在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
森林报读书心得篇一
森林报分为“春、夏、秋、冬。”四个阶段，这本书主要写的是森林里发生的一切事情，这些事物在普通的报纸上根本没有说。
读过这篇文章，我深刻地感受到动物的可爱，但它们的家园一天天地遭到我们人类的破坏，我们不停地砍伐树木，猎杀那些可爱的生灵，看着那些动物一天天地减少着，我非常伤心，非常希望人类感受到自己行为过错。
我们常说：“生命是世界上最宝贵的东西”可是我们可能没有想到，动物的生命也是生命，和我们的生命同样宝贵，为什么世界上会出现一级保护动物，就是因为我们不断的猎杀动物，使动物的数量急剧减少，才会出现这种局面。
我也是第一次醒悟，人类是那样地残忍，我希望更多人醒悟过来!
林里面的动物们十分繁忙，都在为抚育下一代而忙绿着，你看，河榧子幼虫在小河和小溪的底上建起了轻便的小房子;鸟爸爸还要去四处寻找食物给正在孵蛋蛋的鸟妈妈吃呢!
我很喜欢鸟类，因为鸟的父母是最负责、最爱自己孩子的父母，它们的孩子也不多，最多的也只有20个，鸟的父母为孩子工作的时间也是令人难以置信的，它们一天的20个小时都在照顾孩子们，可见这些父母对孩子的爱并不亚于我们人类。但我也不是每种鸟都喜欢的，因为有些鸟的父母相当可恶，就拿杜鹃的父母来说吧，它们很懒，懒惰到连窝也不愿意做，索性就把自己的卵产到别的鸟类的窝中，当小杜鹃长大了之后，不仅会十分残忍的把其他兄弟姐妹挤下窝摔死，而且连自己的“父母”也置之不理呢!森林里每天都有讲不完的故事等着我们去发现。
看了《森林报》之后，我受益匪浅，让我懂得了不少知识哦!那些喜欢看童话书的小朋友，也可以买来看一看，因为这套科普书是一套比童话书更有趣的科普读物哦!
每当从我家附近一家公司旁边路过，我都会看一看公司门外的几十棵丁香和春桃，向这些相识几十年的老朋友问好。半月前当我再次路过那家公司，满地都是它们的碧血和残肢。这还不算最糟，许多店铺门前的树木被残害，目地是为了保住店铺的财运，有人在禁猎期对鸟兽大开杀戒。我们必须学习采用疏导的办法，让人们从小熟悉和热爱自然，知道怎样与自然相处。
为此，我们需要大量与动植物有关的自然之书，激发儿童对自然的兴趣和感情。可惜，中国的学者和作家对这个工作做得很不够。当然，我们有《南方草木状》等古籍，可它们并不适合儿童阅读。周建人撰写过《花鸟鱼虫及其它》，陆蠡撰写过一些出色的动物小说，可这样优秀的作品实在太少。在前苏联，却能找到许多适合儿童阅读的自然之书，其中内容最丰富、最贴近儿童的作品，当属比安基的《森林报》。
比安基(1894～1959)是前苏联著名儿童文学作家和生物学家。1924～1920年，比安基主持《新鲁滨孙》杂志，在该杂志开辟描写森林生活的专栏，这就是《森林报》的雏形。1920年，《森林报》结集出版，到1961年时已再版10次，每次都增加了一些新内容。
《森林报》是一部儿童森林百科全书，不但内容有趣，编写方式也极其新颖。全书据月报形式编排，每月一期，共分为春夏秋冬四册，每册书都按照独特的“森林历”编排，把3月21日看做春天的开始。在阅读《森林报》之前，你很难相信，在一年之中，森林里竟会发生那么多激动人心的新闻：
3月，秃鼻乌鸦从南方飞回来，揭开森林之春的序幕。4月，候鸟回归，蝰蛇在太阳下晒日光浴，鼯鼠树叶般地在空中飘飞。5月，动物们在森林里召开音乐会，秧鸡从遥远的非洲徒步返乡。6月，花草开始贮存太阳的生命力，鸟儿忙着筑巢和下蛋。7月，鸟儿开始哺育后代，草莓和黑莓渐渐成熟。8月，幼鸟开始学飞，蜘蛛带着细丝在空中飞翔。9月，候鸟悄然远行，槭树的翅果在风中寻找归宿。10月，西风开始采集树叶，松鼠把蘑菇穿在松树枝上，当做冬天的点心。11月，秋天到来。12月，无数尸体被积雪掩埋。1月，一切都被白雪覆盖。2月，当秃鼻乌鸦再次出现，新年又将从头再来。
森林中最为惊心动魄的故事，当属云杉、白桦与白杨之间的“三国演义”。4月，云杉国派出滑翔机般的种子，让它们空降到一处林间空地，企图占领这片“新大陆”。5月，野草大军侵入这片空地，用草根把多数小云杉在地下活活勒死。此时，白杨国派出白色独脚小伞兵，准备发动奇袭。不久，白桦国的种子也坐着小滑翔机赶过来，参加三国大战。第二年春天，白杨国和桦树国联手对敌，令云杉国大伤元气。后来，白杨国和桦树国开始互相倾轧，这才给了云杉国一线可乘之机。三十年后，三足鼎立的局面彻底形成。一百年后，云杉国凭着悠长的后劲灭掉异国，一统江山。
除了动植物故事，《森林报》中还提供了大量观察和研究自然的方法，同时配上伏·库尔多夫绘制的精美插图，帮助小读者们学习和记忆。为了让读者巩固这些知识，书中附录了许多有趣的问答题。比如：什么昆虫把耳朵生在腿上什么鸟的叫声跟狗差不多青草何时会变成天蓝色癞蛤-蟆冬天吃什么读完这本妙趣横生的自然之书，你不但会从中找到答案，还能拥有丰富的动植物知识，懂得热爱自然和生活，为保护自然尽心尽力。
森林报读书心得篇二
第一段：引言（100字）
在人们日常忙碌的生活中，如何不断培养自己的智慧成为一项重要的课题。而“智慧森林”这本书，在探讨智慧成长的同时，引领读者发现自己内心最深处的智慧。通过阅读这本书，我获得了许多宝贵的心得体会，从而对自己的未来有了全新的展望。
第二段：智慧森林中的智慧之树（250字）
“智慧森林”的核心概念是智慧之树。每棵智慧之树都代表着一个领域的智慧，而整个森林则代表着整体的智慧。通过阅读书中的精彩案例和智慧之树的有趣造型，我逐渐理解了智慧与成长的关系。每个人内心都有一颗智慧之树，我们需要用心去培育它，让它茁壮成长。在这个过程中，不仅需要不断学习，还需要积极思考和运用所学知识来解决问题。只有这样，我们才能够使智慧之树稳固地生根发芽，成为一棵高大挺拔的智慧之树。
第三段：智慧森林中的智慧力量（250字）
在智慧森林中，智慧是一种强大的力量。通过阅读书中的故事和案例，我认识到智慧不仅可以突破常规思维，解决问题，还能够带来意想不到的结果。智慧力量的发挥需要不断地思考、创新以及坚持不懈的努力。当我们用智慧思考问题时，我们能够看到一种更加宽广的视野，从而找到更好的解决方案。正如书中所说：“智慧力量源远流长，无所不能，给我们的人生带来无限的可能性。”
第四段：智慧森林中的智慧人生（250字）
阅读这本书，不仅让我更深刻地理解了智慧的重要性，还启发了我对于人生发展的思考。智慧可以引导我们选择正确的方向，做正确的事情，并为我们的未来打下坚实的基础。智慧人生是一个不断学习、成长和进化的过程。在这个过程中，我们要有自信、有勇气并保持谦逊，愿意不断接纳新的知识和经验。只有这样，我们才能在智慧森林中找到我们内心最真实的智慧，并将其运用到实际生活中，从而过上更加充实和有意义的人生。
第五段：结论（250字）
通过阅读《智慧森林》，我深深地感受到了智慧的力量和魅力，并对自己的人生有了更加明确的定位。我相信，通过培养智慧，我们可以变得更加睿智、从容，并能够更好地面对生活的挑战。在智慧森林中，我们可以获得启发和指导，找到通往智慧之树的道路。因此，我鼓励每个人都要勇敢地踏入这片神奇的森林，发掘并释放自己的智慧，让我们的人生变得更加充实和有价值。
森林报读书心得篇三
森林中的读书体验可能是许多人独树一帜的经验。在这个和谐的环境中，身心得到了极大的放松和重塑。笔者在深山中度过了一段难忘的时光，身临其境地感受到了大自然的奥妙，也不断丰富了自己的知识体系。在这篇文章中，我将分享我的森林读书心得体会。
第一段：寻找安静之地
想要在森林中享受阅读的乐趣，首先就得寻找一个安静的角落。一棵大树下、零散排列的石头组成的小坡，或是一个清澈的小溪旁都可能是绝佳的阅读场所。每当我身处其中，总有一种淡淡的安逸之感。绿意盎然，鸟语花香，好像一下子远离了人类世界的喧嚣，回归自然本真的笃定心境。我不由自主会感叹：原来，在大自然的怀抱中读书比任何地方都美好！
第二段：阅读大自然
读书的真正价值在于获取知识，而森林中读书所获得的知识能让你对大自然有更深刻的认识。在我读书的过程中，我时常注视周围的环境，倾听小草沙沙声，送来阵阵清香的嫩叶，蜂鸟在花丛中忙碌的场景，都是我观察到的奇妙现象。读书+自然塑造了我对大自然的爱，让我意识到我们生存贴近自然的意义。
第三段：分享阅读的书本和经验
在我们的日常生活中，我们有时会读到一些有趣或者富有启发性的书籍和文章，想要和大家分享。在森林中读书时，我也有同样的愿望。把自己的想法和思考写下来，拍下一些美丽的图像或视频，或是给在附近的人介绍一下这个领域的故事，都是非常好的分享方法。通过分享，我们不仅可以互相学习，还能增强彼此的感情和友爱。
第四段：敬畏大自然，保护环境
森林是伟大的生态系统，其中的每一个环节都有其自然的作用。如果我们能够注意到这些自然规律，与之融合，在日常生活中碰到与环境相关的事情，我们都会有一种新的意识。比如回收利用物品，垃圾分类，看到了扔掉垃圾的人旁边的垃圾桶就不自觉地会提醒一下或者主动拾起。当我们深入了解和认识森林，我们也会更多地开发无微不至的关怀，这是我们让自然发生根本性变革的重要保障。
第五段：归来后的感悟
深入森林读书的经历留给我深刻的影响，不易被遗忘。森林带给我的是一份内在的平静和安宁。这种寻找自我和思考的体验能激发我们的好奇心和求知欲望，让我们始终享受阅读之乐。回到城市后，我依然在记忆中回味这份纯净的感受和那深入森林的生动体验。它让我看到了大自然无穷无尽的奥秘，也教会我如何尊享爱护它。
森林报读书心得篇四
第一段：介绍森林学校和其读书活动
近年来，越来越多的学校开始将教育与自然环境相结合，开设森林学校。作为一种新兴的教育模式，森林学校为学生提供了与大自然亲近的机会，其中之一就是举办读书活动。在过去的一年里，我有幸担任森林学校的读书活动的教师，通过这一经历，我深深感受到了读书对学生的影响。
第二段：读书活动的好处
读书是培养学生阅读兴趣和提高语言表达能力的有效途径。在森林学校的读书活动中，学生们放下电子设备，走进大自然，享受静默和专注。这种环境能够帮助他们更好地沉浸于书中，体会到阅读带来的乐趣。此外，读书还能够增强学生的观察和思考能力。在大自然的怀抱中，学生们不仅能够观察到树木、鸟类等自然景观，还能够思考自然界的奥妙，进一步培养好奇心和学习能力。
第三段：读书活动的实施方法
为了让读书活动更加顺利，我们采取了一系列的策略。首先，我们选择适合不同年龄段学生的书籍，确保内容贴合他们的认知水平。其次，我们组织学生进行小组讨论，让他们分享自己的阅读感受和思考，从而提高他们的思维能力和表达能力。另外，我们也会组织一些阅读竞赛，激发学生的阅读热情。通过这些方法的结合，我们可以更好地引导学生在读书中成长。
第四段：读书活动的心得体会
在参与这一读书活动的过程中，我不仅看到了学生们的进步，也感受到了读书的力量。通过与学生的互动，我发现他们在读书过程中的变化。一开始，许多学生对阅读并没有特别的兴趣，但随着时间的推移，他们逐渐发现了读书的乐趣，主动进行阅读。同时，他们的语言表达能力也有了很大的提高，能够更加自信地发表自己的观点。这种活动不仅丰富了学生的课余生活，还让他们从阅读中获得知识和成长。
第五段：对未来的展望和总结
作为一名教师，我深深认识到了读书活动对学生的重要性，并对森林学校的未来发展充满期待。我希望能继续在这个特殊的环境中推动读书活动的开展，并鼓励更多的学生参与其中。通过读书，我们可以让学生更好地了解自然、了解世界，让他们在这片森林中培养独立思考和创造力，为他们的未来打下坚实的基础。
综上所述，森林学校的读书活动给学生提供了与大自然结合的机会，并通过阅读培养学生的阅读兴趣和语言表达能力。由于读书的好处以及合理的实施方法，学生们在这一活动中得到了积极的成长和进步。作为教师，我对读书活动的前景充满信心，并愿意继续努力，为学生们带来更多的阅读乐趣和成长的机会。
森林报读书心得篇五
今天，我找到了五年级上册的语文书，想起了过去一学年美好的时光。唉，时光如同白驹过隙，总是过得那么快，转眼间,我已经从懵懵懂懂的一年级小朋友升入六年级了。很快，就要在明年的7月，和同学们说再见了。真的有些不舍啊!好了，从感伤中回过神来，我打开了那承载着记忆的语文书，找到了最喜欢的那篇孙友田写的课文——《去打开大自然绿色的课本》。祖国敞开了绿色的大门，给孩子一片清凉的绿阴。
去吧，去呼吸山水间芬芳的空气，
去吧，去打开大自然绿色的课本。
是啊，要去打开“自然课本”，可是，对从小在县城里长大的我，是一种奢望。我从来没有去过乡村，更没有见过真正的小麦、高粱，只能在爷爷奶奶家的小院里感受花草的芬芳。“去森林里玩，如何?”我忽然冒出这么一个想法。但是，这一定是一个不可能完成的愿望。不一定!我飞奔到书柜前，拿出了《森林报》。我已经读过它很多次了，每读一次，心中总会有一片郁郁葱葱的世界，伟岸的树木，欢蹦的动物，彩色的鸟儿，一切都是多么美妙啊!
《森林报》是一部儿童森林百科全书，作者维·比安基(1894～1959)是前苏联著名儿童文学作家和生物学家。这本书不但内容有趣，而且编写方式也极其新颖。全书根据月报形式编排，每月一期，共分为春夏秋冬四册，每册书都按照独特的“森林历”编排，把3月21日看作春天的开始。其中有很多精彩的栏目，比如“林中大事记”“城市新闻”“集体农庄生活”“打猎”“东南西北——无线电通报”“祝你钩钩不落空”“新鲜多一点”“打靶场”……其中我最喜欢的是一个连载故事——《林中大战》：
在采伐场的土地上，云杉种子安家落户了。但是一片又一片野草早已覆盖了土地，云杉刚刚从土里长了出来，就被野草牢牢抓住根部，见不到阳光。它们与野草的根互相搏斗，随着这场激烈的战争，有无数的云杉死去，也有无数的野草消亡，最终云杉终于拔地而起，浓密的叶子，遮住了野草，没有阳光，不过几个月，“野草军团”就全军覆没了。随之，一批批“云杉军团”崛起。
若干年后，又出现了两大军团：“白杨军团”和“白桦军团”，它们与云杉争夺阳光，用柔软而有韧性的树枝抽打对方，云杉抵挡不住严寒和攻击，最终倒下了。后来，白杨和白桦茁壮成长，可在茂密的树枝下，没有一丁点儿阳光，它们喜光的后代根本无法生存。而先前倒下的云杉，在几年中默默积聚力量，在黑暗中挺了过来。它们的身高很快就超过了白杨与白桦。最终，在这场林中大战中，云杉以顽强的精神取得了最终的胜利。
看来，无论是人类还是植物，总会遇到困难。这时，我们都需要迎难而上，努力生长，坚持不懈，最终才能冲破阻碍，找到光明，取得最终的胜利!想到自己在生活中一遇到黑暗和逆境时，就想打退堂鼓，而云杉却能在黑暗中悄悄生长，直至傲然挺立，这种植物的顽强精神为我指明了方向。
在森林中，除了有很多顽强不屈的植物，也有很多动物的造访：候鸟是怎么迁徙的?燕子是怎么搭巢筑窝、哺育后代的?交嘴鸟为什么在冬天也能“衣食无忧”?水中的鱼儿怎么搭房子?在北风呼啸的日子里，动物们怎样过冬? 什么昆虫把耳朵生在腿上? 一个又一个的谜题，都可以从书中找到答案。
只用了一个下午，四册《森林报》我就已经全部读完了。在置身于森林中奇妙的世界时，我不禁叹息。“读万卷书，行万里路”，可是我从来没有真正地去拥抱过大自然。前几天，我和爷爷奶奶去公园游玩，“看!马齿苋!”“奶奶，马齿苋在哪里呀?我怎么没有看见?”爷爷告诉我：“你看，在我们身边，有茎红叶子小的马齿苋、叶子大而有锯齿的是曲曲菜、还有你熟悉的开黄花，秋天一吹，就有许多‘降落伞’的蒲公英的叶子、以及车前子等，都是可以食用的野菜。”“爷爷，我看到的它们都是绿色的，长得也差不多，根本分辨不出来，为什么你就知道那么多，能分辨出这么多野菜呢?”“因为爷爷奶奶以前生活在农村里，像这种野菜漫山遍野，见的多了，闻得久了，感觉好像空气中也弥漫着这种清香似的。可惜你们现在生活条件好了，这种真正能亲近大自然的机会和地方也少了。”
最后，我倡议——
走进《森林报》吧!跟大自然中的的生物一一握手，感受它们的生机勃勃、变化成长!拥抱大自然吧!去探究动物的奥秘，去观察昆虫的足迹，去聆听花开的声音，去感受清凉的泉水吻过你的额头，去珍惜我们身边的青山绿水!
森林报读书心得篇六
人类自从有了文字，就开始了书写记载的历程。几千年的时间里，文字不仅见证了人类发展的历程，更是记录了人类智慧的结晶。在这些千古不变的文字中，有着一种神奇的力量，那就是可以让人们在阅读中领略到生活的真谛，启迪思维，展现英才。近年来，“森林读书”作为一种新颖的读书方式，吸引着越来越多的人加入其中。下面，我将分享一下自己在“森林读书”中的心得体会。
第二段：身临其境的感受
“森林读书”指的就是在森林中阅读书籍，这种读书的方式相比于室内的阅读，优势颇多。首先，大自然的环境让人感到非常舒适和放松，可以让人身心得到彻底放松。其次，森林中充满着各种声音，比如鸟儿的鸣叫、枝叶摩擦的沙沙声等等，这些声音与空气中的芬芳调和在一起，让人们感到沁人心脾。最后，悠闲的氛围和宁静的环境让人们屏蔽了大城市中的喧嚣，有利于人们进入一种专注的阅读状态。
第三段：心灵的陶冶
在森林的宁静环境中阅读书籍，可以让人们的心灵受到极大的陶冶。首先是对心灵的净化。如无意中看到绿树葱茏，鸟儿在枝头飞舞，自然而然地能够净化内心，获得舒缓感。另外，在森林中阅读还可以培养人们的耐心和专注力，因为这样的环境需要良好的心态和耐心，使人们更好的体验其中的美好。
第四段： 回想童年的美好
在森林中读书，还能够让人们发现自己内心深处对童年的向往。当年少时，无拘无束自然活泼的感觉会在这个时候弥补，让人更好地找回内心童趣。同时人们还可以去寻找生活在林中的小动物，亲身观察静谧的自然生态，逐渐体会到自然的魅力。这些从外界看来并不起眼的体验，实际上却对心灵深处的成长起到了很大的影响。
第五段：跨越时间与空间的获取
阅读正如魔法一般，可以让人穿越时空。在森林读书不仅是一种舒适和放松的体验，更是一种跨越时空的体验。在这个过程中，人们可以感受到不同的时代和空间，走近各大文化史上的杰作。神仙、妖怪、妙药，阴暗的森林中，人们就仿佛进入了另一个世界。只有在其中迷失了的时候，才越发明白，这里栖息了人类的童年、灵魂与思想。
结论：
通过对“森林读书”的体验与感受的阐述，我们不难看出，读书并不是仅限于书本，它可以是一个自由的场所，让你随心阅览、冥想或是放声大笑。通过将阅读与大自然环境相结合，我们能获得多层次的体验，同时可使人们不断品味领悟人生的韵味，促进身心的灵活与自由，是人类在现代快节奏社会中越来越多选择的一种读书方式。