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汶川地震纪念班会总结报告(精选5篇)

时间:2023-09-29 12:53:25 作者:FS文字使者汶川地震纪念班会总结报告(精选5篇)

随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

汶川地震纪念班会总结报告篇一

大地无情,万民罹难倾血泪;人间有爱,举国同心抗天灾。5月12日,当8.0级大地震袭击汶川时,不仅释放出了地球内部的巨大能量,同样见证了中华民族不屈不挠的伟大精神和人类深处那些超越生死的潜能。那位用身体为自己的婴儿架设生命绿洲的母亲,那则留给幸存孩子的短信,孕育了一个又一个看似不可能的奇迹;双臂护住四位学生的谭千秋,用生命诠释“摘下我的翅膀,送给你飞翔”的伟大,大地震也许可以瓦解固若金汤的铜墙铁壁,却绝对无法撼动师魂铸就的长城;战死救灾前线的小战士武文斌,山崩地裂之时,绿色的迷彩撑起了生命的希望,他树起了旗帜,自己却悄然倒下,在灾难的黑色背景下,他26岁的青春,却竖起了一座“最可爱的人”的永恒丰碑……这一个个可歌可泣的动人故事,明证了人性的至善,没有被废墟深埋地底,没有让恐惧淹没它的光彩,在可怕的天灾面前,它像广袤的黑夜里的一颗明星,指引了无数人前行。

逝者已逝,长歌当哭。汶川地震不仅让我们为人性深深感动,同样让我们意识到,具备一定的防震知识的重要性。灾难往往是没有预兆的,因此,我们平时就要提高防震意识,积极参加学校、社会各界举办的抗震减灾科普活动;面对真正地震来袭时,要保持高度冷静,选择合适的避震空间,有秩序地按照地震演习时预定的路线撤退,把灾难的损失降到最低。

“莫道今年春将尽,明年春色倍还人”。群芳休歇的五月,八年后的今天,大地震留给我们无尽的哀思,但与此同时,也给了我们关于生命最好的诠释。愿逝者安息,愿生者坚强!

汶川地震纪念班会总结报告篇二

活动目的:

1、结合__县教育局《关于开展“节约一天零花钱,捐给灾区小伙伴”爱心捐助活动》,弘扬中华民族“一方有难,八方支援”的传统美德。

2、通过看录像、讨论、献爱心等系列活动,使学生了解地震灾情以及抗震救灾、赈灾捐赠的`实情,激发他们自强不息、团结拼搏,无私奉献的民族情感。

3、充分认识地震造成的严重危害、深刻体会灾区小朋友上学读书的艰难,想灾区小朋友之所想,帮灾区小朋友之所需,与灾区小朋友手拉手,心连心,共同战胜地震带来的千难万险。

活动准备:

1、地震灾情、抗震救灾、赈灾捐献等音像、文字材料。

2、环境布置(黑板、场地等)。

3、“爱心捐献箱”。

4、学生献爱心准备(《倡议书》、捐赠钱、表演节目、书法、美术作品等)。

活动方案:

一、中队主题班会仪式(略)

二、主题班会步骤

活动一:活动导入

今天老师和同学们一起召开主题班会《为灾区小朋友献爱心》。你们知道吗?现在四川的地震灾害吗?片断,下面请同学们观看。

活动二:看录像片断,了解灾情、险情、抗震救灾、赈灾捐款、献血等

活动三:学生谈感想/师:同学们,看完了这段录像,你们有什么感想?

生:我觉得真是太无情了,它使广大人民的生命财产遭受了很大的损失。

生:党中央和国务院的领导心系灾区人民,温__总理亲自到第一线指挥这场战斗,我为有这样的领导感到自豪。

生:如果没有解放军叔叔、武警官兵,就不可能夺取抗震抢险的胜利,我觉得他们是当代最可爱的人。

生:现在灾情那么严重,灾区小朋友的学校也被毁了,我想他们上学一定很困难。

生:灾害夺去了灾区小朋友心爱的书包、文具和桌椅,他们一定渴望有新的学习用具。

活动四:教师小结

师:从大家的谈话中老师了解了同学们的心情,大家心系灾区,情系灾区小朋友,并从抗震救灾中吸取了巨大的精神力量,那就是:“中国人民是不可战胜的!”

活动五:看赈灾捐赠的录像,了解全国人民为灾区捐赠的动人实情

活动六:学生谈感想打算

师:同学们,看了这段录像,你们有什么想法和打算说给老师和大家听听。

生:看了这段录像,我觉得全国人民对灾区都非常地关心,这充分体现了社会主义国家大家庭的温暖。

生:一方有难,八方支援。只要人人都向灾区献上一份爱,灾区人民就能尽快重建家国,灾区小朋友也能早日重返校园。

生:坐在舒适、明亮的教室,我想灾区的小朋友一定面临着学习和生活的困难,我愿意伸出自己的双手为他们献上一份爱心。

生:我决定把我的零花钱捐给灾区小朋友。

师:从大家的谈话中,老师看到了同学们心灵深处的美,也看到了大家对灾区人民尤其是灾区小朋友的深切关爱。

生:愿意

活动七:献爱心

中队长:,在课前,我们看了老师发给我们的方案资料后知道灾区小朋友急需帮助,于是召开班委会拟定了《倡议书》,下面,我代表班委会向大家宣读倡议书。(《倡议书》略)

汶川地震纪念班会总结报告篇三

刚从会场那沉重的气氛中回来,高跟鞋的疲惫,但却阻止不了我震动的心来续写这点心情......

没有隆重的出场,我一身素净地站在台上用有些紧张的语言拉开了序幕。接下来为地震中死去的同胞们默哀3分钟,庄重、沉痛的3分钟滤去了同学们刚来会场时活跃的气氛。然后是播放剪辑的纪录片,我原以为大家只会震惊于里面血淋淋的场景,没想到在这样一个氛围中,却有另一种心情去面对它。这段片子我看了5遍了,但这一遍却是感触最深的、心灵震撼最强烈的。泪水在我的眼眶里打着转,还有些同学忍不住哭了......那些在新闻里看不到的画面,现在正展现在我们的眼前。我们都是有心人,我们都是有情人。

看完了纪录片,我压抑着沉重的心情回到了台上,没想到声音还是哽咽了......我强转回来让大家进入下一个环节——谈感受讲故事。大家的故事不怎么样,但感受却很真实,很质朴。同学们讲了地震中感动人心的事迹,宣扬母爱,宣扬坚强的意志,让我们要懂得感恩社会,感恩于父母。黎主席也一转往日很man的状态,泣不成声地讲诉着地震后,看着那些失去亲人的同胞们让她更真切地感受到了亲情在生命中非比寻常的重要性。其实我们每个人心里都有很多的感受,但身为艺术生的我们却大都拙于语言的表达,虽然言语零零散散,但情意却真真切切。遗憾的是由于时间关系大家的发言还没尽兴就不得不结束了,最后我们十指相扣放在胸前边祈祷边祝福唱起了那首《感恩的心》结束了活动......

地震离我们远去了,但它造成的灾害却深深地印在了人们的心里,就如佚名写的:

我们永远记得这个日子

汶川大地震

房屋倒了

亲人没了

家园瞬间成了废墟

到处是惊恐的呼喊:

爸爸妈妈——,孩子——

你们在哪里呀?

一年过去了

疼痛不再是身体的伤

是心灵的伤

流泪不一定全是悲伤

也有感动

我们不哭

我们流过了太多的泪

我们经历了天大的伤

我想说地震不仅给我们带来了灾难,也让全地球的人看到了我们炎黄子孙的团结精神。我们要将爱传递,用感恩的心生活,怀着感恩的心报答社会,报答生我们养我们的父母。珍爱生命,珍惜身边的人!

汶川地震纪念班会总结报告篇四

尊敬的各位老师、同学:

大家好。

今天是20_年5月12日,_年前的今天,也就是205月12日,注定要使我们用一生去铭记。

浩荡宇宙,悠悠华夏。然而汶川地底的一次震动,震动了中国,震动了世界。无数的同胞转瞬而逝,无数的房屋顷刻瓦砾。汶川成为了川之伤,成为了国之殇!_年过去了,我们希望逝者已达天国,更希望生者业已新生。回首看看这一年,给我们留下了深刻的记忆,眼泪可以重流,悲伤可以再述,震后这一年我们共同祭奠。

还记得在那段哀痛的日子里,全国人民心手相连,共度灾难,一幅幅画面让我们感慨万千,一个个身影让我们肃然起敬,一份份感动让我们记忆犹新。面对无数生命被掩埋在废墟中,失去亲人的人们对着废墟呼唤。山悲水泣天垂泪,星暗云浓地含愁。汽笛为故去生灵而哀鸣,国旗为百姓而垂降。

然而,伟大的中国人并没有因此而被_我们在挫折中奋斗,在逆境中淬炼,在悲痛中崛起,在废墟上前行。怀着对生命的敬畏,全国人_起来,不分昼夜,无私奉献,打响拯救生命的接力战。无数的同胞被救出,神州大地上出现了一个又一个感人的图画。

然而,还是有很多同胞离我们远去,他们走得毫无声息,他们的离去更让我们看到了生命的可贵。逝者已逝,生者更应承逝者之遗志,奋然而前行!所以伟大的中国人民抖去了满身的尘土,揩干伤口的血迹,鼓足生活的勇气和力量,踏上了恢复生产的艰辛征程。

经历了悲痛、镇定、坚强、抗争之后,伟大的抗震救灾精神让中华民族更加团结,更加奋进,更加成熟。精神的力量让我们一次次动容,一次次得到洗礼,让我们看到了生命的可贵,让我们看到了在和平环境下成长的年轻一代的责任感,让我们看到了民族未来的希望。

在汶川地震一周年到来之际,让我们焚起一柱心香,深深地为遇难同胞祈祷。让我们铭记那些危难时刻挺身而出的平凡英雄,铭记那些共和国的忠诚卫士、白衣天使,铭记所有为抗震救灾奉献力量的人们。让我们珍爱生命,承逝者之遗志,用爱筑起摧不垮的家园。

最后用一首柳烟碧的《满江红?汶川大地震感怀》结束我的演讲:

生死边缘,朝复暮、谁人言歇

千里路,残垣颓壁,救援激烈。

四海同悲忧蜀地,九州共震哀秦月。

但魂牵,众志已成城,犹心切。

贤总理,丝已雪,韧百姓,心难灭。

看人间大爱,国魂无缺。

赤县渐收民族泪,苍生犹献英雄血。

待他朝,重整旧亭台,新楼阙。

汶川地震纪念班会总结报告篇五

防震减灾的主题班会:

活动目的:

1、结合xx县教育局《关于开展“节约一天零花钱,捐给灾区小伙伴”爱心捐助活动》,弘扬中华民族“一方有难,八方支援”的传统美德。

2、通过看录像、讨论、献爱心等系列活动,使学生了解地震灾情以及抗震救灾、赈灾捐赠的实情,激发他们自强不息、团结拼搏,无私奉献的民族情感。

3、充分认识地震造成的严重危害、深刻体会灾区小朋友上学读书的艰难,想灾区小朋友之所想,帮灾区小朋友之所需,与灾区小朋友手拉手,心连心,共同战胜地震带来的千难万险。

活动准备:

1、地震灾情、抗震救灾、赈灾捐献等音像、文字材料。

2、环境布置(黑板、场地等)。

3、“爱心捐献箱”。

4、学生献爱心准备(《倡议书》、捐赠钱、表演节目、书法、美术作品等)。

活动方案:

一、中队主题班会仪式(略)

二、主题班会步骤

活动一:活动导入

今天老师和同学们一起召开主题班会《为灾区小朋友献爱心》。你们知道吗?现在四川的地震灾害吗?片断,下面请同学们观看。

活动二:看录像片断,了解灾情、险情、抗震救灾、赈灾捐款、献血等

活动三:学生谈感想/师:同学们,看完了这段录像,你们有什么感想?

生:我觉得真是太无情了,它使广大人民的生命财产遭受了很大的损失。

生:党中央和国务院的领导心系灾区人民,温**总理亲自到第一线指挥这场战斗,我为有这样的领导感到自豪。

生:如果没有解放军叔叔、武警官兵,就不可能夺取抗震抢险的胜利,我觉得他们是当代最可爱的人。

生:现在灾情那么严重,灾区小朋友的学校也被毁了,我想他们上学一定很困难。

生:灾害夺去了灾区小朋友心爱的书包、文具和桌椅,他们一定渴望有新的学习用具。

活动四:教师小结

师:从大家的谈话中老师了解了同学们的心情,大家心系灾区,情系灾区小朋友,并从抗震救灾中吸取了巨大的精神力量,那就是:“中国人民是不可战胜的!”

活动五:看赈灾捐赠的录像,了解全国人民为灾区捐赠的动人实情

活动六:学生谈感想打算

师:同学们,看了这段录像,你们有什么想法和打算说给老师和大家听听。

生:看了这段录像,我觉得全国人民对灾区都非常地关心,这充分体现了社会主义国家大家庭的温暖。

生:一方有难,八方支援。只要人人都向灾区献上一份爱,灾区人民就能尽快重建家国,灾区小朋友也能早日重返校园。

生:坐在舒适、明亮的教室,我想灾区的小朋友一定面临着学习和生活的困难,我愿意伸出自己的双手为他们献上一份爱心。

生:我决定把我的零花钱捐给灾区小朋友。

师:从大家的谈话中,老师看到了同学们心灵深处的美,也看到了大家对灾区人民尤其是灾区小朋友的.深切关爱。

生:愿意

活动七:献爱心

中队长:,在课前,我们看了老师发给我们的方案资料后知道灾区小朋友急需帮助,于是召开班委会拟定了《倡议书》,下面,我代表班委会向大家宣读倡议书。(《倡议书》略)

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