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三好生的主要事迹材料小学(精选10篇)

时间:2023-10-05 15:41:18 作者:纸韵三好生的主要事迹材料小学(精选10篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

三好生的主要事迹材料小学篇一

王宇洁同学,烈山区古饶镇赵集小学三年级学生,今年9岁,现任班长。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;学习认真刻苦,各科成绩优秀;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。她时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。

王宇洁同学在家懂事孝顺,在校尊敬教师,团结同学。能按时认真完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,同学们学习的榜样。虽然她年龄小,但在同学们眼中她是一名懂事的“小大人”。她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务。老师交给的任务总是不折不扣地完成,并做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了榜样。上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。遇到有同学违反了学校和班级规定,她敢于上前指正,有时遇上个别同学为小事而争吵,她总是主动上前调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“不要为一点小事伤和气的道理”。正是她这种做法影响了所有的同学,才使三年级班集体充满朝气,充满活力,学风浓,班风正。

王宇洁同学具有很强的集体荣誉感。她认为只有让全班同学都进步,那才是一件快乐的事。她不但和成绩好的同学在一起谈心得,交流学习经验,争取更大进步,还经常利用课余时间在黑板上出题让同学们做,像个小老师一样找基础差的同学到前面板练,发现错误,及时订正。为了帮助班里学习有困难的同学解答疑难,她总是百问不烦,耐心细致地讲解。在她的热情帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大进步。

作为班干的她,总是以身作则,积极参加各项活动。大扫除活动她带领同学认真完成,脏活重活带头干、抢着干;娱乐活动身先士卒,“六一”儿童节自己就表演了三个节目,唱歌、跳舞、讲笑话,给同学们带来了无比的欢乐;区举行的作文竞赛得了二等奖。她经常说“只要为班集体争得荣誉,忙点累点不算什么。”

几年来,王宇洁同学在学习上严格要求自己。学习目的明确,态度端正。课堂上专心听讲,善于动脑思考,遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教,直到弄懂为止。上课认真打笔记,课后及时巩固,保证每天的学习内容及时有效吸收。在完成各科作业后,自主阅读课外书籍,钻研课外问题。遇到学习中的困难能正确面对,以积极向上的心态去学习,学习态度积极,学习方法正确。在每学期学科测评中,各科成绩名列前茅。

王宇洁同学年年被学校、班级评为“优秀少先队员”、“三好学生”,是同学们学习的榜样。虽然她取得喜人的成绩,但从不骄傲,反而更加刻苦、努力认真,持之以恒。

这就是她;一个团结同学、乐于助人、尊敬师长、刻苦学习、成绩优异、全面发展的优秀少先队员王宇洁同学。她不愧是一个品学兼优的三好学生。

三好生的主要事迹材料小学篇二

xxx同学自201x年入校以来,本人在思想上积极要求进步,热爱祖国拥护中国共产党,积极向先进人物学习,树立勤奋学习报效祖国的远大志向,树立振兴中华的远大理想,并有为之奋斗的决心和行动,是一个具有远大理想并积极进去的青年学生。

他在学校学习期间连任班长一职,并在校学生会担任学生会副主席一职,在班级里,他能积极做好本职工作,帮助班主任管理班级,每逢班级劳动或大扫除都积极带领同学劳动,从不叫苦从不喊累,起到了非常好的带头作用,积极协调老师和同学间的关系,解决师生间的矛盾,积极参加学校、团支部、学生会组织的活动,并以班长身份起带头作用,受到师生好评。他曾被评为校“优秀团员”,也多次被评为校“优秀学生干部”。

他在学习过程中不仅成绩优异而且品德高尚,孝敬父母,尊敬师长,团结同学。每逢遇到困境中的同学总是设法给予帮助或给以安慰。始终以作为一名煤田学校的学生为荣,严格遵守校规校纪,诚实进取。曾多次获校“三好学生”的称号。

他热爱学习,敢干大胆提出问题进行置疑,学习成绩一直名列前茅,在班级考试中一直排在前列。在学习中敢干探索寻求适合自己的学习方法,并取得了一定的成绩。他在学习上热心帮助其他同学,从不隐瞒自己的知识和学习方法,经常将自己的学习方法教给其他同学,深得同学们的敬佩。并在班级多次获“一等”奖学金。

他在课余时间积极带领班级参加学校组织的文体活动,在活动中他们班积极肯干,积极参与,不断丰富和完善自己,并在活动中受到教育、锻炼、自己的毅志、品质也得到培养受到好评。并带领班级获得“优秀团支部”的称号。

他在学生会任职期间,能很好地和学生会团体融为一体,全心全意为学生和学校服务。紧密团结学生会成员,有序的开展学生会的工作。为学生和学校之间构建了交流的桥梁。在此期间,在学校的领导下,在学生会的组织下,开展了一系列的丰富多彩的课外活动,如“青年歌手大奖赛”、“普通话比赛”等。更加丰富了同学们的课外生活,增强了同学们的知识储备。他在学校里,和同学们相处的非常融洽,经常关系同学,帮助同学,使他们感到学校就像家一样的温暖。

“有梦就要追,我相信自己,我是最棒的”,这是他的.座右铭,正是有了它,激励着他前进。才会在入校以来,才会获得多种荣誉!

三好生的主要事迹材料小学篇三

于良娟,女,20xx级数学师范2班学委,中国共产党员。

在思想上,她积极上进,努力向党组织靠拢,并积极参加学校组织的各项活动,曾获得过多项省级和国家级奖项,她严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品行优良,尽力做好同学们的榜样。

在学习上,她掌握了很好的学习方法,学习勤奋刻苦,善于动脑思考。她在课堂上效率高,认真记笔记,课后及时巩固。因此,她的成绩一直名列前茅,曾获得国家专业奖学金。

在工作上,她勤勤恳恳,团结同学,乐于助人,同时也是老师的得力助手,很好的完成老师布置的每一项任务。同时她也很有爱心,连续三年参加爱心公益家教,具有无私奉献的精神!

虞一韬同学自入校以来各方面表现突出,思想上具有坚定正确的政治方向,严格要求自己,思想进步,自觉遵守法律法规及各种规章制度,拥护党的纲领,坚守党的事业。学习方面,该生平时勤奋刻苦,善于学习和吸收新知识,热爱所学专业,成绩优异,荣获学校奖学金。并注重与同学们不断交流学习,互帮互助。为提高自身社会实践能力,做到全面发展,该生用心参与社会实践,积累了大量的经验。同时在生活中,该生乐于助人,注重与同学们不断交流,互帮互助。该生曾于20xx年荣获优秀志愿者的称号。不仅如此,该生在体育领域有着突出的'表现。20xx年参加黑龙江省大学生田径锦标赛,荣获400接力赛团队第三名,1500米第四名,500米第五名的成绩,为校增光。实为当之无愧的榜样。

三好生的主要事迹材料小学篇四

我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。我学习态度端正,目标明确,主动好学,成绩始终在班级名列前茅。曾多次获得“优秀班干部”等荣誉称号。我有良好的学习习惯,如课前预习,上课认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业并复习等。我还踊跃参加了学校组织的活动。在成绩面前,我从不骄傲,因为我知道:山外有山,楼外有楼,只有不断努力,才能取得更好的成绩。

我自觉遵守学校的各种规章制度,处处以班干部标准要求自己,树立带头作用。群众基础扎实,团结协作的集体主义观念强,积极参加学校的各项文体活动。我总是怀着热心、耐心、责任心,竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题,面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的.讲解。在发生灾情后,我积极参与学校组织的捐款活动,传递自己的一份爱心。

三好生的主要事迹材料小学篇五

王xx,女,生于20xx年6月,现xx县xx小学五年级班长、中队长。该生自转入我校以来,自理潜力强。在学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺女,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。

活动比赛、演讲比赛中获得好成绩;六一文艺节目排练时,能积极主动组织同学参加文艺演出。

除了掌握丰富的文化知识以外,她在体育、艺术等方面也取得很好的成绩。应对成绩,她从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还务必不断努力,追求更高的标准。

善待差生,乐于助人。经常与其他班干部一齐主动关心班上学习较差的同学。为了帮忙后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,王xx同学已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,王xx同学并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。

各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向他请教,都能耐心帮忙别人。和同学关系十分融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬她。心地个性善良,十分富有爱心,在校园组织的各类捐款中,她表现积极,能把自己平时积攒的零花钱捐给有困难、身患重病的同学。

总之,王xx同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿她这种美德能继续发扬光大,影响身边所有同学。

三好生的主要事迹材料小学篇六

xxx同学有着一颗善良却真诚的心灵;有着一股执着向上的追求;有着一腔勇于负责的精神。他在老师和父母的教育下,在自己的努力下,德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样。他出色的表现和真诚的付出,赢得了老师们的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。自入学以来,他勤奋好学、品学兼优、多才多艺、潜力突出,每学期均被评为学校十佳、三好学生、优秀干部,是一位尊敬老师、热爱班级、关心同学、成绩突出、为人正直的学生,深受全校师生的好评。

开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈。他从小就立志----先做人,后做事,读好书,孝父母,报社会。他真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是及时地伸出援助之手,助人为乐,尽自己所能地帮忙他们。热爱劳动,关心群众。学校组织的多次献爱心活动,他都用心参与。他在汶川大地震后,他带头捐款50元,表达爱心。在学校里,是同学们的榜样,回到家,更是一名尊敬长辈、爱劳动的好孩子。对待邻里,他礼貌礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

乐于探究,勤奋刻苦,成绩优秀。他一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上他谨慎谦虚的良好习惯,使他一次次成为众人瞩目的对象,成绩一向名列年段前茅。他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面。

扎实肯干,以身作则,工作出色。他从一年级开始一向担任班长工作。自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。坚持以身作则,遵守学校的校纪校规。和同学相处得十分融洽,同学们都很喜欢他,信任他。

兴趣广泛,勇于实践,素质全面。他不仅仅学习成绩优秀,而且兴趣广泛,爱学习、爱思考、善于观察,勤学好问,勇于实践,各方面素质都很突出,从各方面为班级争取荣誉。在校内,用心参加主题班会主持形式多样的活动。在校外,利用休息时间经常到网上转一转,掌握了很多的电脑知识和自然科学知识,有必须的实践潜力。他开朗自信,乐于助人,成绩优异,潜力全面,综合素质强,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

三好生的主要事迹材料小学篇七

曾xx,男,12岁,402班。他勤奋好学、热爱劳动、关心团体、乐于助人、尊敬师长、团结同学。他是教师的得力助手。

上课,他认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间就将当天所学的知识掌握了;课后,他认真做好作业,提前预习好次日要上的新功课。

每当学校组织劳动时,他总是积极主动,从不会怕苦,怕累。

每逢下雨时,他总会留在后面,看班里的门窗是否关好。除了检查门窗外,看拖把有没有少,也是他每一天必须要检查的事。教室里没垃圾袋了,他会及时告知班主任,然后去校产科领取。

他与人为善,在学校与同学们相处时,他总是和他们团结友爱,当同伴们发生争执时,他总会尽他所能来帮忙他们和好。

一向以来,他努力着,他提高着,他是一名德、智、体、美全面发展的优秀少先队员。

三好生的主要事迹材料小学篇八

xx,淮北市实验小学五年级二班学生。该同学自入校以来,能严格遵守纪律,尊敬老师,团结同学,关心集体,勤奋学习,是老师的好帮手,同学们的好朋友。曾2次获得年级数学口算竞赛一等奖;1次获得淮北市“党是阳光我是苗”书画大赛优秀奖;4次被评为校“三好学生”。“宝剑锋从磨砺来,梅花香自苦寒来”,这是一盏指路明灯,指引他扬帆、启航、前行。

一、学习刻苦,成绩突出。该同学学习十分刻苦,成绩优异。上课认真听讲,细心做笔记,善于动脑,积极发言,能够独立完成作业。平时爱看书,每天早上起床后能看30分钟的书或弹30分钟的钢琴,日积月累收获着每一滴知识,每天坚持多做题,各科成绩始终在班级名列前茅。

二、尊敬长辈,学会感恩。在家里,经常帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,让亲情其乐融融。对待长辈,文明礼貌,人人都夸他是一个懂事的孩子。对老师,十分尊敬与爱戴,牢记老师的谆谆教诲,每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。

三、真诚待人,关心集体。该同学从小开始,有一颗善良的心。在学校,对待同学总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。在班级,他心系班集体,心系班上的每一个学生。在每次值日,他都热心帮助每一位同学,为了班集体,他什么都愿意做,什么都可以放弃。

四、舍小家,顾大家。入校以来,该同学一直亲自管着班级的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,他总是比其他同学提前到校。有次早上到校后看见有好几个值日同学在教室外等着上,他很内疚,第二天他又提前十几分钟到校,从此,同学们再也没有在教室外边等过。

五、注品行,促成长。该同学在学校,奋学习,努力学好每一门功课;在家里,勤劳、活泼、懂事,努力做好每一件事;在课外,诚实、文明、可信,遵守社会公德,热心帮助他人,努力做个有爱心的人。自小喜爱钢琴,曾获得安徽省决赛西洋乐器一等奖,全国少年儿童钢琴比赛一等奖。

“是花,就要开放;是树,就要长成栋梁;是石头,就要铺出大路;是班组长,就要成为一名出色的‘领航员’!”这就是他奋斗目标,相信在未来的道路上,他会迈好每一步,逐步成长为一位更好、更优秀的少年。

三好生的主要事迹材料小学篇九

尊敬的各位领导:

时光如梭,转眼我已经是大三的学生了。回顾过去的两年大学生活,感触颇深。经过在仁爱的二年,让我从一个心浮气躁的人慢慢地走向的成熟,从当时的迷茫到现在的自信,自己迈出每一步都坚定而有力。我学会了怎样一个人去面对困难,我在学会了怎样排解孤独。为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在仁爱学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的帮助下,我在学习、思想、工作等各个方面均取得了较为优秀的成绩,收获颇多。不敢说现在的我是多么的优秀,但是今天的我肯定比昨天的我所进步!

还记得刚刚踏入仁爱时的叛逆,总感觉可以远离父母,没人管自己了,觉得可以弄一片自己的天地了。就这样开始了仁爱的生活,但是真正的放开了,再也没有人在自己的耳旁唠叨了,自己却也有点迷茫了。跟着人流去上课,随着好友去上网,伴着手机到深夜。难道这就是我的奋斗目标,难道这就是我追求的生活,难道我就这样一直沉迷下去?不能啊,我身上还有着期望和责任!我开始慢慢找回自我,开始重新定位自己的目标。开始慢慢的学会了一个人去自习,学会了拒绝网络,学会了告别手机。就这样慢慢的上自己回到自己的轨道上,向着自己的目标进发。大一,大二各个学期的成绩都还不错。一个人不怕迷失,可怕的是一直沉睡下去,而能在短暂的迷失后快速找回自我的次啊是真正的战士!想到这句话,我笑了,我又战胜了另一个我。

真的发现,生活、学习中自己对大的对手就是另一个自己。是另一个自己,让我不能早起,不能坚持,不能奋起!仁爱的生活、学习,让我学会了与另一个自己博弈,让我活的更加精彩。

平时在生活上,“严于律己,乐于助人”是我的做人原则,我性格开朗,乐观向上,善于沟通,关心集体,关心他人。在班里,积极团结同学,互帮互助,互相学习。互相交流;在寝室,和室友和睦相处,互相扶持,俨如兄弟;在学校,乐于交友,认识许多朋友,使得生活更加愉快。同时我能用我的热情帮助身边的每一个需要帮助的同学,并为学校大家庭做一些自己力所能及的事情。正想我妈教导的那样,你现在最不缺的就是力气,给人家多出出力、帮帮忙又不损失啥,好好吃顿饭力气就又回来了。老妈虽然说的比较通俗,其实也真是这个道理。帮助别人的同时也是在帮助自己了,自己在帮助别人的时候可以发现自己的不足,学习别人的长处。例如考前给同学讲题,同学会有他们自己的思维,站在他们的角度提出各种问题了,这些问题肯定不是自己能想到的了。就这样在大家互相交流,帮助的过程中慢慢的也提升了自己!

平时在思想上我也严格要求自己,不断提高自己的觉悟。在大一时我成为“入党积极分子”,参加学院党课的学习,并且顺利通过了党校的考核顺利毕业。在学习期间,我努力学习党章,不断加深对党的认识,并确定了加入共产党的决心。我在努力的提高自己的思想,不断向党组织靠拢。在课余时间,不断提高自己的道德修养,不断开拓自己的眼界。努力是自己成为有理想,有道德,有文化的合格大学生。大二顺利成为预备党员,这样是的我更加严于律己,做好榜样带头作用。

也许在茫茫的人海中我很难引起您的注意,但是我希望分享我的成长,分享我的快乐。希望成在此为我前面的成长和进步画上一个圆满的句号!

申请人:

三好生的主要事迹材料小学篇十

徐龙斌,男,出生于2001年1月。虹桥一小四年级学生,现为四(1)班小队长,在这几年的学习生活中,他勤奋好学,团结同学,乐于助人,是同学们学习的好榜样。他时刻以少先队员的队章来约束自己,是一名合格的少先队员。

在学习中,他求知欲强,善于质疑,对所学的只是能理解的掌握,课外他超多阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野,增长知识,碰到难题就向老师或家长请教,或查阅资料解决,正是这种良好的习惯促使他不断发展,四年来,徐龙斌同学多次被获得“优秀生”的称号。

2018年四川汶川大地震,徐龙斌同学第一个在班级掀起了向灾区同学捐款的热潮,并用心主动的做了一个大大的募捐箱,同时将自己平时节省下来的零花钱投入到募捐箱里去。

身为班上的小队长,徐龙斌同学一向勤勤恳恳的为同学们服务,老师布置的每一项任务他都尽心尽力的完成。前一段时间学校举行班级广播操比赛,班主任为了同学们在比赛中做的完美。同时又整齐划一就给徐龙斌同学布置了一项特殊任务----购白手套。不到半天的时间他就买来了物美价廉的白手套,为老师和同学们办了件几经济又实惠的好事。

徐龙斌同学兴趣广泛,除超多阅读课外书籍知识面较广外,他对网络上的游戏也能玩的出神入化,乒乓球。羽毛球对他来说也是掌握的强项,最让他值得自豪的他此刻已经是一名跆拳道黑带的高手了。当然他在画画上还是很有天赋的,曾在上海大众举办的全市少儿比赛中获得三等奖。

每逢寒暑假期间,徐龙斌同学所在的社区都要组织同学们去敬老院为孤寡老人打扫卫生,洗衣服,每当这时候,徐龙斌同学都会用心主动地为那些孤寡老人做好每件事情,当地报刊曾多次拍摄他为老人做好事的照片做为新闻封面刊登。

这就是徐龙斌同学,一位平凡中透着不平凡的阳光男孩,一位得、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员,他是同学们的榜样,也是虹桥一小出类拔萃的一名少先队员。人的一生,学无止境,徐龙斌同学深知在以后的学习生活中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材!

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