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五年级语文金字塔 五年级语文小公主读后感(汇总7篇)

时间:2023-10-06 20:53:40 作者:雁落霞五年级语文金字塔 五年级语文小公主读后感(汇总7篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

五年级语文金字塔篇一

【小公主】是一部闻名世界的优秀儿童文学小说,自1905年问世以来,曾多次再版,并被译成多种文体,还被拍成电影、电视连续剧,是一部经久不衰的畅销书籍。读了它以后,我的感触很深。

主人公萨拉。克鲁是一个聪明伶俐、爱读书、爱幻想的孩子。尽管她不是真正的皇族血统,由于她待人彬彬有礼,仁慈宽厚,具有真正的公主气质,再加上她的父亲在送她进学校之前,曾带上她大肆购买衣物用品,因此被大家称为‘’小公主‘’,并颇受大家的尊敬、爱戴和羡慕。但是因为她太漂亮、太聪明了,所以妒忌、厌恶她的人也有,比如说明钦小姐、拉维尼亚。赫伯特。

她的父亲在一次钻石矿的投资上被人骗了,所有的钱都被骗走了。他破产了。并且她的父亲――克鲁上尉患上热病,也去世了。萨拉因为她父亲死前没留下一分钱,所以她成了一个乞丐。

在这段时间里,萨拉常常被人呼来唤去的,晚上睡在肮脏的阁楼里,和老鼠作伴。尽管如此,她仍然保持着公主般的气质,富而没有娇气,贫却具有傲骨,让人很是钦佩。在她父亲死得这段日子里,她并没有对生活失去信心。她很坚强,很乐观,有一种不屈向上的力量。我发现,正是她的这种力量和精神,促使她面对困难时仍然对生活充满信心。因此,上帝可能是被她这种精神所感动,让她的生活再次变的富足起来,而她也真正的小公主。

五年级语文金字塔篇二

我读了《梦幻小公主》这一册书,是我明白了团结的重要,这册书的作者是玖金,这故事里的主人主人公式一名勇敢的小女孩,他的名字叫做喏喏。她坚强而乐观,因父亲的工作调动,一家人来到花街镇,认识了神秘男孩零,进入到神秘的“花之国”中,开始了一段不可思议的奇幻之旅。在这段旅途中,喏喏不断成长,变得勇敢起来,始终为了花精灵们的珍贵友情而勇敢的战斗着。

花王子殿下是花精灵们的领导者,他高贵的外表下拥有一颗善良的心,用强大的力量守护看艾瑞斯大陆和花精灵们。在黑藤魔入侵时,他因受到诅咒而沉睡,之后被来到花街镇的喏喏和花精灵们一起拯救花之国度。

博拉——渔民夫妇的儿子,失去了八九岁前的记忆,看上去是个普通少年,但其实还有着另一个不可思议的身份。他拥有起能力,能够听懂海里动物的话语,甚至可以通过双眼操纵海潮的起伏.

千万年以年,正邪之争一直没有停止过,很多邪恶力量都在司机吞噬掉光明和正义,而小公主喏喏注定要成为不同寻常的小女孩,加入到正邪之站中,为了那些我们爱的和爱我们的亲人朋友而竭尽全力。

不过正义永远战胜邪恶,读了它,我明白了要向喏喏那样勇敢,花王子的善良,海神博拉的机智。

五年级语文金字塔篇三

新学伊始,在老师的指导下我学习了五年级语文上册第一单元的内容很有感触,浅谈一些体会。

读书,是人类获取知识的直接方法。刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”这仅仅一句话就把读书的好处写了出来,但归根结底,也是读书使刘向能说出这句经典的话。

本单元就是讲名人读书的故事或对小学生的要求。第一课《窃读记》中主要讲了作者林海音儿时家中没钱供她买书,但那时的书店不许别人只看不买,但作者非常喜欢读书。她于是就想到了一个办法——窃读。顾名思义,就是偷偷的在书店看书。读了这篇课文,我懂得了:读书应该要自己自愿读,应当像作者那样热爱读书。

第二课是一篇访谈录,是张钫以苗苗为笔名写得一篇采访季羡林的文章。文中记录了苗苗问季老的四个问题。分别是:看闲书问题、偏科问题、请教学外语问题、背诵古诗文问题。我从季老的话中听出了老一辈的人对新一代的关注与支持,以及季老的和蔼可亲。从季老的循循善诱中,我懂得了“只有中西贯通、古今贯通、文里贯通的人,才是真正的二十一世纪的青年!”

在第三课中,作者采用了假设法,先假设你独自旅行,而且只能带一样东西供自己娱乐。一般人都会考虑一下,但作者在文章中却说,他会毫不犹豫地回答,他会选择一本书!接着解释道:你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家,你已经见过朋友一百次了,可第一百零一次再见面时,你还会说:“真想不到你懂这个!”你每天都回家,可不管过了多少年,你还会说:“我怎么没注意过,灯光照着那个角落,光线怎么那么美!”我懂了:读书有五步,第一步是“思考”,第二步是“想像、欣赏、问”,第三步是“找”,第四步是总结,第五步是想像作者是什么样的。

第四课《我的“生长果”》中是写作者叶文玲小时候与书的故事。文中说,作者一开始是读“香烟人”的小画片,后来又看小学老师的几套连环画,又看文化站的图书。因为看得书多,作者想像力也丰富起来。后来作者的习作都获得好评,这使作者悟得两点道理,即:

1、作文要写好,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。

2、刚开始写作文离不开模仿,但是真正打动人心的应该是自己沤心沥血的创造。读了这篇课文后,我懂得了:读书能使人想像力丰富,也能在生活中给你带来乐趣与光荣。

通过本单元学习,我意识到了读书的重要性,不应该像以前那样随便地看看就了事,应该要按照书上学的五步来读书,这样才能把文章读通、读顺、读懂,还要把家长口中的“要我读,变成我要读”。做到中西贯通、古今贯通、文理贯通的好少年。有文人说过关于读书的话,但我们是不是真正理解它们呢?其实,所有的读都透露出一点:就是,读书带来的好处众多,看一本好书就像结交一位好朋友,但不同的是:这个朋友永远不会背叛于你。

五年级语文金字塔篇四

妈妈给我买了一本《小公主》,刚开始看我就着迷了。这本书是美国作家佛朗西斯·霍奇森·伯内特写的,这部经典名著告诉我们:每个女孩都有具备成为公主的潜质,只要结识萨拉,你就会像她一样在困境中保持乐观的心态和优雅的心情。

最终还是因为她那善良,纯真和充满爱的心灵,使她成为了真正的公主。我们要学习她遇到逆境,勇往直前的精神!

五年级语文金字塔篇五

以前,在姐姐家翻到一本书。里面有一篇文章叫《窃读记》。

《窃读记》主要讲了林海音童年时因没钱买书,所以只好在书店里窃读,窃读的滋味让林海音感到快乐也感到惧怕。

我印象最深的一句会话是:“急忙打开一本书,一页,两页……我像一只饿狼,贪婪地读着……”林海音把自己比作一只饿狼,贪婪的阅读,犹如饿狼扑食,写出了自己对知识的那种强烈的渴求。

将自己与林海音一比,我很惭愧。平时,我们要买对自己有帮助的书,爸爸妈妈会不同意吗?不会。他们一听,马上买,一分钟也不耽搁。可我们会像林海音一样爱书,渴望书吗?有的也只是走马观花或只看头,不读尾;有的也只是家长逼着看唉);还有的则连看也不看。看!这就是我们与林海英的区别。

我有一个同学:肖世均。他是班里学习最差的一个,作业不做,成绩当然也不会好。老师见了头疼。我们能说他是弱智吗?不能。他只是不努力,如果他有林海音的一半努力,说不定现在成绩最好的是他,老师的宠儿是他。

我们是吃饭长大的,也是应该是读书长大的。吃饭提供给我们身体所需的物质营养,而读书则能提供给我们丰富的精神营养,这两种营养一缺一不可。古今中外的伟人无不与书结下不解之缘。让我们一起遨游于知识的海洋,与书为友,与书同行吧!

五年级语文金字塔篇六

这是一篇很好看很好看的书,我最喜欢的主角桑桑,活泼可爱,惹人喜欢,他帮助蒋一轮和白雀当送信员,和细马一起玩耍,帮秦大奶奶做事……令我最感动的一件事,这一件事是说桑桑的脖子上长了一个很大的肿块,桑乔一开始没有发现,因为他只顾油麻地小学的事情,没有顾着自己儿子是否生病,桑桑的母亲说桑桑脖子上的肿块已经长了两三个月了,上次跟他说过,不过他根本就没有在听。桑乔为了弥补桑桑,就不停的带他去医院治疗,可是都没有用,那些医生只会打打针,桑桑的父亲桑乔看着儿子一直打针而又没什么效果,只能带他离开这些医院,可桑桑脖子的肿块越来越大,就在这时,一个人告诉桑乔,有一位高手能把桑桑的病治好,桑乔马上带他去拜访这位高手,这位高手说桑桑脖子上长的只不过就是鼠疮,就给桑桑开了药方,最终桑桑的病好了。

之所以我觉得这个故事令我感动,因为刚看到桑桑和父亲去医院医生说这个病不可以治疗的时候,我以为桑桑会死去,可是那位高手的经验丰富,把桑桑治疗好了,我才松了口气,放松了许多。

桑桑丰富多彩的童年让我又想哭又想笑,使我们感受到很多童年的乐趣

五年级语文金字塔篇七

《草房子》是伟大文学家曹文轩的作品,他还写了《青铜葵花》、《根鸟》、《细米》……等著名书籍,我现在所介绍的这本小说描写了男孩桑桑的六年小学生活,六年间经历的许多看似寻常,但又催人泪下,撼动人心的故事,小说里的主人公有:顽皮、机灵的桑桑、认真专注的陆鹤、坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……那么我就挑几个来说说:

秃鹤原本叫陆鹤。因为是个秃头,所以人们都叫他秃鹤。他的特点是:会已大局为重,做事认真专注。他在三年级前觉得他的秃头是“宝贝”,随着日子的流逝,六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶是学生戏弄的对象。自尊心受到了伤害,就变得叛逆起来,他用不去上学来逃避同学异样的眼光,用生姜擦头皮希望在七七四十九天能长出头发,用戴帽子来掩饰自己的秃头,当这些方法都失败时,他换了一个念头,心想着:我就是一个秃头怎么样!

桑桑淘气顽皮,但他心地善良,见义勇为。他喜欢做出一些夸张的事。在纸月被三个板仓小学的学生欺负,是桑桑去救纸月。虽然桑桑的个头比他们小的多,桑桑又在病魔的折磨下,背着她的妹妹柳柳。以前他可是经常欺负柳柳。桑桑就像一夜之间长大了许多。

杜小康学习成绩好,让桑桑妒忌,也是唯一一个受桑乔校长表扬的一个人。杜小康的生活发生了巨大的变化,从油麻地的首富,一夜之间变为负债累累,因为父亲生意的失败,使他又要学习又要照顾父亲。

油麻地小学的每一个人都是美的,不是他们长的美,是他们的心灵品质美。从他们的行动中,我体会到了什么是职责,什么是力量。

04

自我介绍

大家好,我是湖川小学五三班的张羽菡。我是一只名副其实的‘小书虫’。在班级里,我是尖子生;在长辈面前,我是一个有礼貌的好孩子;在小朋友面前,我是一位知书达礼的大姐姐。我的头发是深棕色的。我遗传了妈妈的眼睛。一双棕色的大眼睛流露出一丝让人捉摸不透的光芒,我有着许多稀奇古怪的想法,常常让人哈哈大笑,在图书馆中我认识了许多儿童文学作家如曹文轩、叶圣陶、海伦凯勒等名人。从书中认识了淘气的桑桑、勇敢面对残疾的海伦凯勒,他们都是我的好榜样,书中的乐趣无穷无尽,欢乐不断。最近我看了《草房子》这本书,也是非常的有趣。

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