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学雷锋少先队活动有哪些 少先队学雷锋活动倡议书(模板5篇)

时间:2023-09-29 11:59:14 作者:FS文字使者

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学雷锋少先队活动有哪些篇一

春风吹绿大地,万物吐露芬芳,每到三月,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!今天是3月5日,是全国第49个“学习雷锋日”。雷锋,他的名字家喻户晓,他的故事传遍全国,他的精神激励着一代又一代青少年不断进步,茁壮成长。雷锋永远是我们学习的榜样,是中国人民的骄傲!让我们成为雷锋精神的传承者,争当热爱祖国、理想远大,勤奋学习、追求上进,品德优良、团结友爱,体魄健康、活泼开朗的四好少年。为深入学习雷锋精神,积极开展学雷锋活动,我校少先队大队部向全体少先队员发出如下倡议:

在三月学雷锋活动月里,我们要做好“六个一”活动:读一本雷锋书籍,讲一个雷锋故事、唱一首雷锋歌曲、背一句雷锋名言、出一期雷锋黑板报、做一件学习雷锋的好人好事。我们要学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起,节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮食。学习雷锋刻苦钻研,做热爱学习、勇于攀登的好学生;学习雷锋回报社会,做孝敬父母、尊老爱幼,懂得感恩的好孩子;学习雷锋爱国奉献,做关心社会、有益于国家的好少年。

让我们了解雷锋、学习雷锋、感悟雷锋,走进雷锋伟大的精神世界,同学们,行动起来吧,让雷锋精神成为我们的一种自觉行为,雷锋精神永不忘!让我们的校园“人人学雷锋、天天有雷锋”,让我们时刻铭记雷锋精神,争做四好少年!

学雷锋少先队活动有哪些篇二

在纪念毛泽东等老一辈革命家发出“向雷锋同志学习”的伟大号召58周年之际,为推进“学雷锋”活动时代化、常态化、大众化,推进建设“五个赣州”进程,作为与居民群众直接打交道的基层一级政府派出办事机构,要积极响应上级党委、政府的号召,积极投身到学雷锋、做好事、献爱心活动中来,营造全处上下学雷锋良好氛围。为此,我们倡议:

一、人人行动起来,争做“学雷锋”活动践行者。

各社区要结合社区工作实际,在辖区内开展创业就业、义诊、健康、法律咨询、结对帮扶为主要内容的学雷锋志愿者志愿服务活动。

二、人人行动起来,争做“三治”活动的志愿者。

做到“九不”:不乱扔垃圾,不乱吐痰,不乱晾晒衣物,不乱停放车辆,不乱摆设摊点,不乱贴乱画,不在中心城区饲养家畜家禽和围地种菜,不损害树木绿地和绿化设施,不在房前屋后和其他共用场地上乱搭乱建。

三、人人行动起来,争做文明风尚的宣传者。

做到“三要”:要自觉摒弃不文明行为,倡导文明新风;要教育家人自觉遵守公民基本道德规范;要以文明行为引领身边人,形成人人关心赣州、人人爱护赣州、人人建设赣州的良好氛围。

四、人人行动起来,争做建设宜居赣州的监督者。

“赣州是我家,建设靠大家”,作为一名市民,我们要发扬主人翁精神,认真履行监督义务,做到讲文明、树新风、塑形象,为建设美好家园、美丽赣州尽一份心,出一份力。

让我们携起手来,用我们的热情和真诚,用我们的辛勤和汗水,携手共创“宜居、创业、生态、平安、幸福”五个赣州!

xx街道办事处

20xx年3月2日

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学雷锋少先队活动有哪些篇三

亲爱的市民朋友们:

为大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋志愿服务活动常态化,培育“我为人人,人人为我”的道德风尚,助推文明城市创建,共享文明发展成果,我们向广大市民群众发出倡议:

一、关爱他人,奉献爱心。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,服务社会,奉献他人,提升自己。以博爱之心关爱各类弱势群体,广泛开展志愿服务活动,给予他们社会大家庭的温暖。

二、关爱社会,从我做起。立足本职岗位,学雷锋、树新风、做贡献,开展便民利民志愿服务活动,普及文明礼仪知识,传播文明理念,倡导互助精神,劝导不文明行为,引导人们争做文明有礼的西夏人。

三、关爱自然,善待环境。倡导低碳生活理念、绿色文明意识、环保生态观念和勤俭节约美德,从自我做起,从现在做起,从文明就餐做起,节俭惜福。积极开展义务植树、爱绿护绿、认养树木草地等活动,纠正损害树木、攀花折枝、踩踏绿地等不文明行为,建设美丽西夏。

一花独放不是春,百花齐放春满园。无论力量大小,不计时间长短,只要心中有爱,就能涓滴成海,众木成林。让我们行动起来,在新的春天新的起点,积极热忱地投入志愿服务活动,用微笑和服务书写自己“志愿者”的名字,用真情谱写西夏文明进步的新篇章。

广大市民朋友们,让我们一起努力,日行一善,奉献爱心,为打造道德高地、幸福城市、美丽西夏做出自己应有的贡献!

学雷锋少先队活动有哪些篇四

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月份的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。

一、活动目的

让师生了解雷锋,让雷锋精神永远传承,营造一个健康向上的学习氛围。

二、活动口号

雷锋就是你、我、他(她)。

三、活动时间

2015年3月5日-----3月31日

四、活动安排

1、营造学雷锋活动氛围

通过校园广播系统学唱雷锋歌曲;通过网络或其他形式看关于雷锋的电影、电视;3月5日升旗仪式上校长作学雷锋动员讲话;学校组织出一期学雷锋板报。

2、了解雷锋生平事迹

各班唱学雷锋歌曲(最少学会一首);讲雷锋故事;摘抄雷锋日记(3-6年级)。

3、学雷锋见行动

(1)关心献自己像雷锋一样珍惜时间

像雷锋一样勤俭节约

像雷锋一样勤奋爱学。。。。。。

(2)孝心献母亲结合三八妇女节,对母亲说一句感谢、祝福的话,做一件力所能及的事。

(3)爱心献校园结合植树节活动,捡起身边的垃圾,养上一盆花,为小树浇上一桶水,保护好校园环境。

(4)爱心献他人帮助身边的人,结合课堂四人小组划分,开展好“互助”活动,共同提高。

(5)爱心献社会结合养成教育,从小培养好习惯,遵守社会公德,助人为乐争做合格小公民。

五、

(一)、感恩行动

活动时间:3月7日--3月8日

结合“三八”妇女节开展感恩活动,低年级可以开展为妈妈泡杯茶、扫地、做做简单家务等活动。高年级可以开展“今天我为妈妈洗脚”的活动。

(二)集体学“雷锋”活动安排

活动时间:3月9日--3月22日

活动主题:美化我们的`学习环境、

结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:

常规要求:1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。3、节约资源,不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

活动安排:开展一期板报设计比赛

主题:可以反应自己身边的好人好事,可以是关于环境保护的内容,也可以是反应本市绿化建设的内容。

(三)《说给雷锋叔叔的悄悄话》征文活动

活动时间:3月22日-3月29日

形式:各中队先自行组织,评出优秀作品,参加校级评选。

(四)、组织一次学雷锋的总结大会

活动时间:4月2日

活动要求:

1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在4月2日前上交大队部。表彰活动在本日升旗仪式上进行。

2、由中队长负责组织班内的队员进行总结:在学雷锋的日子,写成总结于4月2日上交大队部。

3、学校大队部于四月上旬将组织一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比,看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。

学雷锋少先队活动有哪些篇五

班级、各中队:

今年是伟大的共产主义战士雷锋同志牺牲50周年,3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表49周年纪念日,也是第十二个中国青年志愿者服务日,为弘扬雷锋精神,倡导志愿行动,教导处和少先队大队部联合决定,向全体师生发出倡议——弘扬雷锋精神,做全面发展的'一代新人。学校联合少队部将开展以“六个一”为主要内容,为期一个月的学雷锋活动:通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹,通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神,通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。把弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动,坚持下去。

首先,在3月5日,利用升旗仪式和国旗下讲话,对全校师生进行学雷锋教育,号召全校师生“弘扬雷锋精神,做全面发展的一代新人”,掀开xx小学学雷锋活动的序幕。

其次,利用3月5日的校课,各班开展“学雷锋”主题教育,各班主任在下午放学前将本次班会的详细过程,师生互动,反馈情况,以及活动延伸整理成书面材料,上交教务处。

第三,开展“认识雷锋,歌颂雷锋,争做雷锋”系列活动。具体包括:

(1)、1-6年级开展读书活动,每班每周利用一节地方课或者综合实践课,介绍雷锋事迹,讲雷锋故事。在3月12日下午课外活动时间,1-2年级每班选派一名同学,参加学校讲故事比赛;在3月13日下午课外活动时间,3-6年级每班选派一名同学参加学校演讲比赛,学校选派部分教师组成评委,比赛结果纳入班级考核。

(2)、3-6年级开展手抄报比赛、读书笔记、征文比赛,每班在全员参加的基础上,各择优上报三份作品。学校经评比后,利用橱窗、红领巾广播站展示、播放,并纳入班级考核。

(3)、组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务,组织学生开展普及文明风尚志愿服务、送温暖献爱心活动、公共秩序服务活动,以及面向特殊群体的志愿帮扶活动。开展文明礼仪、维护秩序、保护环境、爱粮节水等活动。到校外参加实践活动的班级,班主任提前两天上交书面报告到教导处。

第四、在党员教师中,紧密结合教育系统“为民服务创先争优”活动,号召广大党员教师以雷锋精神为引领,走进学校、走进师生、走访家长,查隐患、查实情、查问题,解困难、做实事、惠群众。

第五、在广大教师中广泛开展以“学习雷锋、为人师表”为主题的教育实践活动,着力弘扬和实践雷锋奉献精神和敬业精神,组织广大教师按照《中小学教师职业道德规范》的要求,结合解放思想大讨论活动,广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论,引导广大教师努力提高师德素养,树立良好学风,专心教学、潜心育人,争做人民满意的好教师。

第六、大力选树宣传先进典型。大力宣传表彰为民服务创先争优先进典型,根据考核结果,评选出“雷锋式班级”3个、“雷锋式少年”15个,推动广大师生学先进、赶先进、当先进,营造学雷锋的浓厚氛围,促进和带动优良教风、学风和校风建设。少年!

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