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孝心好少年主要事迹材料篇一
他是爷爷婆婆的开心果和“遥控器”。一进家门，一声亲热的“婆婆、爷爷”叫的二位年过八旬的老人脸上乐开了花，给婆婆爷爷带来了欢声笑语。“电视遥控器在哪了?”“爷爷，别着急，我来给您找，您要哪个台?我来帮你换”。“我的眼镜放到哪里了?”“婆婆，请稍等，我去给你拿”。爷爷高兴地说：“这个遥控器还真方便!”;他是妈妈的“按摩器”。妈妈忙了一天，疲惫的靠在沙发上。他关切的坐到妈妈身旁，帮妈妈揉肩捶背;他是小朋友们的“调节器”。院子里，他作为一个不大不小的哥哥，总是关心着年龄比他小的弟弟妹妹，不让他们碰着、摔着。每当有小朋友之间发生了争执，在伸张一番正义后，他就哄哄这个，劝劝那个，小朋友之间的矛盾一会儿就化解了;他是自己的“计时器”。寒暑假，他制定了假期时间安排表，合理的安排了学习、阅读、练书法、拉二胡、玩耍等内容，并一板一眼的严格执行。
他积极参与学校组织的各项集体活动，在20xx年，获得“美丽安康—-我的家”安康市青少年书画作品三等奖、硬笔书法比赛优秀奖、邮票设计粉笔画大赛二等奖、学校第32届“小制作.小发明”比赛三等奖。20xx年被评为安康市优秀少队干部。
他上课认真听讲，积极回答问题，课后按时完成作业。他主动认真的完成老师交办的日常事务，是老师的得力助手，晨检统计、课前准备电脑、帮老师取送东西……都成了他乐此不疲的常规工作。
他养成了良好的环保习惯，每次在街上喝完的饮料瓶、用完的包装纸，他都会扔到垃圾桶内。在公共场所，他经常表现出“绅士风度”。主动排队，不高声喧哗，不在人多的地方嬉戏打闹。
这就是他，一个在家讲孝道，在校尊师道，在社会讲公德的少年。一个真诚待人，团结同学，乐观向上的阳光少年。
孝心好少年主要事迹材料篇二
我叫陈谦益是九(1)班的一名学生，也是九(1)班的班长。“为集体尽职，为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在教师家庭，接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实，集中的展现新时代初中生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及认识我的人的喜爱。
我能够在各方面严格要求自己，懂得遵纪守法，热爱集体，助人为乐。在学习上勤学善思，那只不过是一部分而已。作为一班之长，深知肩上的责任重，一方面，对老师交给的任务总是积极认真地完成，如每天的收发登记作业，检查学生作业。检查纪律卫生等情况忙得不可开交。但是我任劳任怨，经常是“早出晚归”。
在班级里，我团结同学、乐于助人，有着很强的集体荣誉感，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中讲求方法，积极履行班长的职责，不但带动了全体同学，而且得到老师的信任和同学的喜爱。在学校，我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到我独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。
在学习生活中，我有爱心，爱助人，时常关心和帮助身边有困难的同学。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验，争取在学习方面上有更大的进步，还经常关心班里的学困生，他们遇到不会的难题，我总会拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和我一起探讨、向我请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难，深得老师和同学的赞赏。同学心中，我是被大家公认的热心人。不管谁有困难，我都会伸出热情之手，每次周五，班里有寄宿的同学值日，我总会主动留下来帮助做值日，扫地、拖地、倒垃圾。
现在的孩子在家里都是个宝，我也不例外。但我从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担，不比物质比精神，我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的女孩。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行，这已经是我的习惯了。无论走在哪里，我都不会随意乱扔垃圾，更是看到垃圾便要捡起，这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人，我总会或多或少的给他们一些零钱，曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子，但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人，我要帮助他们。
孝心好少年主要事迹材料篇三
清晨的农贸市场，人群熙熙攘攘。蔬菜摊中，一位小女孩的身影特别引人注目。你看她那熟练的称菜、收钱动作，俨然是一位老菜农。殊不知，她还是个年仅14岁的孩子——瑞金市瑞林初中七（9）班的刘燕丽同学。
刘燕丽出生在一个偏僻的山旮旯里。8岁那年，妈妈因受不了家里的贫穷，狠心抛下了她。家庭的突然变故，爸爸心里压抑，远离了家庭。家庭的重担全部落到了年迈的爷爷奶奶身上。奶奶无奈，常常望着天空发呆，偷偷地抹眼泪。爷爷则独自抽闷烟，一根接上一根，那烟雾就像他心中的愁绪，升腾缭绕，挥之不去。半年后，爷爷患上了间歇性精神病。一旦发病，时而嚎啕大哭，声音凄惨，时而满嘴胡话，满村乱跑。
父母的离异，母亲的抛弃，患病的爷爷，远走的爸爸，看着这些，年幼的刘燕丽似乎一夜间长大了。砍柴、洗衣、做饭、喂猪，照顾妹妹，一样一样地学着奶奶做。当爷爷的病情发作时，她总要设法让他吃药，还得紧紧跟着爷爷，担心出现意外。几年来，发病的爷爷对她斥骂、踢打无数，但她总是咬咬牙，默默忍受着。
周末的时候，她到街头巷尾的垃圾堆里拾些废品换点钱，买学习用品，给嘴馋的妹妹买点零食；去给别人家搬运砖头，磨破小手挣几元钱贴补家用。
看着懂事的孙女，两位老人似乎重新看到了希望。他们起早贪黑，在田里、荒土上种满了蔬菜。刘燕丽每天早早起床，帮奶奶摘菜，帮奶奶把挑好的新鲜蔬菜挑到街上去换钱。
街坊邻居见了，不由自主地发出感叹：“真是穷人的孩子早当家呀！”
在瑞林镇中心小学上学的时候，学校曾有个男孩因为触电，右臂截了肢，右腿肌肉萎缩，休学了一个学期。返校前，男孩的家长告诉老师，因为这件事，他心里蒙上了很大的阴影，老是躲在家里，不敢见人，脾气也变得暴躁。
男孩被安排到刘燕丽所在的班级后，同学们都陷入了沉默。没想到，刘燕丽第一个站起来向老师请求，成为了这个“问题男孩”的同桌。
功夫不负有心人。如今，这个男孩脸上重现了昔日的笑容，考试成绩也名列前茅。当年的元旦联欢会上，深情演唱完《感恩的心》后，他激动地说：“刘燕丽，你是我的好同桌，更是我生命中的大贵人，感谢有你……”
个子不大的她洗衣做饭劈柴样样熟练，并且任劳任怨，从不与人攀比物质，也从不提非分的要求增加家里的负担。对待生活她有一颗积极向上的心，从不觉得自己的生活很辛苦。
小小年纪的刘燕丽，学习刻苦，奋发向上，成绩优秀，年年被评为“三好学生”；她严于律己，工作认真，是老师的得力助手；她诚实守信，乐于助人，是同学心中的好伙伴。她是山涧里的一泓清泉，踏着岩石跨过沟壑且歌且行；她是荆棘丛中的一朵小花，迎着朝阳傲然绽放，用自信和坚毅展示着花儿的别样美丽！
孝心好少年主要事迹材料篇四
钟xx，性别：男，年龄：15岁。
20xx年，车祸导致钟xx的父亲高位截瘫，生活不能自理。家中的爷爷年过七旬，患有心脏病，奶奶有心脏病和糖尿病。岳峰的妈妈没有固定工作，每月房租及买车时欠下的债务，仅靠母亲八九百元的打工收入及爷爷的退休金来维持，生活举步维艰。
父亲受伤之后曾多次产生轻生的念头，儿子的肺腑之言坚定了他活下去的勇气和信心。岳峰拉着父亲的手，流着泪说：“爸，妈妈整天为了这个家不辞辛苦，细心地照顾你，如果你轻生对得起家人吗?只有你在，我们才是一个完整的家。”从此，父亲变得坚强乐观起来。
为缓解父亲的烦闷，钟xx经常给父亲讲故事。6年来，他为父亲擦洗身子、喂饭喂水、捶腿按摩、收拾大小便、调整躺卧姿势。每次遇到要为父亲清理大便，他总是跟妈妈、爷爷、奶奶抢着做。他主动学习做饭、做菜、洗碗，每件事做起来都井井有条。在听说同学得了白血病需要救助之后，他还捐出了自己攒下的全部69块钱零花钱。
亲朋凑钱给爸爸买了台电脑，为了让爸爸使用电脑方便，岳峰用平时在工地废料堆或垃圾站捡来的材料，自己动手给爸爸特制了一个电脑架。有了电脑能上网，足不出户爸爸也可以看到很多有趣的事情。
孝心好少年主要事迹材料篇五
杨雯是凤翔县彪角镇中心小学五(二)班的学生，现年11岁。她踏实沉稳，品学兼优，是一个健康向上、积极进取的好学生。在家里，是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强、热爱劳动的好孩子;在学校，是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的好学生;在社会，是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
在生活中，她从未有过多的要求，不挑吃穿，不乱花零用钱。回到家后，一有空闲就会主动帮助家人做些力所能及的家务活。做饭、洗碗、扫地、打扫屋子，照顾生病的爷爷奶奶，周末帮妈妈看摊子等，俨然，她已经历练成了一个“小大人”，家里什么活似乎都难不倒她。她的勤快、懂事、敬老孝老的表现，受到街坊邻里的一片好评，也成为了同学们争相学习的好榜样。
孝心好少年主要事迹材料篇六
王x，性别：女，年龄：14岁。
八年前，王x跟随父母来到天太村，在学校附近租了间小平房，因为妈妈常年卧病在床，一家人就靠爸爸打零工维持生计。20xx年，不堪重负的爸爸离家出走，杳无音讯。从那时起，妈妈开始拖着病弱的身子四处打工，然而长期的劳累和营养不良使得母亲再一次倒下。
买点菜。妈妈知道过后说什么也不让王x再去打工，身体稍微好些，她就帮人种树、扒玉米，打扫卫生，什么脏活累活都干。但是，为了贴补家用，每次下过雨后王x都会顺着小路抠上一两公里去捡钉子，用一斤钉子换七毛钱。
然而，20xx年灾难又一次降临到这对母女身上，小王x突然患上了过敏性紫癜。医生叮嘱她要好好休息，不然容易复发，可懂事的王x总说自己不累，每天变着法儿地帮妈妈干活。在妈妈和医院的精心照料下，两个月后，王x的身体慢慢康复了。2012年夏天，王x以优异的成绩考入吉化九中，花费一下子增加了，妈妈的病也三天两头地犯，王x除了捡废品，更担起了所有的家务，她说现在自己只想长大，好为妈妈分担多一点儿，再多一点儿。
孝心好少年主要事迹材料篇七
刘明洋，男，今年12岁。家住桃江乡水西坝村墙背，就读于桃江学校五年级二班。他学习刻苦认真，思想品德端正，孝敬父母，尊重老人。
小时候的刘明洋生活在温暖的家庭里，有和蔼可亲的奶奶，有对自己关怀备至的爸爸妈妈。虽然家庭条件不好却幸福。然而在正需要父母呵护的时候，妈妈因为不堪穷困的生活，选择离开了。从此他跟着爸爸、奶奶一起生活。爸爸为了养家选择外出打工，奶奶年级大了，身体也不好。
穷人的孩子早当家，说的一点没错。家庭的变故使他顿时像长大了一样，在刚开始的那段日子里，他开始学着帮奶奶做饭、扫地、洗衣服、做家务。切菜时，手留过血；烧水时，脚被烫伤过。炒菜时，手臂被油溅伤过。奶奶生病时，他忙着给倒茶送药。所有这些，他很少哭，而是默默忍受。
每天早上早早起来，做好早饭喊奶奶起来吃早饭。自己匆匆扒几口便到菜地浇水。之后再背上书包到学校开始一天的学习。放学后又匆匆回家做饭，然后写作业。睡觉前还得把当天的衣服洗好。到了周末，要帮爸爸干一些农活。
学习。
在学校他同样是个懂事听话的孩子，不仅成绩优异，而且人缘颇好。学习上遇到不懂得问题，马上向老师请教；劳动课上总是积极抢脏活累活干；同学相处友好，同学们遇事都喜欢找他帮忙。
如今，已长成小大人的他正凭着自己顽强的毅力，凭着自己不懈的追求和努力，在浩瀚的知识海洋上畅游。愿他在理想的道路上越走越远，在道德的高峰山上越攀越高！
孝心好少年主要事迹材料篇八
xxx是东联乡永丰中学初一(2)班的数学科代表，学习勤奋，成绩优秀，活泼开朗。不仅努力学习，还在课余的时间参加了各项课外活动，是老师和同学们都喜欢的品学兼优的好学生。
他上课时爱开动脑筋，积极举手发言，勤于练习，得到各位老师的好评。同学们学习上有困难，他会主动帮助，作为班干部，能协助辅导员开展学校的各项班级活动，努力做好老师的小助手，同学们的好朋友。
在家，他尊敬父母，孝敬长辈，每天家里做力所能及的家务事，减轻父母的负担，听从父母的教导。是家长心中的好孩子，老师心中的好学生。
孝心好少年主要事迹材料篇九
xx，女，现年xx岁，七年级一班学生，班级卫生委员。她勤奋刻苦、乐于助人，热爱班集体、积极参加学校活动。在学校里尊敬师长、团结同学，是老师的得力助手。从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的积极精神。同时她担任班干部工作，工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。在老师的指导下带领同学积极完成学校的工作，在学生中产生较大的影响力。
在学习中，她从不向任何困难低头，常常攻克难题到深夜。课外阅读大量课外书，开阔视野，增长自己的知识。遇到难题深刻思考，争取独立解决。
xx是个善良、有爱心的好学生。她尊敬师长，团结同学，热爱班集体，有强烈的集体荣誉感。有一次，同桌肚子不舒服，呕吐了一地，其他同学都纷纷捂住口鼻躲开，她却默默地拿起扫把和簸箕，帮其打扫干净。
初中的第一个学期，很荣幸被老师挑选为卫生委员，因为室外卫生质量差，于是她就每天早上早早到校，带领同学们打扫卫生，刚开始同学们不配合，她以身作则自己拿起扫把打扫，在场的同学看着都不好意思了，也纷纷干起来。就这样她带着同学们打扫了一个学期，班级卫生区得到了很好的改善，流动红旗在班里安家定居。
在家为长女，是妹妹和弟弟的好榜样。给奶奶洗脚、量血压，给术后的爷爷每天坚持做康复训练。课余时间帮父母做简单家务。爸爸妈妈不在家的时候，给弟弟妹妹做饭，关心照顾学习和生活。
xx同学开朗自信，乐于助人，工作认真，综合素质高，是一名优秀全面发展的好学生，一名优秀的新时代好少年。