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教研活动观摩课简报(优质5篇)

时间:2023-10-03 05:45:58 作者:雨中梧教研活动观摩课简报(优质5篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教研活动观摩课简报篇一

教学目标:

1.引导学生利用身边的各种材料,开动脑筋,制作指偶。

2.引导学生学会一起合作,模拟舞台表演。

3.通过本课的学习,让学生了解我国传统的民间艺术,提高审美能力。

教学重、难点:

1.掌握指偶的基本制作方法及技巧。

2.能结合不同的材料和表现方法完整的制作一个有特色的指偶。

教具学具:

手工纸、双面胶、剪刀、戏台道具、彩色笔、毛线。

教学过程:

一、组织教学

二、讲授新课

(一)导入新知

欣赏木偶戏表演,并向学生介绍一位远道而来的朋友——芝麻绿豆官(木偶人物)。

学生与木偶人物交谈,发掘木偶身上的特点?(必须由手来操纵)

引入:小朋友想不想也做一个可以像芝麻绿豆官一样在手上操作的小玩偶啊?(生答。)

揭示课题:指偶剧院

(二)探索新知

1.尝试:介绍木偶家族的另一个成员——指偶,由各小组的组长来展示。

2.思考:小指偶跟木偶的不同和相同之处。

3.讨论:各小组组长将展示的纸偶带到小组里进行讨论。

a:组长将表演的感受与组员分享。

b:讨论各小组不同指偶的制作方法。

4.探索:请小朋友开动脑筋,想想还有什么不同的方法或不同的材料,可以制作出更好的指偶。

5.总结:老师把小朋友的意见进行总结,并稍做示范、引导。

三、学生制作,教师辅导

四、欣赏

请小朋友和老师一起去欣赏一些不同的指偶作品,学习别人的长处。

五、作品交流

将作品展示到戏台上表演,看看谁做得最棒,表演得。(强调表演时只伸出操作指偶的指头,其他手指要收紧。)

六、师生互相交流,评选出制作奖、表演奖及团体协作奖。

七、课堂总结

引导学生爱惜作品,并进行变废为宝的环保教育。

教研活动观摩课简报篇二

开学期初,我根据乡教学计划,结合本届学生中后进生多,转入新生多的特点,并结合各班学生的实际,认真制订好教学计划。

根据后进生多,转入新生多的实际情况,经常进行针对性的教研活动,确定提高后进生及格率的方法和途径,并在日常教学中能开展有效的教学活动。课后能相互交流,互通信息,交换意见,改进教学方法。

认真解读每个单元的教材,发表各自的看法,特别是单元的重点、难点进行解读、研究分析教法和学法,备课集中研讨,课后及时反思。我们经常交流教学过程中出现的问题讨论并想法解决,每个单元结束后总要进行总结,找出差距想法弥补。特别是复习阶段,根据学生的实际情况,研究讨论了复习计划、方案,精选题目进行练习,练习认真批改,对后进生坚持进行面批。

针对本届学生中后进生多,基础不太扎实的实际情况,我们除了进行专题讨论,制订方案外,还开展了有效的教学工作。

1、坚持为后进生开小灶。课堂教学中坚持用“放大镜”寻找后进生身上的闪光点,给他们以信心。发言中让后进生有优先权,鼓励他们大胆发言。作业批改中采用面批,甚至是分析一题做一题的方法进行。

2、开展比谁计算正确比赛活动,通过日常比赛,提高学生的作业正确率,为提高检测及格率的提高打好基础。

3、开展应用题专项练习活动,提高学生分析问题和解决问题的能力。

在本学期的教研活动中,听取了两位教师的课,他们的设计各具特色,突出了新的教学理念,密切联系了生活实际,达到了学以致用的目的。

本学期,我们做了一些工作,从学生学习来看,取得了一定的成效,自己的教学水平也有不同程度的提高。也看到了一些有待努力改进的地方,在新的一年里,我们将继续努力,不断寻找有效的教学方法,争取下学期的教研活动更有成效。

教研活动观摩课简报篇三

在不断进步的社会中,我们都可能会用到发言稿,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的欢迎检查团观摩教研活动发言稿,希望能够帮助到大家。

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!首先热烈欢迎检查团的领导们参加我校数学教研组的这次研讨活动。构建新型的课堂教学模式是提高课堂效率最有效的办法。这是我校校级领导赴河南永威学校参观学习后,通过全校教师的参与讨论,结合学校教学工作现状和学生的学习实际情况,从而决定在全校开展“双基教学,双培育人”的教学改革。双基:课堂上努力使每个学生掌握每节课的基本知识、基本技能;双培:在教学的整个过程中要始终贯穿对学生自主学习能力、日常行为习惯的培养。

xx年,“双基教学,双培育人”教学在我校全面实施,但在实施的过程中,我们发现老师们对新教学方式理解不够,存在很多问题和困惑。于是本学期,我校确定了围绕“如何有效的落实双基,双培教学?”为主题的校本教研。我们将从“怎样制定教学目标?”“如何设计有效的导学?”和“检测题目的制定?”三个方面对本主题进行研讨。上次通过大家的研讨,已经达成共识,制定教学目标首先要充分理解教材,准确把握教材;结合本班学生的学习状况制定的目标要具体,恰当。

今天,我们一起观摩了

老师的.《

》一节数学课的动态呈现。下面就请大家以这节课为载体,围绕“如何落实双基双培教学中的导学。”这个主题展开研讨,希望老师们畅所欲言。

我们先请

老师谈谈自己是怎样在教学中落实双基双培中的导学的?

执教教师说课:教学目标、重难点、设计的哪些环节符合双基双培教学,教学过程中的得与失。

主持人:聆听了老师的说课,大家肯定会有很多话要说,希望大家积极发言,也热烈欢迎现场的领导参与我们的讨论。

(-)在新教学方式下如何指导学习?

主持人:上面几位老师对教师如何指导学习?这个问题,结合本节课认真的交流了自己的看法并提出了“设计有效的教学环节”和“设置有效问题”等,很好的建议。

(二)在新教学方式下怎样培养学生的学习能力?

与会教师评课

主持人:谢谢几位老师的精彩发言,你们从学生的角度考虑到,在教学中要使用自主探究、小组合作、交流讨论等有效的教学手段,充分发挥学生的主体作用。

学中的导学这个主题的数学教研活动,通过听课、评课,研讨,达成共识。在今后的教学中,我们应从以下几方面下功夫:

1、准确把握教材,设计有效的教学环节。

每一节课,我们一定要结合教学目标抓住一个切入点,由这个切入点展开学习,这样,既能使课堂简洁,也能使课堂更有效。

2、了解学生的学习状况,设置有效的问题。

《课程标准》指出:数学学习活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。“兴趣是最好的老师”。问题的设置一定要是学生容易解答才能引起学生的兴趣。有些问题可以换一种问法,达到的目的是一样的,但学生的接受度就不一样了。

3、教学手段要灵活。

我们要更新观念,改变教学方式,教学中要实实在在的运用自主探究,小组合作,交流讨论等教学手段,学生能做的教师不做,学生能说的,教师不说。

4、双基教学与双培育人相结合。

我们教出的学生不光是学会了知识同时也锻炼培养了各种能力与习惯,这样,会起到相互促进,事半功倍的效果。

“冰冻三尺,非一日之寒”。

双培育人”的特色新课堂,为xx矿区的教育改革冲锋陷阵。

教研活动观摩课简报篇四

提示:画的角色要比手指大。

剪的洞要符合手指大小。

安全使用剪刀。

4、其他做法(出示图片):

方法三:橡皮泥(课本37页)

c、画背景。

d、表演

四、学生制作指偶,教师辅导。

五、展示评价。

评一评,自己指偶的优点,你最喜欢哪个指偶?为什么?

(自评、他评。鼓励自信。)

六、课后拓展

课后可尝试用其他方法制作指偶。

七、收拾整理。

八、板书设计。

指偶剧场

编剧本:

做指偶:画、涂、剪、卷、贴

画、涂、剪、剪、贴

画背景:

表演:

教学目标:指导学生为之偶表演布置剧场,模拟舞台表演。培养学生表达、思维能力、探究学习意识,促进学生知、情、意的发展。

教学重、难点:能布置好剧场并进行生动的表演。

课前准备:做好的指偶、彩色笔、纸张

教学过程:

(第二课时)

一、复习。

我们如何才能进行一场生动的指偶表演呢?

编剧本

做指偶

画背景

表演

二、根据剧本小组协商撰写台词。

(鼓励学生采用富有童趣的语言撰写人物台词。)

三、画出背景。

四、小组排演。

五、指偶表演阶段。

1、组织各小组表演汇报

要求其余同学仔细观察其指偶造型及表演,听听谁的台词说得好。

2、生自评、互评

说说哪组的造型你最感兴趣。

说说哪组的台词及表演最棒。

你还有什么更好的建议呢?

教研活动观摩课简报篇五

张:猛虎欢舞迎新春

袁:尊敬的各位领导

李:亲爱的同事们

合:大家——下午好!

杜:新的一年

张:新的征程

袁:新的祝福

李:新的期待

杜:我是主持人杜亮,祝愿大家在新的一年里万象更新,好运常伴;

张:我是主持人张敏,祝愿大家在新的一年里莺歌燕舞,快乐幸福;

袁:我是主持人袁博文,祝愿大家见到我温暖的春天就油然而生;

李:我是主持人李梅,祝愿大家见到我冬日生香、活色生香

杜:20__的虎年,在成长和收获的喜悦中蹦蹦跳跳的远去了

张:20__的虎年,在期待和奋进的激情中腾云驾雾而来

袁:在这新年伊始,我们欢聚一堂,共同感受春天的气息,一起度过这美好的时光。

李:这是我们的春天。

杜:这也是我们这个大家庭的春天。

张:这更是我们每一个人的春天。

袁:我们相约在这里,享受春日和煦,享受节日欢乐!

李:我们相聚在这里,用心感受真情,释放你的激情!

让我们一起祝愿在座各位:

合:身体健康、工作顺利、生活幸福、合家欢乐!

杜:新的一年,我们更要携手共进、再创辉煌!

张:让我们共同祝福泰茂的事业蒸蒸日上,向着既定的目标展翼飞翔!

袁:今夜我们的晚会以各种娱乐节目、游戏、猜灯谜和抽幸运奖等形式出现,同时对本次嘉年华晚会的节目进行评选和颁奖,首先对我们的评委表示感谢。祝大家好运。(请大家鼓掌!)

李:下面掌声有请泰茂总经理彭总为我们致辞。(请大家鼓掌!)(彭总致辞)李:感谢彭总热情洋溢的祝福,我们一定不辜负彭总的殷切期望,努力将今年的工作做得更好!

合:20__年泰茂嘉年华晚会现在开始。

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