每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
六一节目串词小学四年级篇一
开场舞即将结束，主持人上场（热情而充满激情）
甲：尊敬的各位领导、家长、各位来宾
乙：亲爱的老师、同学们
合：大家节日好！
甲：草长莺飞的五月轻轻从我们身边滑过
乙：火红缤纷的六月悄然走进了校园
甲：在这绿意浓浓的初夏，在这鲜花烂漫的六月
乙：在这金黄灿灿的节日，在这花团锦簇的六月
合：我们——迎来了属于我们自己的节日
甲：让—我们用歌声唱出童年的纯真
乙：让—我们用舞姿跳出少年的情怀
甲：用今天的热情描绘心中的梦想
乙：用明天的憧憬编织未来的辉煌
合：北柴学校20xx年六一儿童节文艺演出现在开始
甲：请欣赏一年级表演的舞蹈《健康快乐动起来》
（本段以轻松、诙谐的语调，对话的形式进行，避免生硬）
甲：小兔子乖乖，把门开开？？（唱）
乙：咿？这还唱上了，该不是你要在节日的舞台一展歌喉了！
甲：见笑见笑，这么隆重的庆祝活动，不敢献丑的
乙：唱的挺好的（伸大拇指赞），不过我介绍的这个节目，可是跳的比唱的好，
甲：请欣赏幼小班表演的舞蹈《兔子舞》
甲：六月是童年的摇篮
乙：六月是童年的梦乡
甲：六月，把梦的太阳种下
乙：六月，把美的`旋律撒播
甲：面对六月，我想说，我长大了！
乙：面对六月，我要说，我们长大了！
合：请欣赏三年级诗朗诵《我长大了》
甲：推开一扇窗，打开一个梦想
乙：打开一扇门，放飞一个希望
甲：今天的我们，幸福地坐在教室，徜徉在知识的海洋
乙：今天的我们，适逢少年，英姿勃发，攀登在求索的高峰
甲：我是最棒的（握碗举拳），因为我热爱读书
乙，我是最棒的（伸出大拇指），因为我喜欢学习
合：请欣赏二年级合唱《我最棒》
（饱含深情）
甲：家是温暖的港湾，
乙：家是宁静的温床
甲：爷爷奶奶给了我们无尽的爱，体贴照顾累弯了腰
乙：爸爸妈妈给了我们无私的爱，点点滴滴细致入微
甲：我爱爷爷奶奶，我爱爸爸妈妈
乙：我爱我的家！让爱住我家！
（上边节目结束，军鼓直接上）
甲：《西游记》的故事家喻户晓，其中猪八戒的形象更是让人记忆深刻，猪八戒那憨态可掬、自作聪明、滑稽可笑的神态让人捧腹，今天幼儿大班小朋友用传统秧歌的形式，给我们带来一段猪八戒娶亲，大家欢迎。
甲：少年是祖国的未来，少年强则国强
乙：少年是祖国的希望，少年健康则国健康
甲：阳光一小时，让我们在阳光下尽情挥洒汗水与喜悦
乙：阳光一小时，让我们沐浴在阳光下尽展运动的豪情与激越
甲：请欣赏六年级表演的《校园健身操》
甲：美丽的天空总有一颗最亮的恒星
乙：那就是爸爸妈妈慈祥而关爱的眼睛
甲：晨曦的露珠总绽放着几滴晶莹剔透的水眸
乙：那就是爸爸妈妈送我上学深情的顾盼
甲：夕阳的余辉总洒下五彩斑斓的织锦
乙：那就是爸爸妈妈为我健康成长点赞的画卷
合：请欣赏幼儿小班的舞蹈《爸爸爱你妈妈爱你》
甲：打起我的鼓，敲起我的锣，生活充满节奏感
乙：你这是《大王叫我来巡山》，不会是考我吧！
甲：当然不是，看来你也听过这首歌了
乙：那是，里边的小妖怪挺可爱。（唱）我是一个努力干活儿，还不粘人的小妖精
甲：这就唱上了呀！还是让我们一起欣赏幼儿中班表演的舞蹈《大王叫我来巡山》
甲：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳，
乙：云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂，
甲：小朋友们穿着节日的盛装翩翩起舞
乙：曼妙的舞步走出了t台的时尚与潮流
甲：稚嫩的pose是那么迷人与娇艳
甲：这是一首欢快的歌，
乙：这是一曲多姿的舞
合：让我们一起走进一年级小朋友t台的世界吧！
甲：清脆的鸟鸣，带来了春的萌动；
乙：飘零的春雨，催开了冰冻的大地
甲；柳芽咬碎了春的包裹，染绿了大地的尘封
乙：花瓣羞涩的启开心扉，绽放出春天的斑斓
甲：鸟语花香，万紫千红
乙：万物复苏，桃李芬芳
合：请欣赏二年级小朋友带来的舞蹈《春晓》
甲：五千年的中华文明，铸就了无数举世瞩目的辉煌，更有无数傲视群雄的壮举，
乙：不必说四大发明，也不必言“丝绸之路”，更不必仰视长城的伟岸，
甲：可是，我们也有过屈辱人下、不堪回首的沧桑无助。
乙：有过离家背井、国弱家破的以往。
甲：可中华之魂如长城不倒，中华好男儿似锋刃永钢。
乙：请欣赏幼儿园大班的舞蹈《男儿当自强》
甲：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，
乙：那是大树对滋养它的大地的感恩；
甲：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，
乙：那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
甲：感恩是一种情结，感恩是一种释怀，
乙：感恩是无声无息，无以言表，是心与灵魂的触动，
甲：我问你一个问题
乙：问呗
甲：你会玩呼拉圈吗？你了解呼拉圈不？
乙：这个问题太简单了，我当然会玩，这可是我课余时间的最爱了！
甲：知道了，在你的手里呼拉圈是一种锻炼的工具，可是你可知道，在咱们五年级同学的手里，还真能摇出万般姿采，舞出一只只美丽翩跹的蝴蝶呢！
乙：请欣赏五年级的呼啦圈表演。
甲：五十六个民族五十六枝花
乙：五十六个民族五十六份情
甲：中华文化渊远流长，中华儿女自强奋进，
乙：中华大地幅员辽阔，民族风情千姿百态
甲：敲击的竹竿，飞扬出大地的欢歌
乙：轻盈的舞步，释放着心中的喜悦
甲：我校的竹竿舞表演独树一帜，成为我县校园文化建设的一朵奇葩
乙：竹竿舞既锻炼了同学们的身体，也丰富了校园的生活，并成为我校特色建设的一个亮点。
甲：接下来请欣赏我校传统特色节目《竹竿舞》
甲：一年一个音符
乙：一年一个台阶
甲：快乐的时光总让我们感到短暂
乙：美好的记忆总让我们觉得匆匆
合：让我们记住今天的美丽，一起相约——明年再——见！
北柴学校20xx年六一儿童节文艺演出到此结束
六一节目串词小学四年级篇二
男1：敬爱的老师，
女1：亲爱的同学：
合：大家上午好!
男1：六月的日子，瓜果飘香。
女1：六月的日子，花团紧簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我们的笑脸比鲜花更艳，
女2：六月一日，我们的心意比瓜果更甜!
男1：今天是我们全世界少年儿童的节日，
女1：今天是我们全世界少年儿童的庆典，
男女1合：我们尽情欢唱，我们尽情舞蹈，
男女2合：我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师，亲爱的同学，
合：祝福老师们工作顺利，身心健康!
祝福同学们六一快乐，茁壮成长!
男1：20xx年xx中心小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演
女1：现在开始!
节目01：一(二)舞蹈《快乐女孩》
男2：请欣赏第一个节目，一年级二班表演的舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。祝福同学们的生活天天阳光灿烂!
节目02：一(一)电子琴独奏。
女2：请欣赏第二个节目，一年级一班表演的电子琴独奏，大家掌声欢迎!
节目03：一(三)歌曲经典串烧。
男1：歌声唱出我们心中的喜悦，请欣赏一年级三班带来的歌曲《经典串烧》，掌声有请!
节目04：二(一)故事《兔子佳碧的故事》。
女1：兔年吉祥如意，天眼神兔给我们带来欢笑，兔子佳碧给我们带来什么启迪呢?掌声有请二年级一班为我们表演故事《兔子佳碧的故事》。
节目05：二(三)电子琴独奏《小星星、圆舞曲》。
男2：请欣赏二年级三班为我们带来的电子琴独奏《小星星、圆舞曲》，大家掌声欢迎!
节目06：二(四)诗朗诵《献给快乐的孩子们》。
女2：快乐的孩子爱歌唱，快乐的孩子爱创造，请欣赏二年级四班带来的诗朗诵《献给快乐的孩子们》，大家掌声欢迎。
节目07：卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
男1：下面掌声有请，卡巴那拉丁舞培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》，大家掌声欢迎。
节目08：三(1)诗朗诵《六一的太阳》。
女1：六一的太阳分外灿烂，六一的阳光格外耀眼，请欣赏三年级一班表演的诗朗诵《六一的太阳》，掌声欢迎。
节目09：三(2)小品《新孟母三迁》。
男01：花朵的'成长离不开阳光雨露的滋润，我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀，下面请欣赏三年级二班带来的小品《新孟母三迁》，掌声欢迎!
节目10：三(3)拉丁舞。
女1：掌声有请三年级三班为我们带来的动感时尚的拉丁舞，掌声欢迎!
节目11：三(4)歌曲《乡间的小路》。
男1：乡间的小路，充满诗情画意，一路收获理想，下面请欣赏三年级四班表演的歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。
节目12：四(1)舞蹈《儿童交谊舞》。
女1：请欣赏四年级一班表演的儿童交谊舞，大家掌声有请!
节目13：四(3)话剧《妙乎回春》。
男1：请欣赏四年级三班表演的儿童话剧《妙乎回春》，大家掌声有请!
节目14：四(2)小合唱《阳光总在风雨后》。
女1：请欣赏四年级二班表演的小合唱《阳光总在风雨后》，大家掌声欢迎!
节目15：五(2)双簧《庆六一》。
男1：请欣赏五年级二班表演的精彩双簧《庆六一》，愿欢歌笑语装扮我们的生活!大家掌声有请。
节目16：五(3)小品《打针》。
女1：请欣赏五年级三班表演的幽默小品《打针》，祝福所有的儿童身体健康，茁壮成长!大家掌声欢迎。
节目17：五(1)歌伴舞《快乐你懂得》。
男1：真诚的祝愿同学们天天都是儿童节，祝福同学们快乐相伴，幸福相随!掌声有请五年级一班表演的歌伴舞《快乐你懂得》。
男1：载歌载舞，诉不尽我们对幸福的渴望，
女1：载歌载舞，述不完我们对明天的渴盼，
男2：敬爱的老师，亲爱的同学，
女2：让我们心手相连，奋勇直前，
合：祝我们的校园更加迷人，祝我们的明天更加辉煌!
男1：xx中心小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束，
女1：让我们明年六一再见!
六一节目串词小学四年级篇三
男：亲爱的小伙伴们：
合：大家好!
女：伴着花的芳香
男：踏着歌的节拍
女：我们迎来了六月的时光
男：我们的心像怒放的花朵
女：荡起一片欢乐的海洋!
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节!
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
女：在这欢乐的日子里，
男：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！
女：下面进行节日第一项，升国旗，奏国歌
男：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。
女：礼毕，请坐。
男：第二项，领导讲话，首先由龙校长致开幕词。
女：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才能盛开；我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。
男：在这一年中我们少先队组织涌现出许多的优秀少先队员龙凯莉，金赔琴，程，第二我们请各优秀中队干部上台领奖，他们是。
女：我们以热烈的掌声欢迎各中队的优秀少先队员上台入队。他们是
大家欢迎。
男：我们还评选出五中队为我校的优秀中队，请五中队的代表上台领奖。
男：我们少年儿童迎着新世纪的曙光像雄鹰一样展翅翱翔
女：又一批新的雏鹰加入了我们这个少先队大家庭
男：让我们以热烈的掌声欢迎一中队的新队员们上场
女：请中队的同学们为新队员佩带红领巾
请新队员们在国旗下宣读入队誓词
男：我在队旗下宣誓：准备着，时刻准备着，好好学习，天天向上，将来成为祖国的栋梁之材。
甲：大家以热烈的掌声欢迎各位领导和老师入席。
节目顺序单
女：今天，温暖的阳光，诱人的花香
男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱
女：新世纪的太阳是我们的,
男：新世纪的鲜花是我们的。
合：让童心乘着春风飞行。女：六一跟我们紧紧地拥抱在一起。男：童年的游戏永远难忘。女：我们愿用稚嫩的小手，去描绘灿烂的明天!男：用优美的舞姿、欢快的旋律去憧憬美好的未来!合：青曼小学庆“六一”文艺汇演到此结束女：最后祝大家：合：身体健康!学习进步!天天快乐！
庆六一节目串词
庆六一文艺汇演串词
六一文艺演出节目串词
年会节目舞蹈串烧串词
六一儿童节文艺汇演节目串词
六一节目串词小学四年级篇四
我：尊敬的各位领导
谢：老师们
胡张：亲爱的同学们
四合：大家好!
张：六月是蒲公英飘飞的季节;
胡：六月是青苹果诱人的季节;
谢：六月是火红的石榴花点燃的季节;
我：六月是歌声飞扬的季节。
张：噢，六月的日子是多么地精彩;
胡：六月的日子多么令人向往。
谢：现在，当春姑娘的脚步渐渐远去，热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!
我：我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日!
胡张：今天，我们相聚在一起，共同庆祝这个属于我们自己的“六一”儿童节!
张：在六一儿童节到来之际，奥运脚步也离我们越来越近了，听!奥运的钟声已经敲响!看!奥运的圣火已经点燃!
胡：在奥运圣火点燃的那一瞬间
我们放飞心中的梦想
化作绚丽的礼花
我：我们尽情欢歌载舞
为中国健儿加油
为北京奥运喝彩
6、谢：小朋友的舞蹈活泼可爱，充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气息。
张：请欣赏诗朗诵《同一个世界同一个梦想》、
8、张：过六一真好!
胡：那是!六一节里充满了欢声笑语，小朋友们载歌载舞，太高兴了
张：那要是让你用一个词来形容，该怎么说?
胡：嗯xx喜乐年华
张：对对对对!喜乐年华，请欣赏歌伴舞《喜乐年华》
9、胡：幼儿园的小朋友真是多才多艺!
10、音体美才艺展示
古筝独奏《渔舟唱晚》
12、张：孩子们的节目真是精彩，老师们也不甘示弱。
我：“六一”的歌声为什么这样动听?
谢：“六一”的舞蹈为什么这样多情?
我：“六一”的故事为什么这样引人?
谢：“六一”的集会为什么这样欢腾……
胡、张、合：因为我们知道，六一是属于我们自己的节日!
张：我们是今天的小苗，明天必将长成参天大树。
胡：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
张：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
胡、张：我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。
请看明天，我们将举起山，挑起河，捧起现代化的祖国，飞向金色的目标……
谢：xx中心小学“迎奥运，庆六一文艺联欢会”到此结束!谢谢大家!
六一节目串词小学四年级篇五
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
合：大家好。
姝：送去五月的芬芳
轩：迎来六月的时光
慧：我们的心像怒放的花朵
朴：荡起一片欢乐的海洋!
姝：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
轩：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
慧：六月，是一支歌，一支幸福的歌
朴：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节!
姝：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
轩：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
慧：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
朴：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
姝、轩：在这欢乐的日子里，
慧、朴：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的.小伙伴们六一快乐!
姝、轩：听!悠扬的音乐已飘来;
慧、朴：看!曼妙的舞姿即将呈现;
姝：今天，我们相聚在一起，共同庆祝”六一”儿童节!
朴：下面我宣布：湘南学院附属小学三年级166班“六一”联欢会。
合：现在开始!
1、
轩：今天阳光明媚，今天晴空万里。
姝：多少个日日夜夜，我们翘首以盼，一年一度的六一儿童节终于来了!
轩：你看，陈晓雨、何玥瑶、邱雨帆弹着欢快的钢琴曲为我们演奏那动人的旋律。
合：掌声有请!
2、
慧：英语是走向世界的工具，我们天天学英语，人人说英语，我们还会表演英语小节目呢，请看雷易儿的英语自我介绍。
3、
4、
5、
6、
7、
慧：我们快乐，我们歌唱，我们激情飞扬，我们活力四射，请欣赏歌曲《青花瓷》
8、
姝：姿态优美的拉丁舞受到了很多人的喜爱，一度风靡全世界。下面就请大家欣赏唐馨怡同学带来的拉丁舞表演。
9、
朴：在这个美好的时刻，我想大家的心情应该和我一样，除了幸福的喜悦还有的是那份心中按捺不住的兴奋。
慧：让我们的心和快乐的音符一起律动，有请刘一卉为我们带来《闪星星》
合：掌声有请!
10、
姝：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。
轩：我们那样那样的朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。一段激情澎湃、活力四射的舞蹈《洗唰唰》奉送给大家。
11。
朴：在这愉快的节日里，我们歌声飞扬，笑声荡漾，我们奇舞飞扬，欢声笑语。
13
姝：火热的岁月，是跳动的季节，缤纷的舞台，流动着青春的旋律。
合：掌声有请!
朴：今天我们载歌载舞，神采飞扬，
慧：今天我们欢声笑语，纵情歌唱。
轩：伴着美妙的音乐，我们放飞梦想，
姝：随着跳动的音符，我们播种希望。
朴、慧：在欢笑中、在歌声里
轩、姝：我们送走了又一个六一儿童节，
朴：让我们好好学习，天天向上，
慧：以更好的成绩、
轩：更美的歌喉、
姝：更优美的舞姿，
慧：去迎接下一个六一的到来，
朴：庆祝“六一”国际儿童节联欢会，
合：到此结束。
合：同学们再见!
六一节目串词小学四年级篇六
三句半 为庆六一台上站， 表演节目三句半， 不知演的好不好， 试试看。
小朋友们等啊等， 小伙伴们盼啊盼， 终于盼到这一天，真不易。 歌舞节目真好看， 笑声掌声不间断， 你乐我乐他也乐， 都乐。 记得刚上幼儿园， 又哭又闹泪涟涟， 妈妈哄来老师劝， 难办。 玩具经常仍满地， 时常做些恶作剧， 还要发发小脾气， 淘气。
老师教我懂道理， 从此再也不娇气， 所有事情都学会， 好样的.。 玩具学具放整齐， 手绢袜子自己洗， 还会自己管自己， 了不起。 文明语言学得好， 团结互助记得牢， 尊老爱幼是表率， 真不赖。 亲爱的老师和阿姨， 教我们知识和道理， 我们从心里感激您， 谢谢。
我们相聚在这里， 载歌载舞庆六一， 心里高兴无法比， 真欢喜。 六一节目真好看， 金色童年多灿烂, 收起锣鼓齐步走， 再见。 三句半 幼儿园里真热闹，小朋友们齐欢笑，要问这是啥原由? 六一到!
刚刚来到幼儿园，又哭又闹不情愿，离开妈妈离开家，不习惯! 不会穿衣和叠被，不懂英语不会画，不愿交流和玩耍，这不好! 老师待我像妈妈，学习生活不落下，我的变化可真大，不是夸! 英语读得快又准，珠算噼啪打得欢，过段时间赛赛看，准不差! 一双小手变得巧，被子叠得就是好，画画剪纸样样行，没得挑! 两餐一点营养高，小朋友们身体好，运动会上争第一，没问题! 园长奶奶不简单，一类园里搞创建，省级示范是目标，快实现! 我们现在顶呱呱，人人见了人人夸，将来也把警 徽戴，真不赖! 今天庆祝儿童节，演出比赛不停歇，亲子游戏别落后，要努力! 说到这里算一台，节目接着往下排，我们四个做准备，撤退!
幼儿园里真热闹， 小朋友们其欢笑， 要问这是啥原因， 六一到！
今天欢聚庆六一, 家长个个都到齐 ,看着我们乐陶陶, 欢喜!
我们四人走上台， 锣鼓铿锵敲起来， 今天说段三句半， 请看！
健康活泼新一代， 老师、家长齐关爱，就像兔子爱白菜，爽快！
素质教育倡导多， 特长培养人人说， 父母望子成龙切，忙活！
可怜天下父母心， 盼儿成为有用人，我们立志多努力， 没问题！
六月风光多美好， 大好光阴惜年少， 放飞理想乘春风， 向前冲！
文明校园讲礼仪， 师生团结靠友谊， 美化环境靠大家， 努力！
现在共勉好同学, 勤奋刻苦努力学, 祖国发展需人才, 我来!
三句半我们已说完， 说的不好多包涵， 谢谢大家的捧场，鼓掌！
六一节目串词小学四年级篇七
甲乙：尊敬的老师、亲爱的同学们大家早上好！
甲：六月是一支幸福的歌，
乙：我们迈着喜悦的步子走进了六月，
甲：走进了我们自己的节日——
合：六一儿童节
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
乙：六月是童年的摇篮
甲：六月是童年的梦乡
乙：六月是童年的沃土
甲：六月是童年的太阳
合：六月是我们大家的节日
甲：我们用动听的歌声，优美的舞姿来展现新世纪少年儿童的风采。
乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
合、全世界小伙伴们节日快乐
六一节目串词小学四年级篇八
一、开场词
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，节日好!
女：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮!
男：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。
男：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。
女：轻轻地，屏住呼吸，
男：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
女：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了!
合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。
女：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约……
女：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。
合：让我们衷心的祝愿演出成功
二、领导致辞
男：今天参加我们“六一”演出的有来自全乡各小学的同学和幼儿园的小朋友。在六一国际儿童节到来之际，乡党委政府对我们少年儿童的健康成长高度重视，对我们的演出也特别关注。让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感谢。
女：亲临我们演出现场的领导有：。让我们对他们的到来表示衷心的感谢。下面我们用热烈的掌声有请给我们讲话。
三、节目串词
1、男：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们体验欢乐感受幸福。
女：沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。请欣赏第一个节目手语《感恩的心》。
2、女：学校是我们成长的乐园，在美丽的学校，我们勤奋学习，快乐生活、全面发展。
3、孩子们的心中总有着幻想，孩子们的脸上总有着笑容，今天他们是舞台的主人。下面让我们以热烈的掌声请出学前班这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《小鸭子》。
4、学校是我们成长的摇篮，我们每个学生在老师的教导下，都会学到很多的知识，明白许多道理。但是也有个别学生与众不同，就像以下的相声《如此学生》。掌声有请。
5、歌曲能给我们带来愉悦，课本剧则能带给我们一些思索与启示，请欣赏课本剧《揠苗助长》。
6、童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最幸福，我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年!请看幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《快乐的童年》。
7、我们每个人每只手都有五根手指，这些手指都发挥着不同的作用，但今天拇指和食指却吵架了，这是为什么呢?请听相声《拇指和食指》。
8、女： 阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来，春风细雨润物无声桃李满天下。
男：是的，这是春天带给我们的鸟语花香，万紫千红，但不知不觉的，夏天已悄悄来临，春天，她去了哪里，让我们跟着小朋友们一起去找一找《春天在哪里》。
9、小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连狡猾的大灰狼，可爱的小鸭子也来凑热闹了。请看幼儿园中班的小朋友表演的情景剧《大灰狼和小鸭子》。
10、童年是歌，童年是舞，童年是我们的理想和追求，让我们跟着一群带有玫瑰花香的女孩子，一同去领略真我的风采，请欣赏舞蹈《玫瑰中的活泼女孩》。
11、送走了一群活泼的女孩，我们又要迎来一个小姑娘，不过她有些特别，请听诗朗诵《一个石头小姑娘》。
12、一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。同学们，你们梦想过这样美妙的境界吗?就让我们在振义小学的同学的歌声《踏浪》中一起去海边游玩吧!
13、男：今天，我们的歌声多么嘹亮，我们的笑容是多么的灿烂
女：是呀!今天，这里是歌的世界，笑的海洋。请看舞蹈《歌声与微笑》。
14、女：五彩的日子，梦想的时光，在这个金色的季节里，让我们分享快乐，憧憬未来。
15、今天我们欢聚在这里，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，跳我们优美的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日。请欣赏古小四年级组许玉娇 等同学带来的舞蹈《快乐的节日》。
四、结束词：
女：六一的歌声这样的动听，
男：六一的舞蹈这样的优美，
女：六一的集会这样的欢腾!
合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福!
男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。
女：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
男：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧!
合：我们的明天一定更美好!
女：古小庆“六一”文艺汇演活动
合：到此结束!
女：祝同学们节日快乐，天天快乐!
男：祝老师们工作顺利，心情舒畅!
合：谢谢大家!