每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
教师述职包括德能勤绩篇一
尊敬的校长：
你好。 首先向你说声对不起，我辜负了你对我的期望，今天写信是向您提出辞职的。
自去年分配到我校以来，我一直受到了您的各方面的帮助，对此我是感恩不尽的`。刚大学毕业，我由一名学生成了一位光荣的人民教师，对教师这职业我是既熟悉又陌生。记得在我来校的第二天，你就找我谈话，将许多教学经验传授给我。从备课到讲解，从和学生相处到批改作业，从教态到板书设计，从语言运用到为人处世，你是那样的耐心啊!那天我学了不少东西。
您是很器重我的，所以您竟给了我一个班让我管理。应该说我是很认真很努力地在工作，如果没有发生这件事，我怕也是学生和同事们心中的一个好班主任，好老师吧。但都怪我，一时的冲动造成现在这种糟糕的局面。 ×××平时也算班上的一个好学生吧，可那天他找我请假时实在太过分。我不知平时随和的他，那天却那样的固执。我无论怎么讲，他就是不听，我不准假他就是不走。我由于下午有课，中午饭间时间又短，我是个非午后休息会儿不可的人。中午哪怕打个盹儿也行，否则整个下午我就象丢了魂一样，头昏昏沉沉，精神萎靡不振。因此我让他下午上完课再找我说，可他就是非要我当场给他批假条。关于学生请假，我班刚开过班会，制定了具体措施，我不能为他破班里的规矩。长说短说，他耗在那里就是一个主意，我实在是生气。但强压住并未发火，后又以我该休息了，下午还有课，企图让他先走，他不动。我躺在床上，心想他站就让他站吧。可这时他却走到我床边，嘴里仍嘟嘟嚷嚷让我准假，我实在压不住火了。我站起来说你走不走，他说不走。我随手抓了把水果刀，撵他走。其实当时我只是随意拿了件东西，并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后，我才发现我是拿了把小刀的。从他离去的表情上我已预感到什么了，我本想上完下午的课再去找您说此事的。可上完第一节课后，李主任就找了我。
这件事在学校引起了一个小轰动，我对不起所有关心我的领导和同事们。也许我太年轻了，也许我还没有真正懂得教师这一职业。但不管怎样，我知道，我可能将因此而告别这神圣的讲台了。所以主动提出辞去班主任职务，辞去任课老师的资格。若一时还找不到合适的老师接替我的课，我可以先代着。
我是怀恋这三尺讲台的，因为我站在上面还不够365天，但我犯的错误却是不可原谅的。我期待着上级和学校尽快对我做出最后处理。
此致
敬礼!
申请人：xxxx
申请时间：___年___月___日
教师述职包括德能勤绩篇二
第一段：引言（150字）
本人作为一位教师，最近参加了教师直播实训。通过这次实训，我收获了很多，不仅提高了自己的教学水平，也拓展了自己的教学思路。在本文中，我将分享我的心得和体会，希望对广大教师有所帮助。
第二段：对教师直播实训的认识（250字）
教师直播实训是一种新型的教育模式，它不仅是教学的手段，也是教育的方式。在这种模式下，教师可以借助互联网技术，将教学视频直播给学生。这不仅可以提高学生的学习效率，也可以提高教师的教学效果。在实践中，我们深深感受到了教师直播实训的优点和挑战。
第三段：教师直播实训的优点（250字）
教师直播实训的最大优点是它可以让教学更简单、高效。传统的教学方式需要教师在课堂上面对面地讲授，这样的教学方式存在时间和空间的限制，且效果无法保证。而教师直播实训可以让教师随时随地直播课堂，学生只需要打开视频就可以学习。另外，教师直播实训可以更好地满足学生不同的学习需求，还可以提高教学资源的共享率。
第四段：教师直播实训的挑战（250字）
尽管教师直播实训有很多优点，但它也面临着很多挑战。首先，需要教师熟练掌握直播技术，保证视频的质量。其次，教师需要有足够的准备时间和精力，确保课程内容的丰富性和吸引力。最后，教师还需要面对学生学习的反馈和问题，需要及时解答学生的疑问并提供相应的帮助。
第五段：教师直播实训对教育的启示（300字）
随着科技的不断发展，教学手段和方式也在不断更新。教师直播实训作为一种新型的教育模式，不仅提高了教学效率，也推动了新型教育的不断创新。通过教师直播实训，我们可以更好地把握教育变革的脉搏，加强教育的前沿性和实践性。因此，我们应该给予足够的重视和支持，让教育变得更为高效和普惠。同时，教师也应该不断学习新技术，提高自己的教学水平，为学生的未来提供更好的教育服务。
结束语：（100字）
以上是对教师直播实训的心得和体会，希望能够对广大教师有所启示，让我们一起努力，推动教育变革，创造更美好的未来！
教师述职包括德能勤绩篇三
尊敬的院系领导：
你们好!感谢这几年你对我的谆谆教诲、批评和指正。回首三年，满怀感慨!美院的点点滴滴，都将刻骨铭心，令我无法释怀。我十分珍惜这三年的`时光，我对你们有着难以割舍的感情，我非常不舍那些同事和学生。而现实的无奈，注定我和美院缘尽，面对父母的高龄，婚姻的实际，现实的真实，我万分无奈提交此辞职报告。
我于xx年xx月xx日接受美术老师的工作，一直以来兢兢业业的为美院的动画教育付出真心，并取得实际成果。我曾经一度把自己的理想和热情交给这份工作。渴望为实现最好最完善最合理最实际的动漫教育而努力。而今，不免有负领导的期许。可是我并没有做的很出色，所以提前提出辞职，有愧领导厚望。
对于美院，我感情颇深，特别是对动画教学和动画系的学生我心怀感激。但感觉心有余而力不足，知识的局限并不能胜任学院体制发展的需要，教学改革之初衷。同时，父母日渐衰老，生活压力日益加大。不得已而为之提出此辞职申请，还望领导体谅、担待、理解、海涵。
最后感谢领导和同事们的的鼓励和支持、理解和认可。
希望有机会能为美院的发展再尽绵薄之力!
望能考察批准!
教师述职包括德能勤绩篇四
尊敬的校长：
你好！
三年前，我通过国编在职教师考试被分配到啦这所学校教书，我感到非常荣幸，经过三年的努力学习，我不再是那个青涩而又稚嫩的孩子，同事们教会我很多，我也成长了不少，我非常感谢你们大家对我的教诲。首先，我最想说的，就是“对不起”，真的对不起，四年来，没能以最好的成绩回报您的知遇之恩。三年来，愧疚于我还记得，在我到校的当晚，您百忙之中还记挂着来我们教师宿舍亲切的慰问。和善的交谈，让我消除了孤身离乡的伤感，多了一份亲切的温暖，多了一份对未来的乐观信念。我还记得，xx年9月1日，在开学大会上我代表新进14名教师发言的情景，那时的天气、那时说的话、那时的心情，都清晰可忆，至今想来，仍有几许激动。三年来，有对欢笑，有过泪水，有过失败，有过收获，有一种信念陪我走过成长的日夜，那就是，我要努力地工作，努力地学习，历练完善自我，以对得起信任我的领导，对得起我的学生，对得起我拥有的身份、地位。
由于我个人的原因，非常遗憾我想要辞职，我觉得教师好像并不适合我，我对孩子没有什么耐心，我是个性格比较直爽比较急躁的人，对孩子们的无理取闹一忍再忍，渐渐消失啦我对教师这个职业最初的兴趣与热情。让我不得不向这一切告别，心里，有诸多不舍，有说不出的纠结。但是，有时候，现实总是让我们陷入抉择，有时候，我们在不明前方时，不得不低头于当下。为了不让日渐衰弱的父母再为我牵挂，我将告别长中这里我所顾念的一切，再回到那个熟悉又陌生的地方，再重新打拼我的生活。想说的太多，却只能就此止笔，即将离别，真心祝福。
愿我校在今后的工作中，发挥优势、续写辉煌、团结共进、蒸蒸日上!
愿我校的教师，日益卓越、广塑栋梁、工作顺心、身体健康!
姓名
年月日
教师述职包括德能勤绩篇五
每一位教师在教学过程中都需要和同事们进行交流，学习彼此的经验和教学技能。在学校的交流活动中，教师交流报告成为了重要的内容。通过教师交流报告，教师们可以分享他们的教学成功案例和探讨遇到的挑战，进一步提高教学效果。在本文中，我将分享我的教师交流报告心得体会。
2.主体1
在我的教学过程中，我一直不断地尝试不同的教学方法和技巧，以帮助学生更好地理解和掌握知识。在教师交流报告中，我分享了一个反转课堂的教学案例，即在课前通过视频讲解重点知识点，然后在课堂上使用更多的时间来解答学生的疑问和巩固学生的理解。这种教学方法经过我的实践证明，具有很高的效果和学生反馈，引起了与会教师的普遍兴趣和关注。
3.主体2
在教师交流报告中，我也分享了一些自己在教学中遇到的问题。例如，如何让学生更好地参与课堂和掌握知识点。通过大家的共同讨论，我得到了许多有益的反馈和建议，例如开展小组讨论和课堂互动活动等。我意识到，通过与其他教师的交流和互相借鉴，我可以更好地克服教学上的挑战。
4.主体3
除了与其他教师的交流，我还从教师交流报告中汲取了一些有关教育研究的知识。其中一个演讲者介绍了最新的研究成果，指出教授学科的基本原理和技巧非常重要。他们分享了一些有关如何提高学生阅读和写作技能的研究成果，引发了我对教育研究的兴趣，并推动我在课堂中更加有效地运用自己的教育经验。
5.结语
通过教师交流报告，我发现了交流和分享的重要性。通过分享自己的经验和听取其他教师的意见，我可以更好地提高教学效果和教育水平。在未来，我希望能够继续积极参与教师交流活动，并且学习更多的教育研究知识来更好地服务学生。
教师述职包括德能勤绩篇六
尊敬的领导：
您好！首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。本人于xx年年8月进入黄河科技学院医学院工作，三年来得到院领导的`关心、指导和信任，使我获得了很多机遇和挑战，也学到了很多知识，积累了一定的经验，对此我深表感激。
目前医学院正处于大力发展的阶段，需要大量高层次人才，本人自觉资历有限难堪大用，所以决定进一步深造以提高自身水平。目前我已经拿到南京大学博士录取通知书，特提出离职申请。
再次衷心感谢领导对我的重用与信赖。这三年时间的工作经历是我珍贵的人生经验，虽以请辞告终，但我对单位工作依然充满感情。
请领导予以批准。
祝愿黄河科技学院蒸蒸日上!
此致
敬礼
教师述职包括德能勤绩篇七
第一段：引言（150字）
本人参加了由省教育厅举办的教师交流研讨会，获得了许多新的视角和思考方式。在会议中，我们教师互相倾听彼此的经验和思路，以达到更好的教学效果。此次会议的确是一次难得的机会，让我接触到了全新的思维方式，加深了我对于教育的理解，也给了我更多的自信和勇气去尝试新的教学方法。
第二段：分享会议中的收获（250字）
在会议的交流环节中，我听到了许多灵感激发人的话语和有趣的故事，让我对于以往的解决方法产生了新的看法。我非常感激其他老师分享他们在课堂上的经验，他们所提出的具有可行性的教学方法及思路也让我们受益匪浅。
除此之外，我们还受到了很多教学者们的曲线救国思想，即利用各种教育方案来改进教学。其中一个例子是利用游戏化的教学手段，来激发学生学习心理。另一个例子是利用互动工具来让学生在课堂上互动和参与课堂活动，从而让学生更深入地理解所学知识。
第三段：教师工作中的体验（350字）
此次会议对于我而言将大大改善我在教学过程中的技巧、教育理念和态度。尤其是在如何更好地促进学生成长方面，我收获了许多。我意识到自己在教育过程中能够更关注学生的学习方法和需求，而不是只是积极关注他们的成绩和考试结果。此外，我也明白了更好地与学生建立信任关系的重要性。
在实施教学方案时，很多时候我会过分集中在单一的学习任务上，而降低其在整体课程中的综合性。但是在这个会议中，我了解到应该尝试采用更加互动有趣的教学方式，让学生跟随思考的步骤和自身的兴趣到达新的知识领域，实现教学的目标。
第四段：思考未来的教育（300字）
课堂教学与日俱增的多样化，尤其是随着科技的发展。我相信，我们一定要掌握这些新的教学方式和新的思维方式，创造更加丰富的教学体验。可以说，现在的教育空间和教学方式正处于复杂的转型期，为了保持我们的主动权，教师们也需随之调整教育思路，掌握更加全面的教育教学技能。
第五段：总结（150字）
这个研讨会扩展了我的视野，使我更加明确了我的教育理念和目标，也让我意识到需要不断地调整和完善我的教学体系，与时俱进。这个要求不只是一个教育者，甚至对于每个人都是至关重要的。我认为通过参与这个研讨会，我可以在以后的教育过程中更加有信心，更加乐观。
教师述职包括德能勤绩篇八
尊敬的学校领导、尊敬的各位老师：
请允许我从课堂教学、课外活动、信息交流、已有成绩这四个方面回顾这一学年的工作情况。
一、课堂教学
这一学年我教四年级八个班的科学课，每周两节课，每学期二十周教学时间，除去节假日和学校组织的大型活动，每学期实际教学时间约有十七周。上课之前，我会提早准备充足的实验材料和教学课件、视频资料等，严格执行学校的相关规定、制度，如不随意调换课，候课等。实验课我们一般都在专用的科学实验室（2）上课，实验教学中我要求学生先清楚怎样做实验，如何记录，然后分组实验或个人实验。非实验课我通常要学生先自己阅读课本和作业本上的图文资料，然后提一些问题，大家来讨论。我们每节课都有科学作业，我会及时批改，也要学生一一订正，并要他们自己阅读作业本中的“科学加油站”资料，还要留下笔记痕迹，等作业全部修改好、笔记做好了，我会在他们的作业本封面画一个五角星。
二、课外活动
我们的科学选修课在每周一二三下午第七八节课，这一学年我们一共开展了20周次课外活动，其中有9周次是生物园种植活动，四年级八个班的全班实践活动至少轮流了两次，另外，405班部分学生，经常在周日下午去照看生物园的植物，403班部分学生几乎每周一二三没事的时候都会跟我去生物园活动。我们活动的照片都放在我的空间相册和网易工作博客相册中，校网曾经以“小农庄 大智慧 深圳市石岩公学开设公共生活教育课程纪实”为题专门报道过我们的种植活动。
三、信息交流
为了方便、快捷、高效的交流和沟通，除了使用学校提供的校讯通之外，我还建立了：
一个面向四年级学生的qq群：xx学科学探究群（xxxx）。
一个网易工作博客，主要内容是科学探究活动资料和教学设计、科学测试题等，最醒目的是孩子们的科学探究活动照片：行走泰顺——小学科学老师张一平。
一个针对四年级学生家长的讨论组：孩子品性养成教育。
四、已有成绩
1、20xx年11月在xx区第27届科技创新大赛中，我辅导的2人获二等奖，还有2人获三等奖。
2、20xx年八月至十二月，我辅导的学生有5份作品在《小探索者》和《少年发明与创造》（小学版）及《小学科学》中相继发表。我的一份科普作品也在20xx年10月期《少儿科技》中发表。
3、20xx年1月，我的一篇教学论文获得校级三等奖。
回顾过去这一学年，我认为自己必须在教学研究和家校沟通等方面要特别加强学习和改进！
教师述职包括德能勤绩篇九
教师劳模报告是对杰出教师的表彰和激励，也是对整个教育行业的鞭策和引领。近日，我有幸参加了一场教师劳模的报告会，深受启发。在报告中，新时代的劳模教师分享了他们在教育教学中的心得与经验，对待教育教学事业的执着与热情令人敬佩。下面，我将结合自己的体会，谈谈对这次报告的心得体会。
第一段：报告激发了我对教育事业的热爱
报告中，劳模教师和他们的团队利用自己的专业知识和技能，致力于培养学生的全面发展，让每一个学生都能得到最好的教育。他们深入了解学生的需求和兴趣，灵活运用教学方法，培养学生的创新能力和动手能力。他们的努力成果令人钦佩，同时也让我感受到了教育事业的伟大与美好。通过他们的报告，我对教育事业充满了热爱和激情，也愿意为之付出更多的努力。
第二段：报告使我意识到教育是一个艰巨的任务
教育是一项艰巨的任务，不仅仅是为学生传授知识，更是为他们成长提供引导和帮助。教师不仅需要具备扎实的学科知识，还需要有良好的沟通能力、团队合作能力和情商。在报告中，劳模教师提到了他们在一线教学中所遇到的挑战和困难，以及通过不断学习和反思来提高自己的教育教学水平。他们用自己的实际行动告诉我们，做一名优秀的教师需要付出艰辛的努力。通过听他们的报告，我深深地意识到，只有不断学习和提高自己，才能更好地完成教育这一伟大使命。
第三段：报告启发了我对教学方法的思考
在报告中，劳模教师分享了他们对教学方法的思考和改进。他们通过与学生的互动、开展实践活动、设计创新课程等方式，让学生更好地参与到教学过程中。他们注重培养学生的综合素质和创新能力，重视学生的主动学习。通过了解他们的经验，我认识到教学不仅仅是向学生灌输知识，更要激发学生的学习兴趣和主动性，让他们成为自己的学习者。在以后的教学中，我将多借鉴他们的经验，探索适合自己的教学方法。
第四段：报告激励了我对教师职业发展的期望
报告中，劳模教师不仅分享了他们在教育教学方面的成就，还展示了他们在教育科研和学科竞赛中的杰出表现。他们勇于探索新的教育理念和方法，积极参与教育改革，在学术研究和学科竞赛中赢得了荣誉。他们用自己的实际行动告诉我们，作为一名教师，不仅要关注学生的学习成绩，还要关注自己的专业发展。通过他们的报告，我对自己在教师职业中的发展有了更高的期望，希望能成为一名既有教育教学能力，又有学科研究能力的优秀教师。
第五段：报告激发了我对师德师风的思考
在报告中，劳模教师强调了教师的师德师风建设的重要性。他们要求自己严于律己、廉洁自律，时刻保持师德师风的高标准和良好形象。他们用自己的言行和身教，激励和引领了一代又一代的学生。通过他们的报告，我认识到作为一名教师，必须时刻保持良好的师德师风，以身作则，成为学生的榜样和引路人。
通过这次教师劳模报告，我深深地感受到了教育事业的伟大和美好，也对自己的教师职业发展有了更高的期望和要求。从现在开始，我将以这次报告为契机，不断学习和提高自己，为教育事业的发展贡献自己的力量。