夏季会议开场白 会议欢迎致词(通用5篇)

按照惯例和程序，在节庆活动开幕式上，常常要由一位东道主方面的要员向来宾敬致一篇热情洋溢的欢迎词，本文是本站小编为大家整理的会议欢迎致词范文，仅供参考。

各位老师，各位同学：

你们好!

首先，我谨代表全院教职员工，请97级的新朋友们——猜个谜语。谜底嘛，是一件大家非常熟悉、一辈子都离不开的东西。再穷的人家也至少“拥有一个它”，每天少不得几十次上百 次地同它打交道。但是，人们往往对它漠然置之，熟视无睹。请问：这是什么?很遗憾，大家都没有猜中，我只好由我自己亮谜底，这就是我今天演说的题目——门!不是吗，再穷的人家至少拥有一扇门。

中文系：汉语教授——这个造型代表“湘潭师范学院”第一个字“湘”的汉语拼音第一个字 “x”。它表示，当你踏进这座大门，你就成为湘潭师范学院的一员，成为一名光荣的大学 生。在此，我代表全院1015名教职员工对97级1200名新同学表示最热烈的欢迎!文学教授— —校门的上半部分是浪温主义的诗歌，下半部份是现实主义的散文，因此它是革命的浪漫 主义与现实主义结合的产物!

数学系：代数教授——字母“x”。在数学王国里x代表未知数，昭示着我们要不断探索，对 社会、对科学、对人生各种各样的方程式去求解求根，但永远不能生成。它告诉我们，科学 与真理没有终点，因此要不断地攀登，不懈地追求!

物理系：力学教授——这是一条抛物线。它的寓意是：学如逆水行舟，不进则退。声学教授 ——声波震动示意图。它的寓意是：人生如波如潮，有起有落，胜不骄败不馁才算真英雄。

化学系：无机化学教授——这是最新合成的第109号化学元素的原子结构原型。有机化学教 授——这是酒精灯与烧瓶的模型，正在做有机物的化合与分解反应实验。

外语系：英语教授——这是由两个英文字母“s”组成的图案，s是英文“科学”(赛因斯)的 第一个字母，说明这是一座科学的大门。俄语教授——它是俄语单词“哈拉索”的第一个字 母“x”，“哈拉索”是姨的意思，它告诉你湘潭师院天好地好环境好，山好水好人更好!

总统先生、尼克松夫人，女士们、先生们，同志们、朋友们：

首先，我高兴地代表毛泽东主席和中国政府向尼克松总统和夫人，以及其他的客人们表示欢迎。同时，我也想利用这个机会代表中国人民向远在太平洋彼岸的美国人民致以亲切的问候。尼克松总统应中国政府的邀请，前来我国访问，使两国领导人有机会直接会晤，谋求两国关系正常化，并对共同关心的问题交换意见，这是符合中美两国人民愿望的积极行动，这在中美两国关系史上是一个创举。

美国人民是伟大的人民。中国人民是伟大的人民。我们两国人民一向是友好的。由于大家都知道的原因，两国人民之间往来中断了二十多年。现在，经过中美双方共同努力，友好往来的大门终于打开了。目前，促使两国关系正常化，争取和缓紧张局势，已经成为中美两国人民强烈的愿望。人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。我们相信，我们两国人民这种共同愿望，总有一天要实现的。

中美两国的社会制度根本不同，在中美两国政府之间存在巨大分歧。但是，这种分歧不应当妨碍中美两国在相互尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利和和平共处五项原则的基础上建立正常的国家关系，更不应该导致战争。中国政府早在1955年就公开声明，中国人民不想同美国打仗，中国政府愿意坐下来同美国政府谈判，这是我们一贯奉行的方针。

我们注意到尼克松总统在来华前的讲话中也说到：“我们必须做的事情是寻找某种办法使我们可以有分歧而又不成为战争中的敌人。”我们希望，通过双方坦率地交换意见，弄清彼此之间的分歧，努力寻找共同点，使我们两国的关系能够有一个新的开始。

各位领导、各位朋友：

上午好!阳春三月，万物复苏。在这春意盎然的季节里，我们很高兴的邀请到各位领导及同仁来参加富水水库库区防洪调度座谈会。在此，我代表省富水水库管理局向多年来关心支持富水水库水利事业发展的社会各界人士致以亲切的问候和美好的祝福!

随着中央、省委两个“一号”文件的出台，当前和今后一个时期，是我国全民建设小康社会，加快推进社会主义现代化的重要时期，也是传统水利向现代水利、可持续发展水利加快转变的关键阶段。在全球气候变化影响日趋明显，工业化和城镇化步伐不断加快、广大人民群众共建共享和谐社会日益深入的形势下，解决干旱缺水、洪涝灾害，水土流失和水污染等四大水问题，保障防洪安全、供水安全，粮食安全和生态安全，必须积极践行可持续发展治水思路，着力做好民生水利工作，在更大范围、更广领域、更高程度、更好水平上造福人民群众。

富水水库是一座以防洪、发电为主，综合灌溉、航运、围垦、灭螺等综合效益的大(1)型水利工程，总库16.65亿m。工程于1958年动工兴建，1966年基本建成。水库按千年一遇洪水设计，设计洪水位62.03米，万年一遇洪水校核，校核洪水位64.70米。水库建成后，拦蓄了流域中上游32450km的洪水，控制了下泄水量，一举改变了水库下游每逢暴雨山洪泛滥十年九淹的历史，保护了下游重要城镇、交通干线及长江干堤的防洪安全，取得了巨大的防洪效益。

这些成绩的取得与库区广大干部群众理解、关心和支持分不开。

今天召开这次库区防洪调度座谈会，旨在探索能使水库防洪调度、库区管理工作更加贴近群众、服务群众，真正达到依法防控、科学防控、群防群控的目的，使水库管理水平更上一个新台阶。

我相信，通过这次座谈会，大家畅所欲言，献言献策，一定会更加有利于水库防洪保安大局，有利于库区经济社会发展，有利于增进友谊和理解。

谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们：

高朋满座聚，风和日丽唱和谐。今天，有幸和来自全县各乡镇从事老年工作的领导欢聚一堂共研老年教育工作，感到十分高兴。首先请让我代表xx乡党委、人大、政府向各位领导的到来表示热烈欢迎，向参加这次现场会的全体人员表示诚挚的问候!

我们xx乡从20xx年 开始，大胆调整工作思路，明确以调整结构、培植财源、发展社会事业作为重点，推动了整体工作上台阶，经过短短四年时间，便一跃成为全县的先进乡镇。20xx年实现税收2361万元，成为茶陵县第一个财税收入过20xx万元的乡镇，今年元至4月份完成税收1380万元，占全县乡镇税收的50%。全乡引进工业企业16家，形成了矿产冶炼、农产品加工、烟花鞭炮三大支柱。农业生产形成了以红桥为重点的棉花区，以深塘为重点的生猪养殖区和以三华为中心的冬季蔬菜种植区等三大特色区域。计划生育、综合治理都连年被评为先进单位。文化、老龄工作独具特色，乡风文明建设连年跃上新台阶，全乡三个文明建设连续三年被评为市文明建设先进单位。老龄工作、老年科协、老年教育、老年体育及关心下一代工作在全乡得到全面开展，分别被省、市、县授予先进单位。

我们坚持"党政主导、社会参与、全民关怀"的工作方针，始终把老龄工作摆在重要位置，创新工作机制，切实加强领导，在组织老年人开展"老有所为，老有所养，老有所乐，老有所学"等方面做了大量工作。我们从完善领导机构入手，用好用活政策，落实养老措施，大力弘扬社会美德，积极开展"构建和谐家庭，争当敬老模范"等系列活动，并加大投入力度，建设老年协会、老年学校等设施，建立健全促进老龄工作协调发展的长效机制。我们在全乡共设立老年协会13个，建设老年学校11所，80%的老年人都成为老年协会的会员，老年学校有计划地开展适合老年人教育并开展各类有益的活动。xx村以老年协会牵头，不仅建立了老年学校，还利用原学校空闲的房子设立了乒乓球室、阅报室，建了一个标准的门球场，成立了村腰鼓队、门球队，为全乡老年教育起了领头羊作用，由于工作突出，20xx年被评为"全国敬老模范村"。我们设立了助老、助残、助学基金，广泛接受社会各界的热心捐助，乡财政每年保证乡老龄委工作经费，确保了老年工作的正常需要。

莫道桑榆晚，为霞尚满天。老年人是国家和社会的宝贵财富，做好老年工作是我们的责任和义务，我们将一如既往地重视和做好老年工作和老年教育工作。我们同时希望广大老年同志活到老，学到老，积极发挥余热，支持我们的工作。

最后，我祝愿这次会议取得圆满成功，祝愿全县广大老年朋友天伦有乐、身心健康、福如东海、寿比南山!

谢谢!

各位老师，各位同学：

你们好!

首先，我谨代表全院教职员工，请97级的新朋友们——猜个谜语。谜底嘛，是一件大家非常熟悉、一辈子都离不开的东西。再穷的人家也至少“拥有一个它”，每天少不得几十次上百 次地同它打交道。但是，人们往往对它漠然置之，熟视无睹。请问：这是什么?很遗憾，大家都没有猜中，我只好由我自己亮谜底，这就是我今天演说的题目——门!不是吗，再穷的人家至少拥有一扇门。

中文系：汉语教授——这个造型代表“湘潭师范学院”第一个字“湘”的汉语拼音第一个字 “x”。它表示，当你踏进这座大门，你就成为湘潭师范学院的一员，成为一名光荣的大学 生。在此，我代表全院1015名教职员工对97级1200名新同学表示最热烈的欢迎!文学教授— —校门的上半部分是浪温主义的诗歌，下半部份是现实主义的散文，因此它是革命的浪漫 主义与现实主义结合的产物!

数学系：代数教授——字母“x”。在数学王国里x代表未知数，昭示着我们要不断探索，对 社会、对科学、对人生各种各样的方程式去求解求根，但永远不能生成。它告诉我们，科学 与真理没有终点，因此要不断地攀登，不懈地追求!

物理系：力学教授——这是一条抛物线。它的寓意是：学如逆水行舟，不进则退。声学教授 ——声波震动示意图。它的寓意是：人生如波如潮，有起有落，胜不骄败不馁才算真英雄。

化学系：无机化学教授——这是最新合成的第109号化学元素的原子结构原型。有机化学教 授——这是酒精灯与烧瓶的模型，正在做有机物的化合与分解反应实验。

外语系：英语教授——这是由两个英文字母“s”组成的图案，s是英文“科学”(赛因斯)的 第一个字母，说明这是一座科学的大门。俄语教授——它是俄语单词“哈拉索”的第一个字 母“x”，“哈拉索”是姨的意思，它告诉你湘潭师院天好地好环境好，山好水好人更好!

尊敬的集团营销管理中心领导、各位经销商朋友、各位同仁：

大家下午好!

今天我们有幸与来自北方各地的经销商朋友相识相聚在北京，我感到非常的荣幸。授北方销售公司的委托，我们北京分公司十分有幸在新年即将来临之际承办这次会议，借此机会，我代表北方销售公司同仁及北京分公司全体员工，向在座的各位经销商朋友表示热烈的欢迎和诚挚的问候。祝大家新春愉快!

我相信，以我们厚重的企业文化底蕴，健全的企业管理机制，丰富的采购进货渠道，先进的生产技术设备，完善的物流保障系统，广泛的营销环境，专业的产品售后服务和国家及政府的大力扶持以及各位经销商的积极配合，我们一定能早日实现我们美好的企业愿景。

人无信不立，商无信不兴，国无信不强，构建和谐、有序、法制的市场经营环境，需要我们进一步加强互相沟通、互相交流、互相支持。我们坚信，只要我们携手并肩，团结一致，就一定能够克服发展道路上的一切困难，创造开米公司更加灿烂辉煌的明天。西安开米股份有限公司愿与各位经销商朋友一道，在上级职能部门的领导下，诚信经营，守法经营、共同维护和谐的市场环境，共同创造出中国绿色环保日化产业的一大奇迹!

20xx年是开米公司各项资源整合的一年，20xx年将是开米公司实现更大飞跃的一年，这一年对于所有的客户朋友们同样是一个新的挑战和机遇，希望我们的客户朋友们能与开米发展的脚步同行。荣誉源自实力，实力源自努力。开米牵手环保，领跑中国日化!

20xx年让我们永结同心，携手共进，争创辉煌!让我们共同铭记今天的主题“精诚团结”“共创辉煌”，让我们共同主宰、描绘日化行业的美好明天!

最后，我谨代表北方区及北京分公司全体销售同仁对各位来宾的到来再次表示热烈的欢迎!并预祝大会圆满成功!祝大家生意兴隆!

谢谢大家!

多年从事初中语文毕业班的教学，也积累了一些零碎的材料和一点只可意会的简单经验，曾有一种自我感觉还可以的教学方法手段，但随着《新课程标准》的全面实施和语文教育教学中人文性、工具性更加明显的凸现，我越来越觉得，固守经验，不研究新的环境和规律，不及时审视反思自己的教学、思想就会僵化、麻木，就难以在课堂教学中，把“三个难度”相互渗透，相辅相成。

自从校本教研作为一个崭新的话题走入学校以后，让我看到了一片更为广阔的天地，记得刚开始的时候，我也很困惑，校本教研该从何而研？为谁而研？如何在校本教研中提高课堂效果？一些问题曾令我迷惘不前，但我坚信，没有研究就不会进步，就会跟不上时代，我不愿意听到别人所谓的“中医越老越吃香，教师越老越不中用”的闲言碎语，于是，我边认真学习领会校本教研的新理论理念，边积极寻求我在校本教研中的位置，在一轮轮的专题研讨后，在一次次的案例反思后，我慢慢悟出了校本教研的实质是以校为本，以人为本，把自己的教学工作置于学校工作情境、生活环境中，并来断研究，在研究中成果与问题孪生，反思与进步同地，从而促进个人逐步自我发展、自我完善，这旨在传统的研究上，从教学方式、学习方式、研究方式上的一次深刻就革。

回顾几年以来校本教研的心路历程，虽然更多的时候，角那种“山重水复疑无路”的感吸，但我更激动于“柳暗花明又一村”时的收获成就感。

一、老黄牛精神不可缺少的反思品质

“只顾埋头走路，而忘记了抬头看天”的.做法，往往说不定会让你一头撞上前面的那棵树而鼻青脸肿，虽然以前一味苦干，在起早贪黑的带领学生的日子里，我也受到同行的尊重、领导的认可，但我现在不得不对自己说：“只相信苦干一定能教好书的人是悲哀的”。xx年的一次调研考试中，我的学生虽然在基础知识、一些阅读题上答题较好外，在一些较为灵活或与实际相关系的题目上，明显见绌，一个很容易的观点论述题却没有几个学生动手，看着试卷，拿在手上，心中隐隐作痛，为何出现这般局面，我的失误在什么地方？该如何弥补呢？我心急如焚，带着顾虑借一次闲读之际我和我的领导王简政校长敞开心扉，王校长对我说了一句话令我记忆犹新：“手脚到了一定会有成效。”是啊！我肯定还有一个地方没有与学生交流探讨到位，夜深时我再酌试卷，细心查对，终于明白了，——实践、理论、生活之间的脱节。

第二天，我拟了几道较为灵不知的实践题目，带领学生步入田间地头，让学生回顾家庭、社会生活细节，然后自己组织语言，自由交流探究如何答题。如此反复几次，成效显着，再也没有学生看到这类题而害怕得不敢动手了，我心中的石头也终于放下来了。

这次及时的静心反思，使得学生成绩大步上长虹，纠正了我在以后课堂教学中只注重理论，不顾及生活实践的自身教学行为的误区，更让我明白了反思在工作中的重要意义。学会了在一堂课后进行反思，在一次活动中进行反思，甚至在一次班会，一次师生谈话后反思，反思后，认为错的及时纠正，认为对的，坚持做下去，把反思的结果与以后的工作紧密结合，在扎实苦干的基础上始终不忘反思自我，完善自我。

二、在不断的研究中积累经验，丰富经验

记得刚参加工作的时候，多少次，刻意模仿老年教师的教法，多少次，不忘追寻模范教师的教学模式，现在，我明白了，虽然丰富的经验是一个人的财富，但如果固定这笔财富，而不去不断的掘取，财富即便再丰富，也会变得越来越贫乏。研究，会不断的积累财务，使经验更丰富，从而才能不断地充实自我，提高自我。

xxx年3月，我校进行了一次“同课题研究”的教研活动，针对授课内容，我设计了一个图表综合表述题，学生表述中有的对图形表述为：晴朗的天气看日出，有的表述为无云时看日出，但答案中表述为：有云时看日出。当时我为了方便学生的理解记忆，也为了板书的整齐美观，我选择了后者，可刚挥笔板书完毕，立即就有学生举手发言：“老师，此种说法不正确，按材料不应说成无云看日出！”不少同学马上呼应：“对，对，不能这样归纳。”我接着问，你们为什么这样说呢？于是有的同学列举了一处点明晕霞淡淡，我此时也有点动摇，可既然已经板书了，就不再想修改了，于是解说无云与有云只是相对的吧！但学生更是不服气，有的说有云就有云，无云就无云，不能这样说，无奈之下，我接着问：那你们看如何表述，经过反复激烈讨论，同学们都认为晴朗天气日出最恰当。

下课后，我怀着激动的心情回到办公室，教研员和全组老师们早已在办公室，就我的这堂课在进行热烈的探讨，老师们认真分析了我这堂课的优缺点，他们指出的优点恰到好处，提出的缺点一针见血，建议真诚中肯，闻主任也就这道图表题发表了自己的看法，他对学生的最后表达颇为赞同，事后，我又翻看了相关资料，反复对照，认为学生的看法非常正确，这一点是我在备课时所没注意的问题，这件事过去一周了，但我的心情久久不能平静。

我觉得首先是学生的严谨求实的精神让我感动，许多孩子勤于动脑，善于思考，不盲从于老师，大胆质疑。经过这次“同课题研究”，在以后的教学中，我除了精心备课，考虑教学中每一个细节，还学会了耐心倾听孩子们、同行和领导的语言，虚心学习，使课堂教学更趋紧密完善。

近年来，我还参加了一些课题的研究，如“校园文学与素质教育”、“百辅式教学”、“初中语文教学模式与中考命题模试及其走向的探讨”等，在这些课题研究中，虽然在课题的研究阶段和研究结题以后，发现了很多问题趋待解决，但我人在研究中充分利用了学校、家庭和社区等教育资源，沟通了课堂内外，拓展了学生学习的空间，增强了语文实践性，也培养了我和学生们一起主动探究、团结合作、勇于创新的精神，真正做到了提炼生活，高于生活，最终达到指导生活的目的。

校本教研需要不懈教究，不断地发现问题，解决问题，才会在研究中不断地创新和发展，往往在自我反思的同时，和同组教师一起切磅礴心得，茶余饭后，三五成群，田间小径，绿荫墙下，经常可以看到我们的身影，在同伴的互动中，我们交流经验，分享快乐，共同面对困惑，互相学习，彼此支持，更多的时候，我们集体备课，开展教学研讨，观摩课展，评课说课，分析案例等，我们有一个活跃、融洽的研究的小家庭，在这个家庭中，人人爱研讨，人人在研讨中成长而成熟。