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故宫解说词导游词篇一
故宫博物院解说词怎么写呢?下面是由小编为大家带来的关于故宫博物院解说词，希望能够帮到您!
亲爱的朋友们：我叫陈爱嘉，大家叫我小爱就行了。今天有幸陪同大家一道参观，我感到很高兴。这里就是闻名世界的故宫博物馆，简称为故宫，就是昔日的皇家宫殿。
北京故宫位于北京市中心，是明清两代的皇宫，又称为“紫禁城”(历代宫殿都象“象天立宫”，以表示君权“受命于天”)。由于君为天子，天子的宫殿如同天帝居住的“紫宫”禁地，故名“紫禁城”。故宫始建于明永乐四年(142019年)，永乐十八年(1420年)建成。历经有清两个朝代24个皇帝。故宫规模宏大，西宽750米，南北长960米，占地72万平方米，建筑面积15万多平方米，有房屋9999间，是世界上最大最完整的古代宫殿建筑群。为了突出帝王至高无上的权威，故宫有一条贯穿宫城南北的中轴线，在这条中轴线上，按照“前朝后寝”的古制，布置着帝王发施令，象征政权中心的三大殿(太和殿、中和殿、保和殿)和帝后居住的后三宫(乾清宫、交仄殿、坤宁宫)。在其内廷部分(乾清门以北)，左右各形成一条以太上皇居住的宫殿—宁宫，和以太妃居住的宫殿—慈寿宫为中心的次要轴线。出于防御的需要，这些宫殿建筑的处围筑有高达10米的宫墙，四周有角楼，外有护城河。
故宫御花园，原名宫后苑，今俗称御花园，占地一万二千平方米。以钦安殿为中心，园林建筑采用主次相辅，左右对称的格局，布局紧凑，古典富丽。殿东北的堆秀山，为太湖石叠砌而成，上筑御景亭，每年重阳节帝后在北登高。
1987年故宫被联合国教科文组织，评定为“世界文化遗产”，是建筑艺术的经典之作。
朋友们，因为时间仓促，这次对故宫的介绍就到此结束。下次有机会再带大家详细的参观。谢谢合作!
(在旅游车上)
各位游客，大家好，现在我们的汽车正行驶在去北京故宫的途中。我是这次旅游的导游张灵昕。我很荣幸能够带领大家去故宫旅游。希望我能带给大家最好的服务。
首先我将故宫给大家做一简要介绍。故宫位于北京市城区中心，旧称紫禁城，是明、清两代的皇宫，是当今世界上现存规模最大、建筑最雄伟、保存最完整的古代宫殿和古建筑群。至今已有近580年的历史。先后曾有24位皇帝相继在故宫登基，执掌朝政。故宫规模宏大，东西宽为753米，南北长达961米，总占地面积达72万平方米。有大约10000间宫室。
(到了故宫景点)
各位游客，现在展现在我们面前的就是气势雄伟的古代宫殿—故宫了。大家看这四面就是宫墙，而且宫墙四面都建有高大的城门，南为午门也就是故宫正门，北为神武门，东为东华门，西为西华门，这宫墙四“门”的角楼都是风格独特、造型绮丽的。
现在请跟我一起去故宫中最大的宫殿太和殿看看!这里是明、清皇帝召见百官、发号施令、举行庆典的地方。全殿面阔11间，进深5间，外有廊柱，殿内外共立72根大柱。殿高35米，殿内净空高达14米，宽63米，面积2377平方米，为全国最大的木构大殿。
故宫解说词导游词篇二
大家好!我叫朱xx，是大伙的导游，大伙可以叫我朱导，今天，我们要观光世界遗产北京故宫。
在旅游前，请允许我提出几个进故宫应该注意的事项：
一、请不要抽烟。
二、请不要乱丢垃圾。
三、请不要随意离开队伍，以免掉队。
好，现在就开始游故宫吧!
我先介绍一下故宫：故宫旧称紫禁城，始建于明永乐四年至十八年，也就是公元一四零六年到一四二零年。是明清两代的皇宫，封建皇朝的统治中心。紫禁城周长3400余米，城墙高10米，城墙下宽8.6米，上宽6.66米。
现在我们来到了故宫后面的御花园里。这里楼台亭阁，翠绿苍松，点缀着奇花异石，趣味盎然。远远望去，一重重黄色的琉璃瓦，一道道深红色的围墙，加上汉白玉栏杆和梁柱装饰，令人感到故宫规模宏伟，气象万千。
再次讲解，朋友再见。我微笑地向游客们告别。故宫解说词导游词篇三
欢迎所有游客加入阳光之旅。我是这里的小导游。现在，我带你一起参观。希望大家保持秩序，不要拥挤，不要拍照。祝大家玩得开心！
明清两代的皇宫也叫“故宫”。它建于1406，6前。经过几个朝代的建设，故宫现在是保存最好的一个，也是最大的古代宫殿建筑群。
历史讲完了，现在说一下它的布局。紫禁城南有武门门，北有神武门，东有东华门，西有西华门，是一座精细的建筑。多面城墙高10多米，护城河宽52米，长800米，既壮观又美丽。
文华寺是清初皇帝去过的地方。武英殿是皇帝吃饭、居住、接见大臣的地方。坤宁宫和干青宫是皇帝和皇太后正式居住的地方。除了这些地方，还有第三宫和第六宫。紫禁城在1961年被联合国教科文组织确认为世界文化遗产。
经过我的介绍，相信大家对故宫都有所了解。玩得开心！
故宫解说词导游词篇四
一(1)班：
迎面走来的是一(1)班小朋友，一(1)班小朋友有45位小朋友。45位小朋友就像45颗小星星，在这个集体的大家庭中闪闪发光。这是一个朝气蓬勃的集体，健康向上是我们不懈的追求。勤奋学习、文明礼貌、热情活泼，自主创新是我们的目标!
一(2)班：
迎面走来的是一(2)班的小朋友，还有他们的班主任邱老师，他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长，老师的谆谆教导指引着他们前进的方向。从雅嫩的小娃娃，成长为东林学子，一步一个脚印，团结守纪，勤奋好学，积极向上。
你们听“东林爱我，我爱东林”，他们的口号多么嘹亮，他们的步伐多么坚定，今天一(2)班要在运动会上展现他们全班师生的风采，大家为他们加油吧!
一(3)班：
现在向我们走来的是一(3)班的小朋友。瞧!他们手举“啪啦”板，喊着响亮的口号，多神气呀!一(3)班的小朋友乖巧可爱、纯朴善良，平时他们劳动可积极啦，不管老师在不在，都能自觉劳动，他们还非常热爱班集体呢!学校组织的各项活动，他们都能积极参加，并取得了骄人的成绩!希望在这次运动会中，他们能再创佳绩!
一(4)班
瞧!踩着整齐的步伐，雄赳赳，气昂昂地向主席台走来的是一(4)班，这是一个积极向上的集体，二十四个男孩和二十二个女孩组成了这个温暖的家，虽然只有一年级，但个个人小志气高，为了能在这次运动会上为班级争光，大家都心往一处想，劲往一处使，不怕苦不怕累地积极锻炼，他们的口号是：“健康才有朝气!”让我们期待他们在运动场上出色的表演吧!
一(5)班：
看!现在走来的是一(5)班的小朋友。他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身散发光彩。他们求知欲强、健康、快乐，充满活力。他们知道：辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。他们坚信：没有最好，只有更好。强健的体魄，非凡的毅力，团结的精神，给了他们自信，也必将带给他们辉煌!
一(6)班：
瞧!睬着有力的步伐，雄赳赳气昂昂向我们走来的是一群小小艺术家，他们琴棋书画各有特长，他们就是一(6)班的小朋友。45位同学组成了活泼、开朗的集体，他们互帮互助、团结友好。看!那一个个精神饱满，斗志昂扬的小朋友，在这次运动会上也一定能够扬奥运精神，展现东林学子风采。
二(1)班：
鲜花盛开，芳草青青，阳光灿烂，高举二(1)中队班牌的方队，迎着阳光，踩着春天的步伐，伴着高亢的运动员进行曲进入了运动场，瞧，同学们身穿绿色校服，朝气蓬勃，精神抖擞，迈着矫健整齐的步伐，手捧小皮球，组成了小运动员的方阵，犹如托起明天的太阳，显示出小朋友迈向新世纪的希望，展现了二(1)中队文明、威武、胜利之风采。
二(2)班：
现在进入运动场的是二(2)班的全体学生，看!他们迈着整齐的步伐，个个精神抖擞，喜气洋洋，从他们那从容、兴奋的神情可以看出他们的信心十足，一定能在这次运动会中取得好成绩，用行动来证明他们是一个团结、拼搏、进取的集体!
二(3)班：
手举彩旗、步伐轻快，紧接着走来的是二(3)中队的方队，飘舞的彩旗显示出二(3)中队是一个充满着活力的集体。这是一个团结的集体，因为44个同学的心往一处使，这是一个活泼的集体，国为44颗星星不停地在闪烁着。这样的集体一定会在运动场上发挥顽强拼搏的精神，挑战自我，征服自我，超越自我，取得胜利。一切尽在不言中，让我们拭目以待吧!
二(4)班：
在“求真、崇美、向上”的学习氛围中，在友好、友谊、友爱的校园生活中，在“更高、更快、更强”的体育竞技中，二(4)班同学勇于拼搏，团结进取。瞧!他们步伐坚定。听!他们口号嘹亮，相信在奥运精神的鼓舞下，本次运动会二(4)班一定会有不凡的表现，让我们为他们加油，让我们共同期待着胜利的喜讯!
二(5)班：
手拿金色球拍，踏着有力的步伐，向主席台走来的是二(5)中队，二(5)中队是我校的书画特色班，在老师的悉心指导和同学们的勤学苦练下，他们班的书法、绘画作品已多次在全国、省、市比赛中获优胜奖，今天，他们带着“敢于拼搏，敢于争先”的精神，积极参与校运动会的各项比赛，相信他们会像中国奥运健儿一样拼搏进取。
二(6)班：
故宫解说词导游词篇五
亲爱游客们，大家好!我是你们导游，我姓林，叫我林导游好了。很高兴认识你们，现在我将带领你们游览北京故宫，欣赏我国文化遗产。
现在我为大家简介一下故宫：故宫是我国明清二朝皇宫，也是现在最大，最完整古建筑群。希望大家在游览时做个文明游客。不乱扔垃圾，不触摸物品，这样才能欣赏到有着历史气息故宫。
现在我们进入太和殿大门，战线在宴请便是一座座雄伟宫殿。正前面那座最大木构建宇，很是引人注目，那就是太和殿。它是皇权象征，每当有重大活动，皇帝都在此举行。
后面这一排金碧辉煌尬宫殿，分别是中和殿，保和殿。游完了辉煌太和殿，大家估计累了吧，我们在这休息一会，大家可以在周围走走看看。20分钟后我们在御花园门口集中。
休息时间到了，大家都人齐了。我想问问你们是否能感受到这儿生活气息很浓呢?这里一切起居用品在当时都是堪称一流，后宫里户外养心之处是御花园。它格局，布局紧凑，古色古香，花草树木点缀其间。非常美丽。亭台楼阁相依相承。是个清心雅致，赏心悦目好地方。
这次旅游到此结束，祝大家愉快!谢谢!
故宫解说词导游词篇六
踏着早春的节拍，嗅着桃花的芳香，
我们实验小学迎来了徘徊镇xx年春季田径运动会。
去年是我校喜获丰收的一年，
在温校长和王校长的英明领导下，
在各级政府的大力支持下，
我校由三个村小成功合并，
开创了徘徊镇历史新局面。
今年我校继续大踏步向前迈进，
餐厅的建造工作已接进尾声，
教科研活动也开展得如火如荼。
看，实验小学的队伍向我们走过来了，
这是一个紧张、团结、活泼的集体
他们在王校长的带领下，
活力四射，雄姿英发，焕发出一股向上的力量。
他们内强素质，外塑形象，
上下同心，锐意进取，严谨治学，纯正学风，
瞧！他们露出坚定的目光，面带笑容，这是他们自信的表现！
“我努力，我自信，我出色，我成功”，这是他们的口号，
让我们为他们祝福吧，实验小学的运动健儿们，加油，成功属于你们！
故宫解说词导游词篇七
故宫，一个很大的院子，好宏伟好大！它的结构就像一个迷宫，一个大迷宫，分为外宫、中宫和内宫。
外宫有很高的宫墙，很大的地方，很多小房子，很多小树，一条小路，很多大大小小的门，很多小房子或者展厅，很多博物馆的展品都在展出。
中宫的正门是午门。午门的结构是凹形的。一进就是太和殿，也是皇帝工作和去早朝的地方。然后我们到了第二站，来到了展区。有很多我很想要的好东西。
内宫分为前宫和后宫。主宫是皇帝休息和工作的地方，后宫是皇后休息和工作的地方。
我们一整天都没看完。
故宫解说词导游词篇八
1：春风吹绿了广袤的原野，春阳灿烂着明媚的日子。在全校各项工作取得长足发展，在全校教职员工锐意开拓，辛勤努力，朝着大校、名校的宏伟目标迈进之际，伦河中心小学xx年春季运动会开幕了。
1：春风吹绿了广袤的原野，春阳灿烂着明媚的日子。在全校各项工作取得长足发展，在全校教职员工锐意开拓，辛勤努力，朝着大校、名校的宏伟目标迈进之际，伦河中心小学春季运动会开幕了。
2：今天我们竞技场上欢聚在一起。鲜花与笑脸齐绽、歌声与乐曲交融。
1：绿树与彩旗相映、拼搏与理想共生。
2：这是一次展示我校师生精神风貌的体育盛会，也是一次各个班级交流感情、加深友谊、共同提高的盛会。让我们祝愿所有运动员取得优异成绩。
1：全校34(36)个代表队出场了。他们用火热的青春、拼搏的勇气，为学校腾飞奏响昂扬的旋律。
2：(国旗队)首先，通过主席台的是由四名少先队员组成的国旗队，手擎国旗，历史的使命感油然而生;手擎国旗，就仿佛走进了时间深处，我们用心灵感悟着伟大，感悟着血雨腥风和春花艳丽。亲爱的祖国请允许我们，用自己的青春热血渲染这面鲜红的旗帜，接好前辈的班，为共和国六十岁华诞献上一份赞礼。
1：(彩旗队)现在通过主席台的是由名学生组成的彩旗队，赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞，名英姿飒爽的少先队员就像一道流动的风景，五彩缤纷的旗帜就是五彩缤纷的校园生活，随着飘动着的是学生如诗如梦的理想，如歌如潮的心愿。
2：(鼓号队）：向我们走来的是学校鼓号队,他们英姿飒爽,充满了奋发向上的精神。看那坚定的步伐,激昂、嘹亮的鼓号声,不正体现我们学校“诚信、协作、博学、创新”的精神风貌吗?看号手们神采飞扬，鼓手飒爽英姿;听，哒哒的队号在述说少先队员们时刻准备着为共产主义事业而奋斗;咚咚的队鼓在告诉我们在中国共产党培养下新世纪的少先队员在茁壮成长。
1：（五年组整体)五年级的运动员队伍走过来了，千磨万击还坚韧，任尔东南西北风，他们立志要像雄鹰一样翱翔于天宇，像骏马一样驰骋于大地，像鱼儿一样畅游于海洋。努力拼搏吧，胜利永远属于你们。
2：(5。1)迎着朝霞，披着露滋，带着希望，走来了五、一班。他们服装整齐，迈着矫健的步伐，迎着朝阳向我们走来。在这个班级体中，他们团结友爱，互帮互助。让我们预祝他们在这次运动会中取得优异的成绩。
1：(5。2)现在向我们走来的是五、二班的方队，看他们整齐的队伍，矫健的步伐，似乎每一步都是一个新的起点，每一步都充满胜利的希望。5。2班同学精神抖擞、斗志昂扬，听他们洪亮的口号“锻炼身体，全面发展。立志成才，建设祖国”，展示了他们是积极、向上的精神。预祝5。2班赛出风格，赛出水平。
2：(5。3)踏着整齐的鼓点，五年三班的同学们个个意气风发的步入赛场，他们可爱的面庞展示的是他们坚忍不拔，永不言败的精神，他们整齐的步伐印证着他们全力以赴，坚持到底的决心，今天他们会用汗水收获心目中的奖牌，明朝他们将用知识装点阳光般的未来!他们的口号是：爱我学校，爱我班级。锻炼身体，增强体质。
1：(5。4)现在，迎面走来的是高5。4班代表队，这是一个团结奋进的班集体，他们有坚忍不拔的毅力和敢于超越自我的决心，他们发扬不怕苦，不怕累的精神，在学习上是敢比敢超的能手，在竞赛场上也一定是不甘落后的佼佼者。看!他们身姿挺拔，步伐矫健，斗志昂扬，像展翅欲飞的雄鹰，要在伦河小学这片蓝天上，展现他们最炫丽的一面，愿他们在比赛中取得更好成绩!
2：(5。5)现在走来的正是这个有力的集体——5。5班，他们的口号洪亮，他们的身影挺拔，团结协作的奥林匹克精神将被他们发扬光大，振兴中华的伟志将被他们领入云霄，请相信我们有自信长风破浪的勇敢前往，我们的朝气可比驰骋云际光彩的霞光!他们的口号是：锻炼身体，增强体质，刻苦学习，振兴中华。
1：(5。6)现在迈着矫健的步伐走向大会主席台的是5。6班的队伍，他们精神抖擞，意气风发，如雏鹰般蓄势待发。这是一个敢于梦想，勇于拼搏，充满朝气的团队;是一个团结一心，积极向上的集体。你瞧!自信就写在他们的脸上。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，他们将以坚忍不拔与永不言败的精神在校运会上努力拼搏，奋勇前进，争创佳绩!
2：(5。7)放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败，5。7班正激情豪迈的走过来，这是一个奋发向上，充满活力的班级，他们步伐矫健，精神抖擞，在向我们庄严宣告，5。7是运动会上亮丽的风景线。他们的口号是：超越自我，挑战极限。
1：(四年)步伐日益矫健，思想日益成熟，迎面走来的是四年组的运动员队伍，奋勇拼搏是他们的口号，挑战进取是他们的目标，因为他们拥有共同的信念：不求最好，只求更好。他们坚信，一定会在这充满竞争、充满活力的运动场上画上最圆满的句号。
2：(4。1)迎面走来的是4。1班，看!他们服装整齐，步伐一致，口号洪亮，气宇轩昂。4。1班积极进取，团结向上，永不服输，他们每个人都热情洋溢，英姿勃发，带着执著的体育精神和必胜的信心战斗在运动场上，让我们为他们加油，祝他们再次创造奇迹!
1：(4。2)铿锵矫健尽显年轻风采整齐的步伐震慑人心嘹亮的口号荡气回肠迎面走来的是4。2的检阅队伍。脚步声中，凝聚着58个坚定的信念，呐喊声里，洋溢出58个宏远的志向。这次运动会是展示他们雄姿的舞台，团结，进取，乐观，向上，4。2班，永远最棒。
2：(4。3)接着向我们走来的是4。3班。听吧!整齐的步伐正是我们迈向赛场的节奏,看吧!蓬勃的朝气正是我们胸有成竹的气息，青春的活力使我们对体育充满热情，比赛的到来让我们展示出自己，必胜的信心是我们最好的准备，团结和友谊是我们最大的前提!
1：(4。4)迈着刚劲有力的步伐，我们迎来的是4。4班的同学们。4。4班，是一个团结、优秀的集体，瞧，他们意气风发，精神抖擞，朝气蓬勃。在本届校运会上，他们本着重在参与、展现风采的宗旨，积极发扬奥运精神，为本届校运会争光添彩，“加油吧，胜利属于你们!辉煌属于你们!”
2：(4。5)看，正面迎来的是来自4。5。班的全体同学。从整齐的队伍中看得出他们个个飒爽英姿、精神抖擞，像一只只欲展翅高飞的雄鹰，显示出激昂的斗志与十足的信心。我们相信这些健儿能够跑出刘翔般的雄姿和刑慧娜的毅力。能表现出更高、更强、更快的体育精神，更能体现出四(5)班的精神风貌。
1：(三年)现在接受大会检阅的是三年组运动员代表队。他们的身躯如挺拔的白杨，他们的意志比松柏顽强，嘹亮的口号，睿智的头脑，胜利的的信心，在目光中尽显锋芒。
2：(3。1)现在正踏着朝阳、激情豪迈地走过来的是三(1)班代表队。今天，他们带着自强坚毅，将信心百倍、壮志凌云，用汗水挥洒赛场，用汗水拥抱胜利。让我们在运动场上一睹他们英姿飒爽的风采!他们的口号是：刻苦学习，团结友爱。
1：三(2)瞧!一个意气风发、精神抖擞的队伍正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。他们团结友爱，勤奋好学。他们高呼：我健康，我快乐，我真的很不错，我运动，我开心，胜利属于我。这就是他们，这就是自信的、健康的、激情飞扬的三(2)班!
2、(3。3)看，三(3)班正带着满腔的热情和活力，踏着整齐的步伐向我们走来。今天三(3)班活力四射，团结一致学有专攻兴趣广泛，更高、更快、更强的奥林匹克精神是他们的追求，在这次运动会上，他们将以高尚的体育道德风尚、必胜的信心和勇往直前的勇气，展示他们的英雄本色。
1：(3。4)：迎面走来的是朝气蓬勃的3。4班的全体同学们，他们英姿飒爽，他们将在这一方土地上尽情展示体育的风彩，诠释青春的活力，这次运动会是力与力的较量，但更是心与心的交流，四班的健儿们会本着友谊第一，比赛第二的风格，向更高，更远的目标拼搏，坚毅奋进。他们的口号是：刻苦学习，奋发向上，友谊第一，比赛第二。
2：(3。5)看，三(5)班的健将向我们走来了，他们迈着矫健而有劲的步伐，昂首挺胸。朝气蓬勃，面带微笑。他们将在这次运动会上充分展现自己的水平，以实力向每个人证明：他们是最棒的。愿他们飞向蓝天，走向胜利，迈向未来!三(5)班，加油!
1：(3。6)迎面走来的是3。6班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油,3。6班,你将成为成功的代名词!
2：(二年组)二学年的运动员队伍走过来了，他们的胸膛或许稚嫩，承载的却是奥运的梦想，他们的足音或者不够铿锵，运筹的却是胜利的辉煌。
1：(2。1)高举二(1)中队班牌的方队，迎着阳光，踩着春天的步伐，进入了运动场，瞧，同学们身穿整齐的校服，朝气蓬勃，精神抖擞，迈着矫健的步伐，组成了运动员的方阵，犹如托起明天的太阳，显示出小朋友迈向新世纪的希望，展现了二(1)中队文明、威武、胜利之风采。
2：(2。2)现在进入运动场的是二(2)班的全体学生，看!他们迈着整齐的步伐，个个精神抖擞，喜气洋洋，从他们那从容、兴奋的神情可以看出他们的信心十足，一定能在这次运动会中取得好成绩，用行动来证明他们是一个团结、拼搏、进取的集体!
1：(2。3)伴着温暖的阳光，和着轻柔的春风，现在正向我们走来的是二(3)班的同学们。瞧，他们的脸儿笑得多么灿烂，他们的步伐走得多么整齐。他们象春天一样生机勃勃，他们像花儿一样娇艳动人。这是一个充满阳光和雨露的集体，是一个团结活泼、奋发向上的集体。加油，二(3)班的全体同学，胜利正在不远处等着你们。
2：(2。4)恰同学少年，风华正茂;逞飒爽英姿，一代天骄。看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，是我们2。4班的同学们。这是一个热情如火，团结向上的集体。他们不但学习优秀，工作积极，参加各类文体活动也从不甘落后。祝你们在赛场上取得好成绩。
1：(2。5)迈着整齐的步伐向我们走来的是2。5班的检阅队伍。看，现在向我们走来的是中队。这是一支精神抖擞、斗志昂扬的队伍，春风拂面，队员们神采飞场;彩旗招展，队员们心情激越，奋力拼搏吧，胜利的旗帜在向你们招手!
2：(一年组)现在接受检阅的是一学年代表队，他们虽然刚刚踏入校门，却已经萌生不凡的理想，志高远，功盖世，誓做雄鹰，九天翱翔!
1：(1。1)下面向我们走来的是一(1)班小朋友。有45位小朋友。45位小朋友就像45颗小星星，在这个集体的大家庭中闪闪发光。这是一个朝气蓬勃的集体，健康向上是我们不懈的追求。勤奋学习、文明礼貌、热情活泼，自主创新是他们的目标!
2：(1.2)迎面走来的是一(2)班的小朋友，他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长，老师的谆谆教导指引着他们前进的方向。从雅嫩的小娃娃，成长为伦河学子，一步一个脚印，团结守纪，勤奋好学，积极向上。
1：(1.3)现在向我们走来的是一(3)班的小朋友。瞧!喊着响亮的口号，多神气呀!一(3)班的小朋友乖巧可爱、勤学向上，劳动积极。他们还非常热爱班集体。学校组织的各项活动，他们都能积极参加，并取得了骄人的成绩!希望在这次运动会中，他们能再创佳绩!
2：(1。4)在“求真、崇美、向上”的学习氛围中，在友好、友谊、友爱的校园生活中，在“更高、更快、更强”的体育竞技中，一(4)班同学勇于拼搏，团结进取。瞧!他们步伐坚定。听!他们口号嘹亮，相信在奥运精神的鼓舞下，本次运动会一(4)班一定会有不凡的表现，让我们为他们加油，让我们共同期待着胜利的喜讯!
1：(1。5)下面接受检阅的是1。5中队。带着满脸的稚气，怀着无限好奇，虽然他们是娇小的身躯，稚嫩的肩膀，但在班级全体任课老师的悉心照顾，谆谆教诲下，雏鹰定会展翅飞翔，飞吧，飞吧，美好的未来就在你们的前方!
2：(1。6)现在朝主席台走来的是一(6)的检阅队伍，他们步伐整齐，摆臂有力，他们以团结协作的精神，抱着勇夺第一的信心，积极参加这次运动会。相信他们今天一定会为班级争光，取得佳绩。
他们雄赳赳，气昂昂，迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，这是一个活泼的集体，也是一个奋进的集体，在伦河小学广阔的天空下，在老师的带领下，他们正扇动起稚嫩的肩膀，自由翱翔。
1：（学年一年）：瞧!现在向我们走来的是学前一年的队伍。常前一年的小运动员们人小志气高。从走进伦河小学的那天起，就立志做一颗最闪亮的小星星，将来学有所成，报效祖国。他们是初升的太阳，朝气蓬勃，他们是祖国的花朵，茁壮成长。
2：(1。7)踩着整齐的步伐，雄赳赳，气昂昂地向主席台走来的是一(4)班，这是一个积极向上的集体，虽然只有一年级，但个个人小志气高，为了能在这次运动会上为班级争光，大家都心往一处想，劲往一处使，不怕苦不怕累地积极锻炼，让我们期待他们在运动场上出色的表演吧!
1：(1。8)看!现在走来的是一(5)班的小朋友。他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身散发光彩。他们求知欲强、健康、快乐，充满活力。他们知道：辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。他们坚信：没有最好，只有更好。强健的体魄，非凡的毅力，团结的精神，给了他们自信，也必将带给他们辉煌!
2：(1。9)瞧!睬着有力的步伐，雄赳赳气昂昂向我们走来的是一群小小艺术家，他们琴棋书画各有特长，他们就是一(6)班的小朋友。42位同学组成了活泼、开朗的集体，他们互帮互助、团结友好。看!那一个个精神饱满，斗志昂扬的小朋友，在这次运动会上也一定能够扬奥运精神，展现伦河学子风采。
1：(最后一个代表队走过主席台后)喷薄的朝阳，诉说青春的希望，沸腾的校园，升腾奥运的梦想，伴着铿锵的足音，小小健儿一步步前进，随着鲜明的节奏，跨世纪稚鹰一天天成长，不管奖牌能否挂在前胸，在领导和老师们期待的目光里，你们都是一只只展翅欲飞的大鹏。你们今天在学校的运动场上拼搏奋争，明天我们将放飞理想、收获与希望。你们是祖国的未来，你们是祖国的希望，看，前进的风帆已经鼓起，潇洒的健儿斗志昂扬，目标更高更远，脚步更快更强，愿大会顺利召开，祝健儿如愿以偿!
1：是雄鹰，就该博击长空，让啸声响彻云霄,;是蛟龙，就能畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥。勇敢者，就应奔跑在那运动场上,让年轻的心奋发激昂。真正的健儿，在那力竭之际，在那坎坷之时，在那荆棘丛中，决不会停止迈动的双脚，挥一把汗水，洒一腔热血，昂首迈出坚毅的步伐。
我们奋斗，我们拼搏，即使在绿茵场上拼得头破血流。团结一致，奋力拼搏，自强不息，永争第一的精神在这里奔腾流淌。
1深沉的海洋因为有浪花的盈起，才显得更加壮美浩大。温暖的春天因为有花的绽放，才显得更加五彩缤纷。短暂的人生因为有了努力拼搏，才显得更加瑰丽动人。我们，我班，因为有了对梦想的坚持与追求，才显得更加生机勃勃。
迎面走来的是班的方队,他们英姿飒爽,朝气蓬勃,他们自信执着,坚持不懈,他们认为每一次挑战都是一次进步的机会;他们誓言:所有的困难都会被坚强打倒,他们不但在学习上是英雄好汉,在运动场上也将创造辉煌!!!!
2不堕凌云志,健儿当自强,伴随着雄壮的运动员进行曲,迎来了由班组成的方队.看,他们带着庄严的神情,为迎接明日的挑战而意志如钢,那矫健的步伐,显示出勇于战胜自我的力量,他们昂首阔步,奔向前方,只为不负肩上扛起的责任与希望.努力吧,为了心中那永恒的理想;加油啊,我们期待着明天,让胜利的豪情在眉间飞扬.
1浩瀚的蓝天,折射出一道道绚丽的彩虹;宽广的绿茵,描绘出一幅幅如织的画卷.我们有着坚定的信念,承载着光荣的使命,驶向更遥远的汪洋.一个和平,团结,坚强,拼搏,自信的集体.面对机遇,我们牢牢把握;面对挑战,我们自信满满.
2我们跨越险阻,乘风破浪,远远抛下沉重的行囊.我们锲而不舍,风雨同舟,势不可当.我们追逐理想,生生不息.明天,梦想将要起航.()一个意气风发的团体正迈着坚定的步伐朝我们走来.
1静则愈显其诚,竟则愈见其真.这是一个友爱,阳光,蓬勃的班级――()班.我们并不出色,却有过人的睿智;我们并不引人注目却有天使般温暖的闪耀光环;我们并不是天鹅,却相信努力能驻就后天的雄鹰;我们....我们懂得坚持!整齐的着装,代表着一致的言行;挥舞的双臂,预示着一种永不言弃的精神;洋溢着的笑容,是否蕴涵着那一颗颗真诚而明净的心这是个什么样的集体一个懂得滴水石穿,懂得竭尽全力的别样天空.有了你们,从此不再孤独,在风雨中,我们互促成长.
1现在经过主席台的是()班代表队.()班是一个团结友爱,充满活力的集体.我们的理念是行动就有可能;我们拥有一种精神叫做:自律,自信,勤奋,勇敢.在这里51个灵魂拥有各自不同的理想与追求,51个精灵拥有各自不同的希望与信念.而当我们在一起,我们便有了共同的名--()班我们自律,因为我们拥有一位辛勤的向导;我们自信,因为我们拥有足够的能力;我们勤奋,因为我们相信成功;我们勇敢,因为我们是这样年轻!我们,51种色彩在不同的画布上,缤纷不同的风景.我们坚信,我们的选手们会在此次运动会上努力拼搏,力创佳绩,尽情展露八班风采!
2带着太阳的气息,藏着火热的能量,朝气蓬勃的()班迈着矫健步伐,昂首向我们在走来.在这方青春之海里,让我们尽情去感受他们的激情,感受他们的世界和属于他们的未来.青春是跳动的,青春是激昂的,青春是有梦想的.在这个令人眩目的舞台上,必定溅出耀眼夺目的光芒.让我们一同期待不断前进的()班吧!