当观看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时候十分有必须要写一篇读后感了!什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢?下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写,我们一起来了解一下吧。
雨季不再来读后感篇一
雨季不再来读后感怎么写?雨季不再来是台湾作家三毛的作品之一,如梦的花季,似水的年华,欢迎各位阅读雨季不再来读后感。
喜欢三毛,喜欢她的随性,洒脱和果敢,喜欢她清新、飘逸而又冈致的文字。
近日读完了她的《雨季不再来》,这本书是三毛17——22岁写的文字,真实地呈现了她从青涩敏感的三毛,蜕变为智慧成熟的三毛的成长过程。
当三毛还是三毛的时候,她追求每一个年轻自己也说不出到底是追求什么的那份情怀。
也许显得叛逆,但对于生命的探索和生活的价值上,她显得很执着,即使那时的三毛还未经雨季,得不到答案,但是她对于生命的热情无疑是值得肯定的。
每一个人都有值得她去追求的东西,对于长大后的三毛来说,生命的神秘与极美仿佛就是那么一样东西,蜕变后的她在生活中寻找乐趣,那种乐观的心态总是那么让人感动着。
在连绵的雨季中,曾经摔倒在水坑中,向四周看看,没人在意你是否受伤,没人会把你扶起来,世界依旧运转,人们依旧做自己的事,于是再自己爬起来后发现,在雨季时期,靠自己是很重要的。
在不绝的雨季中,曾经因为下雨的阴霾心情不好,总觉得什么事都不想做,也想找个人或物品来发泄一下,向四周看看,没有人会因为你心情不好而让你发泄,雨季不会因为你心情不好而走远,窗外滴滴答答的雨声不会因为你心情不好而停止,于是我发现雨季时期保持乐观的心态是很重要的。
于是,用乐观的心态,我发现雨季的水声也非常悦耳。
天气虽然阴霾但是凉爽,雨季虽然不是让人觉得快乐的,但是经历过后就是一场蜕变,心灵的雨季将不再来。
既然无论如何都要面对,不如就用更加乐观的心态吧。
《雨季不再来》是台湾作家三毛的作品之一,书中以叙事的方式将“当三毛还是二毛的时候”所发生的事情,真实呈现出“三毛”少女时代的成长与感受。
其中“逃学为读书”这一章令我记忆深刻,里面爱书成痴的三毛在父母的告诫下开始认真念书,并专攻令她苦恼的数学,当三次数学小考都满分的情况下,数学老师怀疑她作弊,并在全班同学的面前用墨汁在她眼眶四周画“鸭蛋”,身心深受创伤的三毛,逃学后的她经常去坟场,小小年纪的她甚至觉得“世上再没有跟死人作伴更安全的事了”,从这句话看来,三毛对于“人性”已经失去了“信心”, 看到这里我不由得感叹,老师在一个学生的求学生涯中是多么的重要啊!
教师教育教学的根本目的,不在于盲目的追随儿童自身的发展,也不仅仅在于促进儿童社会化,更重要的目的在于尊重人,尊重生命、尊重生活,使人的主体性得以发挥。
现实中我们受“师道尊严”的影响根深蒂固,虽然大谈师幼关系的平等性,但实际上不平等现象还是存在的,表现为不同程度、不同形式的歧视幼儿,师幼之间缺乏真正意义的相互了解、相互理解、相互认识,缺少至诚的真心与童心,缺少“教育爱”,所以师幼相互作用是封闭的,原因仍然是对幼儿主体性的忽视,教育中普遍存在着这样的现象。
在教育实践中,教育者必须尊重幼儿发展的独特性,掌握幼儿身心发展的规律和学习特点,尊重每个幼儿发展特的.殊性,了解他们的兴趣和需要。
儿童拥有与成人完全不同的自己的世界,在他们的眼里,世界是游戏的和童话式的。
正如杜威所说,儿童的世界是一个具有他们个人兴趣的世界,而不是一个事实和规律的世界。
作为教育者要善于用一颗童心去观察,体验和感悟儿童世界,从心灵深处去接受他们,理解和爱护他们,适度地引导他们构建更有意义的童年生活,使他们真正生活在自己的童年里,享用他们生存和发展,游戏、学习和受教育的权利。
在这个社会上人人需要尊重,当然也包括孩子,每个孩子都是一个独立的个体,他们有着较强的自我意识,对周围的一切事物都充满无尽的好奇心,他们喜欢模仿,善于表现,他们的可塑性很强,但知识经验匮乏,他们的活动欲望强烈,但动作发展不协调,需要得到成人的帮助和提供探索的活动环境,教师要理解他们的愿望,看到他们的努力,赞赏他们的“成就”,并鼓励他敢于维护自己的合法权利。
作为一名教育工作者应守护儿童的天性,激发儿童的天性,使儿童真正的享有快乐的童年,使儿童在生活中能真正愉快地游戏,愉快地学习,使儿童对世界永远保持强烈的好奇心和探索欲,使童年的生活真正的有生命意义和价值,而捍卫儿童的合法权益、守护儿童的天性、珍惜童年的自然价值应该是社会,尤其是教育工作者责无旁贷的职责。
花季如梦,年华似水,生命的色彩让人目眩神迷,生命所有的神秘与极美都在雨季的蜕变中彰显了全部的答案。
很及时的,在淅淅沥沥的雨夜,我翻阅了这本书。
我想,我读的不仅仅是一本书,更是在别人的故事里,经历自己的人生。
无疑,安静的笔调是令人沉醉的。
当三毛还是二毛的时候,她追求每一个年轻人自己也说不出到底是在追求什么的那份情怀,也许显得叛逆,但对于生命的探索和生活的价值上,她显得很执着,即使那时的三毛还未经雨季,得不到答案。
但她相信,每一个人都有值得她去追求的东西,那时的她青涩,莽撞,迷惘,常带着一份说不清道不明的伤感,如轻烟缭绕。
她说:“我唯一锲而不舍,愿意以自己的生命去努力的,只不过是保守我个人的心怀意念,在我有生之日,做一个真诚的人,不放弃对生活的热爱和执着,在有限的时空里,过无限广大的日子。
”三毛的心境如同渺渺清空,浩浩大海,平静,安详,淡泊。
学习生涯中的磕磕碰碰就如三毛所说的雨季,其过程与她不尽相同。
但请相信,我们的生活却远没有想像的“痛苦”,更多了几分别有的滋味:每天与太阳赛跑成就了自己从未有过的美丽;绞尽脑汁的思考后体味到了解出一道难题的酣畅,辛苦付出换来取得好成绩的兴奋和欣然入眠的快慰。
我想,我应该珍惜这所谓的叛逆期,这段时光或长或短,我可以无限发散我那可怜的小自尊,可笑的小任性,不用考虑自己做的任何事的后果,可以自然而然地做一个真实的人。
当然,雨季的来临无法逃避。
在连绵的雨季中,曾经摔倒在水洼中,向四周看看,没人在意你是否受伤,没人会把你扶起来,人们依旧做自己的事,于是只能靠自己。
在不绝的雨季中,也曾有心情的阴霾,发泄的欲望。
可是没有人会因为你心情不好而让你发泄,窗外滴答的雨声依旧。
于是我们学会了乐观。
就像三毛说的“乐观与悲观,都流于不切实际。
一件明明没有希望的事情,如果乐观的去处理,在我,就是失之于天真,这跟悲观是一样的不正确,甚至更坏。”
“人之所以悲哀,使因为我们留不住岁月,更无法不承认,青春,有一日是要这么自然地消失过去。”上帝是残忍的,让我们抓住了一切,然后眼睁睁地看着我们紧握的东西被剥夺。
三毛的雨季已经过了,而我的显然才刚刚开始,但总有一天,我也会像她说的一样穿着清洁干燥的黄球鞋,踏上一条充满日光的大道,那时候,像她一样说,看这阳光,雨季将不再来。
雨季不再来读后感篇四
雨季不再来读后感篇二
内心渐渐的就平静了。
她的文字简单,不浮夸,不造作,
如同这样一个多愁善感的女子一样,
淡淡的却深深的抓住了一个人的心。
或许因为是年少时的作品,
有些青涩,有些偏激,有些无厘头,
习惯了看情节性强的书,
却对三毛的散文除外。
大抵是散一点比较洒脱,
而被现实迷渐了梦想的孩子,
终究当爱上这个女子,也会爱上这本书。
雨季不再来读后感篇三
一个人的一生,大致是按照一定的模式成长着的过程,由生命初生的天真无邪,至青春期的纷繁多变,至青年时期的意气风发,至中年时期的开悟后的淡然,至老年时期的洞悉后的明朗。
每个人大致都会经历这样的过程,只是时间早晚而已。
读三毛的“雨季不再来”,一个个故事,讲述着的虽然是三毛的雨季,作为读者的我,唤起的却是自己的故事――发生在雨季的一个个故事。
曾经有一段时间,我不爱读书到了厌倦的地步,一有机会,便逃离学校,逃离那禁锢自己的高墙,去到远远的郊外,坐在河边,静静地听着流水的声音,静静地听着内心的声音,可是那时的我并不够聪慧,始终是茫然的。
雨季,顾名思义,必定是雨水很多的时候,而那雨水,或大或小,一些人,因此感冒,一些人却因此而成长为一棵大树了。
雨季不再来读后感篇四
如梦的花季,似水的年华,梦幻的雨季萌发青春的活力。生命大半,但它的色彩让人目眩神迷,每一个生命的神秘与极美都在雨季后蜕变出它的答案。三毛曾说“人之所以悲哀,使因为我们留不住岁月,更无法不承认,青春,有一日是要这么自然地消失过去。而人之可贵,也在于我们因着时光环境的改变,在生活上得到长进。岁月的流失固然是无可奈何,而人的逐渐蜕变,却又脱不出时光的力量。”她一生短暂,但经历不凡,因此在她从二毛蜕变成三毛时她经历了她人生中最频繁的雨季,也因此她把人生了解得如此透彻。雨季的来临无法逃避,但是在经历无尽的雨水之后,这种日子总有停住的一天,那是躺在床上,睁开眼睛,不再是灰蒙蒙的天空,不再没有黎明的曙光,不再静的只有雨冲流的声音,时分不再静止,我们会再度看到阳光驻留在我们的脸上。
当初的二毛虽只是一个懵懵懂懂的小孩子,但她的心理又是如此的成熟,对于生与死,她似乎早已不很在乎!然而她对生活依然是热爱的,仅凭那一句“我今日担着如此的重担,下辈子一样希望拥抱一个血肉模糊的人生,这是矛盾的矛盾,宇宙平衡的真理。”儿时的三毛和儿时的我们一样:繁重的课业,反叛的心理……但她敢对这些说不!而且她没有因此而厌倦生命,她选择了“流浪”,书写了一份属于凡人的乐观。初出家门的三毛在国外的求学之路坎坷难行,待人接物更是一门大学问,最初的三毛循规蹈矩,然而这对外国人是不起作用的,因此,她换了一种方式,为了让自己受到他人的尊重。这一点便足以启发我们:生命的意义在于突破常规,寻找对自己最有利的路,而不是一味地遵循那些条条框框,追求自由,我们也很有必要这样做。
流浪很难有潇洒,那些日子是那么艰辛,遇到故人是的惺惺相惜,饱受委屈时的无可奈何……就是这样的“颠沛流离”,成就了三毛的乐观与洒脱。三毛的雨季如此的短暂而又如此的漫长,其中五味陈杂,太多的感想溢于言表,正是这样一个不羁放纵的三毛,用她的雨季,使他的人生丰满,使她的人生余味悠长!
在连绵的雨季中,曾经摔倒在水洼中,向四周看看,没人在意你是否受伤,没人会把你扶起来,世界依旧运转,人们依旧做自己的事,于是在自己爬起来后,发现在雨季时期,靠自己是很重要的。在不绝的雨季中,曾经因为下雨的阴霾心情不好,总觉得什么事都不想做,也想找个人或物品来发泄一下,向四周看看,没有人会因为你心情不好而让你发泄,雨季不会因为你心情不好而走远,窗外滴滴答答的雨声不会因为你心情不好而停止,于是我发现雨季时期保持乐观的心态是很重要的。就像三毛说的“乐观与悲观,都流于不切实际。一件明明没有希望的事情,如果乐观的去处理,在我,就是失之于天真,这跟悲观是一样的不正确,甚至更坏。”
于是,用乐观的心态,我发现雨季的水声也非常悦耳,天气虽然阴霾但是凉爽,雨季虽然不是让人觉得快乐的,但是经历过后就是一场蜕变心灵的雨季将不再来。既然无论如何都要面对,不如就用更加乐观的心态吧。
雨季过了,雨季将不再来。
《雨季不再来》
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雨季不再来读后感篇五
作者:郑开欣
初读《雨季不再来》,其实很不喜欢。尤其是其中的一篇《惑》,让我感觉这位颇负盛名的华人女作家像个神经质的少女,总是沉醉在自我的世界里,忧郁、伤感、痛苦。
我十分不解,那时候的三毛应该是一个少女,为什么会这么阴郁呢?
在我的心中,我即将到来和拥有的青春是那么明媚:和父母甜蜜的撒娇,闺蜜间会心的微笑,每一次新生的友谊,运动场上洒落的汗水……即便是学业的压力,师长的苛责,也像夏天的一阵雷阵雨,来得快,去得也快。而我也总是活力十足,元气满满,我期待着,即将告别儿童时代,应该少女生活的我,会有多么精彩的人生。
这样的我,难以理解伤春悲秋的林黛玉,也不理解歇斯底里的三毛。
暑假里,再读《雨季不再来》,忽然,间好像醍醐灌顶,慢慢地能体会作者的心态了。一个纤细敏感的灵魂,直面内心的阴暗,执着地探求生命和生活的价值。不管她是如何的颓废或阴郁,至少她是真诚的。“在有限的时空里,过无限广大的日子”,这一刻,我觉得自己好像又有点读懂了三毛。
也许,雨季过后的少女的心境,正如作者所说,“如渺渺清空,浩浩大海,变得平静,安详,淡泊”,每个人都需要时间来改变和成长,在时间的长流里,开出属于自己的最美的花朵。
作者:包依冉
《雨季不再来》是三毛的一本散文小说,叙述了三毛的不同感受。
“逃学去坟场其实很不好玩,下起雨来更是苦,可是那安静,可以用心看书”。三毛为了用心看书逃学去坟场,即使下雨,也不能阻挡她。她对书的痴迷,已经无法改变。
面对不讲道理的人,三毛为了体现中国人的教养美德,凡事都忍让。她按照父母教的,吃亏就是便宜。做着有教养的人,但在没有相同教养的社会里,却得不到尊重。“在那几天生吞活剥的急切求知里,我将自己累得虚脱,而我的心,我的欢喜,我的兴奋,是胀饱了风的帆船——原来我不寂寞,世上有那么多似曾相识的灵魂啊”。三毛高兴,知道了并不只有她一个孤独的人,她喜欢她的这位老师,虽然累,但还是找回了自信。
有悲有喜,有气愤也有伤感,三毛面对没有头绪的生活,闯出了天地,走出了雨季。雨季过了就不会再来。