在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生元旦联欢会主持词开场白篇一
:让我编织你们,用青春的金线,
:让我编织你们,用燃烧的信念
:编成灿艳的岁月
:编成遐思的年华
:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
:让曩昔的日子如水流,让未来的日子如破晓
:愿雨里有你的收获,
:愿风中传你的捷报
:阳光中我为你祝福,
:月光下我为你祷告
:岁岁年年,年年事岁
:亲爱的老师、同学们
:再会
小学生元旦联欢会主持词开场白篇二
男:各位老师,同学们
合:大家中午好!
女:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦即将到来,生活的日历将要翻开崭新的一页。
男:这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是自然的'春天,也是我们小学发展的春天,更是属于我们每个人的春天。
女:在这一元复始,万象更新的节日里,让我们敞开心菲,尽情欢歌。
合:小学庆元旦文艺演出现在开始!
小学生元旦联欢会主持词开场白篇三
甲:在那里,散发着油墨的清香,跳动着青春的`脉搏;献祝福,
乙:在那里,有我们对生活的激-情,更有我们对未来的渴望;
合:因为,我们始终相信:明天会更好
甲:这天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!结束语:
余:南丁格尔犹如一座不朽的丰碑,屹立于护理行业的山峰颠顶;
汪:南丁格尔又似一棵长青的大树,繁衍出护理行业的滴翠绿叶。
邓:红色的五月,南丁格尔精神呼唤我们脚踏实地前行;
申:激-情的五月,神州大地荡漾着生命的追求和欢欣。
余:“天使颂”文艺晚会要和大家说再见了,而真情无限,快乐无境,祝福永远!
汪:朋友们,让我们再次对每一位辛勤工作的医护工作者表达我们崇高的敬意!
邓:感谢为本次晚会付出辛勤劳动的所有演职人员,感谢参加晚会的所有来宾朋友。
小学生元旦联欢会主持词开场白篇四
女:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
合:大家上午好!
男:2013年的钟声即将敲响,时光的年轮又留下了一道深深的印痕。伴随冬日温暖的阳光,2013年如约而至。
女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。
男:今天我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。
女:今天我们相聚在这里,一起你用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
男:我宣布2013年保和完小庆元旦文艺汇演现在开始。首先,请彭校长致新年祝词!
女:感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康。同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
1.伴随着春的气息,有一群青春美少女将要为我们演绎朝气蓬勃的精彩生活。首先,请六(37)的同学为我们带来舞蹈《哎咿呀》。
2.在校园里,老师和学生之间会发生许许多多的小故事。今天五年级的同学就将故事搬上了舞台。下面请欣赏五(32)班的同学为我们带来小品《傻子》。
3.秀出自我,秀出青春的魅力,是展现对青春的眷恋,我的青春我来show。下面请欣赏四(18)班的《个性走秀》。
4.歌声的魅力是很大的,能振奋人心;微笑的力量更不容小觑,不仅能融化冰雪,还能暖人心。下面就请大家用心感受三(9)班的同学为我们带来的合唱《歌声与微笑》。
5.对于未来我们充满期待,江湖虽险恶,但总要去闯才能体味到其中的趣味,就让我们大笑几声,将艰难险阻都抛之脑后吧。下面请欣赏四(19)班的舞蹈《大笑江湖》。
6.一声“外婆”让人感到满满的幸福,外婆的家乡更是亲切。下面请欣赏三(10)班的大合唱《外婆的澎湖湾》。
7.去年五年级为我们表演了精彩的小品《相亲》,今年他们又会为我们带来怎样的惊喜呢?下面请欣赏六(37)班为我们带来小品《相亲2》。
8.星月同在一片天空,构成了夜的唯美。下面就请大家欣赏四(19)班的歌曲《星月神话》。
9.这是一个个性张扬的时代,我们是自己人生的主角,展现自我,展现青春的风采,是表达对青春的热爱,我的青春我做主。接下来就请大家欣赏五年级的同学为我们带来的走秀节目《面具秀》。
10.爱是相互传递的,同时也需要呵护。下面请欣赏四(18)班的歌曲《爱的供养》。
11.只要敢于秀出自我,你就是超级明星。现在请欣赏六年级精彩的舞蹈。《superstar》。
12.童年是快乐的,对于一个采蘑菇的小姑娘来说更是如此。下面我们就一起来欣赏一(7)班的小朋友为我们带来的舞蹈节目《采蘑菇的小姑娘》。
13.人生的每一天都是美好的,对于充满希望的明天更是如此。下面请欣赏五年级的合唱《明天会更好》。
14.人与人之间需要亲近才能感受到温暖,但也需要保持一定的距离,才能使感情更加牢固和美好。下面就让我们一起欣赏五年级的舞蹈《半糖主义》。
15.在前面我们感受了采蘑菇的小姑娘的乐趣,现在让我们一起再来感受一下捉泥鳅的小朋友。的乐趣吧。有请二(6)班的小朋友为我们带来舞蹈《捉泥鳅》。
16.牛奶是营养品,喝进去之后感觉润滑可口。那么,牛奶舞又是怎样的感觉呢?下面就请欣赏三(10)班的同学为我们带来舞蹈节目《牛奶舞》。
17.魔术是神奇的,众多的魔术师让我们见证了奇迹。想必大家对魔术都很好奇吧!今天,四(18)班的一位小魔术师就要给我们带来精彩的魔术表演。还等什么,让我们一起来见证奇迹吧!
结束语:
男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
女:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
女:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩
男:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
女:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
男:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里,为你点缀欢乐四溢的佳节
女:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
男:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
女:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
男:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
合:因为,我们始终相信:保和完小的明天会更好
女:保和完小元旦晚会到此结束,再次祝大家
合:新年快乐,万事如意,心想事成,我们2014年再会!!
小学生元旦联欢会主持词开场白篇五
男生:同学们,大家:
合:下午好!
女生:在这个寒梅含苞欲放,冰雪晶莹剔透的季节里,我们迎来了一年一度的元旦佳节。
男生:一年里,我们师生同甘共苦,风雨兼程,用辛勤写下了壮丽的篇章。如今我们硕果累累,真是冬风贺岁无言语,排比雪枝满校园。
女生:这一年是我们全体师生难舍难忘的一年。在那莺歌燕舞,姹紫嫣红的日子,每天明亮的教室里总会充溢着欢歌笑语。
男生:校园里更是百花齐放,精彩纷呈。同学们高扬智慧的风帆,有理想在翱翔,有感情在抒发,有青春在律动,有诗意在飞扬。这一切都体现着我们朝气蓬勃,展现着xx小的风采。
女生:十二月,初冬的风吹落了黄叶,吹残了红花,在那个阳光灿烂的日子里,我们迎来了风尘仆仆的专家。当新颖活泼,严谨详尽的校本摆在他们面前时,满意的微笑漾在了嘴角。我们终于为自己划下了一个完美的句号。
男生:这一年,我们迎来送往,努力开拓。
女生:这一年,我们勤学好问,严谨求实。
合:在这辽阔的天空下,我们将奋发图强,吟咏歌唱。
女生:我们知道蓝天下将不仅仅是白鸽翩跹,也有雨雪风霜;
男生:蓝天下将不仅仅是芳草萋萋,也有漫道黄沙。
女生:可是无论如何,我们都将一如既往。
男生:今天就让我们一起唱响心中的歌。
女生:现在我宣布xx小迎新年庆元旦文艺汇演正式开始。
小学生元旦联欢会主持词开场白篇六
a:多么精彩的表演,多么难忘的时光,虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
b:今晚大家灿烂的笑脸、爽朗的笑声,更加体现出我们南京融点是一个充满活力的集体。
a:不知不觉我们的晚会以接近尾声,相信大家都意犹未尽。没关系,让我们期待明年大家有更好的表演。
b:最后祝愿在座的领导及同事,在新的一年里身体健康、阖家幸福、万事如意。第六届文化周文艺晚会到此圆满结束!
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小学生元旦联欢会主持词开场白篇七
师女:快乐的时光总是让人留恋,记忆中留下难忘的画面,
学男:祝福您,伟大的祖国,新世纪的蓝图已经展开,您的明天必将是一幅壮丽画卷
学女:祝福您,亲爱的xx,在全校师生共同努力下,您的未来必将一帆风顺,勇往直前
师男:今天我们欢聚一堂,述说过去,
师女:今天我们欢聚一堂,放飞希望,
学男:让我们记住今天那凝聚心头不变的情节,
学女:让我们期待明天那振奋人心壮美的诗篇。
师男:“欢聚一堂”20xx年元旦联欢会到此结束!
师女:感谢各位领导的关心支持
学男:感谢全体老师同学们的积极参与
学女:感谢全体工作人员的辛勤工作
合:祝大家,新年快乐,幸福永远!
小学生元旦联欢会主持词开场白篇八
新的钟声,新的祝福;新的希望,新的未来;新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了!下面是本站小编给大家整理的最新小学生元旦联欢会主持串词,仅供参考。
合:亲爱的老师、同学们,大家元旦快乐!
甲:新的钟声,新的一年
乙:新的祝福,新的期待
甲:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
乙:20xx年的钟声即将敲响
甲:回首往事,我们满怀豪情
乙:展望未来,我们重任在肩
甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光 乙:让烛光如故,光明永恒
甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
甲:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
乙:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
甲:让我们手牵手
乙:让我们肩并肩
甲:让我们跳起来
乙:让我们唱起来
甲:歌唱春天
乙:歌唱未来
合:王楼小学、王楼幼儿园20xx年元旦联欢会现在开始!
合:爱我中华,唱响国歌,请大家起立,合唱《国歌》
1、甲:我们从不同的地方走进了这间教室,大家从一张张陌生的面孔,变成了熟悉的好朋友。
乙:只要想到每天都能和这么多好朋友一起上学,学知识,就感觉非常高兴。现在由幼儿园的小朋友一起把《上学歌》和《找朋友》送给一直辛勤教育我们的老师,大家欢迎他们吧!
2、甲:开不开心的都跟我来,与其渴望关怀,不如一边跳一边快乐崇拜。
请欣赏三年级王静同学带来的舞蹈《快乐崇拜》。
3、乙:迷语是我国的传统文化精华 ,猜迷语给人以丰富的想象力, 欢迎朱老师为大家带来“猜谜语大赛”,让我们一起漫游谜语王国!
4、甲:世界上最亲的人是妈妈,最爱我们的人也是妈妈,当我们受到委屈第一时间想到的也是妈妈,妈妈不但给予了我们生命,她也是我们的第一任老师,在这个特殊的节日里也祝全天下的妈妈们:节日快乐,您们辛苦了!下面有请幼儿园的小朋友带来的歌曲《我的好妈妈》,献给现场的和全天下所有的妈妈们!掌声有请!
5、乙:一年四季,你最喜欢哪一个?
甲:当然是春天啦!因为那是万物复苏的季节,到处都是生机勃勃!
乙:那你知道春天在哪里呢?
甲:在小池塘,在花园,在草地,在小朋友的笑脸,我说不完了
乙:那好,我们就一起来看看春天在哪里
合:请欣赏歌曲《春天在哪里》
6 、乙:我们的祖国是花园,我们是花园里的花朵,下面请欣赏歌曲,《娃哈哈》
7、甲:幸福是什么?
乙:幸福是一种心里感觉的一种美好,幸福是一起生活在这温暖的大家庭里,幸福是我们一起欢笑,一起鼓掌。
甲:下面有请幼儿园的小朋友带来《幸福拍手歌》,掌声有请!
(结尾词)
甲:所有的日子都来吧,让我编织你们
乙:让我编织你们,用活力的金线,
甲:让我编织你们,用燃烧的信念
乙:编成绚丽的岁月
甲:编成遐思的年华
乙:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
甲:让 我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
乙:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
甲:愿雨里有你的收获,
乙:愿风中传你的捷报
甲:阳光中我为你祝福,
乙:月光下我为你祈祷
合:岁岁年年,年年岁岁!亲爱的老师、家长、同学们,20xx年元旦联欢会圆满结束!
甲:今天我们快乐相聚,共同庆祝新年的到来。
乙:今天我们载歌载舞,共同祝福美好的明天。
丙:今天我们将带着拼搏奋进的精神,携手迈向20xx年。
丁:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
甲:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄! 丙:此时,我们怀着激动的心情迎来缤纷的元旦。
丁:此刻,我们精心准备着迎来新一天的开始。
合:让我们以热烈的掌声欢迎王校长为本次百灵鸟艺术节致词!
节目演出:
1.《感恩的心》合唱 三年级
甲:小草心存感恩,开出艳丽的花儿来回报阳光;
乙:鸟儿心存感恩,用婉转动人的歌声回报大树;
丙:大树心存感恩,以郁郁葱葱的枝叶回报大地
丁:请欣赏三年级合唱《感恩的心》
2.《童年》合唱 四年级
甲:童年是一首交织着憧憬与梦想的诗,
乙:童年是一支融汇成希望与欢乐的歌,
甲:童年是一支谱满天真与浪漫的乐曲,
乙:童年是一幅充满顽皮与嬉笑的画卷。
甲:接下来请欣赏四年级合唱《童年》
3.《祖国在我心窝里》合唱、《中国少年说》朗诵 五年级
乙:一样的梦想,
甲:一样的追求,
乙:让我们共同祝愿我们的未来更加美好。
甲:接下来请欣赏由五年级带来的合唱《祖国在我心窝里》和朗诵《中国少年说》
4.《可爱颂》舞蹈 一年级
丁:今天的风儿格外清新,吹拂着我们灿烂的笑脸;
丙:今天的校园彩旗飘舞,飞扬着我们心头的喜悦。
丁:我们青春飞扬,
丙:我们快乐无忧。
丁:接下来请大家欣赏一年级舞蹈《可爱颂》
5.《金孔雀轻轻跳》葫芦丝 二年级
6.《大眼睛》舞蹈 四年级
丁:让我们唱起来
甲:让我们跳起来
丁:让我们歌唱新的春天
甲:让我们舞动新的未来,下面就请同学们欣赏四年级给大家带来的舞蹈《大眼睛》
7.《小苹果》舞蹈 四年级
甲:有人把孩子的笑容比作春天的花蕾,
乙:有人把孩子的纯真比作灿烂的阳光,
甲:接下来的这个节目,则把孩子和苹果联系在一起。
乙:下面就请同学们欣赏由四年级给大家带来的舞蹈《小苹果》
8.《爱的人间》舞蹈 五年级
甲:爱,如同那美妙的梵音,回荡在人间;
丁:爱,宛若那温柔的晨曦,洒落在人间。
甲:让我们伴随着那天籁之音,感受五年级给大家带来的舞蹈《爱的人间》
9.《童年如歌》舞蹈 三年级
甲:童年是快乐的儿歌,
乙:童年是鲜艳的花朵,
甲:今天我们要用跳跃的音符、动感的舞姿,展示着童年的魅力。
乙:请欣赏由三年级同学们表演的舞蹈《童年如歌》
10.《太极——章》跆拳道
11.《银项圈》舞蹈
丙:快乐的小鸟展翅飞,
丁:快乐的青蛙呱呱叫,
丙:快乐的小朋友要舞蹈。
丁:请欣赏由舞蹈培训学校的同学们表演的舞蹈《银项圈》
12.《自由花》古筝
丁:古香古色,古筝悦耳,
丙:南曲南调,南歌悠扬。
丁:接下来请同学们欣赏古筝表演《自由花》
13.《走天涯》架子鼓
丙:像骤雨一样,是急促的鼓点;
丁:像旋风一样,是飞扬的流苏;
丙:像火花一样,是闪射的瞳仁;
丁:像斗虎一样,是强健的风姿
丙:接下来就让我们一起欣赏活力四射的架子鼓表演《走天涯》
闭幕词:
甲:此时,侧耳倾听,新年的钟声仿佛已近在耳旁。
乙: 年年岁岁,花开花谢
丙:暮暮朝朝,云卷云舒
丁:新的一年开启新的梦想,
甲:新的一年开启新的篇章,
乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望!
丙:花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿!
丁:祝急流勇进的钱粮湖实验小学再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
甲: 20xx年钱粮湖镇实验小学元旦联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,学业有成!
合:同学们,再见!
(一)开场白:
尊敬的老师,亲爱的同学们大家上午好:
男1:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子
女1:光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕
男2:满怀喜悦的心情,伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至
女2:再过一天,我们就可以享受三天节日生活给我们带来的片刻歇息
再过一天,我们就将踏入了一个崭新的年度20xx年,一个时代的起点
女1:朝阳,带给我们青春的气息,拼搏的动力;
男1:暮霞,带给我们幸福和安详,对明天的期待;
女2:在五年六班,有我们成功时的欢笑,也有我们失败时的苦恼;
男2:在五年六班,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;
女1:我们庆幸人生,庆幸我们一起走向成熟
男1:我们感恩生活,感恩生活让我们在一起度过的每一个快乐和幸福的日子
女2:是啊。在这里,我们感受到我们的和谐,
男2:只因为
合:我们是相亲相爱的一家人!
男1:过去的始终要过去,能留下的只是那些许美好的回忆。
女1:未来的始终在未来,能努力的只是种些许美好的期盼。
男2:在今天,在此时,
女2:快乐、快乐再快乐,开心、开心再开心
合: 玩起来、乐起来、跳起来、疯起来吧
(二)串词:
男1:窗外漫天的雪光是飞舞的音符。唱不尽的是“五年六班动人的旋律“请欣赏
女2:当台历翻去最后一页,当新年的钟声即将敲响,我们仿佛看到时光的年轮上又留下了一道深深的印痕。
在这印痕中,有老师们无限的魅力和无限关怀,是你们以人格智慧与激情成就了我们的梦想。
在这印痕中,有同学们亘古不变的情谊成为我们心灵永远的港湾。请欣赏
7、女1:今天,我们相约这里,共同欢庆元旦佳节的到来;
男1:今天,我们相约这里,享受缘分带给我们的欢乐;
女2:今天,我们相约这里,一起用心来感受真诚;
男2:今天,我们相约这里,敞开你的心扉,释放你的激情!
女1:让我们在带来的去感受我们快乐的生活吧!
男2:真是没有想到,今天我们这里真是人才济济,各个都身怀绝技啊!说道下一个节目啊,还真不简单,一般人还真来不了!请大家用最最热烈的掌声欢迎x老师带来的歌曲请控制您的心跳,请抑制住您激动的心情,拭目以待。
女2:这是快乐分享的时刻,是共度幸福的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻。请欣赏表演者: 。
(三)结束语:
男2:虽然我们看到秋风已远,燕去长空
女2:但我们也知道瑞雪飘临,正预示着丰年在望
男1:正如一夜高风凋碧树,凋不了的是我们实验小学五年六班的火焰
女1:正如满地余寒凝霜露,凝不住的是我们绝美的年华
男2:还记得春日里的我们吗?带着激情与憧憬,我们在知识的海洋中播种希望。
女2:还记得夏日里的我们吗?怀着勇气与力量,我们在紧张的考场上超越梦想。 男1:还记得秋日里的我们吗?经历了痛快的暑假,我们重新走上起跑线,向着终点进军。
女1:就让风捎去满心的祝福,缀满你甜美的梦境。
男2:相信我们今天的元旦联欢一定会给您带来幸福和快乐,很高兴与您共同欢庆新年,
女2:今天我们不仅带来了老师和同学们深深的祝福,同时带来了精彩的节目表演,希望我们的表演能给您的新年带来一份好的心情。
合:让我们的祝福伴随您走进崭新的20xx年,走向金色的未来。
最后祝大家新年快乐,万事如意!
今天的元旦联欢会到此结束!