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尼尔斯感悟不少于(通用5篇)

时间:2023-10-03 04:08:03 作者:雨中梧尼尔斯感悟不少于(通用5篇)

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得感悟吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得感悟范文,我们一起来了解一下吧。

尼尔斯感悟不少于篇一

从小到大,我读过许多书,这其中,我最喜欢的就是《尼尔斯骑鹅旅行记》。

尼尔斯—原本是一个不折不扣的差生。并且还不喜欢上学。有一次他在家里捉弄了一个小精灵结果被小精灵用魔法变成一个拇指大的小人儿。正在这时,一群大雁从空中飞过,家中一只雄鹅想展翅跟随大雁飞行尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧抱住鹅的脖子,不料却被雄鹅带上高空。从此,他骑在鹅背上,跟随着大雁走南闯北,周游各地。一路上他经历了无数危险和苦难,可他没有放弃,坚持到底。在旅行中,他渐渐从旅伴身上学到了他们的优点,逐渐改正了淘气、不爱学习的缺点,培养了助人为乐的优秀品德。当他从返家乡时,重新恢复了原先的摸样。

尼尔斯之所以能够恢复原样是因为他的坚持不懈。

读了这本书使我懂得,凡事只要坚持不懈,就终会有成果的!虽然我没有像尼尔斯那样的经历,但这本书给我的启迪,却能够让我在今后的学习和生活中受益非浅。

小时侯,我的梦想是长大了要当物理学家、科学家,那时候以为只要想就能做到,此刻我明白了,要想当科学家,必须掌握丰富的科学知识,这就需要从小就要认真学习,打好基础,长大从事科学研究就需要不怕艰苦,勤奋努力,坚持不懈,永不放弃的精神。所以我想告诉大家,凡事都不可能一步登天,仅有扎扎实实走好每一步,才能到达成功的彼岸。

尼尔斯感悟不少于篇二

今天,我刚刚读完了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书,就已经被书中的故事情节深深吸引住了。

故事的主人公是一个名叫尼尔斯的小男孩,他非常喜欢搞恶作剧。一天,他捉弄了一个有魔法的小精灵,小精灵一气之下把尼尔斯变成了一个拇指大小的人。正在尼尔斯生气时,忽然看到自己家的雄鹅莫顿要和一群大雁一起飞天旅行,他想挽留莫顿,便紧紧搂住莫顿的脖子,不料,莫顿将尼尔斯也带上了天空,尼尔斯便开始了他的飞天旅行。

后来,尼尔斯和莫顿又回到了家,过上了幸福、安定的生活。

读过这本书,我非常羡慕尼尔斯可以骑在鹅身上旅行,常常幻想自己和他们一起冒险旅行。我还很佩服尼尔斯的勇气和他乐于助人的美好品质。他被鹅带上天空竟一点也不害怕,还冒着危险救了那么多人。他是多么勇敢、有爱心啊。想想自己,遇到一点小困难都克服不了,我要向尼尔斯学习,做一个勇敢、乐于助人的孩子。

大自然中的一切。

尼尔斯感悟不少于篇三


“走吧!”我喊道,变大了的大公鹅马丁立即挥动翅膀,飞离了温暖的中国大陆,来到了美丽的岛。“看那儿,太阳旗!”眼尖的马丁发现了一艘挂着日本国旗的军舰正向这里驶来。“下去看看。”于是,马丁俯冲了下去。没坐过飞机的我立即觉地大地翻了个儿,一切事物都颤抖了过来。混乱中,我竟然掉了下去,咚地一声摔在了了船上。

“哎哟……”我呻吟着爬起来,刚准备呼叫马丁,却立即惊恐地定住了:一个凶神恶煞的日本水手站在我面前,用我听不懂的日语朝我大吼。“我……我不懂日语。”我惊慌失措地答道,心想今天可真是倒霉透了,竟撞到日本人的枪口上,这下子,肯定该去日本蹲警察局子了。

“哦,不懂日语。”没想到,日本水手还懂汉语。“那么,你来岛干什么?这里是日本!”

日本水手眼中掠过了一丝惊讶,不过很快便飞散了。“自古以来?永远?连小孩都知道啊,“他讥讽道,”那么自古以业的证据呢?”他特意在“自古以来”上加重了语气。

“不需要证据。”我极其轻蔑地说,“全世界都知道,日本还不知道?别以为你们能明目张胆地侵略岛就能全身而退,做坏事是要受报应的,你们已经挨了两颗原子弹了,如果还这样下去,你们终究是要被处罚的。”我听到了马丁焦急的呼唤声,便指向天空中的海鸥,“看,中国战斗机来了!”

日本水手信以为真,急忙扭过头。我趁机跑向马丁,马丁呼啦一声,离开了甲板,朝中国大陆的方向飞去,日本水手恼怒的尖叫声成为了我们离开岛时的送行曲。

回到家中,我非常感激马丁使我深切地感受到了日本侵略者的蛮横无理,虽然这样,可政府终究是能整治侵略者的。

尼尔斯感悟不少于篇四

读完《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书,我思量了许久。它告诉我们:每当我们碰到困难时,都应当像尼尔斯那样试着去寻找解决困难的办法,而不是逃避困难。

《尼尔斯骑鹅旅行记》描述了一个叫尼尔斯的小男孩被变成了小狐仙后,骑着他的公白鹅周游世界。一路上,他碰到了许多的危险,可他却总是那样从容应对。当一只凶猛的大狗熊想要杀掉尼尔斯的时候,他机智地利用几根小火柴而最终使他俩成为了知心朋友。当他遇到他的死敌狐狸时,他也想尽各种办法,最终逃过了一次次的夜晚袭击。最终,在度过了这些重重困难后,他平安地回到了自我的家乡,恢复了人形。

上个星期,田教师给我们布置了一项描述特殊场景的写作任务。一下课,我们就在班级里开起了“小会”。有些有免作业单的同学高举着他们的免作业单,大声说道:“看,我有免作业单,我能够免做这项作业!”而那些没有免作业单的同学,心早就痒痒了。他们那一双双饿狼般的眼睛死死地盯着那些免作业单,好像恨不得把那些免作业单都占为己有。

此时,我的手中也紧紧地攥着我的免作业单,而心房中却有两种声音在“争斗”:一个是想要免作业;而另一个却在告诉我,作文不好,就要多练习写作。突然我的脑海里出现了尼尔斯的身影,我内心的第二个声音也最终占了上风。于是,我平静地走倒了自我的座位旁,坐了下来,把免作业单放回笔袋,拿起了笔,稍加思考后,便认真地写起了作业。虽然我最终比那些免做作业的同学多花了时间,但却比他们多了一次练习写作的机会。

我们人人在生活中都会碰到各种困难。只要我们敢于应对这些困难,并不错过每一次勇敢应对困难的好时机,这些困难总有一天会迎刃而解的。

尼尔斯感悟不少于篇五

故事讲了一个叫“尼尔斯”的小男孩被“小狐仙”变成了一个小人儿,骑着大白鹅去环游了瑞典的奇幻童话故事。

故事的主人公名叫“尼尔斯”,是一个小男孩儿,他十分顽皮、粗鲁、没有同情心、爱捉弄小动物,不爱学习,喜欢恶作剧。

有一天,他捉弄了一个小精灵——小狐仙,但被小狐仙变成了一个拇指大小的小人儿。他想让家中的动物们帮他找到“小狐仙”,但那些动物们看到尼尔斯变小了,不但不去帮他,还一起来欺负他。

突然有一群大雁飞过,家中的一只大白鹅也想加入大雁的队伍,尼尔斯见大白鹅想飞走,就一下子抱住了大白鹅的脖子,没想到和大白鹅一起发飞上了天空,开始了旅行。

他跟着大白鹅一起,飞遍了瑞典的各个地方,也饱览了许许多多瑞典的美丽风景,看到了很多很多风格不同,各色各样的风景。

他们的“飞遍瑞典之旅”就从此开始了。

他们一人一鹅,在一路上经历了各种各样的艰辛,许多磨难……也一起度过了许多美好又快乐的时光。

尼尔斯和大白鹅——莫顿,也在“环瑞典”之旅中经历了许许多多的困难和危险,他们也因此建立了十分深厚的友情。

尼尔斯在大白鹅的危险之际救下了它,而大白鹅也在尼尔斯的身边,默默地关心和帮助着他。大白鹅为尼尔斯找可以吃的食物,还为尼尔斯取暖,冬天时,为尼尔斯建了一座房子,好让他过冬……最后,回到了拉普兰。

他们终于到家了。

尼尔斯回到家中后恢复了人形,之前的调皮捣蛋,不爱学习,捉弄小动物等等这些坏毛病都没有了,变成了一个文静乖巧、不捉弄小动物的好孩子。

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