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支教年度工作目标及完成情况 支教教师工作计划(实用5篇)

时间:2023-10-03 14:31:22 作者:FS文字使者支教年度工作目标及完成情况 支教教师工作计划(实用5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

支教年度工作目标及完成情况篇一

优秀作文推荐!20xx年2月至20xx年1月,被送到南川区小河中学任教。带着沉重的责任和对教育的热爱,我来到小河中学,受到了学校领导和老师的热烈欢迎,让我们安心工作,认真完成教学工作。

从支持教育的任务来看,主要有几个方面:作为数学和初中的综合实践活动课,进一步缩小教育差距,按照创建优质九年一贯制学校的要求开展工作,全面推进素质教育,充分发挥社会力量支持受援地区,构建和谐教育。

为了顺利有序地开展我的教学工作,特制定以下计划:

支教年度工作目标及完成情况篇二

教学工作只进行了三天,却充满了上级领导的信任,我们学校领导的信任,教学学校师生的期待。所以三天内的每一份工作都要认真准备。

1、认真备课,注意课堂的有效性

支教的示范班既不是观摩班,也不是竞赛班,不需要刻意雕琢。而是要立足于师生的实际,上学生能看得懂、学得懂的课,上老师看得见、学得清楚的课。总之,上一堂真正正规的课。所以备课要力求完美,既要准备好教材和教法,也要准备好学生和老师。

2、认真写稿子,注意讲课的实用性

做个专题讲座,这是上级对每一个当老师的名师的要求。本次讲座,我将面对农村一线教师,所以讲义要少讲理论,多讲实例,让老师学习经验,从我的一些实践和尝试中得到启发。

3、爱学生,注重教育的本质

像爱自己的学生一样爱教学班上的学生,真诚地欣赏他们,真诚地教育他们。三天可能不会马上改变什么,但我希望因为我的加入,他们会更加热爱生活,更加学习。

支教年度工作目标及完成情况篇三

为了全面推进素质教育,加强农村教师队伍建设,提高农村教师素质,实现城乡教育资源共享、优势互补,实现区域内教育均衡发展。充分发挥骨干教师引领、示范、辐射作用。20xx年8月,肩负着重任以及怀着对教育事业的热爱,我来到了马川子小学开始了我光荣的支教生活。在踏进校门那一刻我就受到了学校领导和老师的热情欢迎。为了能够更好的完成我本学期的支教任务,更好的服务学校的师生,特制定如下计划:

支教年度工作目标及完成情况篇四

20xx年,对于我来说,是一个幸运年,作为一名普通的人民教师,我光荣地成为了育新小学的支教教师。我感到无比骄傲和自豪,感受到肩上所担负的任务之重。为了使我的支教工作能顺利有序地开展,将本次支教工作做如下安排:

1、先了解所支教学校的各项规章制度和工作守则,以使自己能很快地融入到所支教学校的环境中。

2、在认真贯彻文件精神的同时有针对性地开展自己的支教工作。

3、与所支教学校的老师交流讨论,再确定自己公开课的内容。

4、找所支教班的班主任了解该班的情况,比如班风和学风特点、教学进度、学生的知识基础、能力水平等,了解我的教育和教学工作重点。

支教讲的示范课不是观摩课也不是比赛课,不需要刻意的雕琢,而要立足老师和学生的实际,上学生听得懂、学得会的课,上老师们看得明、学得来的课。一句话,要上实实在在的常规课。因此,备课的环节要精益求精,要既备教材、教法,还要备学生、备老师。做一次专题讲座,这是上级给每一位支教名师提出的要求。本次讲座,我将面对的是农村的一线教师,所以讲稿要少说理论,多讲实例,让老师们在我的一些做法和尝试中学到经验、受到启发。像爱自己的学生一样爱所支教班的学生,真诚地欣赏他们,真心地教育他们。

也许我的教育不能立竿见影地改变什么,但希望能因为我的加入,使他们更热爱生活,更喜欢学习。

总之,本次支教工作我将全力以赴,倾洒自己的满腔热忱,浇灌这些农村既可爱又淳朴的'农村孩子,既出色地完成好领导交给的任务,也真正给所支教学校的师生留下有用的东西。希望,这次支教我能收获多多。

支教年度工作目标及完成情况篇五

支教工作只有三天,却满载着上级领导的信任、本校领导的重托和所支教学校师生的期待。因此,三天的每一份工作都要精心准备。

1、认真备课注重课堂的实效

支教讲的示范课不是观摩课也不是比赛课,不需要刻意的雕琢,而要立足老师和学生的实际,上学生听得懂、学得会的课,上老师们看得明、学得来的课。一句话,要上实实在在的常规课。因此,备课的环节要精益求精,要既备教材、教法,还要备学生、备老师。

2、认真写稿注重讲座的实用

做一次专题讲座,这是上级给每一位支教名师提出的要求。本次讲座,我将面对的是农村的一线教师,所以讲稿要少说理论,多讲实例,让老师们在我的一些做法和尝试中学到经验、受到启发。

3、热爱学生注重教育的实质

像爱自己的学生一样爱所支教班的学生,真诚地欣赏他们,真心地教育他们。三天,也许不能立竿见影地改变什么,但希望能因为我的加入,使他们更热爱生活,更喜欢学习。

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