作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
大班体育活动巧玩报纸教案篇一
1、训练幼儿的走、跑、跳、单脚跳等基本动作。
2、培养幼儿的合作精神。
许多报纸,写有数字的塑料框,录音机,用报纸做的纸球。
活动身体――游戏――自由探索――自由组合――活动结束。
1、活动身体,为活动做好准备起来。把幼儿带到户外,播放音乐,教师带领孩子们一起做有趣的纸球操,让活动的气氛活跃。
2、启发观察,激发兴趣。
(1)、教师引导幼儿观察手中的纸球,让他们说说这是用什么做的`?好玩吗?你会玩吗?你还会做什么样的的游戏?请几个小朋友上来介绍他所想到的纸球游戏。
(2)、请幼儿把纸球放到有数字编号的塑料框里去,塑料框的编号与各小组的编号相对应,看谁放得又快又好。并从框里拿出一张报纸来。
3、集体游戏,增加难度
请幼儿把自己手中的报纸放在地上,然后在报纸中间单脚站立,播放音乐,跟老师一起单脚跳,音乐停,谁跳出报纸外算输。然后请剩下的小朋友把地上的报纸对折,播放音乐,单脚跳,音乐停,看谁还在报纸中间。报纸越折越小,难度越来越大,看谁成为最后的优胜者。
4、重点指导,自由练习。
(1)、教师出示一张报纸,请小朋友想想:报纸除了做成纸球,铺在地上单脚跳,还能做什么其他的游戏吗?引导幼儿想出其他的游戏玩法,教师对幼儿所想的新玩法要加以肯定,并请小朋友上来示范练习。
(2)、幼儿自由组合,开始游戏。教师在游戏过程中注意观察,适当地给予帮助,并提醒幼儿注意游戏中的安全。
5、结束活动,放松身体。通过多种报纸的玩法,发展幼儿的创造能力和探索能力。废旧报纸该怎样玩出新花样,教师该怎么引导幼儿想出各种各样的新奇玩法是整个活动。
6、播放音乐,让小朋友听着音乐走回活动室。
大班体育活动巧玩报纸教案篇二
1.幼儿通过玩报纸,体验集体活动与创造的快乐情感。
2.引导幼儿探索旧报纸的多种玩法,发展幼儿的创造力。
3.使幼儿了解双脚起跳、轻巧落地的方法,发展跳跃能力,促进身体的协调发展。
1.废旧报纸若干
2.录音机
3.音乐磁带
一、热身活动
听《猴哥》的音乐,幼儿进入场地,四散站立,一起将报纸变成
金箍棒,做热身运动。
从中渗透伸展运动----下蹲运动---体转运动---腹背运动---跳跃运动.
二、启发引导幼儿探索报纸有关跳的玩法,发展幼儿下肢的肌肉力量和动作的`协调性。
(一)教师请幼儿将报纸打开,在场地自由坐下。
师:小孙悟空们,我们利用报纸练习跳的本领,
怎样利用报纸跳呢?
(二)小朋友自由尝试各种玩法,教师表扬幼儿自己创造的玩法,鼓励幼儿相互学习。
1.练习夹报纸跳
跳的方法:双脚并拢,身体半蹲,两腿夹紧报纸,弹跳并轻轻的落地腿不要分开。将报纸变换幼儿喜欢的样子,夹在小腿处,练习夹报纸跳。
2.练习跳远
将大报纸对折后平铺在地上,幼儿立定跳远跳过,再把报纸拿到前面,接着跳到花果山。请一名幼儿示范,能力弱的幼儿可调节距离。
3.隔距离远跳
游戏“勇过通天河”,教师先带一队作示范,将报纸四散摆开,幼儿练习隔距离远跳的能力。培养幼儿间团结合作的精神。
三、结束活动
教师和幼儿将报纸作成一朵云、蝴蝶花、望远镜,随音乐一起整理放松,离开活动场地。
大班体育活动巧玩报纸教案篇三
1、能自由结伴玩报纸,体验集体活动与创造的快乐。
2、在报纸上探索各种玩法,掌握跳、钻、爬等技能,发展动作的灵活性和协调性。
利用废旧报纸制作的物品,旧报纸若干张,录音机、音乐磁带。
幼儿散点式队形在教师的带领下听音乐做健身操。
1、参观用废旧报纸制作的物品展。
2、讨论怎样玩报纸?需要注意什么问题?
3、自由探索玩法:幼儿可一人玩,也可几个人合作着玩,引导幼儿探索多种玩法。
4、鼓励幼儿相互示范并学习各种玩报纸的方法。如单脚或双脚在报纸上跳,跨过报纸练跳远,横躺在报纸上滚动等等。
1、练习轻轻落地跳
请能力强的幼儿示范,用单脚或双脚在报纸上跳,不把报纸弄破,幼儿自主练习,教师重点指导能力差的幼儿轻轻落地跳。
2、练习跳远
将大报纸对半折后平铺在地,请练得好的幼儿示范,可随意调节距离,幼儿分散练习,教师鼓励能力强的幼儿尽量跳得远些。
3、练习钻“山洞”
指导部分幼儿把大报纸连起来高举过头,变成一座“山洞”,其余幼儿玩钻“山洞”的游戏。
4、练习爬行
指导幼儿把大报纸一张连一张平铺在地上,请一名幼儿示范,比膝跪在报纸上向前爬行,小心不能弄破报纸。幼儿分散练习,教师及时鼓励有进步的幼儿。
1、方法:幼儿自由组成两路纵队,大报纸一张连一张分成两组平铺在地上。游戏开始,每队第一名幼儿横躺在报纸上,手脚伸直,和身体保持一条直线,连续做横躺滚动的动作,直到滚到最后一张报纸,然后起身跑回原地拍第二名幼儿的`手,自己站到队伍最后,第二名幼儿按同样的方法接着横躺滚动,速度快,方法对者为胜。
2、幼儿练习横躺滚动的动作。
3、幼儿横躺滚动比赛,以快者为胜。
4、在比赛中增加难度,并增加幼儿对游戏的兴趣,强调游戏中的安全,以快者为胜。
在优美的音乐声中,幼儿自编报纸舞愉快结束,幼儿拿自制的报纸玩具回班。
本节活动幼儿通过自己的不断尝试,最后将报纸“贴”在了胸口上而不掉下来,让幼儿体会到了创新的乐趣;同时也让幼儿在跑步技能上得到了一定的提高,整个活动幼儿兴趣浓厚,积极性高,真正体现了幼儿的玩中学学中玩。效果很好!
大班体育活动巧玩报纸教案篇四
1、能创造性的运用报纸自由玩耍,发展跨越、连续双脚跳,快跑、投掷、躲闪等各种基本动作。
2、体验创造性游戏的乐趣,培养与同伴之间协商合作能力。
物质准备:报纸每人一张,球网一张,起点终点标示物2个、场地布置、音乐
知识准备:幼儿已探索过报纸的不同玩法
1、热身运动带领幼儿进入场地并做关节律动操。
2、朵拉探险游戏
(1)游戏:协商过河规则:幼儿探索过河的方法,注意每个队员间的配合,最后的幼儿要收回所有的报纸。
(2)游戏:草原骑马规则:引导幼儿将报纸卷成棍状当做马儿,进行连续双脚跳。
(3)游戏:穿越雨林规则:引导幼儿利用报纸将报纸变成遮雨工具,练习快步跑。
(4)游戏:采摘果实规则:利用报纸尝试用各种方法摘取高处的果子。
(5)游戏:报纸大作战规则:将报纸团做球状,幼儿分成两组,两组之间有网隔开。比赛开始后,幼儿要努力将自己一方的球都扔到对方场地,包括对方扔过来的球,最终球少的一方获胜。
3、结束游戏,放松运动。
四肢放松操,放松律动。
大班体育活动巧玩报纸教案篇五
1、能自由结伴玩报纸,体验集体活动与创造的快乐。
2、在报纸上探索各种玩法,掌握跳、钻、爬等技能,发展动作的灵活性和协调性。
1、材料准备
(1)收集、利用废旧报纸制作的物品。
(2)旧报纸若干张,录音机、音乐磁带。
1、热身运动
(1)幼儿散点式队形在教师的带领下听音乐做健身操。
2、尝试活动
(1)参观用废旧报纸制作的物品展。
(2)讨论怎样玩报纸?需要注意什么问题?
(3)自由探索玩法:幼儿可一人玩,也可几个人合作着玩,引导幼儿探索多种玩法。
(4)鼓励幼儿相互示范并学习各种玩报纸的方法。如单脚或双脚在报纸上跳,跨过报纸练跳远,横躺在报纸上滚动等等。
3、结伴玩
幼儿结伴展示不同的玩法,教师对幼儿创造的方法及时给予肯定和鼓励。
(1)练习轻轻落地跳
请能力强的幼儿示范,用单脚或双脚在报纸上跳,不把报纸弄破,幼儿自主练习,教师重点指导能力差的幼儿轻轻落地跳。
(2)练习跳远
将大报纸对半折后平铺在地,请练得好的幼儿示范,可随意调节距离,幼儿分散练习,教师鼓励能力强的幼儿尽量跳得远些。
(3)练习钻“山洞”
指导部分幼儿把大报纸连起来高举过头,变成一座“山洞”,其余幼儿玩钻“山洞”的游戏。
(4)练习爬行
指导幼儿把大报纸一张连一张平铺在地上,请一名幼儿示范,比膝跪在报纸上向前爬行,小心不能弄破报纸。幼儿分散练习,教师及时鼓励有进步的幼儿。
4、集体游戏:横躺滚比赛
(1)方法:幼儿自由组成两路纵队,大报纸一张连一张分成两组平铺在地上。游戏开始,每队第一名幼儿横躺在报纸上,手脚伸直,和身体保持一条直线,连续做横躺滚动的动作,直到滚到最后一张报纸,然后起身跑回原地拍第二名幼儿的手,自己站到队伍最后,第二名幼儿按同样的方法接着横躺滚动,速度快,方法对者为胜。
(2)幼儿练习横躺滚动的动作。
(3)幼儿横躺滚动比赛,以快者为胜。
(4)在比赛中增加难度,并增加幼儿对游戏的兴趣,强调游戏中的安全,以快者为胜。
5、游戏结束
在优美的音乐声中,幼儿自编报纸舞愉快结束,幼儿拿自制的报纸玩具回班玩耍。