支部队，**2003年就为部队捐献营房设施10万元，2006年，又为部队改善设施捐资5万元。
更加活跃。**的慈善义举受到了人们的一致好评，得到了社会的充分肯定，2006年5月，**被评为“**市慈善之星”、并列入“2006年度中国慈善排行榜慈善家”、“2006年度福布斯慈善排行榜慈善家”。