无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
评选策划方案篇一
一、活动目的
1、是爱心邮箱活动得到进一步升华
2、更好的提高爱心通讯员的工作兴致
3、使参与者在不同层面,不同程度上得到提升
4、更加强了院团委与各学院各班级的沟通与联系
5、进一步加强协会与通讯员的`交流
二、活动目标
让各学院各班级的学生参与爱心邮箱活动,让爱心邮箱活动成为校园主流。
三、活动时间
20xx年12月17日
活动地点:大学生活动中心
四、活动组织者:
院团委青年志愿者协会
五、活动出席人
十二社团社长、各班级通讯员
六、活动构想:
1、由协会内部根据条件评出6名候选人并提名3人。
2、由主持人对评选出的3名爱心之星进行面对面交流。
七、活动准备
1、手机到目前为止的爱心信件按班级分好,根据班级的来信数量评选。
2、根据爱心通讯员的会议出勤率评选。
3、根据爱心通讯员的个人爱心信件及提出的活动评选。
4、由班级同学对本班爱心通讯员的评价评选。
5、由各班的班主任对该同学的评价评选。
终合以上条件评选出3名爱心之星。
八、活动流程
1、奏中国共青团团歌。
2、由主持人宣布爱心之星评选会开始。
3、由青年志愿者协会会长对爱心邮箱活动进行开始至今的总结。
4、给爱心之星颁奖。
5、主持人与3名爱心之星进行面对面交流。
6、由团委书记蔡婧讲话。
7、主持人宣布爱心之星评选会结束。
九、活动资源
1、人力资源(会员若干,负责信件归纳和对爱心通讯员班级的采访)
2、物力资源(红纸、毛笔、纸杯)
十、活动意义
1、打响了青年志愿者协会的爱心邮箱活动。
2、丰富了大学生的课余生活,提高大学生的参与能力。
3、增强了青年志愿者协会在校园的影响力。
评选策划方案篇二
一、评选内容:
(一)、师德要求:
符合《中小学教师职业道德规范》要求,符合学校师德相关要求与学校教育的有关要求作为底线规定,实行师德一票否决制,并强调:
1、热爱事业,热爱学生,具有正确的教育观念,工作表现良好。
2、为人师表,严格规范,无违反师德以及学校规章制度的行为。
3、教书育人,关心学生,注重学生品德教育,积极参加学生的教育教学管理工作。
(二)、教学业务:
1、按质按量出色完成课堂教学工作,教学质量、班级规范反映好。
2、积极投身教改实践,按要求认真完成各项教学、教研任务。教研活动积极参与,思考有效教学有思路、有实践、有效果。
3、积极申报、承担主题教学任务,认真参与公开课教学或教学交流等各级别的教学任务或活动。在学校课程实践中有成绩、做贡献,得到同事、学校、以及家长等方面的肯定。
4、积极主动、承担、参与教学研究,能承担、组织、或参与试教、示范等活动,且有效果。
5、有扎实的教学和教研功底:课堂调控有艺术、治学严谨有风格、教学娴熟有特色、勇于创新有思考。
(三)、教学效果:
1、因材施教,注重分类,提高合格,所带班级学生在有教育教学各方面进步。
2、加强指导,减轻过重负担,提高效率,所带班级学生成绩良好。
3、勇于创新,不断进取,形成特色,教学方法,实践效果形成良好的反响。
二、评选对象:
在职在编教工。
三、评选原则:
1、公平、公正、公开,透明操作,民主管理。
2、每年度评选一次,按程序操作。
3、评选出的优秀教师给予当年度优秀教师称号。
四、评选程序
1、符合条件的教师填写《优秀教师申报表》,并上交个人优秀事迹材料和有关印证材料。
2、学校对材料进行严格审核并确定符合条件的参评人选,并综合确定初步候选人。
3、组织全校教职工进行民主测评,测评结果作为确定初步人选的依据。
4、学校对初步人选的事迹在学校公示一周,广泛征求全校师生的意见。
5、学校根据综合考评结果,最终确定“优秀教师”人选,并在校务公开栏公示一周,公示期满无异议者当选,公示期如有异议者,学校将按有关程序处理。
2优秀教师评选策划书
一、评选工作领导小组:
组长:陈守岩
副组长:张加荣
成员:杨兴立 张永成 陈波 邹素霞
二、评选范围与比例
2、评选比例:优秀教师评选比例不超过教师总人数的6%。
三、评选条件
4、积极承担教学任务,工作量饱满,积极参加学校组织的教研活动;
5、教学质量评价结果为优秀;
6、凡在本年度教学工作中出现下述情况之一者,取消该年度优秀教师评选申报资格。
(1)不服从本单位教学任务安排者;
(2)发生过教学事故者;
(4)无故不参加学校组织的`教研活动者;
(5)受到学校纪律处分或违反法律法规者。
四、评选程序
1、本人申请
申请人对照评选条件,填写好申报表,并将申报表和参评材料交学校评选工作领导小组。
2、资格审查公示
学校审查确定参评人员,并公示参评人员名单。
3、初评
(1)、测评:在个人述职的基础上,对申报人员的德、能、勤、绩进行综合测评。
(2)、按照评分细则评分。
(3)、确定初评人员名单,并将名单和有关材料报评选领导小组。
4、审查评选工作领导小组组织对上报材料进行审查。
5、公示将评选结果在我校师生中进行公示。
五、奖励办法
(1)优秀教师每期评选一次。
(2)优秀教师获得者,学校授予“靛房小学优秀教师”荣誉称号,颁发荣誉证书和每月奖励50元。
(3)优秀教师获得者有关材料存入本人档案,作为教师职称晋升、岗位聘任等的重要依据之一。
(4)学校从当年的校级优秀教师中推荐参加县级骨干教师评选。
为在我校建设一支符合时代要求、德才兼备的师资队伍,全面提高教学质量和教学管理水平,激励广大教师献身教育事业,做好教书育人工作,决定在我校开展评选优秀教师活动并在“庆‘六一’暨三评表彰活动”上予以表彰。
一、评选范围:全体在职教师均可参加评选。
二、参评条件:
1、基本条件
(1)忠诚教育事业,积极参加学校组织的政治学习和政治活动,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,服从学校工作安排,服从组织管理纪律,乐于奉献,为人师表,关心集体,热爱学校,谦虚谨慎,团结协作,遵纪守法,作风正派,衣着大方,举止端庄,语言文明,礼貌待人。具有团结协作精神,具有良好的职业道德和教师形象。
(2)按质按量出色完成课堂教学工作。能采取因材施教,注重对学生分类指导和个别辅导。教学效果好,所带班级或学科学生成绩显著。
(3)热爱学生,不讽刺、体罚和变相体罚学生,言传身教,做学生的良师益友。具有正确的教育观念,坚持实施素质教育。
(4)坚持教书育人,关心学生全面发展,注重学生品德教育。积极参与学生教育教学管理工作,对学校工作有重大贡献;能胜任本职工作,愉快接受学校安排并组织好学生参加各项竞赛、展示、演出活动等工作。
(5)勇于开拓创新,不断改革进取,逐步形成一定的教学特色、风格。积极参加公开课、教改课、竞赛课。
(6)作业批改及时,书写规范,严格要求,评讲认真。无机械、重复、超量的作业,注重合理减轻学生过重的课业负担。
(7)自觉接受继续教育,紧密结合教学、科研工作。参加各种培训。
(8)精心施教,积极从事多媒体课件制作,善于运用多媒体教学手段进行教学活动,不断更新教学内容,努力改进教学方法,提高教学质量,以学生为中心,注重学生创新能力的培养。
(9)治学严谨,作风扎实,精通业务,教学态度端正,工作勤奋,关心集体,具有敬业精神和团结协作精神。
2、必备条件
(1)出现重大师德问题,在社会上产生恶劣影响,并经查证核实者,一票否决。
(2)上学期、本学期段考、期考未进入前三名者,一票否决。
(3)工作中出现严重失误,如:被举报,在社会上产生恶劣影响,被上级组织点名批评等,一票否决。
(4)出现安全问题,导致发生较大安全事故(以进医院住院为底线)的直接责任人一票否决。
(5)班主任工作拖拉,一日常规赛评比成绩位居全校后三名者,一票否决。
(6)时间界定:20xx年9月——现在。
三、评选程序:
1、学习《实验学校优秀教师评比活动方案》。
2、分组投票评选。
3、校委会审核。
4、评选结果公示7天。
四、评选比例:
按本校教师总数的12%进行评选,语文组4人,数学组3人,常体组(含后勤、教辅人员)2人,行政组1人。校长室不参与评选。
评选策划方案篇三
为在我校建设一支符合时代要求、德才兼备的师资队伍,全面提高教学质量和教学管理水平,激励广大教师献身教育事业,做好教书育人工作,决定在我校开展评选优秀教师活动并在“庆‘六一’暨三评表彰活动”上予以表彰。
全体在职教师均可参加评选。
1、基本条件
(1)忠诚教育事业,积极参加学校组织的政治学习和政治活动,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,服从学校工作安排,服从组织管理纪律,乐于奉献,为人师表,关心集体,热爱学校,谦虚谨慎,团结协作,遵纪守法,作风正派,衣着大方,举止端庄,语言文明,礼貌待人。具有团结协作精神,具有良好的职业道德和教师形象。
(2)按质按量出色完成课堂教学工作。能采取因材施教,注重对学生分类指导和个别辅导。教学效果好,所带班级或学科学生成绩显著。
(3)热爱学生,不讽刺、体罚和变相体罚学生,言传身教,做学生的良师益友。具有正确的教育观念,坚持实施素质教育。
(4)坚持教书育人,关心学生全面发展,注重学生品德教育。积极参与学生教育教学管理工作,对学校工作有重大贡献;能胜任本职工作,愉快接受学校安排并组织好学生参加各项竞赛、展示、演出活动等工作。
(5)勇于开拓创新,不断改革进取,逐步形成一定的教学特色、风格。积极参加公开课、教改课、竞赛课。
(6)作业批改及时,书写规范,严格要求,评讲认真。无机械、重复、超量的作业,注重合理减轻学生过重的课业负担。
(7)自觉接受继续教育,紧密结合教学、科研工作。参加各种培训。
(8)精心施教,积极从事多媒体课件制作,善于运用多媒体教学手段进行教学活动,不断更新教学内容,努力改进教学方法,提高教学质量,以学生为中心,注重学生创新能力的培养。
(9)治学严谨,作风扎实,精通业务,教学态度端正,工作勤奋,关心集体,具有敬业精神和团结协作精神。
2、必备条件
(1)出现重大师德问题,在社会上产生恶劣影响,并经查证核实者,一票否决。
(2)上学期、本学期段考、期考未进入前三名者,一票否决。
(3)工作中出现严重失误,如:被举报,在社会上产生恶劣影响,被上级组织点名批评等,一票否决。
(4)出现安全问题,导致发生较大安全事故(以进医院住院为底线)的直接责任人一票否决。
(5)班主任工作拖拉,一日常规赛评比成绩位居全校后三名者,一票否决。
(6)时间界定:20xx年9月——现在。
1、学习《实验学校优秀教师评比活动方案》。
2、分组投票评选。
3、校委会审核。
4、评选结果公示7天。
按本校教师总数的12%进行评选,语文组4人,数学组3人,常体组(含后勤、教辅人员)2人,行政组1人。校长室不参与评选。
评选策划方案篇四
前台话务员:话务员1月到12月绩效平均成绩排名第一、第二、第三名即为20_年度优秀员工。
班长、质检:班组1月到12月绩效平均成绩排名第一,本班班长和质检员即为20_年度优秀员工。
二、外呼营销班组
外呼话务员:各班组1月至12月销售业绩排名1-2名的员工,即为20_年度优秀员工。
外呼班长:1月至12月班组销售业绩排名第一,该班组的班长即为20_年度优秀员工。
注:
1、外呼话务员的销售业绩,根据各班组的考核办法分班计算,每班评选出1-2名,具体人数根据班组整体贡献和班组人数定。
2、外呼班长的销售业绩根据班组年度贡献值计算。
三、人力行政、培训、销售部门
商务销售部门(含市场中心、终端中心、支撑组)根据全年绩效和综合表现评选出1名年度优秀员工。
人力行政部门(含培训、招聘、报表)根据全年绩效和综合表现评选出1名年度优秀员工。
四、参评条件
各岗位年度优秀员工要求在本岗位上工作4个月以上,方可参选。
五、奖励方案
20_年优秀员工奖励——___豪华游
评选策划方案篇五
为进一步加强我园教师队伍建设,激励广大教师从事幼教工作的积极性,不断推进我园幼儿教育工作的改革和发展,特制定本方案:
我园在园一线教师
1、坚持四项基本原则,热爱党的幼教事业,教育改革创新意识强,作风正派,思想进步,具有崇高的思想境界和较强的敬业精神,在各项工作中都能起表率作用。
2、模范遵守幼儿园劳动纪律和规章制度,认真学习相关法律知识,依法执教。
3、热爱幼儿园,维护幼儿园荣誉,有高度责任心,具有团结互助的团队精神,服从组织安排,团结同志,关心集体。
4、具有良好的职业道德,为人师表,爱岗敬业,严谨治学,自觉遵守幼儿园各项规章制度,如有违反行为一票否决。
5、热爱本职工作,尽心尽责,能圆满完成各项工作任务。
6、挑拔是非、不服从领导安排、有相骂打架现象者取消本学期评先资格。
7、出勤率达98%以上方有资格参加评选,其中事假五天以内,病假七天以内。
8、本学期无安全事故发生,安全率达100%。
9、教研成果佳,积极参加公开课、说课、教育心得的撰写及教学论文、优质课等比赛活动。能圆满完成教育教学工作,并能积极参与幼儿教育的探究工作。
10、具有符合时代特点的教育思想,在教学中勇于探索,求实思变,开拓创新,在教学方法、教育改革方面取得突出成绩。
11、按时上交各种计划、总结,完成文章发表任务。
12、爱岗敬业,热心服务幼儿和家长,保持良好的师德形象,师德调查满意率达90%以上以上。
1、有违背幼教法规以及幼儿园规章制度行为的。
2、有家长不良反映或出现事故的。
3、所在班级发现传染病情况并未控制住的。
4、对幼儿小病小伤处理不恰当或延误诊治后果严重的。
5、全年请假超过5个工作日的。
1、幼儿园根据评选条件,初步评选出符合条件的教师。
2、全体老师投票选出。