当面临一个复杂的问题时，我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源，并提出解决方案。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
你好夏天方案篇一
随着小班幼儿独立生活能力、自主能力的提高，自我意识开始逐渐萌芽，他们想要长大，想自己去做一些事情，在幼儿园生活中表现为喜欢模仿大人的动作和语言，喜欢参与娃娃家的游戏等，主题活动《小不点儿》，让幼儿看到了万事万物都有大有小、有强有弱，有成长，有变化。感受到自己正在经历由小到大的成长过程，正好符合幼儿自我意识发展的需要。我想通过小班艺术表现活动《魔镜啊!魔镜》引导幼儿用肢体动作表现自己由小变大的变化，让幼儿体验成长带来的快乐，作为我实施建构式课程的一次尝试。
1、能用肢体动作和表现自己由小变大的变化。
2、通过魔法游戏，让幼儿感受由小变大带来的快乐。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
知识经验准备：
1、对“大”和“小”有一定的了解：如大、小不一的动物等。
2、通过收集照片，了解自己是慢慢长大的。
3、课前了解父母的工作。
物质材料准备：
1、“魔镜”一面，户外活动的场地;(看天气定)
2、不同性质的音乐磁带若干;
3、道具：胡子、眼镜、小包、领带、围巾等。
一、“魔镜”与“魔语”
1、在音乐声中发现魔镜，了解魔镜的威力。
2、一起学说魔语：“魔镜啊魔镜，变小，变小、变小，小小小!”引导幼儿用肢体动作表现变小。
3、一起学说魔语：“魔镜啊魔镜，变大，变大，变大，大大大!”引导幼儿用肢体动作表现变大。
二、魔法《时光隧道》游戏
2、幼儿用小道具进行简单装扮。
3、用一些小道具模仿父母做事情的动作。引导幼儿说说：你长大，你会做什么事情?你的理想是什么?魔语、魔镜、魔法这类神秘事物能引起幼儿的兴趣，使幼儿在富有想像而神秘气息的.活动中获得情感的满足，产生主动表现的愿望。
由于小班幼儿想像力水平有限，因此，我利用幼儿熟悉的动物形象让幼儿感知“小”和“大”，以丰富他们的表现内容。通过游戏，形象地模仿了婴儿和成人的动作，强烈的对比下，萌发幼儿想长大的愿望。
引用和成人使用小道具，促使幼儿更生动地、幽默地进行表现，体验活动的快乐!
使幼儿进一步感受由小变大的带来的快乐。
本次活动能抓住幼儿的年龄特点，采用游戏的形式，形象的语言，牢牢抓住了幼儿的兴趣点，课堂上孩子们是快乐的。如果我在课前能更加仔细地考虑到一些问题，操作中的很多问题就可以避免。
你好夏天方案篇二
在成长的路上，不断地寻找榜样是每个人都会经历的过程。榜样是一面镜子，给予我们启示和指引，让我们在追求梦想的路上不迷失方向。以下是笔者在寻找榜样的过程中所获得的一些心得体会。
第一段：榜样的力量
每个人的一生都会遇到各种各样的榜样。这些榜样可以是家人、朋友、名人、甚至是虚构的人物。正是因为有了这些榜样，我们才能够有所追求，有所憧憬。他们用他们的言行举止、事迹和成就激发了我们内心的斗志和热情，使我们愿意为之奋斗努力。
第二段：榜样的塑造
虽然我们可以选择自己的榜样，但榜样也会在塑造我们的过程中起到重要的作用。良好的榜样会给予我们正确的价值观和行为准则，从而塑造我们的性格和思维模式。同时，榜样还会教会我们如何面对困难和挑战，用正确的方法解决问题。随着我们和榜样的交流和接触，我们逐渐发现这种塑造的意义和价值，从而成为自己向他人展示榜样的可能。
第三段：榜样的选择
在寻找榜样的过程中，我们需要筛选出真正适合自己的榜样。不同的人有不同的需求和追求，所以我们需要明确自己的目标和追求才能找到合适的榜样。同时，我们还要保持开放的心态，从各个方面去寻找榜样。他们可以是你的老师、同事、或者是你的学习伙伴。榜样的选择不仅要看他们的成就，还要看他们的品质和人生态度。
第四段：榜样的借鉴
找到合适的榜样后，我们需要学会如何借鉴他们的优点和经验。这并不意味着完全模仿他们，而是通过观察和学习，理解他们所取得成就的原因和方式，然后将其与自己的情况相融合，形成自己的风格和方法。正如一句古语所说：“师夷长技以制夷”，我们需要通过借鉴榜样的经验，提高自己的能力和素质。
第五段：成为榜样
当我们从榜样身上汲取了营养后，我们也应该成为别人的榜样。成为榜样不仅仅是单纯的为他人树立一个好榜样，更重要的是为他人提供正能量和积极影响。我们可以通过分享自己的故事和经验，鼓励他人去追求梦想、树立目标。同时，我们也要时刻保持谦逊和学习的心态，不断地提升自己的素质和能力。只有这样，我们才能够真正成为榜样，对他人起到积极的影响。
结语：
寻找、选择和借鉴榜样是我们成长过程中必不可少的环节。榜样是人生旅途中的向导灯，为我们指引前进的方向，鼓励我们勇敢追逐梦想。当我们从榜样身上获得了力量后，我们也应该成为别人的榜样，用自己的故事和经验为他人带来正能量。让我们携手并进，成为更好的自己，成为他人的榜样。
你好夏天方案篇三
榜样是我们生活中最重要的一种力量，他们可以给予我们启示，让我们在前进的道路上保持正确的方向。在我成长的过程中，我也遇到了许多令我钦佩的榜样，从中我学到了许多宝贵的经验，并且在实践中不断提升自己。在这篇文章中，我想分享一些我从这些榜样身上获得的心得体会。
首先，我要提到的是我的父亲。他是我生命中最重要的榜样之一。我从他身上学到了坚韧不拔的精神和执着追求梦想的勇气。他经历了无数的困难和挑战，但从未放弃过，总是坚持不懈地努力工作，为我们提供一个更好的生活。他教会了我努力奋斗的重要性，无论遇到什么困难都不能倒下，要勇敢地追求自己的目标。
其次，我要提到的是我的老师。他们是我学习中最关键和重要的榜样。他们不仅传授给我知识，更重要的是教会了我如何做一个优秀的人。他们以身作则，用他们的言行为我树立了正确的价值观和道德标准。他们教会了我要谦逊和尊重他人，要有正直的品质，要坚持不懈地追求自己的目标。他们的榜样让我懂得了要与人为善，要懂得感恩，要不断追求卓越。
此外，我还要提到的是一位名人榜样，那就是诺贝尔奖得主马尔拉礼。她用她的坚持和努力，改变了世界对女性权益的看法。她坚信女性应该接受教育，并且为此她做出了巨大的努力，帮助无数的女孩们走出贫困和封闭，实现了她们的梦想。她的事迹证明了一个人的努力和坚定信念可以产生真正的改变。她的榜样告诉我，无论我们遇到什么困难，只要我们有坚定的信念和努力的决心，我们总是有可能实现自己的目标。
最后，我要提到的是我身边的普通人榜样。他们可能是我的亲人、朋友或邻居。他们虽然不是高山上矗立的巨人，但他们的日常行动仍然对我有着深远的影响。他们真诚、善良、勤劳，用他们的平凡而温暖的爱，影响和鼓励着我。每当我遇到困难和挑战时，想到他们，我就会积极乐观，勇往直前。他们的榜样告诉我，每个人都有自己的价值和作用，尽管我们可能看不到，但我们的行为和影响力可以改变我们的生活和周围的世界。
总之，榜样对于我们的成长和进步起着不可替代的作用。无论是父亲、老师、名人还是普通人，每个人都可以成为我生活中的榜样。他们的精神和行为启发了我，指引了我正确的方向。通过学习和模仿他们的品质和行为，我可以不断提升自己，实现自己的价值。对于榜样，我怀有感激之情。榜样，你好，谢谢你们给予我的启示和影响！
你好夏天方案篇四
1、了解几种不同的职业，感受他们都在各行各业中辛勤工作。知道我们的生活离不开他们的劳动。
2、学习用适宜的方式表达对他们的爱。
3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
4、培养幼儿乐观开朗的性格。
重点：了解不同的职业工作性质。
难点：能感受我们的生活离不开他们的劳动。
ppt课件
配套课件：中班社会课件《帮助我们的人》ppt课件
一、请幼儿说说自己身边人的职业。
1、你知道爸爸妈妈都是做什么工作的吗?
2、你还知道那些职业?
中班社会教案《帮助我们的人》含ppt课件
小结：他们都是普通的清洁工，每天天不亮就开始工作了，等我们出门时马路上已经干净了。白天街道上有许多垃圾，可为什么早上出门时发现已经干净了?这是清洁工连夜工作的劳动成果。
2、幼儿分组讨论(厨师，医生，保安)，教师融入小组中倾听，引导。
教师在分组前提出：图上有谁?在干什么?他的工作能给我们的生活带来那些方便或变化?
3、选一个代表讲述讨论的结果。
小结：我们的生活离不开各行各业的辛勤劳动，他们创造了各种各样的`劳动成果，给我们带来了很多方便。
三、结合实际生活，知道知道人们的生活离不开他们的劳动。
讨论：那种职业最重要?如果缺了哪一种会怎么样?(激发幼儿对各行各业人的敬爱之情)
四、知道尊重劳动成果，学习用适宜的方式表达对他们的爱。
如果你在生活中碰到他们，你会对他们说些什么，做些什么?
你好夏天方案篇五
榜样，是人们崇拜和学习的对象，他们的言行举止、品德和事迹都值得我们效仿。在我们的成长过程中，榜样的力量是巨大的。经过一段时间的观察和思考，我体会到了榜样的重要性，并且逐渐明确了自己想要成为怎样的榜样。以下是我的心得体会。
第一段：榜样的力量
榜样的力量是无穷的。当我还是个孩子的时候，我的榜样是我的父母。他们乐于助人、勤奋踏实、诚实守信，这些优秀的品质深深地感染了我。他们的模范行为让我明白了人生的价值观和道德准则，激励我追求卓越。此后，我开始注意身边的其他人，选择他们中的某些人作为新的榜样。我发现，每一个优秀的榜样都能够给我带来力量和正能量，让我信心满满地面对生活中的各种挑战。
第二段：学习榜样的优点
在不同的榜样身上，我看到了很多值得学习的优点。比如，人们常常说“学习雷锋，向雷锋看齐”，雷锋就是一个伟大的榜样。他无私奉献、乐于助人，忍辱负重，甚至为他人牺牲自己的生命。作为一个普通的农村青年，他的行为改变着整个社会，激励着一代又一代的人。他的精神是我们每个人都应该学习的典范。通过学习榜样的优点，我发现自己在思想方面变得更加开放，行动上更加勤奋努力，态度上更加积极向上。
第三段：成为他人的榜样
我意识到，作为一个受人尊敬的榜样，我必须对自己的言行负责。我要始终保持良好的品德，言行举止要符合社会公德和职业道德。同时，我要勇于承担社会责任，用自己微不足道的力量去推动社会的进步。成为他人的榜样是一种责任和使命，也是一种荣誉。我渴望自己能够成为别人崇拜和学习的对象，给予他们力量和鼓励，成为他们成长路上的引路人。
第四段：坚守自己的榜样
但身为榜样，也并非一帆风顺。面对诱惑和困难，我们需要坚守自己的榜样。如同乌鸦群体中的一只白鸦一样，不因其他乌鸦的耻笑和嘲笑而放弃自己。我们应该坚信自己的价值和追求，不为短暂的快乐和眼前的利益而放弃正道。只有坚守自己的榜样，我们才能真正成为引领他人的人，不断发挥榜样的力量。
第五段：通过榜样让世界变得更美好
我相信，如果每个人都能成为他人的榜样，以身作则地传递正能量，世界将变得更美好。每个人都有成为榜样的潜力，无论你是一位老师、一位父母、一位领导，还是一位普通人，你都有机会对身边的人产生积极的影响。让我们一起努力，以行动去成为他人的榜样，让爱、善良、勇气和责任感成为我们共同传递的价值观。
在走过榜样的道路上，我逐渐领悟到，成为他人的榜样不仅是我们的个人目标，更是提升人类文明的需要。通过学习和借鉴榜样的优点，坚守自己的榜样，我们能够给予他人力量和勇气，共同创造一个更加美好的世界。让我们在追求卓越的路上不断前行，用自己的实际行动为他人树立榜样，成为这个社会中不可或缺的一部分。榜样，你好！
你好夏天方案篇六
“你好，老兵！”这句简单的问候，却带有深沉的情感和感激之意。军人不仅仅是职业，更是一种信仰和担当。他们用自己的血肉之躯，保卫国家、维护和平，他们是民族的脊梁，也是最可爱的人。
第二段：回忆往事
在我的生命中，曾经有幸认识了一位老兵，他是我身边的一位长者，也是我们社区里的一位志愿者。虽然我不知道他在当年的战场上经历了多少曲折与磨难，但是我能感受到他内心深处对于祖国和军人的热爱。他说他志愿为社区服务是因为那些年的部队生活让他学会了无私的奉献和无畏的坚守。他为社区创建了一个“老兵之家”，为老人提供各种服务，也帮助需要帮助的人。
第三段：充满荣耀与使命
老兵们的荣耀感和责任感是非常强大的。他们背负着人民的信任和期望，守卫着边境和海疆，他们不仅要面对天敌和武器的挑战，还要承受离家别亲的压力和精神上的创伤。但是，这些并没有打败他们的意志和信念，他们像钢铁一般坚强，守护着祖国的山河。
第四段：对老兵的尊重和支持
我们应该尊重和支持老兵们的贡献，他们是国家和民族的脊梁。为了让老兵们的晚年更加舒适和幸福，我们应该多做一些实际的工作和关怀。无论是政府还是社会各行业都应该为老兵们提供更多的关注和福利，为他们创造更加和谐的生活环境。
第五段：结尾
在我所在的社区里，我们对老兵们的爱戴和支持不仅是口号和承诺，更是实实在在的行动。我们坚信：在社会的大家庭中，只有爱心和关怀才能让我们变得更加强大。我们要用自己的实际行动来为老兵们所付出的贡献和牺牲表达我们最深沉的感激和尊敬。 “你好，老兵！”这句简单的问候，更是我们所有人对于这些可爱的人的真诚祝福和祷告。
你好夏天方案篇七
1、让幼儿初步熟悉曲调、学唱歌曲。
2、根据歌词创编相应的简单动作进行表演。
3、知道自己即将升入小班，增加自豪感。
引导幼儿翻看幼儿活动材料，学念儿歌《我要上小班啦》。
音乐磁带。
爱心律动：跳跳小松鼠
玩法：幼儿二人一组，面对面，手拉手，按节奏向上跳，教师也可以和任意一名幼儿面对面一下一下向上跳，边跳边跟着三拍子的音乐节拍念儿歌：小松鼠，蹦蹦跳，一跳跳，二跳跳，三跳跳，四跳跳，五——抱抱，洗洗脸，刷刷牙，抱——一抱。
介绍歌曲《快快乐乐上小班》。
小朋友在幼儿园里，跳舞、唱歌，快快乐乐地学各种本领，马上我们要升小班了，长大了，让我们一起来学一首好听的歌《快快乐乐上小班》。
《快快乐乐上小班》
老师老师谢谢你，
教我们唱歌做游戏。
老师老师再见吧，
我们要升小班拉，
但我还会来看你。
我会高高兴兴上小班，
做个快乐的.好孩子。
教师示范唱，幼儿拍手。
请幼儿告诉老师歌中都唱了些什么?
幼儿学唱，并创编动作。
幼儿跟着伴奏在老师带领下有表情地边唱边表演动作。
小朋友一起探讨升入小班的学习生活情况。
幼儿的兴趣非常浓，能积极回答老师的问题，但在幼儿讨论的这个阶段，我应该创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。
你好夏天方案篇八
“岁月不居，时节如流。”2019年元旦终于来到了。
“你好，2019！”这是今天我最想说的一句话。“妈妈，我爱你！”这是我今天最想对妈妈说的一句话。
回首2018，我最大的进步，是变得懂事了。
2018秋季开学后的某个周末，妈妈陪我一起去上补习班。路上，我和妈妈正谈笑着。在下楼梯时，妈妈突然一脚踩空了，重重地摔了下去。我忙伸出手扶起妈妈，焦急地问道：“妈妈，您没事吧？反正也快到了，我就自己过去吧！”妈妈听了，对我笑了笑，说：“没关系，可能是把脚崴了，不用担心。我等一下就过去，你先走。”我向前迟疑地走了几步，还是不放心，又退了回来，让妈妈赶紧坐车回家，又叮嘱了她许多注意事项。
妈妈的脸上浮现出了欣慰的笑容：“我们家琪琪懂事了，会体贴人了，快去吧，不然你上课就要迟到了。”我点了点头，飞快地向教室跑去。
上课时，我一直忐忑不安。“万一妈妈在路上再摔倒了没有人去扶她怎么办？万一她没有等到车，自己走回去，脚肿得更厉害了怎么办？……”我开始后悔了，不断在心里中埋怨自己，当时就应该看着她上车的，万一妈妈有个三长两短……我不敢再往下想了。时间过得慢极了，整一节课我都心不在焉，还不时担忧地望望家的方向。
难熬地两个小时终于过去了，我一把抓起我的书包，奔向家中。我气喘吁吁地打开家门，来不及卸下书包，就向妈妈的房间跑去，问妈妈感觉怎样？是不是坐车回家的？有没有再摔倒？有没有用冰敷一下脚？听到妈妈说没事了，我才长长地松了一口气，心中的一块大石头终于落了地。
妈妈的眼眶中闪着幸福的泪花，说：“琪琪，你真的长大了，懂事了，妈妈真为你高兴！妈妈想问你，2019快到了，你的梦想是什么呢？”
就这样幸福地笑着，2019也悄然而至。
你好，2019！
我懂得妈妈对我的期望。2019到了，是时候开始自己的逐梦之旅了。
你好夏天方案篇九
世界很大，你我都憧憬着美好的未来。但无论你我走向何方，我都愿你好。
——题记
吵过，打过，也冷战过，但也一起为我们能拥有彼此以及这个幸福美好的家而觉得满足。我们差五岁，却总被别人说像双胞胎；我们像双胞胎，爱好却截然不同。你有织女般的心灵手巧，无师自通学会做饼干，情人节那天卖出自制纸玫瑰，绣完满格十字绣。只要你想做的事，你都会做得很好。考大学是这样，英语四六级是这样，考驾照也是这样。如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字。
可能老天给了你一双慧眼，不然你怎么可能回回都挑到好咬又多汁的甘蔗、香甜又脆脆的苹果？怎么可能次次都知道鱼的哪个部位刺少还是肉多？怎么可能拥有一个吃喝玩乐样样精通、综合能力棒到“此人只因天上有，人间哪得几回闻”的妹妹。可能老天给你一颗只要和我呆在一块就幼稚无极限的心，不然你怎会在我请求你帮我挑个好苹果之后，得瑟：“你的苹果是仅次于我的好苹果。”不然你怎么会只有我在的时候才玩那些“黄金矿工”之类的双人益智小游戏。
家人是无法选择也无法割舍的。明天便天各一方，你去熟悉你的学生，我去习惯我的老师。各自整理着自己的行李箱，仿佛放入的每一件都是难舍难分的朋友。
“你们学校的老师有穿成这样的吗？”你拿着衣服一边比划一边和我说。“无袖的，太猖狂了吧！”你朝我挤眉弄眼表示为难。“这条裤子太不适合啊！”“除非你外套穿得帅一点。”“这件！这件一定要带，装逼必备阿！”“你是不是觊觎我的懒羊羊很久了阿？”你举着布偶阴险地朝我晃了晃。“你这不是明知故问吗？！”话毕，拼命往行李箱里塞东西。结果，行李箱都塞满了，那些席子之类的生活必需品全在外头……尽管明天就要用“海内存知己，天涯若比邻”的话安慰自己了，但仍然是不吵不罢休。
镜头渐渐远了，天上响着闷雷，窗外的雨滴在屋檐上，发出单调的撞击声……
明天，只愿你好。