读后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢？下面是我给大家整理的读后感范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
真善美读后感篇一
真善美是文明社会的三大特点。
所谓真，便是真诚。真诚这一词，正是朋友间应该具备的，这也是最基本的条件了。真诚是朋友建立真正友谊桥梁的地基。之后，就要用自己的真诚来巩固好这座桥。华盛顿也曾说过：友谊是真正的一株成长缓慢的植物，是啊，如果你不用真心的水去浇灌它，不用诚意的阳光去照耀它，最终有一天，它会枯萎、死亡。所以说带着一颗真诚的心，你就能找到亲近万物的钥匙，找到到搭建友谊之桥的砖。
不仅要待人真诚，更要有善良的心。善良是一朵盛开的花，美丽而芬芳；是一首动人的乐曲，美妙而动听。是一杯加温过的热水，透明而温暖。在班里，小小的善是一杯热水。我在教室，听着窗外的北风呼呼地刮，承受着胃痛的非人折磨。同学走到我的桌旁，轻轻拍了拍我，说：还在疼啊？我帮你倒杯热水吧！我委屈地点了点头。她弯下腰，拿起我的水瓶经直向饮水机走去。一会儿，她端着还在冒热气的水瓶走过去，把手一伸，说：给你。我接过水瓶，心里暖暖的，就像是用火烘烤过。在外面，小小的善是一个举动。
托尔斯泰说认为美就是善，这完全是一种错觉。那何为美？
我不善于运动，对于将要到来的体育考试一筹莫展。看着同学们熟练的颠球，我也只能底下头帮她们数球数。你则么不练啊？突然一同学问我这要考试的！我小声说我，我不会。哎呀！不会才要多练，快来！那同学笑这对我说：来，看我这么练，学好哦！她便示范给我看，甚至是手把手地教我。可是，每当我看到球飞来时，反映便是躲开更不用说是接球。当我接到球或颠到球时，她们都比我开心。即使只是一个球，她们也会说：好棒啊！真的`！加油！看着她们一张张平凡脸上的灿烂微笑，像夏花一般。
而美就是内心的美。
让这些美好的品质伴随我们人生旅途。少年向上，则国向上。让真、善、美永伴我们左右。
许自己一个未来，向上吧！少年！
真善美读后感篇二
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，这句名言出自清朝末年梁启超所写的散文之一《少年中国说》，写于戊戌变法失败后的1900年，意思就是青少年是祖国的未来的花朵，只要青少年聪明、勤快，有才学、有抱负，国家就有希望昌盛富强。
真善美并不是做一些伟大而宏伟的事，其实真善美就是给生活中的陌生人一个微笑，给老人的一个搀扶，公共汽车上给老弱病残孕等人让座和帮助困难的人……其实这些事情看似很小，但是如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助，只要每天多注意这些发生在我们身边大大小小的事，我们的生活就会更加阳光、和谐、快乐无比！
真善美读后感篇三
人生追求自我完善无非就是达到真善美的境界，可是大多数人却说不清所追求的真善美到底是什么？我想每个人对这三个字都有不同的理解，当然我也有属于我自己的独到见解，以下是我的浅薄看法：
真，就是真诚待人。
真善美中的真是只要真诚待人，做真实的自己，不吹嘘，不浮夸。其实也就是真心和真行。大家都听说过刘备“三顾茅庐”的故事，刘备、关羽和张飞到卧龙岗去请诸葛亮出山，来帮助他们谋划大业，恰巧诸葛亮这天不在，刘备只好失望地回去了。不久，刘备再一次去请诸葛亮，可是诸葛亮外出云游了。过了一些日子，刘备第三次去请诸葛亮，到达时，诸葛亮正在午睡，刘备见此情景不敢惊动，一直在门外站到诸葛亮醒来，才彼此坐下交谈。诸葛亮见刘备等人待人诚恳、心中有志，便答应刘备帮他建立蜀汉皇朝。刘备的“三顾茅庐”，使他完成了大业，让后人看到了他真诚待人的一面。如果我们用真心来对待你身边的人，我相信他们也会真诚的来对待你，这样一来，人世间就不会有互相猜疑，互相欺骗。
善，就是善良。
三字经“人之初，性本善，性相近，习相远。”说的是人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响，每个人的习性就会产生差异。善良就是让我们要有善心，做利于他人及社会的事情，不计报酬不为名利，我认为善良是做人不可缺少的美德。
善良是对他人无私的关爱和祝福，是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。黛玉葬花-------是善良让她怜花；丛飞用爱心感动了中国，这是他的善心所在。每一份善良都会使人为之感动！
美，就是心灵美。
我认为“美”，它不是外在条件的美，不是外表的华丽美艳，而在于内心。心灵的美才是真正的美，伊丽莎白曾经说过：“玫瑰是美的……更美的是它包含的香味”。一张洁白的纸，什么也没有，画家却能画出美丽的少女，一件简单的乐器，聪明的音乐家会把它演绎成不朽的篇章。
美丽是可以创造的，在任何条件下都可以，只要你有一颗善良的心，不拘小节，无私奉献，便可以创造美丽。
知识欲望追求真，道德欲望追求善与美，真善美，即人间理想。真善美是需要我们去追求，去执行。真善美伴我行，我心中的真善美！
真善美读后感篇四
我最近读了《少年向上，真善美伴我行》这本书，它让我明白了什么叫真善美，原来真善美就是真实，善良，感恩。
这本书中有许多故事，其中《我愿做你的双腿》让我印象最深。这个故事讲的是小宇天生残疾，只能坐在轮椅上学习、玩耍，而同一个小区的卿浩洋上学第一天就主动提出和小宇一起回家，从此卿浩洋每天推着小宇上学、放学、玩耍，他足足坚持了六年。
对照书中的这些故事，我发现我周围也有许多这样的事。比如我们班的假日小队搞得丰富多彩:有的同学利用休息时间主动去打扫小区的卫生，有的同学不顾烈日炎炎去擦洗公共自行车，有的同学带着自己的旧衣服、崭新的学习用品去看望福利院的儿童，还有的同学带着自己精心准备的节目去拜访李永生，为他带去了欢乐。
我也要做真善美好少年！我要从小事做起:在公共场所主动给老人、小孩让座；在学校主动帮助学习有困难的同学；在家里主动帮助爸爸妈妈分担家务。
《少年向上，真善美伴我行》是一本使人向上的书，没有读过的同学都应该好好读一读，从而让我们做一个真善美的好少年！
真善美读后感篇五
一本书，让我受益终生；一本书，让我知道许多名人故事，这本书就是《少年向上 真善美伴我行》。
书中教会了我一些好习惯，让我知道好习惯是培养出来的。书中还讲述了许多名人故事，在我心中，这些人都是遥不可及的，但读书时我却觉得他们好像就在我的身边。
这些故事中最让我我感动的是说到做到的柳传志，读完他的故事后，他的那句“无论如何，我要对别人的时间负责，而不是对自己的意外负责。”久久地回落在我的脑海之中。他的守信，让很多人得到了方便，我认为我应该向他学习，做一个守信的人。
《我愿做你的双腿》这篇文章时也令我感动，因为这篇文章让我看到了友谊的可贵。一年级的小学生因为一句“我们一起回家”而建立了深厚的友谊，让他们走到哪里，就为哪里增添了一道美丽的风景线。这种事情本身并不美，是友谊让它变成了美丽的风景线，并在两个孩子之间建起了友谊之桥，让两个孩子相连，让他们相互为对方着想，也是这种力量，让他们一直坚持到毕业。
同学们，让我们告别坏习惯，为了理想勇敢地努力吧！
真善美读后感篇六
我读了《少年向上真善美伴我行》这本书主要讲了：“学习科学，求真，有了这种精神后，去弘扬传统文化，我们应该热爱生活，学会感恩。每个人只有做真学问，做真实诚实的人，才能实现自己的价值，回报社会。
我读完这本书后，其中《科学容不得半点虚假》令我很感兴趣。它主要讲了：“韩国的黄禹锡的论文被揭发造假，他除了克隆出了全球第一只克隆狗外，其余均系造假。这样我明白了，做事情要脚踏实地，做一个真实真诚的人。
在生活中我曾做过真实真诚的事，记得刚上一年级的时候，早上上学，看见邻居李奶奶的家门口放了一袋垃圾，李奶奶的儿女不在她的身边，李奶奶的腿不太好，所以当我看到这袋垃圾时，我的心里萌生了一个想法，我以后要天天帮助李奶奶倒垃圾，就这样我连着好几天都把垃圾帮她扔掉。这天当我把垃圾提起来刚要走的时候，李奶奶突然出现在我面前，拉着我的手对我说：“好孩子原来是你每天把奶奶的垃圾倒掉的啊，你真的是一个热心肠懂礼貌的孩子，奶奶要好好谢谢你。”当我听到李奶奶这样夸奖我，我有些不好意思的对李奶奶说：“奶奶我并没有做什么啊，这不过是我力所能及的事，以后我天天帮您倒垃圾。”就这样成了一种习惯，直到李奶奶家搬走了。还有一件事在学校，我们小组有一个经常不完成作业的人。有一天，我告诉他：“你要是不完成作业，你所学到的东西你就掌握不了，你就什么也不会将来怎么做国家的栋梁”他告诉我那我不会怎么办啊，我想了想对他说，这样吧中午休息的'时候，我给你讲讲题，他听了连说好好，就这样我每天利用中午休息的时间为他补课，指出他的问题所在，过了一段时间他的成绩真的赶上来了，他说你牺牲了午休的时间为我补课，我真的好感谢你，我说同学之间就是应该互相帮助，这是我应该做的。
在我们生活中，也一定要诚实做人，诚实做事，这样我们的时间就会更加美好。
真善美读后感篇七
我们每天沐浴着阳光雨露，让我们天天向上！一生追求自我完善，无非就是为了达到真善美的境界，可是现代的人们，大多数已经说不清所追求的真善美到底是什么了。现在就让我们每天提高一点，每月进步一点，每年优秀一点，让我们与真善美一路同行，成就美好人生！
伟大的教育家陶行知先生极力主张读书求学、教书育人的第一要务就是“求真”。作为二年级的我，更要认识求真、求学的途径，同学们，我们在学校求学，不能光想着要得到老师和书本传给我们的现成知识，这些知识虽好，但仅仅是世界上全部知识的一部分。在追求真理的大道上，我们还会碰到许多新事物、新问题，到那时，我们将会面临困难，所以，我们求学必须要学会获得知识的途径和方法，这才是要拿到开发文化宝库的金钥匙，通过信息知识量的逐步积累，才能形成对科学技术的理解能力。知识了然于胸，勇于提出问题，运用创新思维，你可以顺利解决大到宏伟的计划、小到日常纠纷中的.难道。每个人只有做真学问、做真实真诚的人，才能实现自己的价值，回报社会。
善就是善良。善良是永远的美德。善良就是让我们要有善心，做利于他人及社会的事，不计报酬、名利，我认为善良是做人不可缺少的美德。人的美德、素质只能靠人文教育来培养，而阅读经典，应该是必不可少的一环。阅读能使人常思常新。好读书，读好书，即可提升个人能力、眼界及综合素质，也会潜移默化影响一个人的文明素养，使人保持宁静致远的心境。读书不仅事关个人修为，国民的整体阅读水准，也会影响到整个社会的道德水平。中华文化源远流长，中华传统美德是中华文化精髓，讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义，正引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活，形成我们向上、向善的力量。我们要存善心，养善念，行善事，做善人，真诚待人，谦和处世，用爱心孝情感恩父母，用忠心赤诚回报祖国，认认真真做好每一件事，诚心诚意善待每一个人，我们的社会将会是多么和谐。
我认为“美”，它不是外在条件的美，不是外表的华丽美艳，而在于内心，心灵的美才是真正的美。在我的身边，生活是美好的，在生活中做一个风景的欣赏者，你会发现生活之美；热爱生活的人，知道感恩的人，学会宽容、用心去感谢帮助过我们的每一个人，我们的生命才有意义，生活才会多姿多彩，充满“美丽”。
知识欲望追求真，道德欲望追求善，美的欲望追求美，真善美，即人间理想。真善美是需要我们去追求、去执行。真善美伴我行，我心中的真善美。
真善美读后感篇八
一位从小就患有小儿麻痹症的女孩，没有至爱的双亲，跟着爷爷奶奶长大，严重的病症，导致她双腿肌肉萎缩，无法像正常人走路，只能依靠一根小板凳，借用双臂的力量缓慢前行，别人可能从家到学校只需要三十分钟，而她却需要一个多小时，但在女孩倍受同学冷酷的嘲笑的时候，有一位留守女孩向她伸出了友情之手，从此以后，那位留守女孩便用自己稚嫩的双肩，背起了比她大2岁的女孩的求学的梦想，这一背就是八年，随着两人不断地成长，女孩背起她来也是越来越吃力，但她没有半句怨言，也没有半步退缩，当别人都说她傻的时候，她却笑了笑说：我们是朋友，我既然能帮她，就要一直帮助她。
这才是人与人之间最纯洁、最真诚、也最简单的真情！这才是真·善·美中的真。
《三字经》里说道：人之初，性本善。但在这物质横流的时代，什么才是善？值得每个人去思考。
一位初中学生，用自己擅长的'写作，在几年的时间里，写作文章几百篇，赚取稿费近万元，但是她并没有用这些钱来满足自己物质的欲望，而是将一大笔钱捐献了出去，帮助那些和她一样的贫困学生，这也让我想起我读过的一篇文章，写的是一个乞丐，乞讨一天后得到了29美分，夕阳西下的时候，他郑重的将这些钱捐给了修道院，那时，他的脸上写满了金灿灿的幸福。真正的善与贫富无关，而是在于有没有一颗真正善良的心。
善良，只是人本性中的一种，人类内心深处的真诚与善良，有时可以感天动地，有时也润物细无声，它徘徊于人群之间，有人抓住了，有人却丢弃了。
关于美的话题，从古至今都有评论，但真正的美不是包着糖衣的毒药，而是可以医治百病的草药。
但她是美丽的，她好美好美，这就是美······
真·善·美，或许就是真诚、善良、美丽的融合体，或许是每个人内心深处的一种直觉，也或许这世界本就不缺少真·善·美，缺少的是发现真·善·美的眼睛。