每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
文明大学生标题篇一
大学生作为社会的中坚力量，肩负着维护社会稳定、促进文明进步的重要使命。为了营造良好的校园文化氛围，许多高校开展了大学生文明承诺活动。近日，我参加了学校的大学生文明承诺活动，在此过程中，我有了一些体会和心得。
首先，大学生文明承诺是树立正确价值观的重要途径。一个人的价值观决定了他的行为准则和对待他人的态度。而大学生时期正是人生观、价值观形成的关键时期，通过参与文明承诺活动，我们可以经常强调正确的道德观念，引导大学生树立起尊重他人、关心环境、乐于助人的正确价值观。文明承诺活动不仅是对大学生的一种激励和告诫，更是一种引导，推动大学生走向正确的道路。
其次，大学生文明承诺是培养社会责任感的重要方式。作为大学生，我们享受着优越的学习和生活环境，同时也应该承担起应有的社会责任。通过参与文明承诺活动，我们意识到自己是社会的一部分，我们的行为和思想将直接影响社会的进步和发展。因此，我们应该积极参与各项社会公益活动，关心弱势群体的生活困境，发挥自己的专业和爱心，为社会的和谐稳定做出贡献。
再次，大学生文明承诺是促进校园文明建设的有效手段。和谐的校园环境是大学生学习和成长的重要保障，而文明承诺活动正是逐步塑造良好校园文化的有力推动力。通过大学生的行为规范和爱心行动，校园里充满了尊重、友善和和谐的氛围，这不仅提高了校园的整体形象，也将对学生们的个人发展产生积极的影响。通过文明承诺，大学生们学会了尊重师长、友爱同学、重视校园环境，为校园文化的健康发展打下了坚实的基础。
最后，大学生文明承诺活动是增强大学生群体凝聚力的重要方式。大学生文明承诺是以团体的形式进行的，同学们通过共同签订文明承诺书，树立了共同的目标和理念。参与文明承诺活动，让我感受到了班级之间的凝聚力，感觉到了大家的团结和互助。我们不再以个人利益为重，而是以集体的荣誉为荣。通过共同开展各种文明活动，同学们之间建立了深厚的情感纽带，形成了紧密的友谊，使团体凝聚力得到了增强。
在大学生文明承诺活动中，我深刻地感受到了自己作为大学生的责任和使命。通过参与这一活动，我意识到作为大学生，我要时刻保持文明行为，树立起正确的价值观念；我要积极履行社会责任，参与社会公益活动；我要为学校校园文明建设作出贡献，营造良好的学习和成长环境；我要珍惜与同学们的友谊，增强集体凝聚力。只有这样，我才能真正成为一名对社会有用的大学生。大学，不仅是获取知识的场所，更是塑造品格和培养能力的地方。通过参与文明承诺活动，让我深刻认识到了大学生具有的使命和责任，也坚定了我对未来的信心和奋斗目标。我相信，在广大大学生们的共同努力下，必将能够创造出更加文明、和谐的社会。
文明大学生标题篇二
大学生作为社会主力军之一，肩负着时代的重任。然而，随着社会的进步和发展，一些大学生的言行举止却逐渐偏离了社会所期望的道德规范，甚至有些人出现了不文明的行为。面对这一现象，大学生文明承诺应运而生，其目的在于引导大学生主动践行社会主义核心价值观，倡导文明素质，树立正确的行为态度和价值观念。
第二段：尊重他人
在大学生文明承诺活动中，我深刻体会到尊重他人是一个重要的方面。作为一个大学生，应该尊重他人的价值观、权益和个人隐私。在与人交流时，我坚持尊重对方的意见，虽然有时候对方的观点与自己不一致，但我会积极倾听，理解并尊重对方的独立思考。此外，我还积极参与为他人服务的活动，例如帮助老师整理教室，帮助身边需要帮助的同学等。这些行为让我明确了学会尊重他人不仅是为了自己的成长，也是为了社会和谐共处。
第三段：守信用
守信用是大学生文明承诺中的重要内容之一。在生活中，我们经常会遇到一些承诺，例如约定时间、履行诺言等。作为大学生，我意识到诺言的重要性，因此我会尽力遵守自己的承诺。当我答应了朋友约定的时间，即使有其他突发事件，我也会尽力赶到，并提前通知对方。另外，我还会尽量遵守校规和学院规定，例如按时上课、完成作业等。这样的行为不仅让身边的人对我更加信任，也对我个人的成长有着积极的影响。
第四段：爱护环境
在大学生文明承诺中，我们还应该积极参与环保活动，爱护和保护环境。作为一名大学生，我意识到环境的重要性，并有意识地减少浪费、节约资源。我会主动参加校园的环保活动，如植树造林、垃圾分类等，并通过自己的行动影响他人。在日常生活中，我养成了不乱扔垃圾、不随意破坏植被等良好习惯。我相信，只有大家共同努力，才能保护好我们的环境，让地球变得更加美好。
第五段：培养自身素质
大学生文明承诺也提醒我们要培养自身的文明素质。在大学生活中，我积极参加各类社团和活动，锻炼自己的才艺和文化素养。我学会了团队合作、互助友爱，在集体中培养了与人沟通的能力。此外，我还自觉学习相关的法律法规和社会道德规范，提高自身的修养。通过这些努力，我深刻认识到一个人只有不断提升自己的文明素质，才能做到真正的文明人。
第六段：总结全文
大学生文明承诺心得体会使我意识到作为现代青年的责任和使命。这个活动引导我们正确对待他人、守信用、爱护环境以及培养自身的素质。通过自己的行动示范和倡导，我们可以逐渐形成良好的文明习惯，为社会和谐发展贡献自己的力量。作为大学生，我们应该不断提高认识，积极参与文明承诺活动，努力成为社会的栋梁之才，为建设文明、和谐的社会做出自己的贡献。
文明大学生标题篇三
文明一词，最早出自《易经》，曰“见龙在田、天下文明”。在现代汉语中，文明指一种社会进步状态，如果把这个词拆开浅显的解释一下的话，我想应该是文化与明晓事理的综合体，而作为中学生，我深知自己以及周围所有接受过这几年教育的同学们，都已经拥有了很多知识和明理的基本素质，所以，当现在的我们再一次面对“文明”所深赋的意义的时候，更多的是能够认识到这是一种义务，同时也是一种责任。
其实在我们身边，耳熟能详的文明故事不止一两则，孺妇皆知的孔融让梨，尊师敬师的程门立雪，在楼梯上给端水盆的女工让路的列宁等等，他们都是生活中处处有文明的人物，而且，我也相信，对于这些品德高尚的人来说，文明不仅是一种品质，更是一种习惯。
只是有一些人，总认为生活中的事情全部枯燥的很，不想把自己太多的感情和热情投入到生活中去，所以，处处放松对自己的要求，走在路上神情涣散，不小心撞到别人还要说是对方的错;公共场所的石凳木椅更是成了临时小酣的大好工具，满是泥泞的鞋子就这么搭在椅子上，却自鸣得意的做着美梦;好不容易精神饱满了，吹着口哨的嘴突然一努，一口痰啪的落在了园中小路上。。。。。。请大家仔细想一想，这些场景你是否似曾相识，它发生在你曾遇到的路人身上，或是你的朋友的举止中，甚至是你自己不自觉的无知中!
同学们，从这一刻起，不要再认为文明离我们有很远，其实当你能够意识到陋习是多么的无知多么的可笑的时候，那么你就已经离文明又近了一步，其实文明处处环绕在我们周围，就看生活中的你怎么去拒绝陋习，发现文明，并以身作则的去实现自我文明。举一个简短的例子，英国的大文豪莎士比亚曾经说过：“在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。”是的，当客人在你家做客时，问声好，倒杯茶，其实就是文明，这是从小处来看文明;再比如宋代苏轼当杭州县令时，有一县民做扇子谋生，可是天凉，扇子卖不出去，于是欠税.东坡就叫他拿扇子来在上面画上枯木竹石，画了二十余把扇子，那县民才走出县府大门，就有人来争购.因而把欠的税，全部还清。如此看来，用自己能尽的力量去帮助应该帮助的人，这也是文明，而且是一种具有善举，能促成社会和谐的大文明。
英国的大哲学家约翰洛克曾说过：礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事;辅佐齐桓公成就霸业的管仲曾说过：善气迎人，亲如弟兄;波斯诗人萨迪曾说过:讲话气势汹汹，未必就是言之有理。蜀汉的开国皇帝刘备曾说过：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。
同学们，无数的先人智者告诉我们，文明是每个人都不可缺少的，那么，从这一刻起，我们要视文明为己任，礼貌，勤俭，端正态度，努力的将一丝一毫的文明渗透进日常生活和学习的小事中去，此时此刻，让我们同以前的自己，同曾经或许伴着你的陋习说声再见，现在，我和你们，都即将成为一名文明礼让的优秀少年!
我的演讲完毕，谢谢大家!
文明大学生标题篇四
作为当代大学生，文明礼仪非常重要。标志着我们的言行之举。讲究文明，塑造礼仪之风是中国人的传统美德。下面是本站小编为大家整理的谈大学生文明礼仪，希望能够帮到大家哦!
礼仪的修养要从小节抓起，从生活中的点点滴滴来铸就自身完美的一面，然而大学生应该如何修养呢?主要是理论联系实际，营造良好的氛围;其次不断灌输礼仪思想，建立良好的人际关系。随着当今社会的不断发展与进步，文明礼仪在人们心目中的地位也越来越重要。礼仪，说到底就是尊重，一种尊重别人，也是尊重自己的素质体现。俗话说：“没有规矩，不成方圆。”所以，做任何事情，都应有一定之规。在大学里也开设了大学生礼仪这门选修课。其中老师讲了社交礼仪，我收获的是课本知识以外的一种成长，是自身修养的升华。 目前，内在素质、外在素养的好坏，将直接关系到人在社会中的发展和成功，加强文明行为养成教育既是我们弘扬传统美德的需要，也是学生身心发展的必然。文明行为的养成必须从学生中抓起。一是从理论到实际，将学到的知识足用到现实生活中，营造良好的氛围;二是通过灌输礼仪思想，树立同学们的自信心，建立良好的人际关系。因此，老师用行为教学引导同学去学习，并且通过一边教学，一边知道我们该怎么做，让我深刻体会到礼仪的重要性。
关于文明礼仪、站姿、握手、微笑、递名片等一系列在日常的交往中经常碰到的细节问题中感受礼仪的真谛。首先理论联系实际，课本上关于礼仪的知识，说实话，我们大学生学的也不少，但是真正将“礼仪”这一词还用到生活中的屈指可数。文明礼仪是传承文明的需要也是时代发展的需要。当今世界，人与人之间的交往与合作日渐频繁、密切。在各项活动与事业交往与合作过程中，人们的礼仪是否周全，不仅显示其修养、素质的形象，而且直接影响到事业、业务的成功。包括中国一直都在追求一种“充满友爱、真诚、理解、互助的温馨和谐空间”，因此，我国目前正在进行两个文明建设，正努力跻身于世界先进民族之林。 文明礼仪是精神文明的一个重要内容，是一个人道德品质的外在表现。进入大学我曾经也问过自己“我会好好学习吗?”为什么会问这个问题至今我很清晰，因为一直以来我都听说，想找一份好的工作不是靠一张文凭就可以通过的，关键是看人的能力，所以我才会犹豫不前。但是今天我想说成绩很重要，但是能力也是重点。作为大学生我们要注重礼仪的培养， 从而提高各种能力如：人际交往能力、学习能力和自立能力等等。因为每个人都不是孤立存在的，他必定存在各种社会关系之中，所以处理好我们的各种关系尤为重要。在大学校园里建立良好的人际关系。形成一种团结友爱、朝气蓬勃的环境。
一、礼仪的含义和和重要性
礼仪是对礼节、礼貌和仪式的统称。
1、礼貌是指人们在相互交往过程中表示敬重和友好的行为规范。
2、 礼节是人们在日常生活中，特别是在交际场合中相互表示尊敬、祝颂、问候、致意、哀悼、慰问以及给予必要协助和照料的惯用形式。如：握手、鞠躬、拥抱、接吻、致意、微笑等都属于礼节。不同民族、国家有不同礼节，礼节也随时代发展面发展。
3﹑ 仪式是一种正式的礼节形式，是指为表示礼貌和尊重在一定场合举行的、具有专门程序、规范化的活动。
礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,孔夫子曾说过:“不学礼,无以立。”就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。在现代社会,虽然一个国家、一个民族的综合国力所包含的内容十分广泛,但在评价一个国家、一个民族时,通常是从这个国家、这个民族人们的言行举止、文明习惯所体现的公民素质与精神面貌入手的。因为,从国家和民族的角度讲,礼仪是一个国家、一个民族,社会风貌、道德水准、文明程度、公民素质的重要标志。从个体的角度说,礼仪是一个人思想觉悟、道德修养、精神面貌和文化教养的综合反映。通过一个人在社会生活中对礼仪运用的程度,可以察知其教养的高低、文明的程度和道德的水准。可见,礼仪学习对形成文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。
二、大学生礼仪失范的原因
近年来, 大学生礼仪失范的现象日益突出,认真剖析其产生的根源,我们以为主要体现在如下几个方面。
1. 家庭教育的偏失
当代大学生其父辈母辈, 不少人都有过一段蹉跎岁月,由此他们把全身心的爱倾注在子女身上, 望子成龙, 望女成凤, 在教育方式上, 缺乏理性和正确的导向, 将孩子视为掌上明珠, 百般呵护, 使孩子逐渐养成“以我为中心”的意识, 同礼仪的核心思想——尊重、关爱他人、严于律己是格格不入, 从而使其在思想品格上过早地出现某种缺陷, 形成一种对礼仪的抵制性; 在一些独生子女家庭中,当孩子被当作“小皇帝”供养的时候, 上述状况更为严重。在教育内容上, 则存在一定的片面性与盲目性, 急功近利。家长们主要想的是如何使孩子进重点小学、升重点中学、考入重点大学, 放松乃至放弃了孩子家庭教育中礼仪这个重要内容。
2. 学校教育的欠缺
在我国片面追求升学率尚未得到彻底改造的大背景下中小学领导与教师们主要想的是如何提高学生的应试水平,不断提高升学率。由于学生课余时间基本都用在学习书本知识上, 与他人、社会缺乏必要的、充分的交往与接触, 所以礼仪修养的不足难以暴露于世, 自然也就不易引起人们的注意。当他们步入开放的大学生活阶段, 其缺乏礼仪教养而留下的隐患, 在某些不良社会风气的诱导下, 就可能转化成为现实的失礼行为, 甚至一失足而留下千古恨。
3. 社会的负面影响
知失调和心态失衡。同时, 也存在着大学生的一些礼仪行为在一些缺乏礼仪规范的社交中暂时吃亏, 或被认为犯傻而不被理解。如, 一些大学生抱怨在公车上主动让座, 常被另眼相看, 因此, 即使让座, 也要看人, 要么就不让。这种情况在很大程度影响大学生礼仪修养的积极性。
4. 自身修养的不足
当今社会是一个高度重视形象的时代, 当代大学生对自身形象非常关注, 他们强化各种能力的培养, 追求时髦得体的着装, 但却没有认识到用符合礼仪要求的方式表达自己更为重要, 因而放松了对礼仪的修养。有的大学生虽然认识到了礼仪的重要性或对礼仪知识有一定的甚至较高的认识, 但缺乏在实践中的规范训练和持之以恒的培养,使之成为个人的礼仪习惯, 因此也时常出现失礼的言行。甚至还存在一些错误认识: 以为身着奇装异服就是追求“酷”, 平时故意讲脏话, 觉得才够“爽”, 把讲文明礼貌看成是“小儿科行为”, 为朋友两肋插刀才是“大侠”风范等等。这也是大学生礼仪失范的又一重要原因。
三、礼仪的功能
1. 礼仪教育是培养大学生道德素质的起点。礼仪本身是一种既具有内在道德要求,又具有外在表现形式的行为规范。谦恭的态度、文明礼貌的语言、优雅得体的举止等方面表现出来的,是人的内在文化修养、道德品质、精神气质和思想境界等。没有内在的修养,外在的形式就失去了根基。内在的良好道德品质、文化修养只有通过一定的外在形式表现出来,才能在现实的社会生活中具有实际的意义和作用,离开了一定的外在表现形式的抽象道德理论和思想是空洞和无用的。所以礼仪教育是培养大学生高尚道德品质的和道德情操的起点。没有对礼仪的正确认识,对礼仪精神内涵的深刻理解和把握,就不可能产生积极的道德情感和正确的道德判断能力。
2. 礼仪学习能提高大学生的心理素质。
文明大学生标题篇五
尊敬的校领导，老师：
大家好：
首先感谢领导们、还有亲爱的老师们对我人生道路的指引和学习上的教导，使我能够自信的提笔写下这篇“文明大学生”申请书。
我是xx级工程管理系、工程造价专业四班学生xx，虽然我现在可能还不是太优秀，但我还是鼓起勇气向组织提出申请，我申请“文明大学生”这一光荣称号。因为我觉的文明大学生不只是一个称号，更应该成为一种风气，一种你追我赶、相互竞争、相互学习的风气。
在我的认识中“文明大学生”的文明应从学习文明、精神文明、爱好文明这四个文明做起。
xx年9月、我心怀父母的期望和对知识的渴望开始了我大学生活，从踏进xx学院至今，我都在努力的做到学习文明。
一年半、400多天，我没有逃课记录、没有迟到记录、没有处分记录，我努力学习希望通过自己的平淡生活来诠释文明学习的真正含义，大一的学习可以说是乐趣与枯燥的并存、平淡与挑战的并存、无聊与刺激的并存，平淡无奇的高等数学、刺激快乐的体育课、还有富有挑战的微观经济。我在这些并存中不断完善与进步着就像自己一直不太好的英语，我也不求最好，只求更好，我认为在学习方面我做到了文明学习。
精神方面我想通过雷锋语录的一段话进行解释。雷锋说“青春是美好的，但真正的青春只属于这些永远学习的人，永远力争上进的人，永远忘我劳动的人，永远为人民服务的人，年轻的我们是否有雷锋口中的美好青春，有这样的青春的人我想就应该算是精神文明的人吧！一直以来我都把雷锋同志的这段话作为自己的左右铭，自上初中开始我就独立生活，努力做到自强自立。出生在农村的我深知赚钱的不容易和劳动人民的简朴与劳动的光荣性，深刻的认识到劳动的重要性。在平时的学习生活中，作为舍长的我每天按时催促舍友去上课，这样平淡的事情让我感受到了为人民服务的乐趣。虽然我现在做的还微不足道，但作为预备党员的我，在以后的学习生活中会争取更多的为人民服务，为美好的青春奋斗，为精神文明奋斗。
美国的约凯恩斯说过习惯形成性格，性格决定命运，做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。由此可见养成好的习惯的重要性与困难性。作为大学生更应该有良好的习惯、文明的习惯，因为我们是社会主义的接班人，社会进步的助推器。
在大学生活中我们应该时刻注意细节，从细节上培养习惯。比如同学老师的每一次见面问候，与同学每一次的游戏玩闹，我都在努力的让自己养成良好的习惯。
爱好、兴趣是最好的老师，作为大学生，更应该有健康、积极向上的爱好，这样才能使自己成为一个有涵养、有品味的人。我从小就对书法养成了浓厚的兴趣，加上自己喜欢读古典文学，我认为自己是一个爱好文明的人。
通过以上的汇报与分析，我认为自己符合文明大学生的标准。希望领导、老师们能给我这象征荣耀的称号。最后在次感谢老师们平日的教导，还有同学们的帮助。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日