总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、具体。什么样的总结才是有效的呢？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。
研讨总结发言材料篇一
作文教学是小学语文教学的重要组成部分。它同样承载着培养学生语文综合素养的任务。而且作文是学生语文能力的综合体现，它最能体现语文的工具性和人文性。正因为有此认识，我校在组织编写作文教材的基础上，进一步进行此次的作文教学研讨活动，进一步研究、解决作文教学中出现的问题和困惑。努力改变“学生是写作的主体，教师是批改的主体，教师‘高耗’，学生‘低能’”的现象。以课堂教学为载体，进一步探讨作文教学的有效途径和策略。为使此项活动顺利、有效地开展，特制定本实施方案。
乘县作文研讨会的东风，以《语文课程标准》为指导，以提高学生习作能力为核心，以课堂教学研讨为载体，打造高效的作文课堂教学。进一步推动我校教育教学改革，全面提高我校语文教学的整体水平，提高教育教学质量。
1、通过此次活动，进一步解读、明确《语文课程标准》中各年段针对习作的教学要求及目标。
2、增强组内研讨作文教学的氛围，从而形成良好的教风。
3、能够找到各年段作文教学的有效策略与途径，从而提高作文教学质量。
（一）活动时间：12月4日。
（二）活动地点：明德小学三楼会议室
（三）活动程序
1、明德小学关忠阁指教作文公开课。
2、评课，
3、观看县级作文公开课。
4、作文讲座
5、小组讨论
（四）活动要求：
1、作课内容：以自编教材为主。
三至六年级上作文指导课，但是要选择不同的体裁。如人、事、物等，不能都讲一个体裁的。
2、教师要深入钻研课标、教材，明确各年段的习作目标，深入了解学生学习情况。全组成员共同参与备课，发挥教研组作用，个人备课和集体备课相结合，形成可行、有效的教学设计。（程序中要含有指导、习作、评文环节）讲课后将教案交到教研室。
研讨总结发言材料篇二
时间：20xx年1月13日（周二）上午9：00—12：00；
地点：艺术学院培训楼会议室。
艺术设计省级示范性特色专业教学资源建设研讨会。
校外专家（含行业、企业、高校）、分管校领导、相关职能部门负责人及项目团队成员（参会成员名单附后）。
1、民间工艺博物馆及网络展示平台建设；
2、艺术设计专业优秀学生作品收藏陈列馆建设；
3、5门教学视频空间课程、2门校企合作视频教学课程建设。
研讨总结发言材料篇三
近年来，医药领域发生了翻天覆地的变化。新药的不断研发，技术的不断创新，病情的不断进化都推动着医学的前进步伐。为了促进医药产业的发展，开展科学交流颇为重要。在最近的医药研讨会议上，我不仅收获了海量信息和专业知识，同时也有了别样的心得体会。
首先，无论是医药技术还是医疗设备，都在实现着高科技跨越。现代医学可以使用高端技术提高临床疗效，比如3D视角下的手术操作、高切流程化智能化的医疗管理系统等等，在实现了针对性的疾病治疗方案的同时，避免了不良后遗症的发生。医疗技术的提升不仅带给病患更好的治疗效果，同时也带来了“智慧医疗”的概念。
其次，在不确定性的医学领域，不断深挖多样性的现象和特点对于疾病的治疗有着非同一般的作用。例如，肿瘤是一类十分复杂的疾病，通过联合用药的方式以及神经免疫参与治疗等方式，可以大大提高治疗效果。这些，都对疾病诊断和治疗的目的和方法提出了更高的要求和期望，同时也推动着医学技术的革新。
再次，医药研讨会议可以促进国际间的医学交流。在会场上，我有幸和来自各国的许多医生交流疾病治疗方法和医药研发的相关成果，从中不仅学到了更多知识，也了解了不同国家的医疗制度和治疗规范。这些都对自身的专业水平和实践能力有了更深入的提升。
最后，通过参加医药研讨会议，我不仅深度了解了新药的研究和临床应用效果，还培养了自身的创新思维和应对风险的能力。会议上，许多专家学者分享了各种新药及其研究结果，给我们展示了医药技术的巨大潜力。同时，他们也教育我们，成功的创新不是一帆风顺的，会有很多挫折和失败。培养创新思维和应对风险的能力对于医生来说非常必要。
总之，在医药业的不断发展中，医药研讨与交流会议是交流学术见解、分享经验的绝佳场所。除了深入长远地影响医药产业，也能提升参会人员的专业水平和人际交往能力。作为医生，我们应该始终关注医药技术的发展，不断从研讨中汲取营养，并推动自己成为更优秀的专业人士。
研讨总结发言材料篇四
携手互助，共同提高。
学生会各部门部分干部
供给学生会主席、部长必要的学习信息和工作经验，提高学生会干部的工作效率及工作兴趣，营造良好的学习、工作氛围，促进各项工作的开展。
1、以问答谈话的形式，向主席、部长了解关于学习、工作生活方面的各种问题；了解如何完成学生会各项工作。学习经验，如何在学生会确立自我正确的人生目标以及现阶段的奋斗目标。
2、以自述的形式，首先由邀请嘉宾自述学习、工作生活方面；邀请人员提出自已想了解的问题，由嘉宾解答，交流经验，最终到达活动目的。
活动资料：邀请人员以座谈会的形式交流探讨，主要关于时间学习、工作中遇到的问题；
活动宣传：活动前两天由办公室将通知写于学生会值班室的黑板上，要求被邀嘉宾所属部门的干部全员参与，其它部门则自愿参与。
活动地点：报告厅
活动时间：隔周举行一次，具体时间视具体情景而定
活动程序：
1、主持人组织在场同学欢迎应邀嘉宾入场；
2、主持人简短介绍经验交流会的各个环节；
3、应邀嘉宾作自我介绍；
4、干部可对应邀嘉宾提问，提问前作简短自我介绍，进行互动交流；
5、互动环节，主持可组织几个节目（如：玩游戏，输了的人可对其进行游戏处罚）。
6、应邀嘉宾退场，活动结束。
研讨总结发言材料篇五
教学质量是学校发展的生命线，毕业班教学质量更是学校向社会展示的一个重要窗口。为扎实高效开展毕业班工作，切实有效地提高毕业班教学质量，学校研究定于5月20日举行毕业班研讨会。
统一思想，明确目标，群策群力，争创辉煌！
时间：20xx年5月20日（周五）放学后
地点：校行政楼二楼小会议室。
1．20xx届六年级语数英全体教师。
2．童校长、张校长和教导处部分成员。
2．会后请将相关资料交教导处。
1．张校长发言。
2．教师发言：任课教师逐一发言，围绕如何提高本届毕业班成绩谈复习教学工作设想，做法，汇报教学进度。
3．童校长总结发言，就毕业班教育教学工作提出希望和要求。
xx小学
20xx年5月20日