心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
针灸推拿学的心得体会篇一
在学习过程中，我细心做好学习笔记，用心记下随时获得的学习感受，及时交流、讨论学习中遇到的问题。在新的教学理念下、新的教学形势下，如何正确把握教学知识体系，用什么新的教学策略，用什么教学素材，怎样有效地实施课堂教学，从而达到教学目标，在学习过程中均得到详细的解答，学习中感受深刻。下面是我通过培训获得的点滴体会：
新课程标准中，以化学学科知识为载体，以科学探究为研究方法，把学生的发展和社会的发展为根本出发点，激发学生主动参与，培养创新意识和创新精神为目的，全面培养和提高学生科学素养为宗旨。针对新课程标准，化学课堂教学中如何来体现呢？我认为，贯彻和实施新课程标准的是人，而不是教材，人是课堂教学中最活跃的因素，课堂教学中通过下面方式来体现。
1、课堂教学中，充分发挥学科优势，重视实验探究，有利于培养学生实事求是的求学作风和敬业精神，全面提高学生的科学素养。
2、课堂教学中，重视科学方法的渗透，引导学生学会学习。教材中科学思维方法很多，要求教师挖掘教材，把握内涵。例、《水的组成》的研究，通过实验探究搭台，科学分析推理唱戏，悟出物质组成测定方法和化学式的推导方法。
3、课堂教学中重视科学探究要与课外有机结合。积极推动探究活动的深入开展，如布置学生课后上网查阅“美国密西西比河的治理过程”，从而培养学生的创新精神，突出科学·技术·社会的观念，体现学科的应用价值。
4、课堂教学中教师要因循善诱，加强情感、态度、价值观等方面的教育，增强学生对科学、自然和社会的热爱。课堂中教师的语言语气、对事物的态度、质疑的方式、诱导方法、工作方式、生活习惯等都会对学生产生潜移默化的作用。
新课程标准的核心是要求学生学会科学探究，积极投入探究活动，感受探究过程，学会探究方法，而核心内容的实现高效课堂，为此，教学中要注意四个问题。
1、作为教师，要广学博才，加强自身的知识储备，提高个人的教学组织能力，更好地驾驭课堂。
2、鼓励学生，引导学生，启发学生参与。
3、构建师生的和谐教学关系，提高课堂效应及质量。师生和谐的教与学的关系的构建需要我们教师多一些思考，尤其对学生多一些考虑。教师应该始终站在成人的高度，尽量体现出对学生的关怀。
4、课堂教学后加强写教学反思。教学反思是教师提高教学水平的很好途径，它既可以总结教学失误，又可以记录教学的成功经验，对教师的理论水平和实践水平提高都非常有效，也可以为今后教学中少走弯路。
总之专家的讲座深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省，获益匪浅。对新课程的理解和教学方式有了转变，通过对许多优秀案例的学习，与同行的网上研讨交流，在以后的教学中能起到借鉴作用，知道自己和别人的差距，知道自己努力的方向。在今后的教学过程中将更新教学理念和教学思想，努力实践、积极探索，提高信息获取，加工和传播水平，使自己的教学水平再上新的台阶。
针灸推拿学的心得体会篇二
行前，我曾跟领导说：“出门旅游我可以放弃，但到清华学习我不愿放弃，因为这很可能是我一生中接触最高学府的唯一机会”。更令人难忘的是，在清华学习期间，我接到通知，经过笔试、面试、体检、政审，我将调到省委办公厅工作，由此我对清华的感情自然又深了一层。清华大学的短暂学习，受益非浅、体会颇多，是我一生中难得的财富，也对我在新单位新岗位、开展新工作注入新能量。
清华大学果然与众不同，名不虚传。在这里，没有枯燥、呆板的教学，更多地感受到清华的人文氛围、深厚的道德底蕴和强烈的历史使命感、报国心。“自强不息，厚德载物”的校训，特别是崔国文教授激情澎湃的开学典礼讲话，使我深入思考个人前途与国家命运、做人与做官、奉献与索取的关系;专家学者的上课，或谆谆教导，或启发引导，都使我强烈地感受到时代的脚步、知识的乐趣;古色古香的建筑、单纯的校园生活、学生们的笑声，又使我寻找到青春和活力。参加工作十几年的我，重回校园，在这短暂的十几天里，真正懂得“少小不努力，老大徒伤悲”的含义。
我是抱着学习“充电”的态度，来到清华学习的。这些日子以来，我认真听、仔细记、静心思，收获很大。主要体现在“长、宽、高”三个方面：
一、“长”，就是增长了知识，有助克服“本领恐慌”
平时自己忙于工作，时常感到“知识短缺”、“本领恐慌”，力不从心。这次到清华，聆听中国最高权威学术专家的讲座，增长了知识，见识了“世界”。一是增长科学管理知识。管理出生产力，管理也出凝聚力。管理是一门大学问，沟通与协调是管理的核心环节。通过学习，使我系统了解了公共管理、依法管理、应急管理等方面的知识，不少是我以前未知的。印象尤为深刻的是，彭向刚教授在《领导者科学与艺术》中，把“东北二人传”的语言艺术引入课堂教学，通俗易懂地阐述了领导者的角色定位、能力要求，对我们基层同志进一步提高科学执政、依法执政、民主执政水平很有帮助。二是增长现代经济知识。比如，《中国宏观经济分析》一课，专家用了大量数据和事例，说明中国经济运行与国外的联系和区别，说明中国再也不能延续“资源换增长”传统方式，而要利用宏观调控“倒逼”机制，加快经济转型发展，不断增强经济整体实力、核心竞争力和可持续发展能力;再如《纺织品进出口贸易现状》一课，对全球经济一体化趋势掩盖下的贸易摩擦作了深入浅出地分析，使我们进一步增强了推进开放型经济转型的责任感和紧迫感。三是增长构建和谐人际知识。人不是孤立的，而是社会人。作为领导者，工作对象就是“人”。记得美国著名学者卡耐基说过，“一个人事业的成功，三分靠个人努力，七分靠良好的人际关系”。这句话虽然有所偏颇，但从一个侧面说明了构建良好人际关系的极端重要性。我们必须善于“换位思考”，运用鼓励激励、联络联谊、真心真诚等办法，沟通上下，协调左右，统筹内外，以良好的人际关系，着力营造和谐环境。这对做好新时期群众工作、促进各项任务落实十分有用。
二、“宽”，就是拓宽了视野，有利走出“象牙小塔”
人们常说：“细节决定成败，眼界决定未来”。一个人生活在世界上，一定要多走多跑，这对开展十分有利，对事业发展也是受益无穷由于工作性质原因，我长期在办公室写材料，很少接触外面世界。这次学习，使我拓宽了视野，开阔了眼界，等同于走出“象牙塔”。一是内容广。这次培训涵盖了经济、政治、文化、社会“四位一体”建设各个方面，涉及到国内、国际形势分析，既有宏观层面，又微观分析，结合了专家们平时所见所闻所思，对我们自然很有启发，弥补了很多方面的不足。二是联系紧。这次培训，既有理论教育也有实地参观考察，十分贴近基层工作实际，比如李虹教授《压力管理与心理调适》，从心理、生理角度，提出“淡定积极”的观点，阐明“以入世的努力，出世的心态，老老实实做人，踏踏实实做事”的道理，对人生具有启迪。三是感悟深。清华课程形散但神不散，学到知识的奥妙，是我从未有过的。在课堂上，我更多的的是思考、熏陶和感悟，是思维习惯。思维是“道”，其余是“器”，这次学习，我既“练器”，更是“修道”。通过学习，我认为，一个人千万不要纠缠于小事上，不要沉迷于温柔乡，更不要陶醉于现状，必须增强忧患意识，居安思危。
三、“高”，就是提升了素质，有力激发“心灵火花”
这次培训有一个显著特点，就是突出在职继续教育这个主题，突出领导干部这个对象，突出科学艺术这个方法。特别是通过学习《领导者科学与艺术》、《领导干部压力管理》、《领导者语言艺术》、《政务礼仪》等，第一次对“领导者”这个耳熟能详的概念有了系统的理性认识，提升了素质，提高了境界。“一朵浪花融入大海便不会泯灭，一颗玉石打磨愈久便光华愈灿”。我认为，领导者是一个普通人，来源于群众，是群众利益的代表，是集体智慧的结晶;领导者又不是一个普通人，对自身素质、能力水平的要求要更高;领导者的产生，是由自身努力、历史机遇等多种因素共同作用的，但关键是由其自身的精神境界决定的，一个高层次、受人尊重的领导者，必定是一个境界高、修养好的同志。某种程度上说，境界越高，职位也就越高，群众的认可度也越大。当然，境界的提升，要靠学习、靠实践、靠自己的感悟。所以，通过学习，我进一步坚定了做一个用心干事的人一个纯粹的人的信心和决心。这或许是我这次学习培训的最大收获吧。
针灸推拿学的心得体会篇三
传播学作为一门可以被广泛运用的学科，在现代信息时代中扮演着非常重要的角色。近些年，我在大学中学习了传播学这一门学科，并萌发了一些自己的心得体会。
第一段：初学传播学的困惑与理解
我本身并不是文科生，所以对于传播学这门课程的一些概念和理论比较陌生。刚开始学习的时候，我比较困惑的是传播学与媒介学之间的差异，虽然两者都是属于传媒类的学科，但目的和切入点不同。之后，我也逐步体会到传播学并非只局限于媒介产品的传播，还有着更加广泛的应用领域。
第二段：体会传播学的实践应用
在学习传播学的过程中，我了解到了许多工具和方法，这些方法往往包括各种广告、公关、营销等方面。这些方法与工具常常被广泛运用，因为它们能够帮助各种企业和组织进行有效的传播。此外，我又学到了很多关于社交媒体、数字化传播和内容管理等方面的实践经验，这让我逐步发展了一种看待社交媒体和数字化传播的新眼光。
第三段：强调视角的重要性
传播学的一个很重要的方面就是交流和沟通，这就需要我们学会运用多种视角去思考问题。因此，在学习的过程中，我也逐渐体现出这一点。通过对文本和媒介产品进行分析，我学会了如何去运用不同的视角来理解并发现隐藏在背景中的信息，这有助于我将来在工作中更好地应对各种情况。
第四段：结合实际情况的思考能力
在学习传播学的过程中，我渐渐发现，这一门学科特别关注理论结合实践。在实际工作中，我们需要将传播学的原理和概念与实际性的问题相结合。此外，让我们能够发现并解决复杂的方法论难题，并且和不同身份和背景的人沟通，共拓进取。
第五段：总结传播学带给我的成长
在我的成长过程中，学习传播学是一个特别关键的部分。这一门学科不仅拓宽了我的视野，让我接触到了许多有趣的领域，同时也帮助我了解了如何更好地与别人沟通，如何将传播学的技能组合起来应对现实状况。总之，在未来的日子里，我相信自己会继续保持学习的热情，并不断提升自身的能力。
针灸推拿学的心得体会篇四
数学是一门需要理性思维和逻辑推理的科学，作为一名学生，在学习数学的过程中，我深感数学知识的重要性。在数学学习的道路上，我体会到了很多，也取得了一些进步。通过探索和实践，我认识到数学不仅是一门学科，更是一种思维方式和解决问题的能力。
学习数学，理论与实践是不可分割的两个方面。在学习数学理论的同时，我注重将其应用于实际生活中的问题。数学知识是融贯于生活中的，运用数学思维解决日常问题能够提高数学学习的兴趣和动力。通过参加数学竞赛、解决实际问题以及运用数学工具进行分析和计算等方法，我感受到了数学的实用性和魅力。
在学习数学的过程中，克服困难和挑战是必然的。数学知识内容庞杂且抽象，题目也常常让人感到棘手。然而，在这些困难之中，我学会了坚持和勇敢。通过细心观察问题，分析解题步骤，耐心进行推理等等，我逐渐掌握了解决数学问题的方法和技巧。当我成功解出一个复杂的数学题目时，成就感和喜悦感油然而生，激励着我继续学习和探索数学的奥秘。
数学学习不仅培养了我对逻辑的思维能力，还激发了我的创造力。数学问题的解决往往需要强调逻辑关系和思维的严密性。通过解决数学问题，我学会了运用广义的观察、抽象和推理等多种思维方式。这些思维方式对于解决其他学科中的问题以及实际生活中的各种挑战都起到了积极的推动作用。同时，在数学学习过程中，我也有机会进行创新和探索，提出新的问题和解法，培养了自己的创造力和独立思考能力。
通过数学学习，我不仅增加了知识的储备，还锻炼了思维的能力。数学让我以一种全新的视角看待世界，学会了用逻辑思维去解决问题。我更加坚信，数学是一门强大的科学，也是人类文明进步的基石。在今后的学习和生活中，我将会继续努力，不断提高数学水平，用数学的智慧开拓更广阔的未来。
针灸推拿学的心得体会篇五
学习模范作为一个非常重要的学生资历，它不仅证明了学生的学习能力与素质，还可以帮助学生建立起自信与自尊心，促进学习的进步。在我小学的时候，我非常向往着能够成为一名小学学习模范，因此我倍加努力地学习，在一个学期后终于实现了这个目标。在成为模范人物的过程中，我有着许多的收获和心得，下面我将要与大家分享一下我的所思所想。
第二段：感悟
我认为成为一个学习模范首先要有一颗认真学习的心。在生活学习中，我们都会遇到各种各样的困难，需要坚持不懈地努力去克服。当我遇到困难的时候，我不会将其视为无法突破的难关，而是选择思索，找寻解决办法，宁愿多花些时间，多思考几遍，也要把难关克服。这便是认真学习的态度。
第三段：总结
其次，成为模范还需要有一颗乐观向上的心。人生会有许多的磨难与崎岖，但是我们要有信心，要相信自己一定能够克服困难，让不良情绪远离自己的生活。乐观的态度能够让自己在学习生活中更加积极努力，帮助我们往更高处走。正是因为有了这种积极的心态，我才能够在学习中保持着良好的状态，不断进步。
第四段：体会
最后，成为一个学习模范还需要有一颗善于分享的心。只有当我们乐意将所学所知与他人分享，才会有更多的人认可我们的优秀与特别之处。同时，分享也可以帮助我们巩固所学的知识，并能够提高我们的演讲能力与表达能力。正是因为有了分享，我才会更加勤奋，更加有动力参与到学习中去，不断提高自己。
第五段：总结
总体而言，成为一个小学学习模范并不是一件容易的事，它需要我们在学习、生活中时刻保持良好的学习态度、积极向上的心态与乐于分享的心。在成为模范过程中，我得到了许多的收获，我相信，这些心得和收获将伴随我一生，鼓舞我不断前行，不断进步，成为更好的自己。
针灸推拿学的心得体会篇六
开学学习教育是每位学生必须面对的重要任务。在这个过程中，一个好的心态和体验非常重要，它不仅对学生自身的学习有帮助，还与整个学校的教育质量和生活环境息息相关。在回顾自己的学习经验和体会之后，我认为可以从以下几个方面来分享心得。
首先，课堂学习是教育的核心。对于高中学生而言，进入这个阶段后所学的知识开始增加，学习难度和压力也越来越大。但是课堂教学中的知识传授和思想启示让我受益颇丰，甚至超出了自己的想象。由于各科目课程内容繁多，我在学习过程中发现要注重骨架思维，做好每个知识点之间的联系和衔接。同时，积极参与课堂互动也是必不可少的，这不仅可以提高自己的思考能力和表达能力，还有利于交流合作，增强对知识的理解和记忆。
其次，课外拓展是提高综合素质的重要途径。现如今，高中校园教育已经远不仅仅是纯粹的课堂学习，更注重个人发展和综合素质提升。丰富的社会实践活动和兴趣课程让我对自己的兴趣、爱好和特长有了更加深入的认识和体会。通过参加各种趣味活动和志愿者服务，我逐渐形成了勤奋努力、锐意进取、乐于奉献的品质，并且也从中收获了尊重合作、宽容接纳、方向明确等方面的收益。这样的体验不仅让我更加融入到校园文化中，而且对我的综合素质和未来的发展具有深远的影响。
最后，情感管理和人际关系也是学习和成长中必须掌握的重要技能。在学校里，我们不仅要学会与知识沟通，还要学会与情感沟通。在与老师、同学和家长的交往中，要有一颗平等和包容的心，理解和包容对方的不足和短处，从而扩大自己的交际圈，并且以良好的人际关系来平衡、缓解和调整自己的情感状态。在此基础上，我们也应该做好情感管理，认真对待各种情绪和心理变化，保持一个良好的心态和积极的心理健康。
总之，对于一个正在成长的高中生而言，学习教育是自己成才的征程。只有保持良好的心态和体验，注重课堂学习和课外拓展，以及掌握情感管理和人际关系，才能在自己的成长之路上越来越优秀、更加出色。