无论是在个人生活中还是在组织管理中,方案都是一种重要的工具和方法,可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题,实现个人和组织的发展目标。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
阳光体育大课间活动方案篇一
一、指导思想
“书籍是人类的朋友,是人类进步的阶梯。”读书是人们取得知识和技能的重要途径,是传承文明弘扬文化的重要途径。本着“读书成才”、“读书育人”的理念,引领广大学生从书中获取知识,汲取营养,养成良好的阅读习惯,营造浓郁的读书氛围。为培养学生良好的学习行为、方法、习惯,达到鼓励学生平时要注意积累习作素材,同时促进教师认真指导并检查督促学生做好此项工作。经研究决定,每学期举行一次三、四、五年级读书笔记评比活动。在评比过程中每个语文老师要记录好“整体情况、存在问题、整改建议”,以便今后能及时改进、取长补短、互相学习。具体方案如下:
二、总体安排
1、活动主题:学生读书笔记展览。
2.总体要求:全校师生应在校领导的指导下,高度重视本次活动,积极参与,认真完成相应的工作。
3、时间安排:20xx年10月22日下午。4、评比地点:校长办公室
三、领导小组
组长:汪向阳副组长:胡德坤
成员:朱新成章新顺高宏蕊汪彬熊晶晶
四、活动规则
1、以班级为单位,由各班语文教师负责监督、组织。按照年级顺序,将各班读书笔记统一送交阅览点指定位置进行展览。
顺序分别为:三年级、四年级、五年级
2.参评对象:语文组老师和三—六年级学生。
五、评比方法及要求
本次比赛采用二级评奖的形式进行。即班级初评,学校总评(师生互评)。
班级初评要求学生全员参与。.班级初评形式自定,可以先让学生自己介绍读书笔记,然后同学间互相评议。在此基础上挑选5本内容丰富、书写工整、干净整洁的读书笔记参加学校总评。
学校总评设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。六、读书笔记评分标准
以“公平、公正、公开”为基本原则,在具体操作上以下列细则为标准。
优秀读书笔记的评选由评委采取打分制,满分10分,以平均分为最后得分,分高者胜出。
评分标准如下表:
阳光体育大课间活动方案篇二
宋真宗赵恒在《励学篇》中有说:书中自有千钟粟,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。可见,书籍是人类智慧的结晶。在书的海洋中,我们不仅能汲取宝贵的知识,还能开阔自己的视野,丰富自己的理想,让自己变得越来越聪慧。
俗话说,读书养心。读书不仅能给人以力量,而且可以锻炼人的心境,给人以安全感和幸福感。因为书籍既能在困惑时为人指点迷津,又能在危急时帮人排忧解难,还能在空虚时充实生活,更能在烦恼时带给人快乐。闲暇之余,学会与书香为伴,多读一些滋养心灵的书籍,让心灵沐浴书香,在知识的海洋中尽情遨游。
读书是幸福、是快乐的,它能让思想更深邃。通过阅读,我们可以舒展心灵的翅膀,让笑容变得灿烂;可以仰视思想的星空,让目光变得深邃;可以搭建理想的阶梯,让岁月变得充实;可以品味别样的人生,让生活变得充满阳光。读书虽不能改变人生的长度,却足以改变人生的宽度,通过读书,我们可以视通四海,思接千古,与智者交谈,与伟人对话。久而久之,我们的思想必定愈加深邃。
读书开阔视野。养成阅读好习惯,我们能更好地拥抱世界,因为在阅读的过程中,我们能接触到广阔的世界,能看遍各种各样的风景,参透人生的真谛,从而不断地开阔视野,增长智慧。当内心浮躁时,静下来品品书,无拘无束地在书中畅游。坚持多阅读优秀的书籍,随着读的书越来越多,我们的心胸也会变得越来越开阔。
读书可以锻炼人的气质。曾国藩曾对儿子曾纪泽说:“人之气质,由于天生,本难改变,惟读书可以变换气质,古之精相法者,并言读书可以变换骨相。”可以看到,读书是一种精神的跋涉,能造就一种书香气质。好的书籍开阔人的眼界,净化人的心灵,丰富人的头脑,经常与书为友的人,脸上还会洋溢着最美丽的笑容,多读书、读好书,通过读书增长自己的智慧,美化自己的内心,培养自己的书香气质,从而引领你做更好的自己。
中国自古以来就崇尚阅读,因为通过阅读,我们不仅可以增强记忆、收获知识、开阔眼界、涵养情志,最重要的一点是,还能让我们充分挖掘自己的潜能,给人以无穷的力量,让人变得更加自信。
文字的魅力是无穷无尽的,它就像阿拉丁神灯一样,可以给人带来意想不到的惊喜。做一个快乐的读书人,让自己的身心从繁忙的生活中暂时抽离出来,然后尽情地去享受读书的过程,会发现各种有趣和美妙的故事。
在充满阳光的午后,捧起一本书,细细品味,相信你一定能够找到属于你的那份平静和美好。
阳光体育大课间活动方案篇三
二、参赛对象
全校所有班级
三、评比时间
20_____年_____月_____日(周四)具体时间由各级部主任定。
四、评分标准
1.内容:(3分)
要求:积极向上,主题鲜明,内容充实。整个墙面以学雷锋和妇女节的内容为主,也能够穿插其他内容。
2.版面布局:(2分)
要求:设计公道,编排得当;墙面整洁,视觉效果好。各版块内容穿插变化,生动活泼。
3.主题:(2分)
要求:主题鲜明,体现本班的精神风采。
4.色采搭配:(1分)
要求:色采清新,色采搭配公道,不要过于花梢。
5.插图:(1分)
要求:插图大小和位置公道,能反映和突出主题,起到一语道破的作用.题花、尾花、花边图案简练,色采丰富,与板块内容应有空隙,不能过于复杂导致喧宾夺主。
6.创意:(1分)
要求:情势新奇,有创意。
五、评委组成
各级部主任,班主任,美术教师,共分5组。一个级部为一组。
留意:
一年级评委:(1―7班班主任和张主任),负责人:张,对三年级六个班打分评比
二年级评委(1―8班班主任和张主任),负责人:张,对四年级六个班打分评比。
三年级评委(1―6班班主任和付主任)。负责人:付,对五年级六个班打分评比。
四年级评委(1―6班班主任和于主任)。负责人:于,对二年级八个班打分评比。
五年级评委(1―6班班主任和杨主任)。负责人:杨,对一年级七个班打分评比。
打分时记录在打分表上,级部主任汇总算出均匀分,并将结果(打分表,统分表都要)于20日交到少先队室处。
六、嘉奖
一年级:一等奖2名、二等奖2名、三等奖3名
二年级:一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名。
三年级:一等奖2名、二等奖2名、三等奖2名。
四年级:一等奖2名、二等奖2名、三等奖2名。
五年级:一等奖2名、二等奖2名、三等奖2名。
阳光体育大课间活动方案篇四
为了认真落实宜兴市教育局、宜兴市政府教育督导室《关于开展“切实加强学校体育工作,确保学生每天一小时体育活动”的专项督查的通知》文件精神,进一步树立学校教育健康第一的思想,切实推进“阳光体育活动”,有效提高学生身心健康水平,丰富学生的体育活动,激发和保持学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识,促进学校体育课程的改革和发展,确保学生每天一小时体育活动时间,提高体育活动的质量。根据宜教督(20xx)6号和宜教普(20xx)5号文件精神,特制定本活动方案,以落实保证学生每天一小时体育活动的顺利进行。
1、通过体育活动,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。
2、通过体育活动,促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力,丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。
3、通过体育活动,让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。
组长:王荣清
副组长:毛国祥、邱洪祥
组员:黄华东、赵珍红、蒋海清、谈建强
一年级:吴小仙、赵珍红
二年级:潘惠芬、朱息妹
三年级(1)班:沈艳、黄继英
三年级(2)班:潘菊英、潘福南
四年级(1)班:吕明蔚、邱洪祥
四年级(2)班:宗伟、曹雪花
五年级(1)班:李辉芳、毛国祥
五年级(2)班:黄华东、黄汉勤
五年级(3)班:周志娟、吴玲芳
六年级(1)班:史美春、吴秀春
六年级(2)班:沈彩娥、吴立新
六年级(3)班:万春萍、潘军
一、二年级:以游戏为主:
晴天:(捉迷藏、丢手帕、老鹰抓小鸡等)在校园内进行。
雨天:(讲故事、猜谜语、背诗歌等)在教室里进行。
三、四年级:一部分可参考一、二年级游戏内容:另加。
晴天:跑步、跳远、拔河、踢毽、跳绳、徒手操、秧歌舞、武术、呼啦圈等。在校园内进行。
雨天:(讲故事、演小戏剧、过独木桥、仰卧起座、夹弹子等)在教室里进行。
五、六年级:
晴天:跑步、跳远、跳高、垒球、篮球、乒乓球、跳绳、踢毽、拔河等。在校园内进行。
雨天:(故事会和一些喜闻乐见、学生喜欢的,也可以在教师的组织和指导下,由学生自由组织、创造性地开展活动。)在教室里进行。
以上活动仅供参考,各班都可以在教师的组织和指导下,有序地开展形式多样、学生喜欢的活动。
1、大课间体育活动领导小组对本校学生大课间体育活动要加强领导,平时经常检查督促,并组织有关活动方面的交流与评比,树立先进,带动全校,保证活动的顺利开展。
2、大课间活动期间,有关负责的教师在活动中要认真负责,要重点抓安全教育,坚持不做和杜绝有危险性的行为和动作,始终树立“健康第一”、“安全第一”的观点。要带领你所负责的学生,创造性地开展体育活动,让每一位学生体会到运动带来的乐趣。
阳光体育大课间活动方案篇五
值此xx年校庆之际,为了迎接第二十届校园文化艺术节,并且更好地展现我系的特色文化,打造我系的精品活动,x月18号晚六点半,x系团总支学生会和x协会于在学子餐厅四楼学生活动中心合办了“竞赛”。
本次活动以“喜迎校庆体验趣味展现魅力丰富文化生活”为主题,以班级为单位组织代表队,开展现场的室内竞赛活动。本次活动在辅导员老师的关心下,通过各部门的团结配合工作,取得了一定的成绩,但不可否认的是,也存在大量的不足和需要改进的地方。现将本次活动的各项工作和结果向团总支和学生会总结如下:
3、活动规模:此次活动,按原定计划,已有16支队伍报名。由于场地的限制,队伍数过多,经过重新选拨之后,确定每班一支代表队。本次活动有9支代表队,共计27人参加竞赛(具体参赛人员名单见附件)
4、具体工作安排:
总体来说,本次活动还是可以的,有一些地方是值得肯定的
1、各部门分工具体、团结协作
2、就活动本身来说,本次活动的环节设计有所创新
本次活动较上次活动而言,新增了许多竞赛环节,拓展了活动规模,有所进步;同时,活动中,充分考虑到竞赛题情况而设立专家团,为保障活动健康顺畅的进行起到了很大的作用;本次活动中的计分工作较之前的规范许多,由专门的工作人员负责,进行实时计分。
阳光体育大课间活动方案篇六
亲爱的同学们:
节俭是一种美德,节俭是一种智慧,节俭更是一种职责,一种品质。“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”
可是,在学校食堂,我们经常能够看到这样的情形:许多同学将只吃了两口的馒头、整碗的饭菜倒掉。不一会儿,泔水桶就倒满了。看着满桶满桶的`剩菜剩饭,真是令人感到可惜!
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!浪费粮食就是践踏农民的劳动成果,就是无视我们父母的辛勤汗水。同学们,让我们继续发扬艰苦奋斗、勤俭节俭的优良作风,从节俭每一粒粮食做起,用实际行动为建设礼貌、和-谐的学校作出贡献!在此,我们向同学们发出如下倡议:
1、爱惜粮食,避免剩餐,减少浪费,把碗里的饭吃干净。
2、不偏食,不挑食。以节俭粮食为荣,,以浪费粮食为耻。
3、就餐时坚持安静,礼貌就餐,爱护餐具,坚持餐桌卫生。
4、进取监督身边的同学和朋友,及时制止浪费粮食的现象。期望同学们进取响应,自觉履行倡议,从我做起,从此刻开始,礼貌就餐,节俭粮食,养成良好的社会公德。
同学们,我们必须行!
小学生大课间活动实施方案
小学生特色大课间活动方案
阳光体育大课间活动方案篇七
值此**年校庆之际,为了迎接第二十届校园文化艺术节,并且更好地展现我系的特色文化,打造我系的精品活动,x月18号晚六点半,x系团总支学生会和x协会于在学子餐厅四楼学生活动中心合办了“竞赛”。
本次活动以“喜迎校庆体验趣味展现魅力丰富文化生活”为主题,以班级为单位组织代表队,开展现场的室内竞赛活动。本次活动在辅导员老师的关心下,通过各部门的团结配合工作,取得了一定的成绩,但不可否认的是,也存在大量的不足和需要改进的地方。现将本次活动的各项工作和结果向团总支和学生会总结如下:
3、活动规模:此次活动,按原定计划,已有16支队伍报名。由于场地的限制,队伍数过多,经过重新选拨之后,确定每班一支代表队。本次活动有9支代表队,共计27人参加竞赛(具体参赛人员名单见附件)
4、具体工作安排:
总体来说,本次活动还是可以的,有一些地方是值得肯定的
1、各部门分工具体、团结协作
2、就活动本身来说,本次活动的环节设计有所创新
本次活动较上次活动而言,新增了许多竞赛环节,拓展了活动规模,有所进步;同时,活动中,充分考虑到竞赛题情况而设立专家团,为保障活动健康顺畅的进行起到了很大的作用;本次活动中的计分工作较之前的规范许多,由专门的工作人员负责,进行实时计分。