当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
保育培训心得体会总结篇一
作为一名保育员，我深知学习是不断进步的源泉，因此我参加了该机构开设的小班保育培训课程，收获了很多实用的保育知识和技能。在此，我想与大家分享我参加保育培训的心得体会。
第二段：保育技能培训
在保育技能培训中，老师教授了丰富多彩的保育游戏和活动，例如手工制作、游戏绘本、手脚印、故事听写等。我学会了如何选取最适合儿童年龄和学科能力的游戏和活动，并了解了不同绘本故事的阐述重点，从而更好地掌握了儿童教育的核心思想。此外，在日常保育中，我也学到了一些技巧，如如何合理地安排时间、如何给予独立自主的机会和如何鼓励儿童表达欲望。
第三段：心理健康教育
儿童的身心健康十分重要，而好的保育工作者应该能够为幼儿提供有效的心理健康教育。在保育培训中，导师详细讲解给予儿童安全感、理解孩子内心的感受和情感需要的方法，提供了多种关心、理解和鼓励的方式，例如表扬学生爱干净，鼓励他们清理桌子，倾听他们的诉求与主张。
第四段：家园合作
为了实现完整的家园合作，要求保育人员、教师和家长都要积极参与。通过本课程的家庭测评，我们对儿童的自控力，性格特点、日常行为等方面进行了详细评估，并分析了家长如何与孩子沟通和互动，营造一个和谐、温馨的家庭环境。这样，我们才能和家长有更加全面的了解，为孩子提供更好的服务。
第五段：总结
进入保育行业，只有不断地学习、不断地积累经验，才能够为孩子提供更完善的保育服务。通过参加该保育培训，我不仅学到了丰富的保育技能和心理方法，还与许多志同道合的同行结为了朋友，在日常版块中可以互相帮助，还了解了家长们的子女教育情况，熟知了他们的性格、习惯和喜好。我相信，在今后的保育业工作中，我必定会以更加严谨认真的态度、更为专业的技能和更广阔的心胸来完成自己使命。
保育培训心得体会总结篇二
保育工作，是幼儿园保教工作中的重点;保育工作是幼儿教育、成长中不可缺少的一部分;保育员队伍建设关系到幼儿园办园质量的提高。随着科教事业的发展，幼儿园的保育工作越来越提到主要的位置上来。展望20xx，回首20xx，我园坚持以中心的培训指标为工作宗旨，本着提升保育员的职业素养和岗位技能的原则，在园长的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。回顾一学期来的工作总结如下：
一、指导思想
以本学期制定的“保育员培训计划”为基础和工作目标，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，严格对保育员进行每月一次的保教方面的培训，不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动，努力提高保教素质和保教质量。
二、积极参加培训，不断提升保教质量
本学期，我园有6名保育员，2名炊事人员。全体后勤组人员都能积极参加每月一次的培训，在培训中，大家通过学习与交流，使每个后勤人员看到自己工作中的成绩与不足，坚定信心、继续努力工作。从而推动了我们工作效率的逐步提高。
九月份，我园进行了本学期首次保育员培训，学习的内容为《保育员工作职责》、《保育工作内容》、《清洁消毒工作》、《餐前餐后管理》。通过此次培训，保育员在今后的工作中能更好地为孩子、教师服务，使园所的保健工作更加规范有序地开展。
十月份，我园组织了一次别开生面的保育员常规操作演练活动。练兵项目包括：餐桌消毒和床铺整理。此次活动，不仅让保育员们提高了认识，锻炼了基本功，还为我园保教质量的提升奠定了扎实的基础。
十一月份，我园对食堂工作人员进行了《食堂饮食卫生工作》、《食物的加工与烹调》的知识培训。此次培训，让食堂工作人员提高了食堂安全、卫生方面的意识，他们一致认为要把安全放在最优先的位置，搞好服务，让全体师生满意。
三、主要措施和具体工作
我园保育员坚持每天的消毒工作，教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我园的责任和义务。
为了避免各种传染病的发生，除每天用84消毒液消毒外，还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒，同时做好有关各种传染病的多方面的预防措施，发现问题及时报告和处理。
四、树立正确意识，确保教育教学工作的正常开展。
幼儿园后勤工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，奠定扎实的保教基础，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心。
保育培训心得体会总结篇三
近年来，保育工作越来越受到社会的重视，保育实务培训也备受关注。我有幸参加了一次关于保育实务的培训，通过这次培训，我深刻理解到保育工作的重要性，并积累了许多有关保育工作的经验和技能。在这篇文章中，我将分享我对保育实务培训的心得体会。
首先，在培训中，我学到了保育工作的基本原则。保育工作旨在为儿童提供一个安全、健康、快乐的环境，促进他们全面发展。为了实现这一目标，保育工作者需要重视个体差异，尊重儿童的意愿和需要，并提供适合他们的活动和学习内容。此外，保育工作者还需要积极引导儿童培养良好的价值观和行为习惯。这些原则对我今后的保育工作有很大的指导意义。
其次，在培训中，我了解到了早期教育的重要性。在儿童从出生到6岁的这个关键时期，他们的大脑发育最为迅速，对于外界的刺激非常敏感。因此，早期教育对于儿童的发展至关重要。保育工作者应该注重给予儿童适当的教育内容和培养方法，帮助他们发展语言、社交、认知和动手能力。在培训中，我学到了许多与早期教育相关的知识和技巧，这对我今后的保育工作帮助很大。
第三，通过实践和反思，我体会到了沟通在保育工作中的重要性。保育工作者需要与儿童、家长和同事进行有效的沟通，才能更好地理解和满足他们的需求。在培训中，我们组织了一些角色扮演活动，通过模拟真实场景，训练保育工作者的沟通能力。我学到了如何倾听他人的说话、如何表达自己的想法，并掌握了一些有效的沟通技巧。这些经验不仅对我个人的成长有帮助，也对我今后在保育工作中与他人的合作和交流有很大的益处。
第四，在培训中，我感受到了团队合作的力量。保育工作是一项需要团队合作的工作，每个人都需要尽自己的最大努力，才能承担起保育工作所带来的各种责任。在培训中，我们分为小组进行了一些团队合作活动，通过共同努力，每个人的优点得到了充分的发挥，同时也克服了自己的不足。这次团队合作的经历让我深刻理解到，只有团队合作，才能将保育工作做得更好。
最后，我认识到保育工作是一项需要不断学习和进步的工作。在培训中，我们不仅学习了基础知识和技能，还了解了最新的研究成果和教育方法。保育工作需要保持对新知识的敏感性，不断更新自己的知识和能力。只有通过学习，才能更好地适应不断变化的保育环境，并为儿童提供更好的服务。
总之，保育实务培训给我带来了很多收获和启发。我从中学到了保育工作的基本原则，了解到早期教育的重要性，体会到了沟通和团队合作的力量，同时也认识到保育工作需要不断学习和进步。我相信，通过这次培训的学习和实践，我将能够更好地投入到保育工作中，为儿童的健康成长做出更大的贡献。
保育培训心得体会总结篇四
近年来，随着国民经济的快速发展，保育行业也逐渐迈入了一个高速发展的时代。作为保育工作者，不断提升自身的业务能力和素质是至关重要的。为此，我参加了一场为期两周的保育实务培训，并从中收获了很多。接下来，我将通过以下五个方面，分享我的心得体会：了解最新学术研究成果、拓宽视野、提高专业技能、增进交流与合作以及增强职业认同感。
首先，保育实务培训使我了解到了最新的学术研究成果。在培训期间，我们接受了来自不同领域的专家学者的讲座和交流，他们分享了最新的科研成果和研究进展。通过倾听他们的报告和演讲，我对保育工作的实践技巧和理论知识有了更深入的了解。这些学术研究成果不仅使我对保育工作有了更全面的认识，还激发了我进一步深入研究的兴趣。
其次，保育实务培训拓宽了我的视野。在培训期间，我们不仅仅局限于课堂教学，还参观了许多相关的保育机构和项目。这些参观让我亲眼目睹了一些先进的保育实践案例和成功经验，激发了我实际应用所学知识的灵感。此外，与其他保育工作者的交流也让我了解到了其他地区的保育工作面临的问题和挑战，进一步拓宽了我的视野。
第三，保育实务培训帮助我提高了专业技能。培训过程中，我们进行了大量的实践操作，包括野外考察、科研实验等。这些实践操作使我学以致用，更加熟练地掌握了一些实际操作技能。此外，我们还进行了专业技能交流和分享，这让我学到了一些其他保育工作者的经验和技巧，对提高我自身的专业水平起到了积极的促进作用。
第四，保育实务培训加强了我与其他保育工作者的交流与合作。在培训期间，我们与来自不同地区的保育工作者一起学习和讨论。在这个过程中，我们互相交流了自己的实践经验和专业知识，共同解决了一些实际问题。通过与其他保育工作者的交流与合作，我不仅对他们的工作有了更全面的了解，还建立了一些专业联系和合作机会，为将来的工作奠定了基础。
最后，保育实务培训增强了我的职业认同感。在培训期间，我深切感受到了保育工作的重要性和社会价值，这使我对自己的职业选择更加坚定。培训期间，我们参观了许多保育机构和项目，见证了一些成功的保育案例，这让我更加自豪和自信地选择了这个职业。我相信，只有对自己的职业充满信心和热爱，才能更好地投入其中，取得更好的成绩。
总之，参加这次保育实务培训是我十分值得的。通过这次培训，我不仅学到了最新的学术研究成果，拓宽了我的视野，提高了专业技能，增进了交流与合作，还增强了我的职业认同感。我相信，在未来的保育工作中，我将运用所学的技能和知识，不断进步与创新，为保护生物多样性和生态环境做出更大的贡献。
保育培训心得体会总结篇五
保育员进行培训时会有何心得体会呢?又应该怎么写呢?下面是保育员培训心得体会范文。
时光匆匆，我班从小班升到中班了，开学到现在，小朋友们都很不错，有几个新来的小朋友也很快就适应幼儿园的生活，很认真地学本领。
我还是专上夜班的工作，负责晚上睡觉和早上起床这些义务。
我本人是非常尽自己的职责做好每一项工作和任务，非常细心关爱每一个幼儿的日常生活，知道每个幼儿的性格和晚上睡觉的情况。
大部分幼儿是很好的，只有个别幼儿晚上睡觉还是会尿床、做梦会大叫大哭的现象还是不变，所以晚上我会特别注意看紧这些特别的幼儿，一个人转来转去查床绝对不能放松。
现在进入秋冬季节了，早晚温差较大，加上气候干燥，幼儿容易感冒和喉咙不适，因此幼儿的衣食住行都需要特别注意。
由于温差较大，幼儿早上起床要多加一件衣服，同时要求幼儿的鞋应为轻便的运动鞋为主。
虽然天气逐渐变冷，但在室内还是要保持开窗通风保证空气流通，幼儿的被需要经常晒太阳。
我还要配合老师全面细致地照顾好幼儿日常生活，根据天气冷热变化，随时提醒或帮助幼儿增减衣服，注意观察孩子们的精神面貌，发现问题及时汇报，按常规要求保持室内清洁整齐，周围环境干净，做好大小扫除工作，搞好班上幼儿的个人卫生。
我每天都用消毒水拖睡室地面，用消毒水洗尿桶。
厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢无臭味，并随时做好消毒记录。
消毒好，是对幼儿身体健康保障。
而且保育员在分餐点时都要戴口罩和戴手套，做到规范操作。
在以后到工作中，我还要认真钻研，大胆创新，经常向上级保健部门请教，虚心接受他们的指导，注重提高自身素质，积极参加上级专业部门的卫生专题培训，配合各卫生防治机构完成工作，认真完成园领导交派的其他临时任务。
时光匆匆，我班从小班升到中班了，开学到现在，小朋友们都很不错，有几个新来的小朋友也很快就适应幼儿园的生活，很认真地学本领。
我还是专上夜班的工作，负责晚上睡觉和早上起床这些义务。
我本人是非常尽自己的职责做好每一项工作和任务，非常细心关爱每一个幼儿的日常生活，知道每个幼儿的性格和晚上睡觉的情况。
大部分幼儿是很好的，只有个别幼儿晚上睡觉还是会尿床、做梦会大叫大哭的现象还是不变，所以晚上我会特别注意看紧这些特别的幼儿，一个人转来转去查床绝对不能放松。
现在进入秋冬季节了，早晚温差较大，加上气候干燥，幼儿容易感冒和喉咙不适，因此幼儿的衣食住行都需要特别注意。
由于温差较大，幼儿早上起床要多加一件衣服，同时要求幼儿的鞋应为轻便的运动鞋为主。
虽然天气逐渐变冷，但在室内还是要保持开窗通风保证空气流通，幼儿的被需要经常晒太阳。
我还要配合老师全面细致地照顾好幼儿日常生活，根据天气冷热变化，随时提醒或帮助幼儿增减衣服，注意观察孩子们的精神面貌，发现问题及时汇报，按常规要求保持室内清洁整齐，周围环境干净，做好大小扫除工作，搞好班上幼儿的个人卫生。
我每天都用消毒水拖睡室地面，用消毒水洗尿桶。
厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢无臭味，并随时做好消毒记录。
消毒好，是对幼儿身体健康保障。
而且保育员在分餐点时都要戴口罩和戴手套，做到规范操作。
在以后到工作中，我还要认真钻研，大胆创新，经常向上级保健部门请教，虚心接受他们的指导，注重提高自身素质，积极参加上级专业部门的卫生专题培训，配合各卫生防治机构完成工作，认真完成园领导交派的其他临时任务。
作为一个刚刚成立的幼儿园，我们金色童年最为缺乏的就是实践和经验，最为需要的就是培训和提高。
我们在前一阶段工作中经常会遇到各种各样的不知如何解决的难题，由于理论和经验的双重匮乏，使得我们的保教水平难以提高，虽然我们付诸了极大的努力，但是却始终收效甚微，可以说是事倍功半。
正当我们举步维艰之际，恰逢黄山区首批幼儿园保育员培训班在阳光幼儿园开班，这让我们感到由衷的欣慰和感激，这正是我们民办园所急切需要的。
当我扣响培训班的大门时，我是怀着这些种种复杂的心情走进了会场。
短短2个小时的培训，可以说是受益匪浅，更让我感触颇多。
首先，在会议一开始许园长就提出了一个我们一直以来工作中的误区(保育等于保洁吗)，也让我认识到了保育工作在幼儿园工作中的重要性。
我想我们真的需要切实地转变观念，逐步的提高保育人员的素养，也逐步把我们的保育水平提高到一个新的高度。
许园长对保育工作流程及其重要性的作了一个详细的阐述，让我深深地感觉到我们在工作中存在的巨大差异。
这不得不让我做出一个深刻的自我反思：我们的工作规范在哪里?我们的工作流程又在哪里?是停留在口头上?还是只落实在纸面上?只有真正做到有流程有规范才能真正有成果。
所以我认为下一步我们的工作将把工作的规范化流程化作为我们的重点，尽快将保教保育规范化流程化。
许园长在她的发言中提到了“大手牵小手”的活动，可以说非常值得我们借鉴。
我们的日常保教工作为了明确教师的职责，过分的明确了班级的划分，以至于大、中、小班过于分化。
没有考虑到孩子集体观念的培养，对于孩子社会性的培养更是严重的缺失。
孩子社会性的培养可以说是我们幼儿园保教工作中一个不可或缺的重要部分。
这也是值得我们每一个幼儿工作者反思的一个重要话题。
现在的孩子大都是独生子女，大多不愿与人分享，也不愿助人为乐。
这就需要我们肩负起孩子社会性培养的重担，为孩子的人格塑造打下良好的基石。
其次，阳光幼儿园的校医金医生，从专业角度出发，以实际工作为依据，介绍了详细而实用的医疗专业知识。
这些知识对于我们来说非常实用而且也是迫切需要的。
因为我们缺乏专业的医务工作者，日常保健、晨检体检、事故处理都成为我们幼儿园目前最为薄弱的一个环节。
虽然在专业人员上的存在缺失，但我们的各项卫生保健制度不可松懈。
我们将尽快建立健全各项卫生保健档案，建立十项卫生保健制度，规范各项卫生保健制度的流程。
最后，胡老师对优化幼儿园午睡管理提出了诸多不一样的见解。
让我耳目一新。
对于这一块我的感触颇多，但在这里我只想谈3点感触最深的：
第一：在午睡前的`管理上。
提倡饭后漱口，这非常值得我们借鉴。
在本年度的幼儿体检中，我园幼儿有相当一部分存在龋齿现象，个别小朋友龋齿非常严重。
我们在家园沟通时提醒家长注意预防。
但是在实际工作中，我们自身却忽视了这一问题。
饭后漱漱口，不但可以预防龋齿，也可以防止孩子们留饭在嘴里，杜绝了一部分事故发生的可能，可以说是一举两得。
第二：在午睡氛围的营造上。
提倡用舒缓的音乐，用娓娓的故事，引导孩子入睡。
我们现在的工作方式过于简单，更多的是利用老师的威严让孩子保持安静，最终慢慢入睡。
孩子的情绪始终没有得到完全的放松，这样对于孩子的睡眠质量有一定的影响，所以在氛围的营造上我们要改进的地方还有很多。
另外，为了营造良好的氛围，还提倡孩子们在午睡房时，利用角色扮演的方式，像小猫咪一样轻轻的走，慢慢的走。
而我们就忽视了这一点，将角色游戏这个很好的方式，只停留在了课堂上。
孩子们“咚咚咚”的小脚步会经常破坏午睡室的安静。
在今后的工作中我们也可以借鉴这一方式，利用孩子们的天性和特点，用角色游戏的方式，轻松有序地管理好午睡室的秩序。
第三：在午睡后的管理上。
用音乐唤醒的方式，对我的震动比较大，因为我们完全没有优化整合现有的资源。
我们的每个午睡房都有广播，而现有的智能播放系统也仅仅只是每天早晨播放早操音乐，过了9点以后，机器完全闲置在一旁。
有这么好的资源却白白浪费，所以下周起我们也将挑选轻快的音乐作为我们的起床铃声，让孩子们在音乐的伴随下愉快地起床。
除此之外，午睡房的“红花角”很有学习的必要。
我们幼儿园是大、中、小班一起午睡。
大班的孩子每天速度最快，生活老师每天在照顾小班小朋友起床时，他们成了一个麻烦，衣服穿好了就到处跑，搞的午睡房乱糟糟的。
今后我们就可以借鉴这种方法，让大班的孩子参与到小班床位的整理中。
既可以提高孩子们的动手能力和自理能力，又可以有序地管理起床后的秩序，还能培养他们乐于助人的好习惯，真可以说是“一箭三雕”。
培训活动最后环节——技能竞赛，可以说既轻松又很有意义。
我从中也得到了很多启示，在今后的工作中我们也要不断的开展相类似的活动，既可以提高工作的积极性，也可以提高工作的业务水平。
总而言之，此次的培训活动真真正正让我们民办园受益匪浅，最后借许园长的一句话作为结束：希望今后我们金色童年的小手能够牵上阳光幼儿园的大手，在这春日的温暖的阳光中，茁壮地成长起来!
今天去教师进修学校进行保育员培训的考试，通过这次的培训使我学到很多，更加了解了保育员工作的重要。
保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分，保育员是幼儿园重要工种之一，是保育工作的具体实施者。
作为幼儿教师的助手，她辅助幼儿教师负责幼儿的保健、养育，并协助教师对幼儿进行教育。
虽然每个幼儿园的工作职责有所差异，但是其基本职责与要求都是一样的，其目的是促进幼儿的全面发展，为了能更好地提高自己的各项工作水平。
我从是保育员这个工作的时间还很短，要学习的东西、知识还很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标，要把好的方面坚持，不够的地方向别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为一名合格的保育员。
保育培训心得体会总结篇六
第一段：介绍保育实务培训的重要性和目的（200字）
保育实务是指为了提高儿童的保育水平和学前教育课程的效果而进行的专业培训。保育实务培训是专门为教育工作者和家庭提供的一种培训形式，旨在提高他们的保育技能和知识水平，以便更好地满足儿童的需求，并促进他们的全面发展。我参加了一次关于保育实务培训的学习，从中获益匪浅。
第二段：叙述培训内容和方法（200字）
在保育实务培训课程中，我学习了关于儿童发展的重要理论和实践知识。培训机构利用多种方式教授这些知识，包括师生互动讨论、案例分析以及实地观察等。这种交互和参与式的学习方式使我更容易接受和理解所学内容。此外，培训课程还强调了亲子关系的重要性，并提供了一些切实可行的方法和技巧来建立良好的亲子互动关系。
第三段：分享培训中的启发和收获（300字）
通过参加培训，我对儿童发展的认识得到了提升。我了解到儿童在各个年龄阶段的发展特点和需要，并学会了根据儿童的需求来制定相应的保育计划。我也明白了儿童在家庭和学校环境中各自需要的支持和关爱，并学会了如何与家长和同事合作，共同为儿童的成长创造良好的环境。此外，培训还让我意识到自身的不足之处，并提供了提高自我技能的方法和策略，使我能够更好地应对工作中的挑战。
第四段：总结培训的重要性和影响（200字）
保育实务培训的重要性不言而喻。通过培训，我们提高了保育水平和教育质量，促进了儿童的全面发展。这不仅对个体儿童有着积极影响，也有助于社会的长远发展。保育实务培训使教育工作者更加专业化和有效地履行自己的工作职责，同时也提高了儿童家庭教育中的质量，对于建设和谐社会具有重要意义。
第五段：展望未来并提出建议（300字）
参加保育实务培训使我对自己未来的发展有了更明确的规划和目标。我希望能够不断提升自己的保育能力和知识水平，并将所学应用于实际工作中。同时，我也希望能够分享自己的经验和知识，帮助更多的人提升保育能力。对于那些没有接受保育实务培训的教育工作者和家长，我建议他们积极参与这样的培训，充分利用资源提高自己的保育能力。只有不断学习和提升，我们才能更好地满足儿童的需求，促进儿童的全面发展。
通过保育实务培训，我深刻理解了儿童的需求和发展特点，学会了制定相应的保育计划，并提高了自身的保育能力。这种培训对于家庭教育和学前教育的发展都具有重要意义。我们应该积极参与保育实务培训，不断提升自己的保育能力，为儿童的成长提供良好的共同环境。只有这样，我们才能实现儿童全面发展的目标，为社会的未来做出更大贡献。
保育培训心得体会总结篇七
一个社会的发展需要我们坚持科教兴国的伟大策略，需要教育培养出一批批有创新能力的高素质人才。人生有限，学无止境。“终身学习”也成了一句家喻户晓的口号。教师要不断提高专业知识水平。“二期课改”是本学期我学习的重点。本学期我自觉地、积极地投入到二期课改的学习和实践中，使自己真正融入二期课改，不断提高自身的业务水平。通过学习、实践、撰写二期课改论文活动，使我对二期课改有了更一步了理解，也树立了“以幼儿发展为本”的理念。突出幼儿发展的自主性和能动性，满足幼儿的探索兴趣。教师也不再是权威，而是合作者和支持者，以关怀、接纳、尊重的态度倾听幼儿的表述，理解幼儿的想法与感受，支持、鼓励幼儿大胆探索与表达。在一日活动中注意从孩子的角度出发,观注孩子身上有价值的焦点，给予幼儿更多生成活动的空间，注意孩子经验的积累，变幼儿被动学习为主动学习，注重培养幼儿的创新精神。
上学期开始，我们就开始对“二期课改”进行了认真的学习和研究。在探索实践方案课程的教学过程中，作为教育主体的教师，其新旧观念的碰撞，教育行为的调适，随着实践的探索而发生着一系列变化;而这些变化正深刻地影响着课程实施中师幼互动的效应，潜移默化地引领着儿童的发展和教师自身的成长。其中，作为教育主体的教师在观念与行为上也进行了多方面的转变和整合。从热衷于“分科教学”转向于注重’‘各领域的整合”;从倾向于“成人权威性”转向于倒重“以儿童为本”;从重“知识技能的传授”转向于重“幼儿自主探索习得经验”;从重“学习结果”转变为重“体验过程”;从重“集中教学”转向于重“小组探索”;从重“审判式评价”转变为重“探讨式商议”。孩子们是独立的、发展的个体。只有在自主活动的过程中，儿童才能充分体验自身的存在与价值更好地获得发展。