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最新校园小主播三分钟演讲感恩 感恩校园演讲三分钟(汇总5篇)

时间:2023-09-29 15:45:48 作者:字海最新校园小主播三分钟演讲感恩 感恩校园演讲三分钟(汇总5篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园小主播三分钟演讲感恩篇一

亲爱的同学们:

大家好!地震灾害是世界上造成人们经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。我们要加强对地震科普知识的学习,正确地掌握避震和自救、互救的方法。

我们要听地震预告,学会看地震发生前的预兆,比如:动物们的异常惊飞、逃窜、狂叫等,也可以预防灾害的发生,以防在先及早报告、撤离。

当地震发生时,房屋倒塌后所形成的室内三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点。特别是在楼房内的人,选择厨房、卫生间等空间小的地方,还有不易倒塌的空间、墙角。桌子、床下等坚固家具空间的地方都可以避震。及时得用坐垫等保护好头部,不要盲目跳楼,使用电梯等。我们一定用科学的方法来保护好自己和家园,共同防止灾害的发生。

我们还要多看防震减灾的书籍。把防震减灾的知识告诉身边的每一个人,让这些知识一传十、十传百,让每个人都知道在地震来到时,人人都知道如何保护自己,减少地震给我们带来的灾害。让这些知识伴随我们每一个人,让我们每个人都有防震意识。

我们是祖国的建设者、保卫者,让我们快快行动起来,共同防止灾害的发生。“防震减灾,人人有责”让我们共同祝愿明天的地球更加光明,更加灿烂!

谢谢大家!

校园小主播三分钟演讲感恩篇二

青春须早为,岂能长少年。青春如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲。

“什么是青春呢?”我问大地。大地抖了抖身子,回答道:“青春是活力,是蓬勃,是一种努力超越自我、抢前争先、向着自己的理想去奋斗的力量。”

噢,青春就是奋斗!“什么是青春?”我真诚地问一位学者。学者意味深长地说:“青春啊,青春就是智慧,是学识,也就是‘学富五车,才高八斗’的智慧,你懂了吗?”我听了后,似懂非懂地点了点头。哦,青春就是智慧!“什么是青春?”我望着一位正想攀登高峰的运动员问道。

他双目有神,望了望我,回答道:“青春是敢于战胜的勇气,敢于冒险的精神,坚定自己信念的决心!”

喔,青春就是勇气!“什么是青春?”我不解地望着几位正在锻炼身体的老爷爷问道。

“噢,青春,青春是年轻的心,不老的精神,只要心不老,你就永远拥有青春”。

呵,青春是不老的心!“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,花相似,人各异,青春不同。

青春的故事异彩纷呈,青春的花季五彩缤纷,朝气蓬勃,然而青春是有限的,智慧是无穷的。

让我们把握短暂的青春,去学无穷的智慧,去创造辉煌的人生吧!

校园小主播三分钟演讲感恩篇三

为了提高学生的安全意识,强化乘车注意事项,学校利用周一国旗下讲话对学生进行乘车安全教育,学校大队部发起了文明乘车的倡议,要求同学们共同来做到文明候车、排队上车、礼让就坐、安全乘车和卫生乘车,另外德育处的周老师还从各车队选出乘车路队长,监督大家乘车表现,并协助跟车协管员的工作。

一:文明候车:

1、上学前候车:请同学们务必由家长陪同在指定地点候车,不准私自乱跑。

过时不候。如若有事不能到校,必须提前向班主任说明情况。

2、放学后在篮球操场候车:在候车时活动区域在篮球场不要追逐奔跑(一年级),不要在活动器材区域玩耍,没有人保护极易发生意外。

可以几个人做做游戏,坐在地上看看书、写写作业,也可以打打乒乓球。候车不允许出校门买东西和不排队在旁边等,抢座位,发现这样的情况,这名同学我们将在广播上批评并且每次排队乘车排在最后。:候车时候注意保持环境卫生,不要乱丢乱扔,见到垃圾要主动捡起来。

二:排队上车

同学们在站点候车,必须自觉遵守纪律,有秩序地排队,不得大声喧哗、打闹,听从路队长的管理,上车时离车门远点防止被夹住,不得争抢,发扬团结互助的精神。每条线路都有车长,在车长的带领下排队上车,车长发现有奔跑的同学可以让他排在队伍的最后,如果你值日或者今天不坐车回家事先跟到车长班的跟车长说一声。

三:安全乘车,礼貌让座

严格遵守纪律,把好扶手站稳,不得在车上随意走动、疯打闹,扰乱司机开车,不得将身体任何部位伸出窗外,更不允许在车上饮食喝水,以免意外发生。遇到需要帮助的同学主动把座位让出,做一名懂礼貌、讲文明的四好少年。

四:卫生乘车,保持车内安静,整洁,文明乘车。到站后,井然有序地下车,自觉排队,进入校园或回家。

通过本次国旗下讲话,学生们进一步了解了乘车注意事项和相关守则,规范了各自的乘车行为,更加保证了学生的乘车安全。

校园小主播三分钟演讲感恩篇四

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我们敬爱的周总理在十二岁的时候,发出了唤醒中国这头沉睡的狮子的怒吼:“为中华之崛起而读书”!之后,在周恩来等伟人的努力下,建立了新中国。而我读书,不光为己,也为中华民族的伟大复兴。

十二岁的周恩来说这句话的时候,当时的中国正深陷于水深火热之中,清政府的软弱无能、贫穷落后,让我们国家遭他国侵略、占领、欺辱,中国民族的危机一步一步加深,这时的周恩来,才会含着一腔报国之心说出这句话。而如今,中国在不断发展,各地都是一派欣欣向荣的景象。可我们不应该忘记历史,也不能忘记为中国的建设打好基础的伟人们。现在,我们都倡导和平,可如果我们连国防不强大,也没有经济方面的努力,如何倡导和平?和平的地基,是打在富强之上的,而唯有我们的发奋图强,才能让我国的和平,继续延续下去。

国家的强大,离不开每个人的努力;而每个人心中的梦,都离不知识的力量。

从个体来说,不读书,你就实现不了自己理想;不读书,你就没有追逐梦想的本”钱”。再从总体来说,不读书,中国就会落后;不读书,国家就会衰弱。而这时,你从读的书中获得的知识,将回报于祖国,这将直接关系到中国在世界的地位。所以,这就会产生一条很奇妙的关系链:“读书——我的梦——知识——中国梦”!

今天,中国的复兴之路越走越稳、越走越远了,但中国复兴之路的前方,是开满了祖国的花朵。中国的未来,离不开我们,而唯有我们发奋图强,才能推动国家的前行;唯有我们力求上进,才能弥补国家的疤痕。

当今,我们还能常听到叙利亚、阿富汗、伊拉克等地区发生战争,这让当地的居民都流离失所,甚至家破人亡,最后只能颠沛流离、漂泊他乡。而如果中国不强大,坐拥着960万平方公里的土地,难道不会重蹈以前的国耻吗?所以,为了自己,也为了国家,读书去获取新的知识,来回报祖国、去建设祖国。

为中华之复兴而读书吧,为了中国的繁荣昌盛而读书吧。让我们发扬蹈厉、努力学习!

校园小主播三分钟演讲感恩篇五

近期公司组织大家读一本好书的活动,目的是提高员工 素质,不断提高我们的服务质量,我读了《现代礼仪规范读 本》后让我感受颇深,深刻地体会到礼议在社会中的重要 性,书中讲述了:礼仪就在你的身边,伴你工作、伴你生活、 伴你学习和成长。你只要与人打交道,不论在什么场合,你 都得知礼、识礼、讲礼、施礼、敬礼和回礼。不懂礼仪,会 让你时时尴尬,处处献丑,有时一个无礼的小动作也可能会 扭曲别人对你的认识,甚至毁掉你的大好前程。我们常说“你 的形象价值百万”,这个形象不仅指衣着打扮,还涉及言行举 止等礼仪礼节礼貌的各个方面。如果说人生中哪门学问时刻 与人相关,那么这门学问非礼仪莫属。礼仪是人与人之间交 往的行为准则和规范,是互相尊重的需要,也明白了礼仪的 深邃内涵。随着国家对外开放的深入和扩大,人们应从狭小 空间走向世界,了解各国的风情礼俗,更好地发展我国传统 礼仪规范。综观中外对“礼仪”含义的理解,它有以下三个方 面的基本意思:

其一,礼仪是一种行为规范或行为模式,见了面不自觉 地要伸出手,临走时下意识地要说声“再见”。没有人非逼着 你这样做,但你却觉得只有这样才算合适和正确。

其二,礼仪是大家共同遵守的,当然,不可能全世界每个人 都遵从同一礼节,但相对于偶然性的行为,礼仪却是普遍 的。现在,国际上通用见面打招呼时说“你好”。 其三,礼仪是有它存在的合理性的,如约束人类欲望,保证 社会秩序,实现人际关系的和谐。当然,这是概念上的认知, 和外在表现是有区别的。

礼仪不应该是纸上谈兵、空洞无物、不着边际、故弄玄 虚、生编硬造。“礼者,敬人也”,这是礼仪的精义。该怎么 样,不该怎么样,就看能不能敬人、敬大多数人,而不能为 虚伪而礼仪,为造作而礼仪,为礼仪而礼仪。主要表现在以 下几个方面:

一 礼仪具有世界通用的特性 无论是交际礼仪还是公关礼仪,都是人们在社会交往过程中 形成并得到共同认可的行为规范。我们今天生活的世界可谓 千姿百态。从人种来说,有黄色人种、白色人种、黑色人种、 棕色人种,还有混血儿;从民族来说,有汉族、蒙古族、俄 罗斯族、阿拉伯民族、印第安族、日耳曼族、日本大和民族、 朝鲜族等;从语言体系来说,有汉语、英语、俄语、法语、 德语、日语、阿拉伯语等。人们尽管分散居住于五大洲、四 大洋的不同地方,但是,许多礼仪都是世界通用的。例如:

问候、打招呼、礼貌用语、各种庆典仪式、签字仪式等,大 体上是世界通用的。虽然由于各个国家、各个地区、各个民 族形成了许多特有的风俗习惯,但就礼仪本身的内涵和作用 来说,仍具有共通性。正是由于礼仪具有共通性,才形成了 国际交往礼仪。 二 礼仪是一种文明的表现 礼仪是人类文明的结晶,是现代文明的重要组成部分。人 类从降生那天起就开始了对文明的追求,亚当和夏娃用树叶 遮身便是文明之举。人类从茹毛饮血到共享狩猎成果,从盲 目迷信、敬畏鬼神到崇尚科学、论证无神,从战争到和平, 尤其是文字的发明,人类运用语言文字来表达文明、宣传文 明、实验文明。文明的体现宗旨是尊重,既是对人也是对己 的尊重,这种尊重总是同人们的生活方式有机地、自然地、 和谐地和毫不勉强地融合在一起,成为人们日常生活、工作 中的行为规范。这种行为规范包含着个人的文明素养,比如 待人接物热情周到、彬彬有礼;人们互帮互助、彼此尊重、 和睦相处,体现出人们日常生活中的文明、友好;注重个人 卫生,穿着适时得体,见人总是微笑着问候致意,礼貌交谈, 文明用语,这也体现出人们的品行修养。总之,礼仪是人们 内心文明和外在文明的综合体现。

三 礼仪具有与时俱进的特性 礼仪的历史演变到今天,各个国家和民族都形成了自己 独具特色的礼仪文化和礼仪规范。英国人的绅士风度、法国 人的浪漫情调、美国人的洒脱自由、日本人的男女有别等 等,已为世界所共知。但另一方面,当今世界也形成了一些 被普遍认可和接受的礼仪惯例。个性与共性并存,特色与惯 例同在,共同构成了当今世界礼仪的亮丽风景。 通过《现代礼仪规范》的阅读学习,让我们更加懂得了 学习礼仪是一门必修课,也是对民族和后代负责的表现,作 为一线的市场工作者,我们要用礼仪观念滋润心灵,用礼仪 准则规范言行,加强礼仪上的学习,只有不断进取,才能使 自己在这方面有所进步和提高。

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