最新小班迎国庆活动方案(通用9篇)

为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

Pdf下载

Word下载

下载Pdf文档

最新小班迎国庆活动方案(通用9篇)

将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档

小班迎国庆活动方案篇一

在国庆65周年到来之际，为了加强爱国主义教育，大力弘扬爱国主义旋律，增强学生爱国热情，提高民族自豪感，激发爱国热情。学校少先队大队部将组织一系列丰富多彩的.实践活动，具体活动安排如下：

为了表达对祖国的热爱，请用你的小巧手画出“我和我的祖国”。

1.一、二年级每人画一幅儿童画，主题为《我和国旗》，构图不限，纸张规格为8k素描纸。

2.三年级每人画一幅儿童画，主题为《我的祖国》，构图不限，纸张规格为4k素描纸。

3.四、五年级每人画一幅四格连环画，主题为《我看到的祖国》，表现祖国６２年的沧桑巨变，纸张规格为４ｋ素描纸或浅色卡纸，所有格子全部要求用直尺画。

用相机记录你所到过的地方，感受祖国的秀美与壮丽，征集优秀摄影作品，每位学生上报一幅优秀摄影作品，发至少先队邮箱zm参与评比，要求作品注明作者的姓名、班级、年龄，以及对作品的介绍（50字以内）。

祖国的沧桑巨变我们已经感受到了，那就让我们用美丽的语言表达出对祖国的祝福吧！

1.一、二年级征文150字。

2.三年级征文400字。

3.四五年级征文600字。

小班迎国庆活动方案篇二

活动主题：“祖国妈妈生日啦!”

活动目的：

1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感，增强幼儿作为中国人的自豪感。

2.加强幼儿的.爱国主义教育，使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。

3.让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及理解国旗的含义。

活动时间：9月28日——9月30日

活动准备：活动所需的物品和材料

参与人员：全体幼儿

具体活动内容安排：

大班组：通过看看、说说、唱唱、画画等形式，感受祖国雄伟壮大。如：看看我国的名胜古迹、说说我去过的地方?、唱唱歌曲《我爱北京天安门》，最后大家一起用手中的画笔画出祖国的美。

小班组活动方案

活动时间：9月28日

主题活动引入：以班级为单位开展教学活动，引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日，就像每个宝宝有自己的生日一样，今年10月1日我们的祖国又要过生日了，我们小朋友也要为祖国庆祝生日：

一、提问导入：

1、小朋友们知道10月1日是什么日子吗?

2、你们知道今年祖国过多少岁的生日啊?

3、提问小朋友的生日是怎么过的?

4、那么我们是不是也要给祖国庆祝生日啊?

二、观看国庆节的图片(视觉感知国庆节是什么样子的)

1、各民族穿上漂亮的服装唱歌跳舞

2、天安门前有解放军的阅兵等

3、家家户户门前挂着国旗

4、(随班级情况添加图片)

5、一起与幼儿唱生日快乐歌，祝祖国生日快乐!

中班组活动方案

活动时间：9月24日

活动内容：美术——粘贴画《五星红旗》

活动目标：

2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

3、知道每年10.1是国庆节，自己是中国人，五星红旗是中国的国旗。

活动准备：

裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面，国歌、

活动过程：

1、听国歌出示国旗，激发幼儿学习愿望。

2、知识点的介绍：每年10.1是国庆节，是我们祖国的生日;我们是中国人，在祖国妈妈生日时，送给她礼物——亲手做的五星红旗，她是中国的国旗。

3、认识国旗

4、粘贴国旗，教师巡回指导

5、幼儿作品评价

6、幼儿作品展示

活动延伸：可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。

小班迎国庆活动方案篇三

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立67周年，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的'思想道德建设，我校特开展“庆国庆，心向党”系列活动。

(一)、举办以“祖国，我爱你”为主题的黑板报比赛。(推荐：祖国我爱你手抄报图片大全)

请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。

比赛时间：9月22日至9月28日

评比时间：9月29日中午1：30

评委：学校少先队大队部、

(一)评比细则：

1、评分表：

(1)、评比项目：字体 内容 色彩 排版 图案

(2)、评比内容：字迹工整、美观大方; 切合主题、联系实际; 鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

(3)、各项分值：各占20分，总分100分

2、评分统计：学生评委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。

(二)、各中队开展“祖国妈妈，我爱您”活动。

时间：9月26日周一的班会活动课

各班主任于国庆节前上交相关活动方案。

(三)、3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止时间：9月27日

要求各班主任认真组织活动，积极开展工作，10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。

小班迎国庆活动方案篇四

国庆是中国最具庄重意义的节日之一，每年的十一黄金周成为了人们独特的休闲时间。在这个长假期间，我参加了一系列的国庆活动。通过这些活动，我收获了很多的快乐和感悟，如今我将这些心得体会以手抄报的形式呈现，与大家分享。

第一部分：庆祝活动

国庆期间，各地举行了一系列庆祝活动，如演出、展览和庆祝仪式等。我参观了一次丰富多彩的文化展览，展览中展示了中国优秀的传统文化和现代成就。我在展览中了解到很多以前从未听说过的历史故事和传统节日，这让我对中国文化有了更深入的了解。此外，我还参加了一场精彩的音乐会，听到了众多优秀音乐家的表演。这些活动不仅丰富了我的文化知识，也让我对中国的发展和进步感到自豪。

第二部分：旅游景点

国庆假期是旅游的最佳时机。我选择了一次自驾游，去了一个风景如画的小镇。这个小镇位于山区，有着清新的空气和宜人的氛围。我在这里漫步在小巷弄堂中，欣赏着古老建筑和美丽的自然风景。我还参观了一个古老的寺庙，并在山顶饮茶赏月。这次旅游不仅让我放松身心，还让我感受到大自然的美妙和生命的意义。

第三部分：家庭聚会

国庆是一个家庭团聚的时刻。我回到了父母身边，和他们一起度过了一个温馨而难忘的假期。我们一起做饭、吃饭、聊天，一起追忆往事、展望未来。这个短暂的假期里，我更加珍惜和家人在一起的时光，感受到了家庭的温暖和重要性。我明白了家人才是我最坚实的后盾，只有在家人的关爱中，我才能够感受到真正的幸福。

第四部分：公益活动

在国庆期间，我还参加了一次公益活动。我们一群志愿者去一所特殊教育学校，为孩子们组织了一场文艺演出。孩子们的天使般的笑容和童真的表演让我深受感动。虽然他们的生活艰辛，但他们依然保持着乐观向上的心态。通过这次活动，我明白了爱心和关怀对于他们的重要性，也更加懂得了珍惜自己拥有的一切。

第五部分：总结与展望

国庆活动过后，我回顾了这个假期的点滴，心中充满了感慨和欢乐。通过参加庆祝活动、旅游景点、家庭聚会和公益活动，我不仅感受到了国庆的喜庆气氛，也增加了自己的见识和阅历。在未来的日子里，我希望能够更加珍惜时间，努力学习，为祖国的发展贡献自己的力量。

这个国庆假期是我难以忘怀的一段美好时光。通过国庆活动，我获得了文化的熏陶、自然的洗礼、家庭的温暖和爱心的滋润。这次经历让我明白了生活的真谛，唤起了我对国家和社会的责任感。我将把这些收获变为前进的动力，为实现自己的理想和祖国的繁荣贡献自己的力量。

小班迎国庆活动方案篇五

国庆是消费者购买手机的一个黄金时期。

对于商家来说，

国庆是全年中最大的销售机遇，抓住了国庆市场就相当于抓住了xx%的年营业额，xx%的季度营业额。

因此，在如此激烈的竞争环境下，成功的国庆促销活动就显得尤为必要。

1、树立卖场和产品形象，向消费者介绍新产品。

2、增强消费者对本卖场的了解，增强企业的美誉度，知名度。

3、部分产品特价低价，让利消费者，同时消化库存。

4、扩大市场份额，狙击竞争对手，保持领先地位。

1、国庆市场特点国庆期间市场需求暴增;此时的消费者的消费决断较易受环境气氛左右，冲动性消费大幅增加;与此同时，几乎所有的商家都会有所行动，媒体等资源也保持紧张状态，营造出繁荣的市场氛围，反过来刺激消费者促进消费。

在促销活动时应兼顾两种消费者，才能达到较好的销售成绩。

主题：独立“潮”头时间：10月1日----10月7日

销售是一个层层递进与消费者沟通最终达成销售目标的过程，在这个过程中要根据不同的消费心理阶段各自的特点采用不同的促销手段。

1、广告宣传这个阶段的消费者处于“注意、兴趣”阶段，卖场应当充分利用媒体等方式吸引消费者眼球，将其吸引至卖场。

(1)在当地电视台、报纸投放广告，具体投放力度视情况而定

(2)制作数量充足的传单以及宣传资料并在闹市区派发

(3)在卖场张贴有足够冲击力的巨幅主题海报

(4)开展微信“扫一扫”活动

活动一、国庆来就送

活动内容：活动期间所有来卖场参加促销活动的顾客均可凭手机号或身份证号获得卖场赠送的春联一套;参与微信平台互动的可以获得台历或挂历一幅。

活动二、购机欢乐送活动内容：活动期间所有购买手机的的顾客赠送手机贴膜;购买指定机型还可获赠蓝牙耳机、移动充电器，送完为止。

活动三、整点福临门活动内容：活动期间，进店顾客在填写“福运券”后即可参加抽奖，凡是抽中的幸运顾客就可三----五折购机。

一等奖ipad一台二等奖数码相机一台三等奖豆浆机一台纪念奖精美礼品一份

1、整个活动区将划分为三个部分：产品展区、活动区、接待区。

产品展区：展示产品形象及功能，配合pop或展板展示以及模特展示;活动区：主要由背板、舞台、音响系统和活动工具组成。

接待区：主要是接受咨询，发放宣传资料和促销品。

2、正门上方悬挂国庆大灯笼，卖场入口处设置红色气球拱门

3、玻璃门、窗根据马年以及活动主题贴海报和装饰，通道内悬挂写有宣传标语的吊旗

4、安排吉祥物在卖场外发宣传海报5、卖场内不间断的led滚屏宣传

6、设置音响，调节气氛

人员促销是最直接的与顾客沟通的方式，一个好的促销员可以促使消费者更快的达成消费目标，避免反复。

1、严格筛选促销人员促销人员的性格各有不同，除了先天条件外，性格是决定取舍的重要指标。

有些促销人员虽然各方面条件都很优越，可就是无法开口向消费者介绍产品，这种“哑巴”促销是不起任何作用的。

其他应关注的还有促销人员对消费者心理需求的悟性、是否有强烈的工作激情以及促销人员的个人品行。

一个悟性极差的促销人员往往不能很好地把握消费者心理，使促销效果打折;只有一个有促销激情的人才能不倦地向消费者推荐、讲解，而不会在遇到困难时中途逃脱;国庆促销中，一般会有大量的促销赠品和奖品，除了活动组织者的控制之外，促销人员也必须自律。

2、规范促销语言通过促销人员的促销语言表达可以最直接地将促销信息传递给消费者，但是每个人对一个促销活动的理解会有所不同，如果放任促销人员“自说自话”，只会曲解促销活动内涵，误导消费者的品牌意识，影响企业形象，因此促销语言必须规范。

规范的促销语言必须简练直接、通俗易懂、琅琅上口、突出主题，要标准化、人性化。

制定的方法可依据国庆促销活动内容，与促销人员互动选择最多三句能涵盖活动内容的精练的促销语句。

此次促销是刺激消费者的认知，以品牌认知为目标的表现策略，提高认知度，强化记忆度达到最基本的认知和知晓的目的，运用演出引起消费者的注意，通过介绍手机，作游戏，无偿领奖的方式引发消费者的兴趣，增强消费者的记忆，良好的服务态度，以及广告宣传让左右消费者的态度。

小班迎国庆活动方案篇六

随着国庆节的到来，学校组织了一系列庆祝国庆的活动，给我们带来了欢乐和充实的体验。作为一名教师，我深深感受到了庆祝国庆活动对学生和教育的积极影响。在这次庆祝国庆活动中，我收获颇多，让我对教育的意义和自己的教育职责有了更深刻的理解。

首先，庆祝国庆活动让学生更好地了解祖国的历史和文化。在活动中，学校组织了国旗下讲话、国旗护卫队表演、红色经典诵读等环节，让学生亲身感受到了国旗的庄严和国家的繁荣。此外，还举行了各类主题演讲比赛，让学生们通过深入研究相关题目，提高了他们对国家历史和文化的认识和理解。这些活动不仅增强了学生的爱国情怀，也培养了他们的历史文化素养。

其次，庆祝国庆活动激发了学生的创造力和团队精神。在活动中，学生们积极参与各类艺术创作和手工制作，展示了他们的想象力和艺术才能。比如，在绘画比赛中，学生们用画笔描绘出了自己对国家发展的美好愿景；在手工制作比赛中，学生们用废纸板做成了丰富多彩的宣传品。这些创作活动不仅提高了学生的动手能力，还锻炼了他们的团队协作和沟通能力。

其次，庆祝国庆活动增强了学生的社会责任感和参与意识。在这次活动中，学校组织了社区清洁日等公益活动，让学生们亲身实践社会责任。学生们积极参与社区清洁，清理垃圾，改善了社区环境。在公益活动中，他们感受到了社会的需要和自己的力量，激发了他们为社会贡献自己的力量的愿望。通过这些活动，学生们逐渐形成了“热爱祖国，关心社会”的价值观，也培养了他们的公民意识。

最后，庆祝国庆活动加强了学校和家长之间的沟通和合作。在庆祝国庆活动中，学校邀请了家长参与各类活动，推动了家庭与学校的互动与合作。学校还举行了家长开放日活动，让家长了解孩子的学习情况，共同促进孩子的成长。这种学校和家长的紧密合作不仅加强了学生的教育环境，也为孩子们提供了更好的成长平台。

总之，庆祝国庆活动给学生们带来了丰富多彩的学习和生活体验，提高了他们的国家自豪感和社会责任感。作为一名教师，我也深受启发和感受。通过这次活动，我更加明确了自己的教育职责，即培养学生的爱国情怀和社会责任感，并将其内化为他们的人格品质。我将在教育教学中，更加注重培养学生的爱国情感和社会责任感，让他们成为有理想、有担当的新时代的栋梁之才。

小班迎国庆活动方案篇七

小班迎国庆活动方案篇八

国庆活动心得体会手抄报是对国庆期间参加各项活动的总结和反思，也是对自己成长的记录和感悟的表达。通过手抄报的形式，我不仅可以将自己的观点和体验传达给他人，还可以提高自己的写作和表达能力。在这篇文章中，我将分享我对国庆活动的一些心得和体会。

第二段：参加活动的感受

在国庆活动期间，我参加了许多丰富多彩的活动，比如升旗仪式、游行、文艺演出等。通过这些活动，我深切感受到了国庆的庄严和热闹。升旗仪式上，我目睹了五星红旗冉冉升起，心中充满了自豪和激动。游行中，人们挥舞着国旗，高呼着口号，我也加入到这个喜庆的队伍中，为祖国的繁荣发展而骄傲。在文艺演出中，我欣赏到了各种才艺的展示，更加深入地了解了我国的传统文化。

第三段：体会与感悟

通过参加国庆活动，我深刻感受到了国家的繁荣和社会的进步。我看到了城市高楼大厦的林立，看到了人民的生活水平的提高。这一切让我更加明白了祖国的强大和伟大。同时，我也意识到了作为一个普通公民的责任和使命。我要为祖国的发展贡献自己的力量，为社会的进步做出自己的贡献。只有每个人都积极参与到国家的建设之中，我们的国家才能更加繁荣昌盛。

第四段：个人成长与感悟

参加国庆活动，不仅是对祖国的热爱和拥护，也是对自己成长的一次重要经历。通过观察和参与，我学会了团结、勇敢和坚持。在游行中，我学会了与人合作，在文艺演出中，我学会了表达自己。这些经历不仅培养了我的团队合作能力和自信心，还让我更加了解了自己的潜力和能力。作为一个青少年，我深深地明白了成长的重要性和心灵的力量。

第五段：展望未来

在国庆活动结束之际，我对未来充满了希望和憧憬。我相信，在祖国的庇护下，我会成长为一个有担当、有责任感的中国人。我会努力学习，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。我相信，通过我们每一个人的努力，我们的国家一定会更加强大，我们的人民生活会更加幸福。我将用自己的行动为国庆活动体现出来的波澜壮阔的场景画上未完待续的句号。

小班迎国庆活动方案篇九